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1、2023年初中第9个国家宪法日主题教育活动简报(精选15篇)篇一:初中第9个国家宪法日主题教育活动简报 为培育合格人才,加强学生的品行教育,落实五位一体教育理念,促进学生全面健康进展,XXX县中学主动落实XXX县教育局相关文件精神,推动学校宪法学习宣扬普及工作,在12月4日即中国第X个国家宪法日,也是新宪法修正案公布实施的第一个宪法日,组织开展了“124国家宪法日系列活动,切实提高学生对宪法的认识和法治意识。 此次活动主要是为了培育师生学法、知法、守法、护法的法治意识,营造校内法治宣扬气氛,把我校法治教育工作推上一个新的台阶。 为了更好地开展“12。4宪法晨读活动,学校充分利用晨会及上课时间,
2、让学生观看宪法相关视频,向学生宣扬宪法学问,学习宪法相关内容,进行宪法教育,并依据内容写出观看心得,以促使学生人人懂得学法、知法,做守法的小公民。 这次活动,提高了同学们的法律意识,促进学生健康欢乐成长,让同学们更加明白无论什么时候都要有剧烈的法治观念,要知法、守法、严于律己,也为营造一个文明和谐的校内环境奠定了坚实的基础。 篇二:初中第9个国家宪法日主题教育活动简报 今年的12月4日是第X个国家宪法日,也是我国的第XX个“法制宣扬日! 为深入贯彻落实习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略,深入贯彻落实中央关于深入学习宣扬和贯彻实施宪法的部署,坚持宪法教育从娃娃抓起,全面落实相关规定,广泛
3、深入开展青少年宪法教育,推动宪法宣扬教育形成热潮,让宪法法治精神在青少年头脑中扎根。我校根据上级部门的部署,仔细组织、落实了“国家宪法日的相关活动。 一 主动开展“宪法晨读活动 12月3日早上,我校组织全校1090多名同学利用早读课时间开展宪法晨读活动。旨在通过宪法晨读,让同学们了解到一些基本法律法规,让学生学宪法、知宪法、守宪法,成为一名合格的社会公民。 二 主动开展国旗下讲话、向宪法宣誓活动 三 开展主题班会 通过晨读宪法、国旗下宣誓和主题班会等活动的开展,使宪法走进学校,走进学生的日常学习和生活,让学生们感受宪法的崇高和庄严,领会宪法在国家政治经济和社会生活中的重要地位。 同时,也使学生
4、们更好地了解了与自己亲密相关的法律学问,进而进一步增添了法律意识和对宪法的认同与敬重。 篇三:初中第9个国家宪法日主题教育活动简报 为了把法制教育工作推上一个新的台阶,依据上级精神,吴林中学开展了“12。4国家宪法日主题教育周活动,把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校内,培育文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校内。 12月4日早晨,学校德育处、团委利用升国旗的契机发出建议书,号召全校近两千余名师生主动参加,举行了升国旗活动,并利用安全演练的契机,在操场上进行了大型宣誓活动。在随后的国旗下的讲话、黑板报、校内网络平台上展示相关的宣扬标语,公布了学
5、习内容,营造了浓郁的学习气氛。通过班会、晨会向学生进行“法在身边的法制教育和现场商量会,学生在良好的校内环境中受到熏陶,在主动的校内气氛中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。 接着,各班级开展了主题班会课,进行法制教育主题板报评选活动。个别班级开始组织开展本班的特色活动。其中,七年级8班开展的模拟法庭活动最具特色,在“法庭上,各个角色深入其中,言辞犀利,充分表现了新时代中学生的风采。 法制教育是学校德育工作的重中之重,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的奉献。 篇四:初中第9个国家宪法日主题教育活动简报 12月4日,是中国的“
