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1、2023年家校共建 和谐之美 第一篇：家校共建 和谐之美 家校共建 和谐之美 活动背景： 为实行总书记今春关于留意家庭、留意家教、留意家风的重要讲话精神，进一步加强未成年人思想道德建设，将培育和践行社会主义核心价值观与生动有效的家庭教化有机结合，充分运用学校平台，发挥孩子、学校、家长和谐共处，共同进步的作用，开展了“家校共建 和谐之美的活动。 活动目标： 以家庭情景剧为活动载体，以本校家庭成员为参与主体，开展情景剧展示活动，以此充分呈现中华民族优秀传统美德和现代文明家教家风，传播科学有效的家庭教化理念和方法，从而推动社会主义核心价值观具体化、形象化，以倡扬好的家教培育好的孩子，以传播好的家风支
2、撑好的社会风气，以家庭的和谐文明促进整个社会的和谐进展 重难点分析 围绕家庭、家教、家风，重点表达家长儿童和其他家庭成员在弘扬传统美德、培育健全人格、养成文明习惯、亲子共同成长等方面的具体行动和感人事例，用自家事、身边事讲解并描述家庭和谐、邻里和谐，彰显平凡家庭的快乐、活力和华蜜。同时，演绎传播科学的家庭教化理念和方法，并针对家庭教化方式对儿童成长的影响等问题进行反思评议，表达心中的真善美，主动传播正能量。 活动准备 1、家庭情景剧加减快乐童年 2、活动PPT 3、音乐歌声与微笑 4、钢琴四手联弹草原英雄小姐妹 5、家长手册 活动过程 一、以家庭为单位表演家庭情景剧 时间：某个周末 地点：家里
3、 剧中人物： 李忆农爸爸：舞蹈老师 李忆农妈妈：钢琴老师 儿子李忆农：试验小学二年级学生 8岁 舞台上是家庭的布置，一沙发，茶几，几上放着一台音响，话筒，角落一架钢琴。 妈妈手拿鸡毛掸子，变扫灰边哼着钢琴旋律从里屋上 妈妈：“为人父母真辛苦，事无巨细多操劳，上扶老来下扶小，瞻前顾后把心操，为了培育下一代，俩口子看法没少闹，我要儿子学钢琴，老公偏要儿子学舞蹈，你不服我来我不服你，这事儿闹得好心焦。唉，看你们说，我当了这么多年的钢琴老师，教过的学生数都数不清，我老公偏要儿子学舞蹈，我自己的儿子不学钢琴，这事儿要说出去岂不让人笑话？ 不行，这个家里还是我说了算。趁孩子他爸还没回来，我先把儿子喊出来，
4、来个润物细无声，搞搞统一战线，这正是：“万般皆下品，唯有弹琴高。冲内喊儿子、儿子，快出来，妈妈教你弹钢琴咯 儿子从屋里出来，极不情愿地儿子：妈妈，我不要弹钢琴。 妈妈：什么？你看你，这立即就要去韩国竞赛了，别人宋一诺都练得特殊娴熟了，你还不练，那你们的四手联弹还怎么弹？快来，听妈妈话，以后争取当个钢琴家边说边走到钢琴旁打开琴盖 儿子：嘟啷着我不想当钢琴家 妈妈：乖，儿子，只要你好好练，妈妈一会儿给你买玩具铠甲勇士好不好？ 儿子：听到玩具，眼睛一亮那好，我弹了你可要给我买玩具哟 妈妈：行，只要你听妈妈的话，好好练琴，你要什么妈妈都给你买，来，妈妈陪你练四手联弹 儿子坐到钢琴边，母子俩弹起四手联弹
5、草原英雄小姐妹 爸爸从外边，边跳舞蹈边上 爸爸：“儿子今年整八岁，吹拉弹唱都要会，社会竞争压力大，不学无术要掉队，天生一副好身板，不学舞蹈是奢侈，如今努力不算晚，争取登上央视的舞林大会。唉，看你们说，我当了这么多年的舞蹈老师，教过的学生数都数不清，我老婆偏要儿子学钢琴，我自己的儿子不学舞蹈，这事儿要说出去岂不让人笑话？ 不行，这个家里还是我说了算。今儿个回来，我先把儿子喊出来，来个潜移默化，搞搞统一战线，这正是：“舞出人生、舞出精彩，欧耶。 边进门边喊 爸爸：儿子，爸爸回来了，儿子：爸爸回来了，爸爸。急忙从钢琴旁跑下来， 妈妈：嗳、嗳，别跑啊，还没练完呢 爸爸：哦，在练琴呐。儿子，爸爸今日教你
6、一个新舞蹈，来来来，快跟我学正欲跳舞 妈妈：对爸爸嗳，我说我们俩练得好好的，你来瞎参乎啥呀？ 爸爸：我教儿子学舞蹈怎么啦？ 妈妈：怎么啦？我教孩子钢琴好好的，你来捣什么乱呀？ 爸爸：嘿，我说，我教儿子舞蹈碍着你什么啦？ 妈妈：舞蹈有什么学的？青春饭，年纪大了还跳得动吗？我才舍不得儿子受这份罪呢。 爸爸：这话我不爱听，什么叫青春饭？舞蹈能使人气质优雅，能使人焕发青春，走到哪都能跳；钢琴有什么？难不成走到哪兜里还揣个钢琴？ 妈妈：钢琴是乐器之王，是高雅时尚的象徵，你懂吗？ 爸爸：我不懂时尚，你知道吗？芭蕾可是古代王公贵族的专利，1661年，法国路易十四国王下令在巴黎创办了世界第一所皇家舞蹈学校。
