2023年高中物理知识点归纳复习.docx

上传人:l*** 文档编号:70198654 上传时间:2023-01-16 格式:DOCX 页数:36 大小:29.83KB
返回 下载 相关 举报
2023年高中物理知识点归纳复习.docx_第1页
第1页 / 共36页
2023年高中物理知识点归纳复习.docx_第2页
第2页 / 共36页
点击查看更多>>
资源描述

《2023年高中物理知识点归纳复习.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年高中物理知识点归纳复习.docx(36页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、2023年高中物理知识点归纳复习 第一篇:中学物理学问点归纳复习 高考物理 高考物理基本学问点归纳 一.教学内容: 学问点总结 1.摩擦力方向:与相对运动方向相反,或与相对运动趋势方向相反 静摩擦力:0gR gR 高考物理 9.平抛运动特点: 水平方向_ 竖直方向_ 合运动_ 应用:闪光照 建立空间关系即两个矢量三角形的分解:速度分解、位移分解 相位Dy=gT2x=v0ty=12gt2v0=S,求vtTvx=v0vy=gtvt=v0+g2t2tgq=gtv0212S=v0t2+g2t44gttga=2v0tga1= tgq2 在任何两个时刻的速度转变量为vgt,pmgt v的反向延长线交于x

2、x轴上的2处,在电场中也有应用 10.从倾角为的斜面上A点以速度v0平抛的小球,落到了斜面上的B点,求:SAB 高考物理 水平弹簧振子为模型:对称性在空间上以平衡位置为中心。驾驭回 T波速、波长、频率的关系:n=lf-l复力、位移、速度、加速度的随时间位置的转变关系。单摆周期公式:T 2plg 受迫振动频率特点:ff驱动力 发生共振条件:f驱动力f固 共振的防止和应用 波速公式S/tf/T:波传播过程中,一个周期向前传播一个波长 声波的波速在空气中20:340m/s 声波是纵波 磁波是横波 传播依靠于介质:v固 v液v气 磁波传播不依靠于介质,真空中速度最快 磁波速度vc/nn为折射率 波发生

3、明显衍射条件:障碍物或孔的尺寸比波长小,或者相差不大 波的干预条件:两列波频率相同、相差恒定 注:1加强区是波峰与波峰或波谷与波谷相遇处,减弱区则是波峰与波谷相遇处 2波只是传播了振动,介质本身不随波发生迁移,是传递能量的一种方式 3干预与衍射是波特有的特征4振动图像与波动图像要求重点驾驭 15.好用机械发动机在输出功率恒定起动时各物理量转变过程: vF=PF-fa=vm 当Ff时,a0,v达最大值vm匀速直线运动 高考物理 F内F外; 在某一方向上的合力为零。 动量守恒的应用:核反应过程,反冲、碰撞 应用公式留意: 设定正方向; 速度要相对同一参考系,一般都是对地的速度 mv+mv=mv+m

4、v列方程:11221122或P1P2 17.碰撞: 碰撞过程能否发生根据遵循动量守恒及能量关系E前E后 完全弹性碰撞:钢球m1以速度v与静止的钢球m2发生弹性正碰,碰后速度:v1= m1-m22m1v1v2=v1m1+m2 m1+m2 碰撞过程能量损失:零 完全非弹性碰撞: 质量为m的弹丸以初速度v射入质量为M的冲击摆内穿击过程能量损失:E损mv/2Mmv2/2,mv mMv2,Mmv2/2Mmgh v=M+m2ghm 221Mmv2M+m碰撞过程能量损失:2非完全弹性碰撞:质量为m的弹丸射穿质量为M的冲击摆,子弹射穿前后的速度分别为v0和v1。 高考物理 a.绳杆轨管管,竖直面上最“高、低点