6、宪法日。之所以确定这一天为“宪法日,是因为中国现行的宪法,在1982年12月4日正式实施。宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,所以将宪法实施日定为“宪法日。 对于当代青少年而言,敬重宪法、学习宪法、遵守宪法意义十分重大。随着时代的进展,当全球化成为时代的主旋律时,各种思潮涌现,一些腐朽、落后思想渐渐影响着我们:有些青少年因沉迷网络荒废学业,有些青少年因任性冲动而打架斗殴,欺负弱小,尽染劣迹恶迹,甚至走上犯罪的道路事实说明,引导青少年尊法、学法、守法、用法,做高素养的公民刻不容缓。 我校在12月4日国家宪法日当天,组织学校师生开展制作黑板报、开展国家宪法日主题教育班会、学生宣读宪法三个活动
7、来营造仪式感,让青少年感受宪法的尊严。 知法学法,争做代言 古语云:“法不阿贵,绳不绕曲。只有法律才能保障我们每一位公民的权利和义务!宪法是我们国家的母法,也是根本大法。我们要主动知法、学法,带头做宪法的“代言人! 法治教育,你我践行 开展国家宪法日主题班会活动,弘扬宪法精神,加强法制教育宣扬,增添同学们的自我爱护意识,使同学们了解各种法律法规,知道运用法律武器爱护自身的权利和利益,让同学们养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定进展。 “典亮青春,“宪在启航 宣读是一种仪式,更是一种承诺。全校同学大声宣读了宪法的序言和重要章节。此次“国家宪法日宪法晨读活
8、动的开展,不仅普及了宪法学问、弘扬了宪法精神、维护了宪法权威,还增添了学生们尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的意识,营造了依法治教、依法治校的校内环境。 遵法守纪是一种被人们公认的美德。国有国法、家有家规,校有校纪,遵纪是守法的基础,青少年正处在长身体、长学问的黄金时代,我们青少年要仔细学习宪法,遵守宪法,严以律己,从小事做起,从自己做起,自强、自尊、自重、自爱,争当一个文明的新时代青少年。 篇五:初中第9个国家宪法日主题教育活动简报 今年12月4日,是我国第X个国家宪法日,当日,XX中学各班级同时开展“学宪法、讲宪法主题宣扬教育进课堂活动。 晨读期间,学校发放宪法宣扬教育材料
9、到各班级同学手里,利用晨读课朗读宪法学问。朗读时,同学们精神饱满,仔细颂读,边读边专心体会宪法的庄严与神圣。 下午第三节主题班会课,学校组织各班级开展宪法学问测试,通过测试,让更多的同学了解宪法的学问和内容。随后各班级还开展沟通学习宪法的认识和感受,让宪法学问“入脑入心。 此次宪法教育进课堂活动,进一步增添了学生的法制观念和法制意识,对提高全体学生自觉遵守中学生日常行为规范意识以及学校进一步打造平安校内产生主动影响。 篇六:初中第9个国家宪法日主题教育活动简报 20XX年12月4日是我国第X个宪法宣扬日,为弘扬宪法精神,维护宪法权威,推动宪法全面实施,引导广大青少年学生主动深入学习法治学问以及
10、增添法治意识,近期XX中学主动开展了“国家宪法日系列宣扬活动。 活动期间,XX中学通过国旗下讲话、早读课背诵宪法宣扬学问、宪法学问竞赛、电子显示屏滚动展示、校内广播等形式主动向全校师生宣扬新中国宪法进展历程,宪法的地位和作用、宪法的基本原则和主要内容。 XX中学开展的宪法宣扬系列活动全面生动,全校师生都踊跃参与,大家深刻地意识到,对于我们个人而言,宪法与我们每一个人的生活息息相关,宪法明确规定国家敬重和保障人权,公民享有政治权利和自由,包括选举权和被选举权,言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由,以及人身自由不受侵害,人格尊严不受侵害等等。同样宪法也规定了公民的义务,比方有维护国家统一安全的
11、义务,有受教育的义务、有服兵役的义务、有纳税的义务等等,这些公民基本权利和义务都是由宪法直接规定的。这些都跟每一个人息息相关。对于社会而言,法治不是从天上掉下来的,除了需要司法机关依法裁决、公正裁决,也需要广大社会公众的主动参加和监督举报。只有公众提升了宪法敬畏感,监督政府,催促政府,才能推动公权力在宪法和规则的框架内活动,公民的各种合法权益才能得到最大程度的保障。 学生们纷纷表示,通过这次活动学到了许多宪法学问,在以后的学习生活中会到处规范自己的行为,做新时代学法、知法、懂法、守法的好少年。 篇七:初中第9个国家宪法日主题教育活动简报 为深入贯彻落实习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略