7、妈妈：不跟你说，转向儿子儿子，你说，是不是学钢琴好？爸爸：急忙拉过儿子儿子，你说，是不是学舞蹈好？ 妈妈：抢上去拉跟妈妈学钢琴 爸爸：毫不示弱，亦拉跟爸爸学舞蹈 妈妈：也急忙拉过儿子钢琴好 爸爸：拉舞蹈好 妈妈：钢琴好 爸爸：舞蹈好 两人各拉儿子的一只胳膊，儿子在两人之间被拉来扯去 儿子：摆脱两人的拉扯，生气地你们都别争了，我什么都不学啦。 夫妻二人愣住 背景音乐儿子：你们把我当什么啦？你们的影子？你们的接班人？你们年轻时候没有完成的幻想，凭什么要强迫我来完成？我不是你们的续集夫妻俩面对儿子的责问，面面相觑、无言以对 儿子：爸爸、妈妈，我只想你们陪伴我快乐成长，我想有个快乐童年。爸爸、妈妈，你
8、们了解我的幻想吗？ 爸爸、妈妈：同时儿子，你的幻想是什么？ 儿子：我的幻想是-当一名歌、唱、家欢乐的、蹦蹦跳跳的转身打开茶几上的音响，拿起话筒唱，音乐起歌声与微笑或华蜜拍手歌 夫妻两对视，同时伸出大拇指 夫妻二人，跟着节奏击掌，爸爸、妈妈跟音乐合唱，并牵着儿子一起舞蹈。 二、家长发表感言 彭婷萱家长：感谢李忆农一家为我们带来的感人故事，让我们看清了作为家长在平常对孩子教化上的误区，我们要时刻以学校教化为指导，与老师好好协作，减轻孩子负担还孩子一个快乐童年。 范昕宜家长：感谢李忆农一家为我们带来他们的家庭故事，彰显出平凡家庭的快乐、活力和华蜜。 李奕萱家长：感谢李忆农一家的精彩表演，也让我们在反
9、思对儿童成长的过程中我们应当怎样去做。 三、下发家长手册 老师：我信任许多家长对于家庭教化相识不够，往往一些做法存在着误区，在此，我为各位编辑了一本家长手册，此书为大家解惑，指导大家正确的行为，盼望各位家长挚友认真阅读，也欢迎提出宝贵看法。 活动反思 本次活动特殊胜利，在活动的形式上，我们接受了动静交替，有家长和孩子共同表演的家庭情景剧，文字案例，还有沟通活动。在活动中，我们紧紧围绕活动的目标绽开，充分运用学校平台，发挥孩子、学校、家长和谐共处，共同进步的作用，在活动开展的同时，我们向参与的家长发放了此次活动的调查表，90%的家长对本次活动赐予了很好的评价，10%的家长赐予了好的评价；100%
10、的家长还情愿参与到学校组织的有关家庭教化活动中；全体家长认为在此次活动中有所收获。 通过此次活动的开展，给了我们与家长互相沟通的平台，让更多的家长参与进来，同时在我们共同沟通中，改良了家长在家庭教化中的方式方法，将培育和践行社会主义核心价值观与生动有效的家庭教化有机结合。 我是一只鱼 其次篇：家校共建 和谐育人 家校共建 和谐育人 校长在第三届家长委员会成立大会上的讲话 各位家长、各位老师： 大家好！ 今日，xx换届选举暨第三届家长代表大会隆重实行，这是我们xx学校教化的一件大事、喜事。在此，我代表学校全体师生向各位家长和领导的到来表示热情的欢迎！向一贯支持学校工作的家长和社会各界人士表示最诚
11、心的感谢！对2023年xx学校第三届家长委员会的即将成立表示真诚地庆贺！ 各位家长，亲热家校联系，加强家校合作，是现代学校和学校教化进展的必定趋势，让家长参与学校管理，让家长监督学校办学行为是现代民主办学的基本要求，我们建立和完善家长委员会就是为了说明我们民主开放办学的决心和信念，就是为了坚持家校沟通与合作，让家长充分参与学校管理，有效表达家长对学校教化教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权；完善学校、家庭、社会三位一体的教化体系，营造良好的教化环境；深化推动素养教化，促进学生的全面进展。 下面首先给各位家长汇报一下近两年学校的进展状况： 学校硬件建设再上新台阶 自去年以来，学校以示范市建设