5、,F向临界条件b.人造卫星、天体运动,F引F向同步卫星c.带电粒子在匀强磁场中,f洛F向2处理连接体问题隔离法、整体法 3超、失重,a失,a超只看加速度方向20.库仑定律:公式: F=kq1q2r2 条件:两个点电荷,在真空中 21.电场的描述: 电场强度公式及适用条件: E=Fq普适式 点电荷,r点电荷Q到该点的距离 E=kQr2UdE=匀强电场,d两点沿电场线方向上的投影距离 电场线的特点与场强的关系与电势的关系: 电场线的某点的切线方向即是该点的电场强度的方向; 电场线的疏密表示场强的大小,电场线密处电场强度大; 起于正电荷,终止于负电荷,电场线不行能相交。沿电场线方向电势必定降低 等势

6、面特点: 要留意点电荷等势面的特点同心圆,以及等量同号、等量异号电荷的电场线及等势面的特点。 在同一等势面上随便两点之间移动电荷时,电场力的功为零; 等势面与电场线垂直,等势面密的地方电势差相等的等势面,电 高考物理 23.电场力做功特点: 电场力做功只与始末位置有关,与路径无关 W=qUAB 正电荷沿电场线方向移动做正功,负电荷沿电场线方向移动做负功 电场力做正功,电势能减小,电场力做负功,电势能增大 24.电场力公式: F=qE,正电荷受力方向沿电场线方向,负电荷受力方向逆电场线方向。 25.元电荷电量:1.610C 26.带电粒子重力不计:电子、质子、粒子、离子,除特殊说明外不考虑重力,

7、但质量考虑。 带电颗粒:液滴、尘埃、小球、油滴等一般不能忽视重力。27.带电粒子在电场、磁场中运动 电场中 加速匀变速直线 偏转类平抛运动 圆周运动 磁场中 匀速直线运动 匀圆R=mv2pmT=qB,qB19,t=qT2p 28.磁感应强度 公式:B=FIL 定义:在磁场中垂直于磁场方向的通电导线受的力与电流和导线长度乘积之比。 高考物理 动时间或通过运动的弧长与速度求时间 即:t=qsT或t=2pv 左手定则,四指方向正电荷运动方向。fv,fB,f当q当qB,负电荷运动反方向 =0时,vB,f洛0 洛qvB =90时,vB,fv2Bqv=mrmvr=Bq2pr2pmT=vBq 特点:f洛与v

8、方向垂直,f只变更v的方向,不变更v大小,f洛恒久不做功。 33.法拉第电磁感应定律: 公式:感应电动势平均值:e=nDjDB,E=SDtDt 方向由楞次定律推断。 留意: 1若面积不变,磁场转变且在Bt图中均匀转变,感应电动势平均值与瞬时值相等,电动势恒定 2若面积不变,磁场转变且在Bt图中非均匀转变,斜率越大,电动势越大 感应电动势瞬时值:BLv,Lv,为B与v夹角,LB 方向可由右手定则推断 34.自感现象 高考物理 随之转动 电流方向:a b c d a 36.沟通电:从中性面起始:nBssint 从平行于磁方向:nBscost 对图中j=Bs,0 对图中j=0,nBs 线圈每转一周,

9、电流方向变更两次。 37.沟通电是由nBs四个量确定,与线圈的形态无关 38.沟通电压:最大值em,nBsw或nfmw 有效值e有,2nBsw2 留意:非正弦沟通电的有效值e有要按发热等效的特点具体分析并计算平均值e,nDjDt 39.沟通电有效值应用: 沟通电设备所标额定电压、额定电流、额定功率 沟通电压表、电流表测量数值U、I 对于交变电流中,求发热、电流做功、U、I均要用有效值 40.感应电量q求法: 仅由回路中磁通量转变确定,与时间无关 41.沟通电的转数是指:1秒钟内沟通发电机中线圈转动圈数n 516 高考物理 单位体积的分子数:单个分子的体积:V0=VmolNAn=NV,总分子数除

