《2019九年级物理上册 电流的测量学案 （新版）苏科版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019九年级物理上册 电流的测量学案 （新版）苏科版.doc（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、1电流的测量电流的测量【学习目标】 1.知道电流的单位、符号，以及生活中常见用电器的电流； 2.理解电流的概念； 3.知道电流表的用途、符号、使用规则； 4.能将电流表正确的接入电路，并能够画出相应的电路图。【要点梳理】 要点一、电流的强弱 1、概念：表示电流的强弱（大小）的物理量，常用符号 I 表示。 2、单位：安培 （A） 、毫安（mA） 、微安（A） 安培（Andre M.Ampere 1775-1836）：法国物理学家，数学家。 安培是个数学天才，年纪很小已学会数学的基本知识和几何学；12 岁开始学习微积分；18 岁时已 能重复拉格朗日的分析力学中的某些计算。 他不但创造了“电流”这个
2、名词，又将正电荷流动的方向定为电流的方向。 根据电流的性质发明了探测和量度电流的电流表。 安培将他的电磁现象的研究综合在电动力学现象的数学理论一书中，这是电磁学史上一部重要 的经典论著。 单位换算：1A=1000mA 1mA=1000uA 3、常见电流值：要点二、电流表 1、电流表的结构 电流表的符号： 两个量程：0-0.6A（大格 0.2A，小格 0.02A）0-3A（大格 1A，小格 0.1A） 。 三个接线柱：乙图为两个量程共用一个“- ”接线柱，标着 “0.6”和“3”的为正接线柱；甲图为两 个量程共用一个“+”接线柱，标着“0.6”和“3”的为负接线柱。 调节点：调节电流表的指针指零
3、。22、电流表的使用规则 电流表要和被测用电器串联； 接线柱的接法要正确，使电流从正接线柱流入，从负接线流柱出； 被测电流不要超过电流表的量程；在不知被测电流的大小时，应采用试触的方法选择量程。 绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源两极。3、电流表量程的选择： 如果能够估测出电流的大小，可以根据估测值选择合适的量程； 如果不能估测可用“试触法”选择合适的量程，如下图所示，电流表不要全部接入电路，闭合开关后用 线头 A 点试触较大的量程，如果指针示偏转较小选择小量程，如果指针示偏转较大选择大量程的量程。4、电流表的读数 明确电流表所选量程； 确定电流表的分度值（一个小格代表多少） ； 接通电
4、路后，看看表针向右总共偏过多少小格； 电流表的指针没有正对某一刻度，在两个刻度之间，这时指针靠近那个值就读那个值。3要点诠释： 1、使用电流表要选用合适的量程，并不是量程越大越好，如果选择的量程太小测不出电流还会烧坏电表， 如果量程太大，读数不准确。如：测量大小是 0.08A 的电流，如果选择 03A 的量程那么测量的结果是 0.1A，如果选用 00.6A 的量程测量结果是 0.08A。 2、如果实验室电流表的量程是“00.6A”和“03A”测量时选择的是小量程，但是小量程的刻度不清楚， 大量程刻度清晰，这时可以读出大量程的结果，正好是小量程的 5 倍。 3、 “正进负出” 电流从正接线柱流入
5、，从负接线柱流出，不是连接电源的正负极。【典型例题】类型一、电流表的使用1.如图所示电流表的读数为 A。【思路点拨】电流表的读数：首先确定使用的量程，然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数。 【答案】0.48 【解析】电流表使用的是 00.6A 的量程，每一个大格代表 0.2A，每一个小格代表 0.02A，示数是 0.48A； 故答案为：0.48。 【总结升华】本题考查电流表的读数，类似的测量工具读数应归纳掌握，如：电压表、温度计、刻度尺、 弹簧测力计、电能表、天平的读数等。 举一反三： 【变式】实验室，某同学发现一个电流表有两个量程，大量程是 09A，小量程模糊不清。为了测量小量程是多少，
6、她先用大量程 接入电路，指针位置如图（a）所示，然后再改用小量程接入同一 电路，指针指示如图（b）所示，则电流表的小量程为（ ） A.00.6A B.01A C.02A D.03A 【答案】D2.如图所示电路，电路中有三盏灯，两个电流表，两个开关，请回答：（1）当闭合 S1 ，断开 S2 时，此电路中哪盏灯能发光，电流表测的是哪部分的电流？（2）当闭合 S2，断开 S1 时，电路中哪盏灯能发光？电流表测 的是哪部分的电流？（3）当 S1 、S2 都闭合时，此电路是一个什么电路？电流表测 的是哪部分的电流？（4）当 S1 、S2 都断开时，电路是什么电路？【答案】 （1）L3灯亮； A1只测通过
7、 L3灯的电流。 （2）灯 L1 亮；电流表表 A2 测量通过灯 L1 的电流。 （3）灯 L1、L2 、L3 三盏灯都发光； A1 测的是通过 L2和 L3灯的电 流之和，A2 测的是通过 L1 和 L2 灯的电流。 （4）灯 L1 、L2 、L3三盏灯都发光；电流表 A1、A2没有接在电路中。 【解析】 （1）当只闭合 S1 ，断开 S2 时，只有 L3 灯亮，L1 和 L2 灯被短路，此时电流表相当于导线，电4流表阻碍电流的作用很小，被视为零，这样电流就不通过 L1 和 L2 灯，只通过 A1 和灯 L3 ，这时 A1 只测通 过 L3 灯的电流。 （2）当闭合 S2 ，断开 S1 时，