12、为契机，统一思想，科学支配，学校硬件建设面貌一新。 经过对上主动争取，对内主动动员，先建设后分期偿还等多种筹资形式，学校累计投入160多万元，对全部教学楼进行防漏改造、内外粉刷；对南楼钢窗全部进行了更换；完成了班班通、新建微机室、旧微机室修理改造，实现了每个班级多媒体一套，专任老师人手一机，标准45台微机室两口；添臵完备了音、体、美、卫器材，到达了省定标准；购臵图书1.4万册，学校图书到达了藏书近4万册，充分满意了教化教学的需要；全部重新高标准布臵了校内文化，使学校的各项设施到达了创建教化示范市要求，实现了学校的美化、绿化、硬化，为教化教学的进一步开展供应了坚实的物质基础。 学校教化教学质量再
13、创新佳绩 教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。一年以来，学校接着以新课程改革为中心，以课堂教学改革为重点，以提高教化教学质量为宗旨，坚持以“学生进展为本的教化理念，不断探究教学工作的新模式、新举措，逐步提升了我校教化教学的整体水平，教学、教研工作有了新的转变。 1、切实加强教学常规管理。学校在对教学提出了常规要求的基础上，还对教研制度进行大胆改革。要求每位老师充分利用网络资源，加强并逐步规范网络教研制度，表达资源互动和团队精神，有效促进了老师共同成长。学校以检查教案、跟踪听课、检查作业等形式加大对教学各环节的检查力度，催促老师将自己备课的思想落实到课堂教学活动、作业批改、辅导
14、学生的各个环节当中去。在教学常规管理中，实行了教务处、年级组长两级管理模式，教务处负责全校总的教学活动的监控调度，主要抓下属的各年级组，各年级组长负责组内日常管理，这样的“分层管理做到了条块结合，职责明确，有效地保证了具体的教学目标及各项教学任务的完成。 2、校本教研丰富多彩。为提高开设校本课程的质量，学校特地制定了校本课程开发支配，建立了校本教材评比和嘉奖方法，坚持每学年评比一次，激励全体老师主动参与校本教材的开发与运用。对于评比出的有价值的校本教材，学校还在适当年级特地开设这一课程，使评比出来的校本教材得以应用和推广。例如，今年xx老师开发的xx又获得了山东省校本教材评比一等奖。 3、主动
15、开展教学实践活动。一年来，学校通过“互教轮听，开展了组内公开课、外出老师汇报课、青年老师授课竞赛等一系列教学实践活动，引导宽阔老师在丰富的教学实践活动中进行学习、探讨。一是建立并完善了网校建设，在网校上开拓了教科研专栏，并制定实施了“4+x投稿制度；二是依据上级要求认真组织开展了老师教学技能比武活动，根据讲课、评课、说课、多媒体操作、教化教研理论、三笔两画等主动向上级举荐人才，同时提高了老师的教化教学实力；三是接着开展了主题式特色教研活动，比方小学开展了同课异构系列教研活动，共34人参加，针对14个课题进行教研，上交教学反思、课后反思40余篇，共评出学校优秀教研组备课组3个，优秀教研工作者8人
16、。四是接着开展了教学论文等四类征文活动；五是组织参加了上级一系列教科研活动。 4、主动组织学生参加各级各类竞赛，促进学生全面进展。上学年，学校先后组织学生参加了省、市、县、学区的科技、征文、演讲的方法各级各类竞赛，取得优异成果，其中组织学生参加xx市第五届少年儿童争当小试验家科学体验活动，获一等奖1人，二等奖2人，三等奖3人；组织学生参加尚德电力杯创意大赛获xx赛区二等奖。 5、教化教学质量稳步提高。严格的管理，辛勤的工作，不断的创新探究，有效保证了学校各项工作任务的顺当完成，教化教学质量接着稳步上升。一年来，我校先后有 10多人次获得县市级优秀老师、优秀党员等各类荣誉称号，有10多人次在各级
17、各类刊物上发表论文或在上级组织的各类竞赛活动中获奖，更为可喜的是在今年的升学考试中，我校在xx各校中中学录用率名列第一，同时八年级地理、生物学业水平考试合格率到达98%以上；小学抽考各年级成果在xx市名列前茅。教职工队伍建设再添新举措。 老师素养的凹凸确定着学校教化教学质量的好坏，新型老师应当具备高尚的志向人格，渊博的学问才能，扎实的专业功底和深厚的情感基础。学校在总结过去和分析现状的基础上，始终把提高老师业务素养当作促进教化教学质量的头等大事来抓，调动一切因素，利用各种形式加强对老师的业务素养培训工作。 一是加强对老师的师德师风建设。过去的一年，学校以xx市加强作风效能建设为契机，认真组织老
