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1、2023年高校消防安全工作的重要意义 第一篇：高校消防平安工作的重要意义 高校消防平安工作的重要意义 一 总言 水火无情，频频发生的大火不仅断送了许多人的华蜜，而且也给国家带来了巨大的经济损失。然而，在我们四周，处处都存在着潜藏的火灾危机，使我们的生命和财产时时处于火灾的威胁之中。隐患险于明火，防患胜于救灾。因此，将与人们生活休戚相关的消防学问技能作为学习课题，让学生亲自去了解学校的消防现状，探寻学校消防的正确措施和解决方案，提高消防意识，驾驭必要的消防平安技能，对普及消防学问，提高学生的自我爱惜与救助实力，具有重要的现实意义。 二 为什么要留意高等院校的防 高等院校是国家培育造就文化教化、科
2、学技术等专业人才的基地，也是开展科学探讨的重要部门。高等院校内如一个小社会，涉及面广，门类多，除教室、试验室、公寓、食堂外，还有图书馆、档案室、电子计算机中心、印刷厂、其他校办工厂、商店及配电室、机修间、锅炉房、化学危险物品仓库等等，因此，存在确定的火灾危险性。 高校是学生学习、生活场所，是人群密集的社会细胞。随着高校招生数量的不断扩大，高校城的建立，人员密度相应增大，消防形势越来越严峻。当前，高校人数占主体地位的高校生的消防意识不容乐观。学生们学问虽然丰富，但消防平安学问、防灾技能却很浅，自我爱惜意识就更低。他们认为消防平安只是领导和管理部门的事情，自身的消防平安学问与自我爱惜意识相当缺乏，
3、火灾初发时期会正确有效地运用灭火器的人少之又少。许多高校生不了解基本消防常识，如一些常见的消防警示标记、符号、消防器材分类识别与运用、火场有害气体的预防、自救逃命技能等等。 公寓是学生在学生的家，是学生最集中的场所之一。作为日常生活的场所，在公寓中，一些学生私拉乱接电气线路，运用大功电器设备，增大了导线的负荷。用火不慎。学校虽然有明文规定，学生不准在宿舍内用蜡烛照明、不准生火煮饭，不准吸烟等，但有的学生还是无视平安规定，我行我素。消防设施配置不到位，个别学校为了防止学生晚上外出上网玩耍或者为了预防学生物品丢失。在平安出口上安装铁门并且上锁，学生就象生活在鸟笼中，假如发生火灾，学生无法疏散，极易
4、酿成重大火灾事故。这些地方都住进了远离家人及父母限制的年轻人 , 他们吸烟，烹饪 , 甚至酗酒，有时还熬夜，而且通常对个人及建筑的平安并不怎么留意。这些学生对这些在标准的防火材料及建筑法规出台前建立的老旧建筑很少有 “ 主子 意识。在这之中，吸烟或者安装床头灯而引燃蚊帐等是公寓火灾发生的主要缘由之一，这些现象通过加强管理，以及宣扬教化是可以杜绝的。然而在公寓中存在许多的易燃物，其中包括蚊帐、窗帘和墙饰，纸和书，木制书架，书桌和化妆台，以及衣服等此类对学生来说必不行少的物品，因此在公寓无法完全杜绝易燃源的存在，全部只有在管理上加以重视，将火灾发生的可能性降到最低。学生公寓发生火灾的其他缘由还有灯
5、、电炉，以及电器超负荷和短路等。 三 高等院校简洁发生火灾的缘由？ 公共场所，高等院校的食堂，礼堂，体育馆等公共场所通常人流较为密集，一些不良习惯如乱扔烟头等简洁引起火灾，且许多院校此类场所的设计存在确定缺陷，装修多为木制等易然材料，照明灯具，大功率电器较为集中，简洁发生短路引起火灾。 学生公寓 a、违章用电.如运用劣质电器和大功率电器(包括劣质应急灯、充电器、电吹风、取暖器等)。学生基本没有经济收入，又缺乏社会阅历，往往会购置价低劣质的电器在宿舍运用；还有的学生在宿舍运用大功率电器，使电线超负荷，因此很简洁造成短路引起火情。运用热得快。这在学生宿舍起火缘由中占很大的比例。不少学生为了图便利，
6、往往在宿舍用热得快烧水。有的遗忘了正在烧水，热水瓶里的水烧干后，烧着了外壳或其他易燃物品引发火情；有的则是因为运用劣质热得快而起火。b.点蜡烛 如一些学生考试前临时抱佛脚，晚上在宿舍点起蜡烛 “ 加夜班 ，或是加班加点看小说，有的一不留神碰倒蜡烛，或是睡着了而蜡烛未熄，结果蜡烛烧到底，点燃了书籍、床板等可燃物品，引起火灾。 c.抽烟 如男同学中抽烟的为数不少，在床上吸烟及吸完后不刚好地灭掉烟头，极有可能成为火灾的隐患。 d.燃烧杂物 如在寝室内或走廊燃烧信件，袋子等易燃物都是特殊危险的。假如人离开而火未灭，或是火太大无法限制，极易引起火灾。 e.同时学校在消防平安教化方面滞后，消防常识未能普及
