2023年中班保育员月随笔简短(精选5篇).docx

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1、2023年中班保育员月随笔简短(精选5篇)篇一:中班保育员月随笔简短 一天早上,小囡的奶奶把我叫到一边,告知我这几天多留意一点小囡。因为最近几天接她回家时,她都会满头大汗。留心的家人还发觉,只要是在家里没有事情时,她也会把两条腿放在一齐用力摩擦,并且一会就浑身出汗。家里人明白这是不良行为,但不明白怎样帮她纠正,请我们帮助她改正这个坏毛病。 我明白,她的这种行为只可是是偶然碰到了身体的某个部位,喜爱那种异样的感觉,没有什么好可怕的,但也要留意纠正的方法。假如有几天让她没有继续受到这样的刺激,很快就会忘掉的,但假如纠正不当,反而会加深她的印象,促使不良行为养成不良习惯,到那时就不简单再纠正了。 听

2、了我的解释,小囡的奶奶松了一口气。我之后告知小囡的奶奶,应尽量多留意小囡的举动,一经发觉,要马上实行做其它动作或活动的方式转移其留意力,尤其是睡觉前等孩子独处的时间里,留意陪伴她,和她说话或讲故事给她听,分散她留意力,使之自然入睡,削减她不自觉行为的机会。平常应坚持多一份关怀,多充实孩子的生活资料,削减责怪、埋怨与压力,更不能呵斥或打骂。 篇二:中班保育员月随笔简短 这天中午吃饭时我发觉博文的桌子下边有水,就问:“博文你的桌子下边怎样有水呢博文看了看我并没有说话,我又说:“是不是汤洒了。“是博文很爽快地回答。我走过去看到博文的裤子也湿了,连忙说:“没关系,此刻你先吃饭,等吃完了饭教师帮你整理。

3、博文很高兴的坐下继续吃饭。 午睡的时候我去给博文换裤子,摸到里面的秋裤也湿了,我明白博文不是洒汤了,而是尿裤子了,我又重复的问了博文一遍,博文的回答还是汤洒了。看到博文那仔细的样貌,我说:“唉,博文你能够小声的在我耳边说实话。博文很高兴趴在我耳边说:“教师我尿裤子了。我也凑在他的耳边说:“没关系,以后记住有尿去厕所。博文点点头。这时别的小伴侣看到了就说:“教师你们说什么我告知孩子们:“这是我们的隐秘,不能告知你们,是不是博文。博文看着我点了点头。 孩子已经有了很强的自尊心,他们明白尿裤子是一件不光彩的事情,所以尿了裤子也怕别人明白。幼儿期是孩子自我意识的构成时期,他们开始留意别人对自我的评价,

4、爱护自我的自尊心。孩子的自尊心是孩子健康成长的重要心理因素,假如我们不留意教育方式,常常使孩子出丑,将会使孩子变得不以为耻、习以为常,无形中对不好的行为起了加深作用,这样做既维护了孩子的自尊心,又起到了很好的教育效果。 篇三:中班保育员月随笔简短 冬日,幼儿入园时,教室里飞进了一只小鸟。“教师,小鸟在外面太冷了,“小鸟迷路了,“不对,小鸟要和我们一齐做游戏呢!“教师,快捉住小鸟在小伴侣的议论声中我悄悄地捉住小鸟。刹时间,我的手也捉住了孩子们很多惊喜的目光。 孩子们一窝蜂地涌过来,“小鸟饿吗?“小鸟会说话吗?“小鸟要不要小便呀?我微笑不语,把叽叽叫着的小鸟放在一个孩子的耳朵旁边,让他听小鸟说话,

5、孩子们争着要听小鸟说话。他们的欢声笑语如一束束灿烂的阳光,给教室带来了温馨。我明白,在他们小小的心里,已用爱营造了一个暖和的巢。“小鸟的眼睛闭起来了,“小鸟好象哭了,它是想妈妈了吧!只听珊珊和丹丹面带愁容地说着。立刻,教室里清静了。“小鸟是不是想家了,它的家在哪里呢?随着我的问话,小伴侣们陷入了深思。我告知他们:小鸟的家是蓝天,它喜爱自由地翱翔。我和孩子们共同商议后,站到阳台上放飞了小鸟,孩子们欢呼着:小鸟再见 小鸟飞走了,留下了我的思索:假如我没有去捉那只小鸟,孩子们的好奇心就得不到满足;假如我当时不是放飞了小鸟,而是用绳子系住小鸟细细的脚,把它留在教室里让孩子们赏玩。那就失去了一个对幼儿进