8、只有灯 L1 亮，L2 和 L3 灯被短路，电流表 A2 测的是通过 L1 灯的电流，此 时电流只通过 L1 ，不通过 L2 和 L3 。 （3）当 S1 和 S2 都闭合时，此时的电路是一个并联电路，灯 L1 、L2 、L3 并联，三盏灯都发光，A1 测的 是通过 L2 和 L3 灯的电流之和，A2 测的是通过 L1 和 L2 灯的电流。 （4）当 S1 和 S2 都断开时，此时的电路是一个串联电路，此时电流表没有接在电路中。 【总结升华】题目考查了在并联电路中，如何判断电流表测量那些用电器的电流，题目中所示电路图，假 设两个开关都闭合，三个灯并联，可以用“断路法”判断。方法如下：画出电流的
9、三条路径，如图 a 所 示， L1所在支路绿色箭头，L2所在支路黑色箭头，L3所在支路红色箭头。判断电流表 A1测量那一条（或 几条）支路的电流可以假设 A1所在位置断开，图 b 所示，三条支路那一条（或几条）断路，A1测量的就是 那一条（或几条）支路的电流。同理可以判断 A2如图 c 所示。举一反三： 【变式】如图 1 所示的电路，当开关 S 闭合后，电流表测量的是通过 （选填“电源” “L1”或 “L2” ）的电流，电流表的指针偏转如图 2 所示，电流表的示数为 A。【答案】L2；0.283.下图是实验室常用的一种电流表，其零刻度不在表盘的最左端。当导线 a、b 分别与标有“-”和 “3”
10、的接线柱相连时，电流表指针偏转情况如图所示。此时，电流是从导线 （填“a”或“b” ）流 入电流表，其示数是 A。为了增大指针的偏转角度从而减小读数误差，应将导线 a 与标有“ ” 的接线柱相连，b 与标有“ ”的接线柱相连。【思路点拨】使用电流表测量电路电流时，必须：使电流表与用电器串联；电流从正接线柱流入，从负接 线柱流出；根据电流大小选择合适的量程。5【答案】a；0.4；0.6；- 【解析】由图知，电流表指针偏向了 0 刻度线的左侧，原因是正负接线柱接反了，也就是电流从导线 a 进 入了电流表；此时电流表选择的是 03A 量程，对应的分度值为 0.1A，此时的示数是 0.4A；为测量正确
11、并 且读数误差较小，需要改变进入电流表的电流方向，改接小量程，所以需要将导线 a 与标有“0.6”的接线 柱相连，b 与标有“”的接线柱相连。 【总结升华】此题考查的是电流表使用和读数方法，属于基本技能的考查，难度较小，容易解答。 类型三、综合应用 4.小明在做“组成串联电路”的实验时，电路连好后闭合开关，两灯均不亮。经检查，电路连接无误， 老师告诉他是一个小灯泡坏了，请你帮助小明，在图所示的实验器材中任选一种，连入电路，检测出哪只 灯泡坏了，请按下面表格的要求填入检测实验的内容。选用器材检测电路图现象及结论【答案】选用器材检测电路图现象及结论导线如果灯 L2亮，则 L1是坏的， 如果灯 L2
12、不亮，则 L2是坏的。电流表当开关闭合后，如果电流表有示数则灯 L1是坏 的； 如是电流表无示数，则灯 L2是坏的。小灯泡闭合开关后，如果小灯泡发光，则 L1是坏的； 如果小灯泡不发光，则 L2是坏的。【解析】题目明确指出其中一个灯泡是坏的。（1）将导线与灯 L1并联，则灯 L1会被导线短路，闭合开关 后，如果灯 L2亮，则 L1是坏的，如果灯 L2不亮，则 L2是坏的。 （2）将电流表与灯 L1并联，由于电流表的作用相当于导线，则灯 L1会被电流表短路，闭合开关后，如果 电流表有示数，则 L1是坏的，如果电流表无示数，则 L2是坏的。 （4）将小灯泡与灯 L1并联，则整个电路会形成混联。闭合
13、开关后，如果小灯泡发光，则 L1是坏的如果 小灯泡不发光，则 L2是坏的。 【总结升华】题目考察了利用不同的器材来检测电路故障，根据灯泡是否发光，电流表示数异常等现象来6判断电路故障。5.请你仔细观察如下图所示实物电路。若此时闭合开关，电路的状态为_（选填“通路” “断 路”或“短路” ） 。 （1）请在图中去掉一根导线，将电路改成一个串联电路（在不需要的导线上画一个） ； （2）请在图中改一根导线，将此电路改成并联电路，此时电流表测通过_的电流（在不需要的导线 上画一个，再补画上一条新的导线） 。【答案】短路；电路图 a；电路图如图 b；L2【解析】题目中导线直接连到了电源的两端，闭合开关后
14、两个灯泡短路，电流表无示数；如果使两灯串联 应该去掉导线如图 a 所示；如果让两灯并联，应该去掉导线。 【总结升华】此题考查电路故障和电路改错，电路改错相对于按要求连接电路较难，同学没在做题的时候 要注意归纳。 举一反三： 【变式】请你仔细观察如下图所示实物电路。若此时闭合开关，电路的状态为_（选填“通路” “断路”或“短路” ） 。 （1）请在图中去掉一根导线，将电路改成一个串联电路（在不需要的导线上画一个） ； （2）请在图中改一根导线，将此电路改成并联电路，此时电流表测通过_的电流（在不需要的导线 上画一个，再补画上一条新的导线） 。【答案】短路；（1）电路图如左下图所示；（2）电路图如右下图所示；两灯泡7