18、师学习了中小学老师职业道德规范，严格执行市教化局机关效能作风建设的各项禁令和泰安市老师职业道德“十不准，要求每位老师爱岗敬业，为人师表，严禁体罚或变相体罚学生。二是激励老师自学。要求老师在规定时间内完成规定篇目的学习，并做出学习记录；三是集中培训。学校定期举办各类专题讲座，观看教化专家讲座录相；从去年3月至今，已举办主题讲座十余次，有效地促进了老师教化教学水平的提高。四是派遣老师外出学习，主动参与教化主管部门举办的各类老师培训活动。先后派遣超过100人次的班主任和相关老师参加了各级各类培训。这些培训活动，不仅提升了我校老师队伍的水平，而且为我校以后的进展打好了基础。五是加强业务学习。一年来，在
19、接着加强老师对教化教学理论学习的基础上，学校还组织了切实有效的学习探讨活动，特别是在市教研室的指导下，领先开展了网络教研活动，使宽阔老师能用先进的教化理念支撑深化教化改革，变更传统的教学模式。六是接着开展“互教轮听活动。学校每个年级、各个科目的老师都加入到“互教轮听的活动中，各个教研组都组织开展了示范性观摩课。此项活动的接着开展，有力地熬炼了老师的教学实力，为学校选拔素养高、教学实力强的骨干老师创设了平台。除此之外，学校还提倡教研组、老师主动申报课题探讨，引导老师努力把新课标的理念渗透到教学中，培育学生的合作沟通意识和实践创新实力。 学生德育工作再创新辉煌 学校一贯重视德育工作，把德育工作放在
20、全部工作的首位。在具体工作中，一是加强了学生良好行为习惯的养成教化。根据中小学生日常行为规范，以行为习惯教化为突破口，以“弘扬和培育民族精神为主线，依托学校学工处、少先队、团总支等监督岗，开展勤学、守纪、卫生、礼貌“等活动。坚持每天检查，周周公布，每月评比，把对学生的养成教化落实到日常的一事一人之中。二是重视校内人文环境建设。学校以创建教化示范市为契机，重新布臵了学校的校内文化建设，每个楼层一个主题，每个班级一个主题，真正充分利用了校内的每一个角落，更换、张贴了温馨提示，进一步营造了良好的育人环境，使校内内的一草一木、一砖一石都表达教化的引导和熏陶。三是以丰富的实践活动为载体，加强对学生的思想
21、品德教化。结合重大节日、纪念日，开展艺术教化活动，如“五一劳动最荣耀书画展、“学生绘画表演、“ 学生剪纸表演、“学生手工制作表演等，特别是学校在资金惊慌的状况下，又拿出资金全面筹备了“庆六一暨其次届“和谐之声艺术节庆祝活动，举办了丰富多彩的竞赛，丰富了学生的文艺生活，熬炼了学生的艺术才能。同时组织开展了大型的消防应急预案演练活动，提高了学校师生的平安防范意识和面对地震、火灾应急避险、自救自护的应变实力，也为学校处臵突发事务、组织大型疏散活动供应了阅历。一系列的活动营造出了浓郁的校内文化气氛，增进了师生间，学生之间的沟通，丰富了校内文化生活。四是以体卫艺工作为主要内容，促进学生全面进展。一年来，
22、学校认真贯彻学校体育工作条例，开展阳光体育活动，开足、上好体育课，坚持“三操一活动，保证学生每天在校不少于1小时的课外活动时间。加强学生的卫生保健和健康教化，做好每年一次的身体检查和体质检测，并建立学生健康档案，刚好进行学生体质分析。特别是开展以篮球、足球、田径等为主的丰富多彩的其次课堂活动，提高学生综合素养。主动举办和参加各类活动，为学生供应展示机会。如我校圆满召开了2023年春季学生田径运动会、四月二十五日我校男女田径代表队在教练焦守华、马爽的带着下获得了矿区首届田径竞赛总分其次名，取得了历史性的突破，矿区教办还选调了我校四名运动员参加了xx市田径竞赛、八月份泰安市第18届中学生柔道竞赛中
23、，我校12名学生在教练焦守华带着下获得3金4银2铜的优异成果。 各位家长，过去的两年，我们学校取得了确定的成果，但我们深知，没有家长挚友的关注与支持，再好的目标也不能达成，再好的愿望也不能实现。为了更好地加强家校合作，更好的教化好我们的孩子，对如何搞好家庭教化，我给大家提几点建议：第一，父母要做一个学习者，要跟孩子一起读书。其次，要做一个好的示范者，父母恒久要有一个阳光心态，确定主动向上，酷爱生活，遇到困难不低头，坚决不在家里发牢骚，要对孩子进行主动的引领，要让孩子看到生活奇妙的一面，感觉社会奇妙，对将来充溢信念。第三，父母确定要做孩子的激励者和欣赏者，当孩子跌倒的时候，父母不要替他流泪，要激