12、和全国教育大会精神,仔细落实中央、省委、市委、区委关于深入学习宣扬和贯彻实施宪法的决策部署,依据教育部关于组织开展宪法学习宣扬教育活动的通知和市普法办关于开展20XX年“宪法宣扬周宣扬活动的通知精神;依据X教通20XXXXX号文件通知内容,我校高度重视,营造深厚的学习宣扬气氛,主动开展宪法宣扬教育活动。 一、营造文化气氛,注重校内法制宣扬 为了协作国家宪法日主题系列宣扬教育活动的开展增添宣扬力度,学校电子屏每天滚动播放法制宣扬标语:“12月4日国家宪法日、“树立宪法意识、维护宪法权威、增添宪法观念、推动依法治校等内容的宣扬标语,营造校内气氛。我们还充分利用国旗下讲话向学生宣扬法律学问,落实宪法
13、晨读活动,营造深厚的法律宣扬气氛。学生在良好的校内环境中受到熏陶,在主动的校内气氛中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对各种犯罪违纪诱因的免疫力。 二、主动开展丰富多彩的宣扬教育活动 1、组织宪法晨读活动 12月4日上午09:00-10:00,学校组织学生观看教育部主会场的直播活动,进行了同步跟读。通过宪法晨读,让学生学宪法、知宪法、守宪法,做一名合格的社会小公民。 2、召开学宪法主题班会 利用班会活动召开“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的主题班会,对学生进行法制宣扬教育活动。 各班以宪法学问、讲故事、观看法制教育视频、通过案例分析、商量等形式组织学生集体学习宪法学问
14、,大力宣扬中华人民共和国未成年人爱护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法等与广大青年生活息息相关的法律法规,不断提高广大青年学法、用法、守法的主动性。 3、举行升旗仪式,国旗下讲宪法 12月3日,利用周一升旗仪式,开展“宪法中关于国旗的规定的国旗下讲话,从升国旗讲起,为全体师生讲解并描述为什么我们的国旗是五星红旗?理由是:这是由法律规定的,更精确说是由宪法规定的。号召全体学生学习法律学问,培育法制意识,实践法治精神,养成遵纪守法的好习惯,迈好人生的第一步。 “12。4国家宪法日主题教育系列活动的开展,在全体师生中掀起了学法、守法的法制宣扬热潮,增添了法制意识和权利意识,为进一步创建平安校内创造
15、了有利条件。 篇八:初中第9个国家宪法日主题教育活动简报 20XX年12月2日19时30分,利用晚自习时间,我校各班班主任组织本班学生开展了以“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法为主题的班会课。 20XX年12月3日早上,学校利用升旗仪式的时间,由学校办公室XXX副主任组织全校师生进行宪法部分内容学习,使学生深入了解宪法、尊崇宪法,自觉尊法、学法、守法、用法,有效提高学生法治素养,弘扬宪法精神,增添法治观念。 12月4日早晨,我校布置各班利用晨读时间进行“宪法晨读活动;并根据时间节点登录全国青少年普法网,组织学生观看和参加直播活动,使全校学生都能同步接受宪法学习教育。 12月4日
16、上午9:00,组织学校部分教师集中录播室观看由教育部组织的教育系统国家宪法日宣扬主题活动,砚山县司法局唐银洪局长、教育局教育股马恋股长参与了本次主题活动,活动议程如下: 1、观看视频直播内容,并跟随视频流程进行“升国旗、“宪法晨读等活动; 2、视频直播活动结束后,由砚山县司法局局长兼砚山县第一中学法制副校长唐银洪同志带着全体参会人员进行宪法宣誓活动。 除此之外,学校还通过悬挂横幅、黑板报、校内广播、宣扬橱窗、演讲、竞赛和专题讲座等方式进行校内法治宣扬,培育全校师生学法、知法、守法、护法的法治意识。 通过一系列法制教育活动的开展,增添了全校师生的法治意识,提高了师生的法制素养,校内内“民主、平等
17、、公正、法治等社会主义核心价值观内容深入人心,依法治校已蔚然成风。 篇九:初中第9个国家宪法日主题教育活动简报 12月4日是国家宪法日。为大力弘扬法制精神,进一步增添广大师生的法律意识和法治观念,深入开展普法教育,主动营造和谐校内气氛,我校在师生中开展了国家宪法日宣扬教育活动,现将活动状况如下: 一、营造浓郁的宪法宣扬气氛。 学校在教学楼前的电子屏上滚动播放“学习宪法,宣扬宪法,遵守宪法,维护宪法,运用宪法等宣扬标语,营造浓郁的宪法宣扬气氛。 二、仔细开展宪法学习活动。 组织全体教职工学习宪法宣扬全面推动依法治国的重大意义。 三、开展丰富的主题活动。 12月3日,“弘扬宪法精神,做知法守法公民