10、以总体积。 l真sinic52.折射率n:n=,n=,n1,n=sinrvl介 比较大小: 折射率:n红_n紫 大于 频率:红_紫 小于 波长:l红_l紫 大于 传播速度:v介红_v介紫 大于 临界角正弦值:sinc红_sinc紫 大于 光子能量:E红_E紫 提示:Eh 光子频率 cl真1n=sinc=vl介n53.临界角的公式: 考纲新增:临界角的计算要求 发生全反射条件、现象: 光从光密介质到光疏介质 入射角大于临界角 光导纤维是光的全反射的实际应用,蜃景空气中的全反射现象 54.光的干预现象的条件:频率相同、相差恒定的两列波叠加 单色光干预:中心亮,明暗相间,等距条纹 如:红光或紫光红光

11、条纹宽度大于紫光 条纹中心间距 考纲新增试验:通过条纹中心间距测光波波长 8高考物理 可见光:原子外层电子受激发后产生,能引起视觉,用于摄影、照明。紫外线:原子外层电子受激发后产生,化学作用显著,用来消毒、杀菌、激发荧光。 伦琴射线:原子内层电子受激发后产生,具有荧光效应和较大穿透实力,用于透视人体、金属探伤。 射线:原子核受激发后产生,穿透本领最强,用于探测治疗。考纲新增:物质波 任何物质都有波动性 考纲新增:多普勒效应、示波器及其运用、半导体的应用 知道其内容:当视察者离波源的距离发生转变时,接收的频率会转变,近高远低。 58.光谱及光谱分析: 定义:由色散形成的色光,按频率的依次排列而成

12、的光带。连续光谱:产生炙热的固体、液体、高压气体发光钢水、白炽灯谱线形态:连续分布的含有从红到紫各种色光的光带 明线光谱:产生炙热的淡薄气体发光或金属蒸气发光,如:光谱管中淡薄氢气的发光。 谱线形态:在黑暗的背影上有一些不连续的亮线。 汲取光谱:产生高温物体发出的白光,通过低温气体后,某些波长的光被汲取后产生的 谱线形态:在连续光谱的背景上有不连续的暗线,太阳光谱 联系:光谱分析利用明线光谱中的明线或汲取光谱中的暗线 每一种原子都有其特定的明线光谱和汲取光谱,各种原子所能放射光的频率与它所能汲取的光的频率相同 各种原子汲取光谱中每一条暗线都与该原子明线光谱中的明线相对 0 高考物理 1N=N0

13、2剩余:1551=10=1.25克2 3衰变:N=N0-N=10-1.25=8.75克 62.爱因斯坦光子说公式:Eh h=6.6310-34JS 63.爱因斯坦质能方程:E=mc2 DE=Dmc2 1u=1.66056610-27kg 1e=1.610-19J 释放核能DE过程中,伴随着质量亏损1u相当于释放931.5 MeV的能量。物理史实:粒子散射试验说明原子具有核式结构、原子核很小、带全部正电荷,集中了几乎全部原子的质量。 现象:绝大多数粒子按原方向前进、少数粒子发生偏转、极少数粒子发生大角度偏转、有的甚至被弹回。 64.原子核的衰变保持哪两个守恒:质量数守恒,核电荷数守恒存在质量亏损

14、 解决这类型题应用哪两个守恒?能量守恒,动量守恒 65.衰变发出、三种物质分别是什么? 0a42He、b-1e、g光子 怎样形成的:即衰变本质 66.质子的觉察者是谁:卢瑟福 核反应方程:147121N+42He6C+1H 中子的觉察者是谁:查德威克 94121核反应方程:4Be+2He6C+0n 正电子的觉察者是谁:约里奥居里夫妇 高考物理 2713301A1+4HeP+2150n30300 反应方程:15P14Si+1e 67.重核裂变反应方程:235114192192u+0n56Ba+38Kr+30n+200MeV 发生链式反应的铀块的体积不得小于临界体积 应用:核反应堆、原子核、核电站