24、励他勇敢的自己站起来。当孩子跌倒了1000次，我们要1001次为他喝彩，要1001次的激励孩子接着前行。好孩子是夸出来的，是表扬出来的，不是每天指责出来的。我们父母确定要学会激励孩子，激励孩子，表扬孩子。第四，家长确定要成为孩子成长的伙伴，要跟孩子一起做家务，一起劳动，一起读书，一起跑步，成为孩子的知心好友，了解孩子的心声，共同成长。第五，加强沟通。家长确定要学会与孩子进行沟通，了解孩子的喜怒哀乐，了解孩子的想法。第六，确定要建设一个和谐、民主的家庭。当孩子感到敬重的时候，当他感到他是家里不行或缺的一份子的时候，他才能够担当家庭责任，将来到社会上他才能够担当社会责任。要让孩子担当责任，就要进行
25、民主建设，家庭建设，真正让孩子成为家庭的重要一员。 各位家长，我们情愿学生踩着我们肩膀，实现他们人生的极致，我们情愿与全部的家长沟通协调，建立家校良好的教化教学的关系，让我们的孩子不断进步、提高。我在这里再次对各位家长的到来表示真诚的感谢，也欢迎我们家长用不同的形式对我们学校的教化教学和管理多提合理化的建议。 让我们共同为孩子胜利的明天而努力吧！再次诚心感谢各位家长代表。感谢大家！ 第三篇：家校携手共建和谐校内 家校携手共建和谐校内 唐乔中学开放周活动总结 我校于2023年9月14日-20日实行了本学期的家长开放周活动。在全体老师的细心准备、家长们和社会各界的大力支持下，本次开放周活动圆满结束
26、。 本次活动旨在促使家长和社会各界对学校有着更进一步的了解，增进家长和学校之间的沟通与沟通，展示我校老师的教学风采，感受学生在校的学习气氛。在家长们和社会各界工作特殊忙的状况下，仍来参加活动，足以说明我校举办这个开放性的活动，受到宽阔家长欢迎的程度。全校师生也投入了极大的热忱。 本次活动给老师带来了启发，也使家长和社会各界对我校工作有了全新的了解和相识，为学生供应了一个自由展示的空间，有效地促进了家校之间的沟通与合作。 本次家长开放周活动呈现许多新特点、新转变: 一开放班级多。全校老师向家长们和社会各界展示了自己的教学风采，获得了家长们确实定。学校发放150份问卷调查，收回134份，家长认为老
27、师的优点有以下几个方面：1.课堂教学气氛特别活跃；2.擅长启发、诱导,关心学生动脑筋；3.教学有阅历，能抓住学生的特性特点,用多种不同的方法进行教学 4.老师亲善可亲,能够照看到大多数的学生。 二开放内容多。学校不仅开放了课堂教学，还开放了大课间活动、学生社团活动、“读书月系列活动等。获得了家长的一样好评。 三家长主动参与。他们放下自己手边的工作，走进校内，走进课堂，参与到了活动中，此次活动总共有500多位家长参与。开放周活动不仅让家长觉得收益匪浅，感受多多，同时也给了学校不少启示。从家长的反馈中也看到了我们今后值得改良的地方，为学校今后工作再上一个层次起到了重要作用。为了学校的可持续进展，家
28、长留下了宝贵的看法，提出了中肯的建议。如：1.盼望今后多举办类似的活动，有更多的机会走进学校，了解学校，以便更好地支持和协作学校开展工作；2.不仅盼望孩子学好课本学问，更重要的是学校要加强德育工作，让孩子学会做人；3.留意对高年级学生的身心健康教化问题；3.盼望学校为孩子们多供应更多阅读课外书籍的机会 家长开放周有利于家校之间干脆的双向沟通与沟通。家长深化教化一线，真实地感受教化学生表现，多维度地沟通学习了教子育女的阅历。拉近了家长与老师的距离，开阔了视野，增进了彼此了解。我们将接着努力，不断创新，克服家校共育中的缺乏之处，家校携手，共创将来，将家校工作做得更好。 我们坚信，在家长和社会各界的
29、大力支持下，我校确定能构建一个秀丽和谐的校内。 2023 年9月25日 第四篇：家校联手_共建平安和谐校内 家校联手 共建平安和谐校内 以家长学校活动为契机，让家长通过本次活动了解学校的硬件建设、师资配备、学校近几年来所取得的成果。通过平安事故条例的学习增加家长平安责随便识。同时通过本次活动让家长真实地了解孩子在学校的表现，让家长主动地投入到我们的教化教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教化教学工作营造良好的家校合作气氛。 一、活动时间： 2023年11月23日下午3：00 二、活动地点： 各班教室等 三、通知家长 各班主任在本周五以家校互通的的形式通知家长开会时间、地点及主要议题，以便