18、为题国旗下讲话。12月7日,我校各班级召开了以“学习宪法,宣扬宪法,遵守宪法,维护宪法,运用宪法为主题的班会。对学生开展宪法的宣扬教育,要求学生在学校和社会生活中,自觉做到知法、懂法、守法、护法。 总之,学校通过开展此项活动,进一步增添了广大师生的宪法意识、公民意识、民主法治意识,使学校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治气氛,充分发挥了法治在社会进展中的规范、引导和保障作用,营造了良好的校内法治环境。 篇十:初中第9个国家宪法日主题教育活动简报 12月4日是第X个国家宪法日,依据XXX省教育厅办公室关于开展20XX年教育系统“宪法宣扬周系列活动的通知和教育局建宁县关于做好20XX年教育系统
19、“宪法晨读活动的通知要求,12月4日上午,XX中学开展了宪法晨读活动。 全体师生通过全国青少年普法网收看“20XX国家宪法日教育系统宪法晨读活动现场直播,同步跟读,共同感受宪法的尊严。活动在庄严的唱国歌、升国旗仪式中开幕,师生肃立,共同唱国歌。在宪法晨读环节,师生跟随北京主会场诵读宪法部分条款,在庄严的仪式中感受宪法权威和精神。师生们接着观看了现场直播,学习了第五届全国学生“学宪法讲宪法活动全国总决赛部分优秀学生的现场展演。同时,学校还在宣扬栏滚动播放宪法学问,让同学们更多了解宪法。 宪法教育是法治教育的首要内容,学校将主动组织开展丰富多彩的宪法学习宣扬系列活动,让学生更多了解宪法学问,自觉履
20、行维护宪法尊严,培育法治观念。 篇十一:初中第9个国家宪法日主题教育活动简报 20XX年12月4日是我国第X个国家宪法日。为深入学习宪法,弘扬宪法精神,维护宪法权威,近日,我校启动了“以习近平法治思想为引导,坚决不移走中国特色社会主义法治道路的国家宪法日集中宣扬周活动。 活动期间,我校利用校内多媒体大屏、条幅等多种形式,对宪法学问进行了广泛宣扬。并组织举办了“弘扬宪法精神,维护宪法权威主题晨读活动、“学宪法讲宪法主题升旗仪式、“国家宪法日主题班会等多项活动。丰富多彩的活动形式,使全校师生置身于深厚的宪法宣扬教育气氛中,激发了大家尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法和守护宪法的热情。
21、 通过此次宪法宣扬周系列教育活动,以维护宪法的尊严、忠于宪法、遵守宪法和依法维护青少年权益为内容,以强化全校师生宪法意识,提高法制教育是学校德育工作的中心为目的,结合我校工作实际,通过活动的开展,使广大师生进一步认识到作为一名公民懂法、守法的重要性,从而增添了学法,尤其是学好宪法的自觉性,为构建和谐社会做出我们应有的奉献。 篇十二:初中第9个国家宪法日主题教育活动简报 为深入贯彻落实党的XX大精神,增添法治观念,推动全校师生树立宪法意识。20XX年12月4日上午,在第X个国家宪法日当天,XX市试验中学组织开展20XX年国家宪法日宣扬教育活动。 活动中,学校充分利用国家宪法日时间节点,组织学生开
22、展宪法晨读活动,宪法宣誓活动。利用升国旗仪式,学生代表八5班XXX向全体师生发出了“弘扬宪法精神维护宪法权威的建议。政教处XXX主任介绍宪法的重要性,要求师生要学法、守法、用法,增添法制观念。随后他带着全体师生进行宪法宣誓。 通过国家宪法日活动的开展,进一步贯彻落实党的十九大精神,普及宪法学问,弘扬宪法精神,维护宪法权威,推动全校师生遵法学法守法用法,全面推动依法治校。 篇十三:初中第9个国家宪法日主题教育活动简报 12月4日是第X个国家宪法日,XXX市第十九中学邀请XXX市人民检察院围绕十九届六中全会以来“以习近平法治思想为指引坚决不移走中国特色社会主义法治道路的中心思想,共同组织开展了一次
23、法制教育宣扬活动,以生动好玩的方式向在场师生进行相关思想宣扬与案例宣讲,有力促进了校内内增添尊法学法守法用法意识和能力。 本次活动邀请到XXX市人民检察院党组书记、检察长XXX开展讲座,同时还邀请到XXX市人民检察院相关工作人员莅临此次活动,XXX市第十九中学党总支XXX副书记、XXX副校长、XXX副校长出席。本次活动由思教处副主任XXX主持。 本次活动主要围绕三方面内容进行展开。首先,X检察长先围绕党的十九届六中全会中关于习近平总书记关于法治思想的论述进行宣讲。中国特色社会主义法治道路,是社会主义法治建设成就和阅历的集中表达,是建设社会主义法治国家的唯一正确道路。在新征程上,我们要以习近平法