15、 68.轻核聚变反应方程:23H411H+12He+0n+17.6MeV 热核反应,不便于限制 69.放射性同位素: 利用它的射线,可以探伤、测厚、除尘 作为示踪电子,可以探查状况、制药 70.电流定义式:I=qt 微观表达式:I=nevs 电阻定义式:R=UI 确定式:R=rls T.r.R 特殊材料:超导、热敏电阻 71.纯电阻电路 W=UIt=I2 电功、电功率:Rt=U22U2Rt、P=UI=IR=R 非纯电阻电路:W=UIt 电热Q=I2Rt 能量关系:W=Q+W机或化、P=P热+P机或化 72.全电路欧姆定律:I=ER+r纯电阻电路适用;U端=E-Ir 断路:R I=0 U外=e

16、短路:R=0 I=Er U内=Ir=E U外=0 对tgr,tgR,A点表示外电阻为R时,路端电压为U,干路电 高考物理 数NA,不能进一步求出每个分子占有的体积以及分子间的距离,不选项。76.闭合电路的输出功率:表达式e、r确定,P出随R外的函数电源向外电路所供应的电功率P出: eeP出=IR=R=(R外-r)2R外+r+4rR外222 结论:e、r确定,R外r时,P出最大 实例:e、r确定,当R2=?时,PR最大; 2当R2=?时,PR最大; 1分析与解:可把R1视为内阻,等效内阻Rx=R1+r,当R2=R1+r时,PR最大,值为:PR2=2e24(R1+r) 1R1为定值电阻,其电流电压

17、越大,功率越大,故当R2=0时,PR最大,值为:PR2=e2(R1+r)2R 说明:解第时,不能套用结论,把(R2+r)视为等效内阻,因为(R2+r)是变量。 77.洛仑兹力应用 一: 例题:在正方形abdc边长L范围内有匀强磁场方向垂直纸面对里,两电子从a沿平行ab方向射入磁场,其中速度为v1的电子从bd边中点M射出,速度为v2的电子从d沿bd方向射出,求:v1v2 v2evB=mr解析:由 得 v=eBrm,知vr,求v1v2转化为求r1r2,需r1、r2,都用L表示。 由洛仑兹力指向圆心,弦的中垂线过圆心,电子1的圆轨迹圆心为O1见图;电子2的圆心r2L,O2即c点。 高考物理 离子射入

18、,受洛仑兹力及附加电场力偏转,使两极板分别带正、负电。直到两极电压U应为电动势为 qU=qvBd U=vBd,磁流体发电 质谱仪:电子或正、负粒子经电压U加速后,从A孔进入匀强磁场,打在P点,直径AP=d eU=12v=mv2 2eUm d=2r=2mv2m2eU=eBeBm e8U=22得粒子的荷质比mBd 79.带电粒子在匀强电场中的运动不计粒子重力1静电场加速(v0=0)由动能定理:或qEd=qU=1mv2-02匀强电场、非匀强电场均适用 1mv2-02适用于匀强电场 2静电场偏转: 带电粒子: 电量q 质量m;速度v0 偏转电场由真空两充电的平行金属板构成 板长L 板间距离d 板间电压

19、U 板间场强:E=Ud 带电粒子垂直电场线方向射入匀强电场,受电场力,作类平抛运动。垂直电场线方向,粒子作匀速运动。 L=v0t t=Lv0 72829 高考物理 2.均匀介质中,各质点的平衡位置在同始终线上,相邻质点的距离均为s,如图甲所示。振动从质点1从平衡位置起先向右传播,质点1从平衡位置起先运动时的速度方向竖直向上,经过时间t,前13个质点第一次形成如图乙所示的波形。关于这列波的周期和波速有如下说法 1这列波的周期2这列波的周期 T=2t3 T=t2 3这列波的传播速度v=12s/t 4这列波的传播速度v=16s/t 上述说法中正确的选项是A.13B.14C.23D.24 3.某质点的