30、于家长支配好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。 四、开会准备 开家长会之前应布置好教室，对现有的班级文化进行整改，给家长以洁净、整齐、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备，并做好签到记载。 五、开家长会的具体内容及要求: 一播放学校宣扬片15分钟左右，播放结束后老师简要对学校进行宣扬，让家长知晓学校正在申报群众满足学校，各大媒体也对我校进行了宣扬。这是促进学校进展，对学生及家长有利的好事。 二进行平安教化。内容：中小学生平安事故条例，小学生校内平安事故的案例等。 三各班具体工作 班主任宣讲本次家长会的
31、内容，让家长提前做到心中有数。班主任汇报前期工作内容及工作成果。 班主任和任课老师汇报本班级的期中考试状况。 班主任关心家长共同协作教化学生养成良好的学习、生活习惯。 班主任汇报纪律、学习及完成作业状况及常规管理状况。 请各课任老师谈近期学生的学习状况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。 班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导看法及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。 指出下一阶段工作重点，明确工作内容。 个别沟通。 六、对老师的要求: 1、家长会要提前入手，准备充分。 2、各老师认真准备好家长会发言稿。内容要
32、详实、客观、公正。 3、老师着装要得体，大方。 4、语言要精确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教化孩子有信念。 5、看法要亲切、真诚，具有亲和力，并能表达出老师的职业素养。 6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任 七、上交材料： 家长签到表、活动记录表、老师发言稿下周三上交 第五篇：家校共建汇报材料 倾心家访 家校共建 办好人民满足教化 -罗田县白庙河中学家校共建沟通材料 王定坤 近两年来，在教化局党委的正确领导下，在乡党委、政府的大力支持下，我校抢抓机遇，一年一次飞跃，一年一个新气象。学校办学条件不断改善，教化教学质量全面提高。教化局08年把教化教学工作会放在我校召开，
33、去年把德育工作会放在我校召开，学校多次接待过周边省、市、县学校校长的来访，来访的客人评价说：白庙河中学特色显明，是农村中学的典范。教化部、省教化厅领导来校调研时也对我校工作也赐予了充分确定。 我们的工作能够取得点滴成果，其中一个重要阅历就是：加强家校联系，推动学校、家庭教化的有机结合，充分挖掘家庭教化资源，倾心家访，家校共建，促进学生的健康成长，和谐进展，办好人民满足教化。 一、返璞归真，利用传统模式，全力搭建家校一体的育人桥梁 我们知道，家庭教化、学校教化、社会教化，三者缺一不行。其中家庭教化是基础。俗话说：一人难中百人意，百人难共一条心。而望子成龙，盼女成凤却是万人能共的一条心。有人说，读
34、书成才关键在老师，毋庸置疑，一所好学校和一批好老师，对于孩子的教化作用是不能低估的。但是，我们也觉察一种现象，同一届考生，上同一所学校，有同一批老师执教，进展却相差甚远。其实道理很简洁：学校开展的是一视同仁的共性教化，而家庭教化则各不相同。 父母血缘上的自然亲情，可以化作语言上的自然威信、行为上的自然指南，教化上也就具有自然优势。家长与子女接触最多，了解最细，更能做到从子女的实际动身，因材施教。但是，如今多数家长家教观念落后，家教方法陈旧，使得家庭教化的育人功能未得到有效开发，这一笔宝贵的教化资源常常被白白奢侈掉了，即使是在城区，部分家长受社会不良风气的影响，缺乏言传 身教的自觉性，家庭教化长