7、，忽视了对学生消防平安常识的教化普及，平安教化成了学校教化弱项，消防管理薄弱。平安楼梯、疏散通道堵塞且未设逃命出口；疏散通道、疏散楼梯、平安出口设置铁栅栏影响应急救援等。紧急出口、疏散通道处、层间异位的楼梯间(如避难层的楼梯间)没有明显的标记。 一般教室课堂上进行的试验和演示需用火、用电或化学危险物品，一般教室用于基础课教学，视听教室由演播室、限制室、修理室、电影放映室等组成，是接受电视、电影进行教学的方式，这些都是人员聚集的地方；试验室是进行各种物理、化学试验，加强学生的动手实力和感性相识的场所，同时还是进行科学探讨的场所。因此，防火平安尤为重要。 视听教室的演播室内所用吸音材料不少是可燃材
8、料，并且安装了碘钨灯和聚光灯等照明设备；修理间用火用电多，同时还经常用易燃液体；电影放映室放映机的灯箱温度较高，如发生卡片不能刚好解除故障，有可能使影片着火，在修接胶片时所用的丙酮，遇明火也极易起火。 试验室内贮有确定量的易燃易爆化学危险品，如运用和保管不当，极易引发火灾。另外，在试验进程中常用明火进行加热蒸馏、回流等试验操作，以及运用电热仪器时用电量过大等等都可能出现危险。四 高校生中消防意识淡薄的表现 1大多数学生只知道火警是 119，但对于如何在不同种类的电话上播打 119 都不是特别清楚。 2大多数学生对各种消防器材的运用方法一窍不通，并且从不关切居住的 寝室内是否有消防器材，消防器材
9、具体存放在哪些地方均不太清楚。 3大多数的校内火灾均是由于学生在公寓内运用违章电器引起的比方由于运用违章的大功率的电器造成线路的短路，运用热得快热水壶等电器时临时离开遗忘关闭水烧干后点燃外壳等造成火灾等然而这种种沉痛的教训在震撼性过后，确没有在学生的心中留下很多的印象。大多数学生对于在公寓中运用违章电器照旧抱着无所谓的看法，且多数人都认为在公寓中运用违章电器并不是什么错误，尤其是热得快，电暖杯，电热水壶，床头灯等，认为在公寓中运用这些即便利又快捷，对于可能存在的消防隐患却抱着侥幸的心理，认为火灾离自己是特别遥远的，正是这种侥幸心理，造成了如今学生公寓中运用违章电器现象普遍的问题，从而在公寓内造
10、成了很大的火险隐患。 4如今学生公寓在建立时通常设有消防平安出口，然而大多数的出口标记均不明显，其中的大多数出口被用于堆放杂物或者为了便利管理而大门紧锁。作为平安出口的干脆受用者，大多数学生在入住公寓时并不留意消防平安出口的位置，也不会特地去找寻平安出口，对于平安出口的状况如是否能够通行，是否堆放杂物，是否有铁门或者锁从来不做了解，或者即使了解到这样的状况也总是抱着睁只眼闭只眼的看法，从来不会向有关部门反映或者想法解决。这种麻痹大意的思想在学生中占了和大部分。这种状况下假如发生火灾，后果将特别严峻。 5学生对火灾的性质，引发火灾的不同缘由，火灾的种类及应实行何种方式扑救均不是特别清楚。6大多数
11、学生对身处火场后如何正确快速的逃命没有了解，对于宿舍的平安出口均不是特别清楚，且对于在火场中受伤后如何自救和互救的方法不了解。 五 对高校生进行平安教化的重要性 首先，对高校生进行平安教化，是当前火灾形势和平安工作的需要，是提高全校火灾预防实力的一项群众性基础工作。其二，开展高校生平安教化是爱惜在校学生人身财产平安和合法权益的需要。在发生火灾时，在校高校生由于生理、心理等客观因素，更简洁受到危害。其 三、在校高校生在学校平安工作中具有重要地位和独特作用。学校发生的火灾，60% 至 70% 在学生宿舍等人员活动较为集中的场所。学生是宿舍的主子，预防学生宿舍火灾，学生起着特别重要的作用。假如学生消
12、防平安意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃命自救互救实力低下，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严峻后果。因此，要对高校生进行消防平安教化，提高他们的消防平安意识。 然而在做足防范工作的状况下，总会有百密一疏的状况发生。一旦发生火灾，如何逃命是要面对的首要问题。一般的状况下，火灾发生时，首先要保持冷静，应当马上找寻平安出口撤离到建筑物外。由于火场中烟通常较大且其中有害气体很多，因此在烟雾充满的状况下应当以匍匐的方式前进，并找寻毛巾或类似物品用水浸湿后蒙住口鼻前进。假如在逃命过程中身上衣物起火应当马上将衣物脱下或就地打滚灭火，在此状况下切忌奔跑。假如觉察平安出口被堵等无法逃命的状况，应当马上找