20、运动规律如下图,以下说法中正确的选项是A.质点在第1秒末运动方向发生转变 B.质点在第2秒内和第3秒内加速度大小相等而方向相反 C.质点在第3秒内速度越来越大 D.在前7秒内质点的位移为负值 高考物理 4.如下图,虚线MN左侧有垂直于纸面的匀强磁场,右侧无磁场,用水平外力将一个矩形导线框从图示位置匀速向右拉出磁场区,已知两次拉出速度之比为1:3,则在两次拉出过程中,以下结论正确的选项是A.两次导线框内感应电动势之比为1:9 B.两次导线框所受安培力的合力大小之比为1:9 C.两次外力的功率之比为1:9 D.两次导线框内产生的电热之比为1:9 5.一个带活塞的气缸内盛有确定量的气体,若此气体的温

21、度随其内能的增大而上升,则 A.将热量传给气体,其温度必上升 B.压缩气体,其温度可能降低 C.压缩气体,同时气体向外界放热,其温度必不变 D.压缩气体,同时将热量传给气体,其温度必上升 6.如下图,能承受最大拉力为10N的细线OA与水平方向成45角,能承受最大拉力为5N的细线OB水平,细线OC能承受足够大拉力,为使OA、OB均不被拉断,OC下端所悬挂的物体的最大重力是 高考物理 A.52N B.5N2 C.5N D.10N 7.如下图,在匀强磁场中用绝缘丝线悬吊一带电小球,使小球在竖直平面内做简谐振动。A、C两点是其运动的最高点,O点是运动的最低点,不计空气阻力,当小球分别向左和向右经过最低

22、点O时A.小球所受洛仑兹力相同 B.丝线所受拉力相同 C.小球的动能相同 D.小球的运动周期比没有磁场时要大 8.一志向变压器的原线圈连接一只沟通电流表,副线圈接入电路的匝数可以通过滑动触头Q调整,如下列图所示,在副线圈两输出端连接了定值电阻R0和滑动变阻器R,在原线圈上加一电压为U的沟通电,则A.保持Q的位置不动,将P向上滑动时,电流表的读数变大 B.保持Q的位置不动,将P向上滑动时,电流表的读数变小 C.保持P的位置不动,将Q向上滑动时,电流表的读数变大 D.保持P的位置不动,将Q向上滑动时,电流表的读数变小 334 其次篇:中学物理学问点总结 中学物理学问点总结,捷登一站式解析 面对繁琐

23、且难懂的物理学问点,学生们如何梳理中学物理学问点?怎样找到学好中学物理的快捷方法?学习效率低,成果停滞不前怎么办?中学物理学问点总结,快速提分有保障,具体询问热线55903851。郑州捷登教化1对1专业辅导帮你暑期吃透物理学问点,快速提升物理成果! 捷登1对1物理精辅,梳理中学物理学问体系,快速补救学问短板,预科领先新学期! 1、通过学问测评、学习方法测评、学习习惯测评,关心孩子诊断学问点薄弱环节,找到物理学问短板。 2、根据学生具体状况,梳理物理学问体系,量身定制特性化提升方案,家长和孩子选择适合自己和满足的老师,学员可以根据自己的时间支配进行灵敏上课,提升学员学习爱好! 3、捷登1对1物理

24、精辅,通过专业的研发团队,完备的备考方案,合理的时间规划,科学的教学方法,为中学生打造专业的暑期物理学习课程,针对学生时间支配上课,做到对中学物理学问点的不遗漏,关心学员在暑期构建物理学问体系,夯实基础,快乐提分! 4、为保障学员对学问的消化汲取效果,捷登为每位学员配备专属的1对1老师,给孩子一个良好的学习气氛,其次,捷登为每位学员免费开放作业吧,由特地的陪读老师进行答疑解惑,学习管理师全程呵护监督,提高作业质量,此外,郑州捷登教化还为学子合理支配预习、复习,进行针对性教学! 5、梳理学问,化繁为简。很多同学都说上课是感觉挺明白,公式定理也都会背,但是一做题就简洁犯晕,不知道该怎么办,平常会做

