2023年中班班主任教育工作随笔范文.docx

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1、2023年中班班主任教育工作随笔范文 幼儿园教育的内容是广泛的、启蒙性的,可根据幼儿学习活动的范畴相对划分为健康、社会、科学、语言、艺术等五个方面,还可按其它方式作不同的划分。下面我给大家共享中班班主任教育工作随笔的内容,盼望能够关心大家! 中班班主任教育工作随笔1 作为一名幼儿教师,我觉得不但要有爱心,更重要的是要有一颗童心。 每个孩子都爱看动画片,最近孩子们议论最多的是喜羊羊和灰太狼,一议论起来,一个个可来劲了,有时因为一个详情把小脸都争红了,我也爱看动画片,象猫和老鼠,金刚葫芦娃等,我都看了不止一遍,动画片我每一天不误。 一天范晨阳,刘文睿等一些小伴侣正在议论“喜羊羊和灰太狼,我走进去和

2、他们一齐议论起来,开始他们一愣,一个个惊慌失措的看着我,随后便兴奋地同我一齐商量起来。看着他们一张张可爱的小脸我可高兴了,因为此时我明白,我和孩子们已经没有了距离。一次范晨阳的妈妈对我说:“我们范晨阳回家很高兴地说我们教师也喜爱看喜羊羊和灰太狼,我很喜爱我们教师。 是的,我明白我与孩子之间没有距离,是因为我有一颗童心,童心是与幼儿沟通的最好桥梁。从那以后,我和孩子们的距离更近了,心贴的更紧了,让我们全部的幼儿教师都架起与孩子之间的那座童心桥吧! 中班班主任教育工作随笔2 幼儿园的日常活动中出现的一些偶发事例,往往是教师意想不到的,这就要求教师要学会掌握自我,处变不惊,用机动、敏捷的方法,准时地

3、引导幼儿联想,奇妙地转移幼儿的留意力。如教师正在组织户外体育活动“练习听信号走,天上南飞的大雁引起了幼儿的留意,幼儿兴奋地议论着,对教师的话根本听不进去,教师可临时中止活动,加入到幼儿行列中,同幼儿一齐观看南飞的雁群,并引导幼儿说出雁群的队形,同时告知幼儿雁群为什么要排成队飞,并告知幼儿大雁纪律性很强。不能掉队等,还能够教给幼儿“候鸟啊、南迁“等词汇,让幼儿了解大雁为什么要南迁等趣味的现象。 待雁群飞过,再敏捷地组织幼儿活动,如向大雁学习,遵守纪律,听教师的信号走成雁群的队形或其它队形,这样必需会取得意想不到的活动效果。 中班班主任教育工作随笔3 今日早上,我在清扫卫生时,李明小伴侣的母亲跑来

4、对我说:“教师,你把李明领进来好吗?我诧异地问:“李明在哪?他怎样不进来?妈妈焦急地说:“他今日早上不愿来幼儿园,此刻在幼儿园门口,就是不进来。我放下手中的活跟着李明的妈妈来到幼儿园门口,只见李明在车上边哭边喊:“我不上幼儿园,我不上幼儿园!我过去问他:“你为什么哭?他看了我一眼,更悲哀地哭了起来。 我好不简单、哄他来到活动室,让他坐下,等他母亲走后,我蹲下身子,抚摸着他的头说:“李明,你能不能悄悄地告知教师,你为什么哭吗?他满眼泪水地说:“教师,我想跳舞,你能不能跟舞蹈教师说一声,让我跳舞吗?我一听,最终明白了,原先舞蹈教师在排节目时,嫌他动作不到位,昨日把他裁了下来。我说:“咱们不跟舞蹈教

5、师练舞蹈了,教师看你走的模特步很棒,那你就参与咱们班的节目吧!他说:“教师,我能行吗?你会不会又不用我了?我说:“不会的!只见他的脸上露出了笑容,趴在我的身上说:“教师你真好! 从这件事上,我们能够看出孩子们的自尊心是多么的强,那我期望各位教师在处理孩子们每件事情上,能多讨论以下孩子们的感受! 中班班主任教育工作随笔4 刘平是我们班的“小公主,不仅仅长得洁净美丽,并且聪慧懂事,深得教师们的宠爱,异样是有一头洋娃娃的头发,每当看到她的头发乱了我就给她梳梳,并给她扎好看的小辫,她好像也很清晰这是教师对他的偏爱,总是跟我形影不离。 这天早上,我看到宁宁的头发乱蓬蓬的,梳也没梳,我叫过她来问:“你为什