13、寻背风的易燃无物少的房间隐藏，用湿的被子等堵住门缝防止烟雾泄漏进来，并且在窗口等惹眼处大声护救，等待救援人员的到来。 值得一提的是，在逃命过程中，许多人还携带了大量的财物，大大减慢了逃命的速度。要知道，在火场中人的生命是第一位的，“ 留得青山在，不怕没柴烧 ，财物是可以再创建的，然而生命一个人只有一次。比方作为我们高校生来说，为了培育我们，父母花费了大量的精力，国家花费了大量的人力物力，我们今后能为国家为社会做的事情有很多，我们所能创建的财宝更是不行限量，因此为了爱惜一点点小财产而赔上自己的生命是特别不明智的。所以，在身处火场时每个人都应当树立这样的观念，那就是： “ 生命是第一位的，人只要有
14、了生命就有机会创建一切。 一切活动都要以最快最平安的逃命为目的。 其次篇：高校消防平安工作总结报告 真正写好一篇工作总结，需要平常工作过程中不断总结、不断反思，好的工作总结就是有丰富的内容。下面是我为大家整理的高校消防平安工作总结报告，盼望对您有所关心。欢迎大家阅读参考学习! 高校消防平安工作总结报告1 我园主动实行上级文件精神和要求，认真依据活动方案组织开展好幼儿园的消防平安工作，进一步提高全体教职员工和幼儿的消防平安意识，有效地预防和遏制校内火灾事故的发生，确保校内及师生的生命和财产平安。现将活动开展状况总结如下： 一、加强组织领导，周密部署支配，保证工作顺当开展。 根据上级文件精神，园领
15、导对消防平安工作高度重视，马上成立并召开夏季消防平安工作活动领导小组会议，传达贯彻上级文件的精神要求，认真部署相关工作，保证了活动的顺当开展，有效地消退校内火灾平安隐患，进一步完善了消防平安管理机构和相关制度，确保全园师生的生命和财产平安。 二、加大宣扬和培训力度，提高消防平安意识。 1、暑期放假的前一周，各班均能认真组织开展一堂消防平安教化主题活动课，向幼儿普及消防平安学问，提高火灾防患意识，驾驭逃命和自救自护的基本技能。 2、幼儿园利用平安宣扬专栏、家园宝、微信、发放宣扬资料等形式，向师生及家长宣扬普及消防平安、火灾预防和逃命自救学问，保证人人参与到活动中，营造良好的宣扬气氛。 3、暑期各
16、班老师能催促家长协同幼儿进入“福建省学校平安教化平台完成“_年平安暑假平安教化专项活动，完成率达100%。 三、体验消防演练，完善应急预案。 6月17日组织全园幼儿和老师安海消防中队参观，学习各类消防器材的正确运用方法，与消防官兵进行消防学问互动及观看火场逃命自救演练。结合我园实际，主动组织师生进行逃命演练以及突发事务人群紧急疏散等应急演练，进一步完善各类平安应急预案，切实提高预案的严谨性、针对性和可操作性，增加应急意识，提高对应突发事故的应急救援实力。 四、全园消防平安大检查，刚好整治校内火灾隐患。 暑假期间，认真依据人员密集场所等四类场所排查整治标准，建立消防平安台账，做好各项消防平安工作
17、。同时，领导小组成员对全园进行一次“拉网式消防平安大检查，觉察问题刚好整治，保证校内内不存在火灾隐患。但校内周边2处废品收购站，仍存在较大的火灾隐患，严峻影响校内平安和威胁全体师生的生命财产平安，我园将不断加强校内周边的平安隐患管理，预防火灾事故的发生。 消防平安工作是一个长期而困难的任务,我园始终坚持以“预防为主，防消结合的消防工作方针，深化开展消防平安工作，全面提高防控实力，增加消防平安意识，树立火灾防范观念，到达人人关切防火，人人重视防火的言论环境。我园将接着加强日常消防工作管理，常抓工作不懈，切实做到防患于未然，从而有效地预防和遏制校内火灾事故的发生。 高校消防平安工作总结报告2 为进
18、一步实行徐州市徐公通_75号文件关于进一步加强校内治安平安工作的看法中有关平安的文件精神，依据市教化局徐州市教化系统“平安生产年活动实施方案的要求，进一步落实_年徐州市“平安生产月活动方案，提高我校宽阔师生的平安意识，爱惜学生平安健康的成长，保障学校的正常教学秩序，围绕“平安伴我在校内，我把平安带回家这一主题，在校长室、党支部的领导下，从6月1日至6月30日，在全校开展了“学校平安月活动，现总结如下: 一、树立平安意识，营造和谐环境。 学校坚持“平安第一，预防为主、综合治理的方针，以接着实现“零事故平安月为目标。学校平安教化工作关系到千家万户的华蜜，关系到人民群众的切身利益，关系到社会稳定的大