25、的也都不会做了。郑州捷登教化暑期物理1对1精辅通过调整思路,找到做题的突破口,并对物理学问点进行总结,对物理学问点化繁为简,依据总结好的做题模型,不仅节省学员时间,还能保证较高的正确率。 6、省级优秀名师专业精辅,郑州捷登教化拥有千名郑州本土名师,多名省级优秀物理老师,多为物理学科带头人和物理教研组成员,具有多年的教学阅历,90%以上获得过中级老师荣誉称号,所辅导学员平均提升25分,最高提升60分!捷登1对1专业名师不仅仅教会孩子怎样学好物理,更多的是教会孩子学好物理的一种方法,培育孩子独立思维实力和解题实力! 以上内容来自郑州捷登教化,郑州捷登教化河南本土中小学一对一特性化辅导专家,专业名师

26、教学,夯实基础,补漏培优,学员提分100%,名校录用率98%以上。 第三篇:中学物理学问点:参考系 中学物理学问点:参考系 南通仁德教化朱老师总结了中学学问点:参考系,仅供同学们参考; 参考系(A) (1)物体相对于其他物体的位置转变,叫做机械运动,简称运动。 (2)在描述一个物体运动时,选来作为标准的(即假定为不动的)另外的物体,叫做参考系。对参考系应明确以下几点: 对同一运动物体,选取不同的物体作参考系时,对物体的视察结果往往不同的。 在探讨实际问题时,选取参考系的基本原则是能对探讨对象的运动状况的描述得到尽量的简化,能够使解题显得简捷。 因为今后我们主要探讨地面上的物体的运动,所以通常取

27、地面作为参照系 第四篇:中学物理学问点:安培力 中学物理学问点:安培力 南通仁德教化朱老师总结了中学学问点:安培力,仅供同学们参考; 安培力 1.磁场对电流的作用力叫安培力 2.安培力大小 安培力的大小等于电流I、导线长度L、磁感应强度B以及I和B间的夹角的正弦sin的乘积,即F=BIlsin。 留意:公式只适用于匀强磁场。 3.安培力的方向 安培力的方向可利用左手定则推断。 左手定则:伸开左手,使大拇指跟其余四指垂直,并且都跟手掌在一个平面内,把手放入磁场中,让磁感线垂直穿过手心,并使伸开的四指指向电流方向,那么拇指方向就是通电导线在磁场中的受力方向。安培力方向确定垂直于B、I所确定的平面,

28、即F确定和B、I垂直,但B、I不愿定垂直。 第五篇:中学物理3-4学问点归纳 第十一章 机械振动 一、机械振动: 一简谐运动: 1、简谐运动的特征: 1运动学特征:振动物体离开平衡位置的位移随时间按正弦规律转变 在振动中位移常指是物体离开平衡位置的位移 2动力学特征:回复力的大小与振动物体离开平衡的位移成正比,方向与位移方向相反指向平衡位置 回复力:使振动物体回到平衡位置的力叫做回复力。 回复力是根据力的效果来命名的。 回复力的方向总是指向平衡位置。 回复力可以是物体所受的合外力,也可以是几个力的合力,也可以是一个力,或者某个力的分力。 由回复力产生的加速度与位移成正比,方向与位移方向相反 证

29、明一个物体是否是作简谐运动,只需要看它的回复力的特征 2、简谐运动的运动学分析: 1简谐运动的运动过程分析: 1常用模型:弹簧振子其运动过程代表了简谐运动的过程 2运动过程: 简谐运动的基本过程是两个加速度减小的加速运动过程和两个加速度增大的减速运动过程 3简谐运动的对称性: 做简谐运动的物体在经过关于平衡位置对称的两点时,两处的加速度、速度、回复力大小相等 大小相等、相等。动能、势能相等大小相等、相等。 2表征简谐运动的物理量: 1振幅:振动物体离开平衡位置的最大距离叫做振动的振幅。 振幅是标量。 振幅是反映振动强弱的物理量。 2周期和频率: 振动物体完成一次全振动所用的时间叫做振动的周期。

