《2023年阎良区关山镇中心幼儿园自查报告.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年阎良区关山镇中心幼儿园自查报告.docx（21页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年阎良区关山镇中心幼儿园自查报告 第一篇：阎良区关山镇中心幼儿园自查报告 阎良区关山镇中心幼儿园自查报告 2023年2月21日，由西安市教化局组成的专家组对我园的园务管理、保育教化、卫生保健等工作进行了全面的检查和评估，专家组对我园整体状况赐予确定和好评，同时提出了宝贵的看法和建议。现从以下几个方面做以汇报。 一、我园的设备设施及办园宗旨 我园园舍坚实，采光好，空气流通。处于无污染、无噪音，空气优质之地，适合幼儿在园学习生活。我园实行园长负责制，以园长为领导核心，班子成员分工合理，职责明确，主动实行内部管理体制。改革、实行岗位责任制，并加以完善，符合本园实际。我园始终坚持“依法治园，以
2、德立园，保教质量强园的原则。立足于“怀揣一颗童心，播撒一腔诚意，倾注一片爱心，奉献一生忠心的办园宗旨。以营造自然地育人气氛，创设体验式育人环境，打造绿色生态园为目标。 二、我园的特色亮点 我园利用占地宽敞的优势为幼儿开拓了体验园地，有绿色无公害的蔬菜种植区域、瓜果区域、动物饲养区域、小小水世界等，每个班还有自己的体验区域，老师和家长共同种植，孩子们不但能吃上绿色无公害蔬菜瓜果，还开展了绘声绘色的生态主题教化，慢慢形成具有自然生态特色的园本教材实践园里的童话，向孩子介绍农村的进展，了解我们的特产，教他们画农副产品的儿童画，开发具有农村特点的玩耍等，体验 园在很大程度上激发了孩子的想象力、创建力和
3、思维实力，使孩子们走进了大自然，也走进了绿色快乐的童年。 三、2023我园开展活动 我园为贯彻素养教化，丰富幼儿生活，每年都举办了六一文艺汇演、运动会、迎元旦文艺汇演、大班毕业典礼等活动，既熬炼了幼儿的身体，也增加了孩子们表现自我的志气，促进了团队之间和幼儿之间的协调实力，也健全了我园的文化建设。 我们将以关中传统文化为底蕴，结合我园实际，创建具有我园特色的园本文化。我们支配创办天使园报，以“家园共育、教化教学、每月话题 等为主要内容，不仅能丰富和记录孩子们的生活，还将成为家园沟通沟通的平台。在实际工作中，我们刻苦钻研，结合体验园的实际教学编写实践乐园里的童话的系列园本教材，激发老师的创新思维
4、和创作实力，逐步完善我园的文化活动。 四、卫生保健 我园健全了各项卫生保健制度，坚持晨检、午检主动推行幼儿保育工作加强了对疾病预防，健康检查及卫生消毒工作的管理，科学合理的支配幼儿一日活动从而全面提高幼儿保育工作的质量。 我园从制度上规定平安措施，从设施上保证平安无隐患，从人员管理上加强催促检查，做到每日检查，刚好消退隐患，厨房按规定设置，并经过有关部门检查合格，我园建立食堂食 品平安制度，炊事员每年体检合格方可上岗。我园幼儿每年体检一次，体检率到达100%。经常组织老师进行平安防护学问，园本教研活动，对幼儿进行平安教化，坚持晨检、午检，经常与家长保持联系，共同重视幼儿平安工作，严格执行接送卡
5、制度，确保幼儿平安离园。 五、教化教学管理 我园自开办以来，就建立健全各项规章制度，每期制定学期支配和总结，总结阅历教训，以便在以后的工作中兴利除弊，扬长避短。 每班每周根据幼儿实际状况制定支配，主动创设与教化相适应的环境，为幼儿供应足够的活动材料，活动范围和活动空间，让幼儿充分展示其实力，开发其潜能。 我园常年实行每周例会制度，对幼儿一周的工作从保教两方面做出总结，吸取阅历，让每个老师得到熬炼，我园还为老师订有幼儿早期教化、学前教化等期刊，让老师接着学习，不断进步。激励老师努力学习，钻研业务总结阅历，加强老师接着教化提升老师学历水平。 五、发挥家长委员会作用，认真做好家长工作 在农村长期以来
6、形成的固有观念是孩子入园就是进学校，孩子的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶在孩子回家后都会问：“今日学得啥？“会写了吗？“1+1等于几？等等。以孩子回答的对否作为标准来衡量一个幼儿园的优劣，很简洁陷入小学化教化的误区中。为了变更农村这种落后的教化观念，我园首先从老师入手，组织老师不断学习新观念、新思想，摒弃传统模式中的不良影响，认真学习和落实幼儿园教化指导纲要，以玩耍为主，提倡教化家陈鹤琴让幼儿在“玩中学、学中玩的教化思想。然后建立健全了家长联系制度，成立“家长培训学校、“家长委员会、“幼儿伙食监督委员会，编写了我知宝宝心的家长培训教材，教材内容涉及纲要解读，各年龄段孩子的进展规律，孩子在幼儿园到底应当
7、学习什么?如何培育好习惯、亲子沟通的艺术性等等。我们还定期通过召开家长会、家长讲座、家长委员会、家长开放日等多种形式，关心家长挚友驾驭科学的育儿学问和新理念，更多的了解幼儿园的一日活动，同时坚持开展“优质承诺服务活动，给幼儿供应无微不至的关心，为家长解除后顾之忧。 七、存在的问题及将来进展规划 回顾这些年的工作，在幼教工作取得了确定的成果，展望将来，任重而道远，按上级的要求我园在硬件和软件建设上照旧需要进一步完善，平安工作责任落实力度有待进一步加强，师生晨检工作日常化、制度化还需努力，幼儿平安意识仍需常抓不懈。 我园还存在着教研工作落实不细、钻研的不深，阅历缺乏等状况，为了变更缺乏，克服困难。