19、局。我校对这项工作高度重视，要求要站在讲政治的高度，充分相识平安月活动的重要性，要求做到相识到位、部署到位、措施到位。学校成立了以牛树超刘宗果为正、负组长的，各科室负责人参与的校内平安领导小组。多次召开会议探讨并向全校师生广泛进行了宣扬，使全校师生进一步提高了平安意识。 二、围绕主题，落实责任。 我校这次“平安月活动主题是“平安进展、预防为主，总的要求是，通过活动促进宽阔师生进一步确立平安意识，提高学生在各种紧急状况下自救、互救和自我爱惜的技能，进一完善学校平安管理制度，经常检查和消退各种平安隐患，为全校学生供应一个平安健康的学习成长环境。为此，我校进行了责任分解，要求政教处负责学生平安宣扬教
20、化和培训工作，总务处负责学校平安设施检查及其整改工作，办公室负责制定学校平安工作支配和检查落实工作。明确责任，合理分工，认真协调，绷紧“平安这根弦，使各项平安工作落在了实处。并与绩效工资相挂钩。 三、丰富多彩的活动 (一)加大宣扬力度，强化师生平安意识。 通过校内网、广播站、宣扬栏、黑板报等阵地，广泛宣扬消防、交通、饮食卫生、校产运用与保管等方面的法律规章和平安常识，提高全体师生的平安意识和自我防护实力。 充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用，以学校学生平安常规以及平安学问手册为素材，大力加强学生良好行为习惯的培育，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲平安、处处讲平安的思想。 政教处协作语文
21、组组织好以学生平安教化为主题的征文和演讲竞赛，提高学生自我教化、自我管理、自我服务和自我防护的意识和实力。 认真组织全体教职员工深化学习和贯彻教化法、老师法、中小学老师职业道德规范以及学生损害事故处理方法等相关法规，学习教化部、公安部关于加强校内平安的文件，增加依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增加责随便识和防范意识，提高处理平安问题的实力。同时协作石桥派出所的民警整治校内周边环境，效果明显。 (二)以活动为载体，增加平安教化的效果。 进一步加强和改良学校德育工作，使养成教化在细、严、实上下功夫，找准找全问题，加大改良措施，突出交通、饮食、用电、用气、防火、防溺水、校产的
22、运用与管理及体育课、试验课和教学区及生活区人员疏散等方面的平安管理和教化，消退隐患，防范和避开事故的发生。 各班建立平安检查小组，由班主任、值日班长、宿舍室长和财产管理员组成，负责本班平安学问宣扬、常规检查及报告工作。 3.聘请有关部门领导和专业人员对学生进行平安、法制方面讲座，用身边的例子劝服教化学生。教给学生基本的爱惜常识和技能，并组织平安学问考试。5月24日，警官宋成刚做法制报告会。 4、为了搞好逃命自救演练活动，学校认真制定了“逃命自救演练活动支配，在全校老师大会上公布并提出了具体要求。在活动之前，班主任依据学校的部署和要求，对学生进行了相关的指导、教化，留意了逃命的平安事项。_年3月
23、29日下午，学校组织全校师生进行了逃命自救演练活动。在整个演练过程中，全校师生总动员，演练活动按原支配和要求顺当进行，师生行动快速且井然有序，全校师生从听到警报到在操场上整齐列队仅用时一分半钟。通过本次演练活动全校师生的提高了平安防范意识，学生的自救求生实力得到了很好的熬炼。 5、6月13日我校实行了隆重的平安生产宣扬周启动仪式。刘宗果校进步行动员。6月16日进行消防平安宣扬日。活动期间，由团委组织宣扬小分队，深化街道、社区、建筑工地、车站等地方悬挂横幅、标语，分发传单。 (三)做好保障工作，防患于未然 加强校产的运用与维护管理。 加强修理人员岗位培训，全天候对校舍、校产及教学设施、仪器设备进