30、 单位时间内完成全振动的次数叫做全振动的频率。 它们的关系是T=1/f。 在一个周期内振动物体通过的路程为振幅的4倍;在半个周期内振动物体通过的路程为振幅2倍;在1/4个周期内物体通过的路程不愿定等于振幅 3简谐运动的表达式: 4简谐运动的图像: 振动图像表示了振动物体的位移随时间转变的规律。 反映了振动质点在全部时刻的位移。 从图像中可得到的信息: 某时刻的位置、振幅、周期 速度:方向顺时而去;大小比较看位移大小 加速度:方向与位移方向相反;大小与位移成正比 3、简谐运动的能量转化过程: 1简谐运动的能量:简谐运动的能量就是振动系统的总机械能。 振动系统的机械能与振幅有关,振幅越大,则系统机

31、械能越大。 阻尼振动的振幅越来越小。 2简谐运动过程中能量的转化: 系统的动能和势能互相转化,转化过程中机械能的总量保持不变。 在平衡位置处,动能最大势能最小,在最大位移处,势能最大,动能为零。 二简谐运动的一个典型例子单摆: 1、单摆振动的回复力:摆球重力的切向分力。 2、单摆振动看成简谐运动的条件: 3、单摆的振动周期:T=2 对周期公式的理解和应用留意以下几个问题: 简谐振动物体的周期和频率是由振动系统本身的条件确定的。 单摆周期公式中的L是指摇摆圆弧的圆心到摆球重心的距离,一般也叫等效摆长。 4、利用单摆测重力加速度: 三受迫振动: 1、受迫振动的含义:物体在外界驱动力的作用下的运动叫

32、做受迫振动。 2、受迫振动的规律:物体做受迫振动的频率等于策划力的频率,而跟物体固有频率无关。 1受迫振动的频率:物体做稳定的受迫振动时振动频率等于驱动力的频率,与物体的固有频率无关。 2受迫振动的振幅:与振动物体的固有频率和驱动力频率差有关 3、共振:当策划力的频率跟物体固有频率相等时,受迫振动的振幅最大,这种现象叫共振。 1条件:驱动力的频率等于物体的固有频率 2特点:振幅最大 共振是受迫振动的一种特殊状况。 声波的共振现象叫做共鸣。 第十二章 机械波 二、机械波: 1、机械波的含义: 1机械波的含义:机械振动在介质中的传播,形成机械波。 机械波传播到什么地方,该处的质点就要在其平衡位置旁

33、边振动重复振源的振动 介质中各质点的振动都是受迫振动 简谐运动在介质中的传播形成的机械波称为简谐波 2 机械波产生的条件: 1 要有波源,2要有传播振动的介质。 3机械波传播的内容:传播振动,传播波形,传播能量,但不传播物质 4机械波的种类: 1横波:质点振动方向与波的传播方向垂直 2纵波:质点振动方向与波的传播方向在同始终线上 2、描述机械波的物理量: 1波长: 1含义:在波的传播方向上,相对平衡位置的位移总是相等的两个相邻质点间的距离,叫波长。 相隔波长整数倍的两质点的振动状况相同,相隔半个波长的奇数倍的两质点的振动状况相反。 2几种说法: 一个周期时间内波传播的距离是一个波长。 在横波中

34、,两个相邻的波峰或波谷间的距离,等于波长。 在纵波中,两个相邻的密部或疏部间的距离,等于波长。 3确定因素:由介质与振源共同确定 2波的周期和频率: 1含义:波在传播过程中介质中各质点的振动周期与频率 2确定因素:由振源确定,与介质无关 3波速:波速反映波在介质中传播的快慢。V=f3、波的图像: 1波的图像描述的问题:介质中各个质点在某一时刻相对平衡位置的位移。 2作法:横坐标各质点的平衡位置;纵坐标各质点在同一时刻的位移 简谐波的图像是正弦曲线 不同时刻波的图像不同 2 波的图像的物理意义: 各个质点的位置、波长、振幅 下一时刻波的图像 振动速度方向逆波而行;大小比较位移大小 加速度方向与位