35、期处于缺失的状态。学生一周在校五天的教化，往往被周末两天的在家时间全部抵消，这就是7-2=0的道理。而且，当前农村，留守儿童增多，隔代抚养现象普遍。我们做了这样一个统计：我校留守学生占63%。留守学生多，家庭教化在很大程度上是一片空白。这对我们学校教化带来了不利影响。因此，家校共建，势在必行。 针对当前家庭教化的严峻形势，我们学校发扬家长学校传统，认真开展教化理念、教化方法、教化资源的共建，做实做活了家校共建的文章。 1、建章立制，健全“家校共建的育人机制 做好家校共建工作，健全制度是关键。为了使工作落到实处，我们根据省级家长示范学校的要求，结合学校实际，制定了“家校共建百名老师访千家活动方案
36、，健全了家长学校管理制度，特别是白庙河中学老师家访制度、家长接待日制度、 十佳家长评比方法等等。 2、走出去，主动家访，形成德育合力。 家访是学校和家长联系的最有效形式，为了让家校沟通的桥梁更牢固，我校始终坚持家访制度。学校规定：班主任每学年对学生要轮访一次。到班老师都必需根据学生实际，每期有效家访不得少于15次。我们要求老师家访时要做到“三不和“三要。“三不是指：不告状、不苛求家长、不指责学生。“三要是指：要主动家访、要有针对性、要与家长携手解决问题。做到“七个必访： 生病学生必访，学习、生活有困难学生必访，问题学生必访，思想波动的学生必访，新转入的学生必访，家庭有裂痕的学生必访。重点家访“
37、两类学生：“学困生和“留守生。 家访前，老师对学生的在校表现、各科学习、爱好爱好、习惯、优缺点等方面全面了解，做到了如指掌。每次家访，尽量让学生到场，老师带着诚意和爱心，多找孩子的亮点，不埋怨、不指责、不指责。以诚相交，通过家访关心学生、家长解决实际问题。我们要求老师在家访中要有工作支配，有家访手册，有考核 登记簿，有家访报告。家访材料要刚好上交学校存档。实践证明，家访不仅能使家长刚好了解学校的教化教学状况，学生的在校表现，取得家长对学校和老师的理解和支持，还可以让家长学到科学管理的方法。 沟通从心起先，一番番和风细雨的情感沟通，一场场深化人心的亲密接触，使学校和家庭之间架起了一道心灵彩虹，老
38、师驾驭了家长所思、所忧、所盼，拉近了家校距离，增进了师生情意，形成了德育合力。 3、请进来，办好家长培训班，提高“家校共建的质量。我们的家长来自各行各业，他们可能是某行业的精英人物，但不行能都是教化子女的行家里手，并且大多数家长缺乏对家庭教化的相识，他们只关注孩子的学习成果，往往忽视了对孩子的思想引领，他们缺乏儿童心理学方面的专业学问、教化方法多是简洁粗暴。针对这种状况，我们提倡家庭对孩子心灵的关注，侧重对孩子进行礼仪与德行的教化。学校之力重在学问的丰富，道德的感召，实力的培育，视野的开拓。所以学校定期举办家长培训班，充分发挥老师的专业特长，引领家长认同教化是为了实现个人全面进展的教化理念，学
39、会科学教子的方法。 办家长培训班，给家长上课，对于许多老师来说，是全新的尝试。为提高家长学校培训班的实效性，学校经常开展家教研讨活动，还充分发挥“五老的作用，请他们到家长培训班来参与讲课。家长培训班内容丰富多彩，包括教化法规、家教学问，推广胜利的家教阅历，提高家长科学教化子女的实力。培训班以专题讲座为主，形式灵敏多样。近三年，我们累计为家长开课300余课时，举办小型家庭教化报告会10余次，产生了良好的效果。 二、与时俱进，创新多种途径，全面打造家校一体的育人网络 时代在进展，我们的教化也会面临新问题、新状况、新机遇、新挑战，为把家长学校的工作做好做实，我们不断探究家校沟通的新途径。 1、创新家
40、校联系方式，拓宽育人途径 随着生活节奏的加快，外出务工的家长越来越多，留守的家长流淌性也很大，因此在家访的基础上，我们多措并举，最大程度地和家长保持快捷畅通的沟通与沟通。 一是通过“校讯通与家长沟通。学校借助中国移动“校讯通将学生的课堂表现、作业状况、操行评语、考试成果及各种活动信息以短信形式通知家长，家长可给老师留言，实现家长、学校之间的双向互动。 二是利用QQ或电话加强老师与家长的联系。学校要求每个班主任都建立家长QQ群，班主任及科任老师每月最少要在QQ上和全班家长联系一次。 三是建好学校网站，开拓家长学校专栏，让家长干脆进入学校网站学习。针对山区打工家长多的实际状况，为了不让打工子女家庭