24、行全面检查，觉察问题刚好处理，消退各种平安隐患，保证无事故发生。 加强对消防设施的检测与维护。 切实抓好食堂食品卫生与防疫。 依据学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定，健全并落实关于食堂的各项规章制度，进一步加强对食堂卫生工作的领导、监督和检查。严把进货关、储存关、加工关和制作关，确保食堂及学生服务部饭菜、食品质量和卫生标准;进一步检查防“四害设施，提高警惕，严防坏人投毒，确保饮食平安。 总之，我校师生平安意识高，防范意识强，如今已形成了人人参与、上下联动、校内外结合的良性平安预警管理体制。把学校日常管理和平安活动月的集中教化，留意积累和总结阅历，将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性
25、的工作机制，致力于培育师生员工的平安意识、规范行为和文明习惯，实现校内的长治久安。当然，个别老师的麻痹松懈的思想、个别学生的不良行为习惯、小商小贩的流淌摊点的隐患等等，需要我校在下一步工作中接着努力，坚决杜绝，确保高效，确保我校零犯罪率、零事故率。 高校消防平安工作总结报告3 今年_月9日是全国第_个消防宣扬日，我们幼儿园根据教化局下发的关于认真组织开展119消防日宣扬活动的通知文件要求，认真制定方案，召开专题会议，较好地营造了“全民消防，生命至上的宣扬教化气氛，有效提高了全体师生防火防灾、自救逃命的意识实力。 本次消防平安教化主题活动，主要围绕以下几个方面进行： 第一，11月4日，召开全体教
26、职工大会，组织大家认真学习文件，提高相识，并对本次活动的开展进行了广泛的宣扬发动和具体部署布置，使大家对本次活动中各自的任务职责清晰明确。其次，11月8日至11月15日，各部门、各班级集中开展了以下活动： 1、园内悬挂宣扬标语横幅，营造消防平安宣扬气氛。 2、由团员青年组织出了一期火灾逃命自救的专题黑板报。 3、由工会组织，全体教职工参加，人人动手，集中学习演练了正确运用灭火器，并实行了教工消防运动会。 4、争得镇安监的支持，组织大班幼儿前往新场消防队实地参观。小挚友对消防员、消防车近距离接触特殊感爱好，在实地观摩听取介绍的过程中，小挚友对消防车上的水泵、水带、水枪、氧气罩以及接水、喷水等有了
27、具体形象的感性相识。其中，小挚友对消防员接警后，快速穿衣服带器具后上车动身仪式特殊尊敬，表示确定要好好学习，参观取得了很好的效果。(老师接着教化总结) 5、组织全体师生进行了火灾紧急疏散逃命演练。通过演练，让大家明确了各岗位应做的首要任务和具体步骤，如门卫马上上配电间拉断电源，同时拨打电话报火警，另一位保安立即边呼救边拿起身边的灭火器灭火，食堂则立即关掉煤气后灭火，老师保育员快速组织幼儿快速有序带着幼儿按早操路途撤离等等，全部人员各就各位得到了较好地实战演练。 6、各班级集中开展了一次防火自救、远离火灾的集体教学活动，同时组织各班师生分期分批集中观看了以消防平安为主的幼儿日常平安宣扬片，接受平
28、安教化。 7、召集幼儿家长，利用放学前一个半小时时间，邀请镇安监所王所长和消防队马队长对家进步行了“全民消防、警钟常敲和“家庭日常防火平安，专题教化培训。最终，组织家进步行了全民参与消防，共建奇妙家园联合签名活动，还向家长发放了日常生活平安宣扬手册。 8、利用“119“宣扬周活动，请消防队员和本园行政后勤人员一起对园内全部场所，进行了平安用火用电专项检查，对查出的有关问题如不够亮的指示灯、杂物仓库堆物等等刚好作了修理处理。 “119消防平安宣扬周活动的开展，使我们收获不少，受益匪浅。目前，这一活动虽已告一段落，但消防平安无时不在，我们将常抓不懈，把工作做得更细、更实、更好! 高校消防平安工作总
29、结报告4 本学期，在上级主管部门、园领导的监督管理下，幼儿园坚持“以防为主、防消结合的方针，扎扎实实做好消防平安工作，提高师生平安防范实力，确保学校、师生生命的平安。 一、高度重视，提高消防平安工作的相识 幼儿园将消防平安工作放在首位，重视消防平安宣扬教化，在老师、幼儿中广开展消防学问的教化活动，提高全园师生平安防范的意识，做到消防平安警钟长鸣，长抓不懈。 二、加强领导，健全组织 为了切实做好学校消防平安工作，幼儿园建立了以园长为组长组成的消防平安领导小组、义务消防队，按“谁主管，谁负责，“谁在岗，谁负责的原则，驾驭灭火的学问与技能，熟识幼儿园应急疏散预案组织实施，监督检查日常的防火平安。 三