24、治思想为指引,坚决不移走中国特色社会主义法治道路,把党的领导贯彻落实到依法治国全过程和各方面,为党和国家事业进展提供长期性的制度保障。 全面贯彻实施宪法是全面依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。随后,X检察长针对我国宪法进行一次进展历程梳理,并围绕与教育相关内容展开简要的阐释,从中弘扬宪法精神,树立宪法权威,引导全体师生成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚决捍卫者。 最终,X检察长着重就未成年人爱护法进行宣讲。未成年人爱护法与初中学生息息相关。X检察长用鲜活的案例深入浅出引导我校学生理解该部法律带给他们的爱护,同时也明确了他们在学习生活中应有的权力与义务,预防校内欺凌
25、等现象发生,更好地指导青少年安全、健康成长。 在活动中,同学们听讲用心致志,不时用笔记录下当中的要点,在思索后主动参加问题互动,踊跃举手发言,现场气氛十分强烈。逐步实如今学法的过程中向着懂法进展,并为合理合规用法做好思想理论铺垫。 通过本次宣扬活动,以国家宪法日为契机,大力弘扬了宪法精神,切实增添青少年法律意识,为坚决不移走中国特色社会主义法治道路打好坚实的基础。 篇十四:初中第9个国家宪法日主题教育活动简报 12月4日是我国第X个国家宪法日。近日,在宪法日到来之际,XX县XX中学组织全校师生开展了“124国家宪法日法制主题教育活动。 主题班会上,全体同学在老师的带着下,了解了宪法的的性质、知
26、法的重要性和作为中国公民享有的权利和应履行的义务等学问。“通过学习宪法学问,我们能够感受到国家始终坚持以人民为中心的进展思想。在平常的生活中,我们要做到遵守宪法,维护宪法,爱护宪法的实施,让宪法精神内化于心,外化于行。该校八年级学生周芝彤说。 据了解,该校通过“124国家宪法日法制主题教育活动的开展,给学校法治教育注入了新的力量,进一步增添全体师生的法治观念,自觉形成知法、懂法、守法、用法、护法的法制意识,促进学生的健康成长,更为学校营造一个平安、文明、和谐的校内环境。 篇十五:初中第9个国家宪法日主题教育活动简报 为增添全校师生的法律意识,弘扬宪法精神,做好第X个国家宪法日普法宣扬工作,12
27、月4日,XXX市第九中学开展“学宪法、讲宪法主题宪法日教育活动。 学校以家长讲堂为平台,邀请了市检察院XXX检察官到学校为同学们进行宪法和法律学问讲座,学校主要领导出席了本次活动。 活动由校政教处XXX主任主持,首先由校党委书记XXX和八年十班XXX同学为X检察官颁发九中“家长大讲堂讲师聘书,九中的进展离不开家长的鼎力支持,孩子的教育需要家校携手,共创和谐育人环境,奠基孩子的美好人生。 随后,X检察官为同学们带来与法同行护航成长主题法治讲座,她从自身的专业角度,首先向同学们普及宪法的基本学问,随后依据初中学生的状况,有针对性地讲解了义务教育法和未成年人爱护法等与学生亲密相关的法律条文。 X检察
28、官还通过具体的案例与同学们进行现场互动,通过当“小法官、“小检察官,同学们既体会到了法律的威武,又感受到了法律的温度。X检察官精彩的讲座赢得了全场师生强烈的掌声,同学们纷纷表示要努力学习法律学问,提高法制意识和自我防范意识,当知法守法的好公民。 活动的第三个内容,全场起立,面向国旗,向宪法庄严宣誓,随着响彻全场的铿锵誓言,同学们将宪法精神内化于心,为建设法治中国奉献自己的力量。 校长XX作总结讲话,X校长谈到:“学校在国家宪法宣扬周开展了升旗、班会、主题讲座、网上答题等系列活动,盼望同学们仔细学习、严格遵守宪法,了解和未成年人息息相关的法律学问。在学校生活中,守法要从守纪做起,养成良好的行为习惯。在学习和生活中学法、懂法、守法、用法,努力提高自身法律意识,共建和谐校内。 本次主题活动的胜利开展在学校掀起了学法、守法的法治热潮。九中将以实际行动深入贯彻实施宪法的相关精神,自觉做到尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法,持续建设文明、和谐、平安的法治校内。