6、么不梳头发?宁宁说:“教师我是有意不梳的,让你给我梳,你为什么每次只给刘平梳小辫,我也要,一时间我竟不知说什么好了。 我恍然大悟,无意中我犯了一个错误,梳头事虽小,但在孩子们心中却造成了不平等的感觉这样对谁都不好。 我想起,有好几次上课宁宁在扯自我的头发,我还批判他,他却无动于衷,假如这是我主动给她梳梳头发,就能满足孩子心理的需求,不至于给孩子造成心灵的阴影,我们的宗旨是让鲜花和小草都受到阳光的暖和,我们做到了吗? 中班班主任教育工作随笔5 户外活动开始了,孩子们有的玩沙包、有的玩跳绳、有的玩皮球院子里喧闹非凡,生机勃勃,处处都是孩子们的笑脸,快乐的笑声,就连最内向的琪琪小伴侣脸上也乐开了花,

7、像只小蝴蝶在院子里飞舞。由于琪琪小伴侣是从外地转过来的,性格内向,很少与同伴接触,一日活动中,总觉的这孩子少了些童稚,多了些愁闷,在团体中显得郁郁寡欢,所以户外活动时,她总是自我躲在一个角落,不愿跟其他的小伙伴一块做游戏,一块活动,许多的活动技巧也把握不了。我常用爱的目光去看他,用暖和的手去牵她的小手,摸摸她的头,用宽敞的双臂去拥抱她,并且让班里的孩子们都去接近她,跟她做游戏,教她跳绳、玩球等。一天,孩子们告知我:“教师,琪琪会跳绳了!真让人惊叹啊!于是我高兴的抱起她:“你太棒了,继续努力!琪琪的眼睛里放出了平常不多见的兴奋之光,笑脸也生动起来。我又不失时机的在全班孩子们面前表扬了她,还让她跳

8、绳给大家看,从今以后,琪琪时不时不地展示跳绳的本事,许多花样技巧让她跳的很简便自如,别的活动也随之增进,整个人都变了,变得爱说爱笑,活泼自信。 这件事,让我看到表扬在幼儿教育中有着不行估量的作用,它能够帮助孩子建立自信,构成自我确定与自我观赏的良好心态。同时,让我意识到不管哪一个孩子,都需要爱,需要暖和,尤其是来到我们团体中,只要人人都献出一点爱,真诚的伸出救援之手,一切都会变得那么完善! 中班班主任教育工作随笔6 “教师,睿睿在家又含手指了,真拿他没方法。今日早上入园时,睿睿妈妈愁眉苦脸的对我说。睿睿是我们班最小的一个孩子,入园时还不到两岁半,虽然在班里比较乖巧,大家也都十分喜爱他,可是他有

9、一个含手指的坏习惯很让人头疼。在家睿睿的父母想尽了各种方法都不管用,还是照含不误。睿睿入园快两个月了,含手指的习惯再不改掉,对他以后的身体健康会造成很大的影响。所以,我必需要帮睿睿改掉这个坏习惯。 用什么方法才能使睿睿不含手指呢?真巧,今日午时有一节认识小手活动,我给每个孩子的手指上画上五官,并起上名字,让他们和手指娃娃做好伴侣,要爱惜它们,不能咬或者含他们,这样手指娃娃会不舒适的。之后,我又启发孩子们说出手指娃娃有哪些本事?孩子们争先恐后地回答出许多答案,当然睿睿也很进取回答。借此机会我之后问:“手指娃娃做了这么多的事情,那么它的身上脏吗?此刻我们在显微镜下观看一下就明白了。孩子们经过观看发觉指甲里藏了很多我们用肉眼看不见的细菌,我告知大家这些细菌假如吃到嘴里,就会生病。所以我们必需要准时给手指娃娃洗澡,做个讲卫生的好孩子。从今以后,我细心的观看着睿睿的一些改变,并准时的鼓舞他,一周下来,睿睿含手指的习惯渐渐改掉了。 返回中班随笔列表展开剩余欣赏支持本文地址: s:/ ARTICLE教育随笔户外中班范文NEXT ARTICLE教育随笔简短中班范文

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