30、、广泛开展形式多样，宣扬了解火灾危害和自救逃命常识 为了让全校师生进一步相识火灾危害，驾驭一旦发生险情自救逃命的常识，各班利用图片、故事、观看专题片等形式，开展消防平安教化。幼儿园还重新修订了火灾应急疏散预案，演练疏散路途，将消防平安防患于未然。 四、制定措施、落实制度 建立消防平安工作各项制度，增加教职工的岗位责任，使防火工作有章可循，有法可依。 开展消防平安检查，做到三个结合：全校的检查和重点部位检查相结合，平常小检查和节假日大检查相结合，检查和整改相结合。 高校消防平安工作总结报告5 学校消防平安工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产平安和老师员工的生命平安。对于这项工作，我们从来
31、不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结阅历教训，不断改良和完善工作方法，提高平安防范实力，将事故隐患削减到最低指数，最大可能的供应平安保障，确保学校进展与改革事业不受影响。 一、高度重视，主动做好消防平安的宣扬工作 只有思想上重视起来，平安行为才有保障。这是我们多年来的工作阅历之一。为此，我们特别重视消防平安工作的宣扬。这学期，我们主要从三个方面落实这项工作。首先是通过学校会议进行消防平安宣扬。学校综治领导小组坚持召开消防平安工作例会，分析问题探讨措施布置工作。学校领导在每次的全校老师大会上都反复强调，要求老师留神谨慎，预防为主。这学期国庆长假之前，刘校长曾就学校平安问题
32、特地召开了全校老师大会，对包括学校消防平安在内的平安问题作了详尽的分析，并提出了许多需要留意的问题，要求各个处室和个人将平安牢记在心。其次是组织学生学习消防学问。我们针对中学生接受和理解问题的特点，组织学生参观直观材料，加深他们的印象。学生驾驭了基本的消防平安学问，增加了消防平安意识。第三是利用校内广播进行平安学问教化，各班出了专刊对学生进行宣扬教化。 二、推动消防平安责任制，充分落实管理责任与具体措施 只有加强管理，做到责任到人，才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防平安工作的另一条重要阅历。明岗明责，检查评比，是强化管理力求实效的重要举措。具体说来，我们在以下七个方面加强了规范管理：
33、 1.确定重点防火部位，明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体状况刚好调整了重点部位防火责任人。 2.经常性地检查各项用电设施，防止设施老化。 3.加强对试验药品的管理，尤其是对易燃易爆药品加强管理，保证了无一例隐患存在。 4.加强对资料、远教化室的管理，不定期检查平安状况。这两处是事故易发地，我们对有关人员加强消防平安教化的同时加大检查力度。 5.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平常闲置无用就放弃管理，而是留意保养保证随时可以应急运用。 6.对在消防平安中制造隐患、渎职犯错的同志，我们一方面加强教化，一方面执行相应惩办。 7.面对全体师生开展一次消
34、防逃命演练活动，通过具体地逃命演习加深全体师生对消防平安学问至关重要的相识性。 学校消防平安工作是一个困难的长期的任务，不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段状况总结的同时，要真正树立一种防患于未然的平安意识。只有防治结合，才能保证学校平安。每个人都要关切消防平安，不能以为看不到就没事，事不关己就没事。我们信任，在全校教职员工的共同努力下，我们确定能将消防平安工作做得更好，为学校进展与改革事业做出我们应有的奉献。 第三篇：切实做好高校校内消防平安工作 切实做好高校校内消防平安工作 连云港港安消防工程有限公司 邱怀传 摘要： 高等学校是国家培育各类高级特地人才的地方，高校生们的身上寄予
35、着祖国的将来和盼望。高校校内内一旦发生火灾并造成学生人员伤亡，其可能造成的损失是无法衡量的，影响也将是特别巨大而恶劣的。各级教化行政管理部门和高等学校领导应从保持社会稳定和可持续进展的角度来相识高校校内消防工作的重要性，重视消防，加大消防投入，经常性组织学习消防学问参加消防演习，提高消防管理和战胜火灾的实力。 关键字：平安 消防、火灾、师生 对策 一、高校校内存在的消防管理问题主要表现 消防平安宣扬教化不到位。学校师生的消防平安意识淡薄,消防学问,扑救初起火灾和火场逃命自救实力差据调查,目前全国大部分学校没有开展有关消防方面的教化,有的学校很少甚至从来没有组织师生员工进行防火平安、应急疏散、火