6、行爱心教育的机会,结果会大相径庭的。 篇四:中班保育员月随笔简短 每一天在组织孩子午睡时,总有那么几个小伴侣磨磨蹭蹭地好长时间也不躺到床上,清静下来。而已经躺在床上的小伴侣,有的在拨弄着自我的小手,还有和自我的好伴侣窃窃私语。真是让教师头疼。这天,我正好拿着小伴侣新带来的一本故事书,吴宇阕看到了说:汤教师,你是不是要讲故事了?我一愣,立即反应过来说:是的,我就是在等全部小伴侣都躺下来,清静下来,才会讲故事呢。 吴宇阕立即对还没有躺下来的小伴侣说:你们还不快点,汤教师要讲故事啦!那些还没躺下来的小伴侣一听,立即躺下,清静下来。于是,我就讲了两个故事。小伴侣央求说:汤教师再讲一个吧!我说:今日时间

7、来不及了,明天小伴侣早一点躺到床上,清静下来,汤教师就能够多嘉奖你们一个故事了。从第二天起,小伴侣果真又快又清静地躺到了床上,等着教师去讲故事呢!并且要教师多嘉奖几个故事呢! 经过这件事,让我明白:孩子养成一个良好的习惯,除了讲道理之外,还能够经过一些适当的活动性嘉奖。这样也会起到一个事半功倍的效果。 篇五:中班保育员月随笔简短 几天前的入园之前,我刚走到幼儿园门口,就看到艳婷爸爸等在那里,旁边站着正在哭的艳婷。说起艳婷,她是一个十分聪慧的小女孩,因为父母年纪较大,家庭条件也不好,爸爸妈妈每一天很早就要到地里干活,没有太多时间照看她,所以把他当小男孩养,穿着也很随便衣服比较旧,看起来不是那么起

8、眼。可是孩子挺顽强也很聪慧,平常摔倒都很少哭的艳婷今日怎样哭了呢?经过和艳婷爸爸的一番谈话,我才明白艳婷是因为没有新衣服而不来幼儿园,结果被爸爸打了一巴掌才哭的。看到艳婷哭啼啼地进入活动室,我心想:孩子大了也明白爱美了。 进入活动室的艳婷很快就停止哭泣,和其他孩子在一齐游戏了,本以为事情就这么过去了,可是不曾想到昨日午时放学的时候,艳婷爸爸再次找到我,和我说这几天艳婷每一天回家吵着要裙子,说班里的心怡和涵涵都穿着美丽的裙子,小伴侣们和教师都夸她们,而没有人夸自我。听到这些话,我才发觉这已经不再是一件小事,并且不只是关系到孩子的问题,教师也有很大的职责。心怡是个很美丽的小女孩,每一天都穿的很时尚

9、,班里的小男生和小女生也常常夸她美丽,而我有时观察她的衣服美丽也会夸几句。没想到一向悄悄无语的艳婷把我的这种夸奖记在了心里,她认为仅有穿的美丽,才会得到教师和小伴侣的夸奖。正当我为这件事犯愁的时候,艳婷的一些举动给了我很大的启发。艳婷是个比较聪慧的孩子,班里有时组织的开展脑筋急转弯和猜谜语的活动,活动最终会以发奖状的形式鼓舞前几名的孩子,每次获得奖状的孩子中都有艳婷。在一次活动结束发奖状的时候,我告知孩子们说:“每个人都喜爱秀丽的东西,可是秀丽并不是只存在于外表,只要拥有智慧,懂得许多学问,一样是秀丽的,都会得到别人的夸奖和赞美。艳婷,教师说的对不对?话语结束时,我特地问了问艳婷,期望她能明白我的专心。 放学的时候,当看到艳婷拿着奖状快乐地朝爸爸跑去小声地说:“爸爸,教师说了,聪慧也是秀丽的的时候,我的心最终放下了。艳婷虽然年纪还小,但她却懂得了我的专心,立刻我的视线模糊了,眼里夹杂着感动,更准确地说是欣慰。我想,要成为一名真正称职的好教师,不仅仅是在课堂上教会孩子们学问,更重要的是要从多个角度去引导、启发,让他们发觉自我身上的闪光点,发觉自我身上最美的地方。 展开剩余欣赏支持本文地址: s:/

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