35、移方向相反;大小与位移成正比 4、波的现象: 1波的反射与折射: 1惠更斯原理: 波阵面波面:振动状况相同的点组成的面 波线:与波面垂直的线,表示波的传播方向 惠更斯原理:介质中任一波面上的各点,都可以看做放射子波的波源,其后随便时刻,这些子波在波前进方向的包络面就是新的波面 2波的反射: 反射波线与入射波线在同一平面内 反射波线与入射波线分居界面法线的两侧 反射角等于入射角 3 波的折射: 折射波线与入射波线在同一平面内 折射波线与入射波线分居界面法线的两侧 入射角的正弦与折射角的正弦之比为 第2种介质相对第1种介质的折射率 2波的衍射现象: 1含义:波绕过障碍物接着传播的现象叫做波的衍射。

36、 2发生明显衍射的条件:孔、缝、障碍物的尺寸比波长小或跟波长相差不多。 一切波都能发生衍射,衍射是波特有的现象。 3波的干预: 1波的叠加原理:几列波相遇时能够保持各自的运动状态接着传播;在他们重叠的区域内,介质的质点同时参与这几列波引起的振动,质点的位移等于这几列波单独传播时分别引起的位移的矢量和。 2波的干预: 波的干预的含义:两列相干波叠加,使得某些区域振动加强,某些区域振动减弱,并且振动加强区域和振动减弱区域互相间隔,这种现象叫做波的干预.形成的图样叫做波干预图样。 一切波都可能发生干预,干预是波特有的现象。 产生干预的条件:两列波的频率相同相干条件 规律: A:相遇观点: 波峰与波峰

37、相遇振动加强; 波谷与波谷相遇振动加强; 波峰与波谷相遇振动减弱 B:路程差观点:路程差为波长的整数倍振动加强; 路程差为半波长的奇数倍振动减弱 :要求两波源的振动状况相同,否则无此结论 4多普勒效应: 1含义: 由于波源和视察者之间有相对运动,使视察者感到波的频率发生转变的现象,叫做多普勒效应。 一切波都能发生多普勒效应 2规律: 当波源和视察者相对静止时,视察者接收到的频率等于波源的频率。 当波源和视察者相对靠近时,视察者接收到的频率大于波源的频率。 当波源和视察者相对远离时,视察者接收到的频率小于波源的频率。 设波源S振动的频率为f,波源和视察者A孝沿同始终线运动,相对于地面的速度分别为

38、vS和vA。波在介质中的传播速度为vp,且vSvp,vAvp,则视察者接收到的频率为.第十三章 光 一、几何光学: 1、光的直线传播: 2、光的反射: 3、光的折射: 1介质的折射率: 1定义:光从真空射入某种介质时,入射角正弦与折射角正弦的比值称为这种介质的折射率 2与光在介质中的速度的关系: 2光的折射定律: 折射光线与入射光线在同一平面内 折射光线与入射光线分居界面法线的两侧 入射角正弦与折射角正弦的关系为 光从真空进入介质: 光从介质进入真空: 3测定玻璃的折射率: 4、全反射: 1含义:光射到两种介质的界面上全部返回原介质而无折射的现象 2发生全反射的条件: 光从光密介质射向光疏介质

39、 入射角大于等于临界角 4 光密介质与光疏介质:两种介质相比,折射率大的介质称为光密介质; 折射率小的介质称为光疏介质 4临界角: 含义:折射角为90时对应的入射角 计算公式:从介质射向真空 5光从光密介质射向光疏介质时的其他状况: 入射角增大折射角增大,折射光的强度变小 6全反射的应用光导纤维: :光导纤维的应用:医学上的内窥镜,光纤通信 5、白光经过棱镜的色散 1产生的缘由:不同色光在同一介质中的传播速度不同 2说明的问题:白光是一种复色光 3不同色光折射率、光速、频率、波长的比较: 二、光的波动性: 1、光的干预: 1双缝干预: 1P点到两光源的路程差: 2相邻亮条纹或相邻暗条纹间隔: 3干预图样: 单色光干预:

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作报告

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