36、场逃命自救等方面的教化培训和应急疏散方面的演练。高校生缺乏消防平安意识。很多高校生没有接受应有的消防平安教化培训,消防平安学问、防灾技能知之甚少,缺少消防平安意识。因此,存在如在宿舍内私拉电线,运用禁用的电器;还有学生晚间熄灯后在宿舍点蜡烛看书;有学生卧床吸烟;有的学生在寝室开“小灶做饭;在试验室,违背规定运用易燃化学危险品等行为。 平安疏散通道缺乏。学校的教学楼、图书馆、电教室、食堂、学生宿舍等部位,是人员相对密集的场所,而且经常有超员现象,这些场所校方往往重视不够,消防管理和消防平安措施不到位。有的学校为了便于对学生的管理,实行了一些不利于消防平安疏散的措施。许多高校都是历史悠久,部分老式
37、建筑的规划、结构和设施都未考虑到消防平安要求。存在消防给水缺乏,消防通道不畅,且大部分都年久失修,火灾隐患较严峻。 消防平安制度不够完善。有的没有依据消防平安管理的基本要求,对具体程序、工作内容、工作职责和奖惩措施等予以明确和规范。有的虽然明确,但笼统空洞,可操作性不强,消防观念仅仅局限于火警电话或等待消防队的扑救。有的没有建立防火巡查检查、平安疏散设施管理、火灾隐患整改等基本制度。有的虽然建立了,只是写在纸上、挂在墙上。在实际行动中没有明确的监督执行机制,制度多半落空。 旧式管理不适应高校飞速进展的新形势。随着高校快速的进展,许多簇新事物的出现,对消防平安也提出了更高的要求,旧式的管理模式将
38、不能适应新的进展需要。如:随着高校后勤的社会化,外来员工不断增多,招收员工时,没有进行必需的岗前消防平安学问培训,匆忙上岗,担忧全隐患随之增多;高校的扩招使得防范压力大增,人手缺少,许多院校为防盗,从一楼至顶层的窗户全部用铁网封死,有的学校在每层中安装上铁栅栏,只留一个出口,更有甚者,晚上学校宿舍大门一锁,学生们成了“笼中之鸟。一旦发生火灾,学生们无法逃身自救,极易造成群死群伤的事故。同时,建筑物内配备的消防设施、器材不少因检修、保养不刚好,而难以发挥其有效作用 二、警钟长鸣吸取教训 据不完全统计，全国有各类学校60多万所，在校学生总数超过2.7亿人，占全国总人口的20%左右。而高校是一个学生
39、人数多、居住密度高，教学与试验存在确定的火灾危险性的地方。学生公寓平安无小事，或许就在我们不经意的那一刻，已经种下了平安因患的祸根，“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。在此综合整理出全国各高校部分火灾案例，旨在提示同学们确定要增加消防平安意识，警钟长鸣。 2023年3月16日上午，中心美院位于南湖公园内的学生宿舍发生大火，两层楼的学生简易宿舍起火，浓烟覆盖在美院上空。四特别钟后，大火被消防员扑灭。2023年3月11日上午8：20左右，湖北三峡高校教工住宅楼一外教居室内发生火灾。经消防人员刚好扑救，火势快速被扑灭。火灾中有一名三十余岁来自挪威的德国籍女老师从楼上跳下，经送医院抢救无效死亡
40、。该老师于二00八年八月来三峡高校从事英语教学工作。 2023年3月10日上午11时45分左右，上海高校嘉定校区发生火灾，上海高校嘉定校区第一教学楼突然起火，疑是电器运用不当引发火灾事故。 2023年3月7日早晨，河南省信阳师范学院高校生公寓内突发火灾，一间男生宿舍被 烧毁，百余名学生被紧急疏散。 2023年11月23日下午2：50分左右，中南高校13栋2楼一栋寝室起火，起火缘由是 运用违规电器，所幸没有人员伤亡。 2023年11月14日早晨6时10分许，上海商学院徐汇校区宿舍楼602女生寝室失火，过火面积达20平方米左右。因室内火势过大，4名女高校生从6楼寝室阳台跳楼逃命，不幸当场死亡。失火
41、缘由为寝室的女生用“热得快烧水所致。 2023年9月1日上午北京理工高校13号宿舍楼5层发生火灾。2023年以来，北京市各高校共发生火灾159起，约占北京市火灾总数的8.5。 2023年5月5日，北京中心民族高校28号楼6层S0601女生宿舍发生火灾，当时正值上课时间，部分学生并未回到宿舍，火灾发生时，马上引发楼道内的报警装置自动报警，校方随即报警。宿舍最初起火部位为物品摆放架上的接线板部位，当时该接线板插着两台可充电台灯，以及引出的另一接线板。该接线板部位因用电器插头连接不规范，且长时间充电造成电器线路发生短路，火花引燃该接线板旁边的布帘等可燃物扩大向上造成火灾。事发后校方在该宿舍楼进行检查