41、教化出现缺口，白庙河中学网站设立了家长学校专栏，让家长随时在网上了解学校信息，学习家庭教化方法，并在网上提看法和建议，我校网站在去年“中国现代教化网主办的全国网校大赛中获二等奖，点击率也居罗田各学校网站之首，已成为学校和家庭沟通的重要平台。 四是激励每一位老师建自己的博客空间，与家进步行网上互动。老师在学校网站建博客既可以学习教化教学理论，丰富专业学问，了解外地教学信息，开阔视野，把老师从闲聊、打牌，钓鱼等消遣活动中吸引过来，有利于老师的专业成长，还可以很好的实现与家长的有效沟通。我们的老师经常在网上与家长特别是外出打工的家长联系，如今我们学校大部分老师都建有自己的教化博客，除学习外、更多的是
42、与家长探讨孩子的教化问题。其中我个人的网校教化博客，不到两年点击率超过24万人次，在去年的全国网校大赛中，历时6个月的初赛、复赛、最终决赛投票，我的博客位居第10名，喜获二等奖，并成为名师专栏。有许多家长说：我们通过老师博客相识了白庙河中学，相识了学校的校长和老师，学到了科学教子的方法。 2、搭建家校活动载体，夯实合作育人基础 一是主办灵敏多样的家长会，定期开展“家长接待日活动，让合作更真心。家长会是学校常用的一种家校沟通方式。这种集体沟通，会激发家长们“望子成龙、盼女成凤的意识。我们每学期都支配一次全校家长会或年级家长会。为了扩大家长的参与面，我们也以班为单位召开。有的班级实行专题讲座；有的
43、班级让家教有方的家长作阅历介绍；有的班级让得才兼备的学生谈自己的成长历程；有的班级让学生干部评点班级管理工作。家长会都也常常邀请学生一块儿参加，让家长倾听孩子的心声，让孩子解读父母的心愿 二是发放“征求看法信，让合作更诚意。 创办人民满足教化，衡量的标准就要看家长是否满足。家长是反映我们办学行为的一面镜子。为了能听到家长真正的呼声，我们通过书信或网络定期向家长发放“征求看法信，请家长就学校的管理、老师的教化方法、教学看法、学校的校纪校风、后勤服务等方面提看法建议。多数家长开诚布公的发表自己的看法。学校再对家长反映的问题进行归纳分析，倾听家长的心声，认真改良，“从家长满足之处做起，从家长不满足之
44、处改起。在坦诚中合作，我们的工作进步了。 三是完善激励机制，让合作更上心。 我校依据 十佳家长评比方法，每学期评比出十佳家长，并将他们的事迹制成展板送到学校辖区内的白庙河、东安河、肖家坳、鸡鸣等人员集中的地方巡展，主动营造言论气氛，激励家长科学教子。这一活动反响大，效果好。 四是让家长参与学校活动，让合作得到升华 为了家校共鸣，我们学校的部分活动常常邀请家长参加。如我校校刊映山红每次出刊后都要让家长看看，家长看到自己孩子的文章在校刊上发表，无比兴奋。汶川地震后，我校开展了生命教化，部分参与的家长对此评价很高。08年武汉高校团委来我校实行手拉手活动，捐助3万元，还与我校合办了“点燃武 大爱，照亮
45、罗田心的爱心晚会，参与的家长都表示自己受到了感染，孩子深受教化。 09年春我校开展了感恩教化活动，学校请来了全国著名的“房善朝感恩教化演讲团来我校演讲，其成员王亮老师作了“让爱你的人为你傲慢的精彩的感恩演讲，共有700多位家长与全校师生一起倾听了演讲，几乎全部家长和师生感动流泪。学校觉察振动相当大，随即确定抓住这一契机，将感恩教化活动进一步挖掘延长，开展“感恩家书大赛，发动全校学生给自己的亲人写一封信，家长收到孩子的信后，有400多位家长通过电话、书信、网站留言等方式对学校的这一活动赐予高度评价，并要求学校多开展这样的活动，其中有300多位家长赶在大赛截止日前将回信寄到老师或学生手中。这一活动以后，学困生在校纪律大为改观，在家表现判若两人。此项活动成为我们家校共建活动的胜利实践。 三、持之以恒，家校共建，我们办好了人们满足教化近几年来，我校从农村实际动身，努力开展家校共建工作，提高了家长相识，强化了家教功能，有效的促进了学校德育工作，我们尝到了甜头： 1、提高了老师相识。通过全方位家访，我们老师明白了教化进展的新特点、新目标、新趋势，也明白了学生对学校及老师的新要求，使老师在实践中成长、成熟。 2、建好了平安和谐校内。 我校虽处于罗九旅游公路旁边