42、，觉察1300余件违规运用的电器，其中最易引发火灾的“热得快 有30件。 2023年3月16日上午10时许。中心美术学院南门外临建宿舍发生火灾，由于是彩钢板搭建的二层简易板房，大火快速扩大，过火面积达3000平方米,烧毁宿舍100多间。许多学生都来不及穿好外套，穿着睡衣便夺路而逃，受灾的学生及学校后勤职工达440人，大火 中还有1人被烧伤。2023年 3月13日下午5点47分左右，位于江苏省南京学府路的东南高校老校区动力楼4层突然发生大火。受大风影响，火势较大，将动力楼第四层基本烧毁，过火面积近 千平方米，无人员伤亡。 通过对以上高校火灾事故发生的缘由分析，主观上的人为因素不行忽视，主要表如今
43、以下几个方面：一是师生的消防平安意识淡薄。部分老师和学生存侥幸心理，认为火灾离自己远，不会在自己身边发生。学校在实行消防平安学问教化和培训时，没有认真参与学习、领悟，有的甚至认为这是多此一举的事情；有的老师和学生在参加平安教化时，没有从思想深处引起重视，而在日常行为中表现得满不在乎。特别是有些高校生错误地认为只要学习成果好就行把消防平安问题放在脑后、不闻不问；有的老师和学生甚至认为消防工作是领导和学校有关部门的事情而与自己无关。二是存在违背学校平安管理制度的行为。高校内违章运用电器现象时有发生，有的老师和学生为图便利省事，经常违规运用电炉、热得快等大功率电热器，导致电线超载引起火灾；有的人私自
44、乱接电源，随着学生宿舍热水器、电脑等用电器具的逐步普及，增加了线路负荷，加上运用的大多是低负荷的软电线，长期超负荷运行后出现绝缘老化，极易导致火灾发生；高校内胡乱丢弃烟头的现象在男生中比较普遍，烟头一旦与可燃物接触就简洁引起燃烧甚至酿成火灾；有时肆意燃烧杂物，运用明火最易发生火灾，明火是正在发生的燃烧现象，一旦其失去限制立即便会转化为火灾，有的同学有时随便在宿舍内燃烧废弃物，可能导致火灾事故发生；擅自运用炉具的现象也不少见。三是消防学问贫乏。有的高校生不了解电气基本学问，对基本的电气学问不了解，如有的高校生用铜丝代替保险丝、照明灯距离蚊帐太近、充电器长时间充电等都可埋下火灾隐患；火灾是从小到大
45、，由弱到强，逐步成为大火的。火灾的形成过程一般分为初起、成长、猛烈、衰变四个阶段，前三个阶段是造成火灾危害的关键。有的高校生不懂得灭火常识，初期火灾是最易扑救的，有的学生由于平常不留意学习消防学问，火险火情一旦发生就不知如何处理，从而失去了灭火的最正确时机，以致于火势进展扩大成火灾。 二、高校预防火灾的对策 火灾是不行避开的，但火灾损失通过防范工作是可以减轻的。经过分析近年全国各地各类学校发生的火灾事故，深深感到学校学生的平安防护意识特别薄弱。因些，提高各级教化行政部门和学校领导对学校消防平安工作的相识，全面树立和培育教化战线宽阔职工和学生的消防平安意识，实行有效措施加强和改善对学校消防平安工
46、作的管理，彻底消退校内内各种平安隐患，已经成为一项特殊紧迫和重要的任务。 第一，做好高校学生宿舍消防平安工作首先要从领导抓起。莫斯科高校火灾发生以后，教化部发出通知，要求各地教化行政部门和学校坚决贯彻“一保平安，二保进展的指导思想。各类学校都组织了防火平安工作的全面检查。公安消防部门要利用消防平安大检查的时机，对学生宿舍，食堂，锅炉房，燃气取暖设备，供电设施，仓库，试验室，阅览室，会议厅等人员密集场所或可能造成火灾事故的场所进行全面细致的检查，尤其是对校内内的危旧建筑，电网线路等进行重点排查，不留死角。对于觉察的问题要马上处理，不能拖延。 其次，树立平安防范意识，层层落实防火责任制。公安消防部门要催促各级教化行政管理部门和高等学校牢固树立消防平安防范意识，狠抓消防平安制度建设，层层落实防火平安责任制。同时要健全平安防火长效的机制，学校要进一步完善规章制度，健全平安组织机构，落实平安责任追究制度。特别要加强对学生宿舍的管理，对学生公寓的违章用电，用火问题须实行主动有效的应对措施。要广泛发动宣扬，使宽阔师生员工心中牢牢绷紧平安弦。要建立消防平安检查制度，定期组织防火平安检查，不定期进行平安抽查，通过检查刚好觉察并消退火灾隐患。 第三，加强消防设施建设。鉴于部分高校水电设施老化，