8、我园在今后的工作中，接着以区域活动为主体。老师为幼儿创建足够的玩耍空间和时间，让幼儿充溢爱好的自我学习、自我探究、自我觉察。让幼儿在活动中自主地与人交往、合作。培育幼儿大胆、活泼的性格。 盼望在上级部门的关切、支持和指导下，我园能够发挥优势，弥补缺乏，为幼教事业的成长进展服务，打好坚决基础。 二一二年二月二十三日 其次篇：关山镇中心幼儿园家长委员111 关山镇中心幼儿园家长委员会 制度与职责 一、指导思想： 国家教委颁发的幼儿园工作规程第五十条指出：“家长委员会的主要任务是：关心家长了解幼儿园的工作支配和要求，关心幼儿园的工作；刚好反映家长对幼儿园工作的看法和建议；关心幼儿园组织沟通家庭教化的
9、阅历。为充分发挥家庭教化的作用，刚好改良与完善幼儿园各项工作，协调家庭教化与幼儿园教化的和谐进展，促使家园双方亲热联系，形成合力，为孩子今后进展奠定坚实基础，特成立幼儿园家长委员会。 二、家长委员会制度： 1、家长委员会成员由关切孩子成长、热心教化、热忱支持幼儿园工作的在园幼儿的家长组成。 2、家长委员会的组成人员由班级提名举荐，由园方行政领导及年级组长审定。 3、家委会成员每学期参加至少2次会议，广泛沟通幼儿园、年级、班级的学习、活动状况，集思广益，博采众长，并将所了解的新信息、新观念带到各自的班级中去。 4、家委会成员参与幼儿园相关领域的工作，出谋划策，供应合理建议。 三、家长委员会主要职
10、责： 家长委员会要主动参与幼儿园民主管理，在促进幼儿园保教质量及提高家庭教化水平和加强家长自身建设上发挥作用。 1、定期听取幼儿园园长对幼儿园工作支配、总结、工作状况的介绍。 2、广泛听取家长对保教工作、幼儿伙食等方面的看法，并刚好与园方联系，对幼儿园各项工作提出建设性看法。 3、主动关心幼儿园组织各种大型活动，如：六一活动、秋季运动会、各种节日教化活动“三八节、端午节活动、亲子活动等。 4、组织专题学习探讨，对家长在家庭教化中带有共性的问题开展探讨，统一思想，提高相识。 5、宣扬幼儿园教学成果和向幼儿园供应教学改革信息，形成全社会尊师重教言论的气氛。 6、组织开展各种类型的家长评优活动或家庭
11、评优活动，催促家长履行家长职责，提高自身素养，为孩子作出典范。 7、为改善幼儿园办园条件出谋划策，供应条件 关山镇中心幼儿园 第三篇：关山镇中心幼儿园园务工作支配 关山镇中心幼儿园园务工作支配 一、指导思想： 以幼儿园工作规程、幼儿园管理工作条例为准绳，以幼儿园教化指导纲要试行精神为指南，以提高保教质量为中心，以教研教改为动力，培育幼儿的创新精神和实践实力，深化教化改革，不断优化内部管理，全面实施和推动素养教化，办人民满足的幼儿教化。 二、工作目标： 在实践新纲要的过程中，不断转变教化观念，落实教化行为，本着可持续进展的原则，运用进展的目光，挖掘自身潜力，强化内涵建设。在课程改革、创特色教化、
12、树自身品牌上下工夫，树立经营学校的新理念，加强校内建设与管理，不断改善办园条件，优化育人环境，努力构建和谐校内，以一流的师资、一流的环境、一流的服务将幼儿园建设成为乡镇一流的幼儿园。 三、工作措施： 一园务管理：科学管理，提高效益 1、办园思想：依法治园，严格按标准收费；依法治教，留意行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿进展、促进老师成长、推动幼儿园进展为工作的动身点。 2、管理方式：以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理、灵敏而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上，领导参与实践教化教学第一线。 3、班子建设：留意学习反思、提倡指责监督，内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在
13、思想上强化三个意识：“一体意识、“开拓意识、“服务意识，形成一支“开明、团结、廉洁、高效的好班子，使幼儿园整体工作快速进展。 4、师资建设：通过不断完善竞争激励机制，促进老师实力、素养、学问结构的提升，更好地促进幼儿园的内涵进展，多途径促进青年老师快速成长。主要方法有：一是充分发挥骨干老师的传、帮、带、模范带头作用；二是通过老师基本功大赛提高老师素养；三是园本培训有的放矢，促进胜利；四是加强对话与沟通，激励优势互补、互相合作、共同提高。 5、家长工作：宣扬与沟通并举，引导与合作并重。召开不同类型的特性化家长会，争取家长的支持协作，接着做好家教讲座、提高家长的满足度、提高社会的信誉度。 二教改科
14、研：立足实际，大力提升 工作重点：全体老师围绕目标加强协作，酝酿较高组织才智，大力提升个体教化实力，把全体老师的教化教学水平提升到一个新的档次。思想上：教研合一，教中有研，研不离教。老师一要咀嚼消化有关理论，二要厚实实践基础。老师要根据新的基础教化理念来谛视和反思自己的工作，自觉地规范自己的教化行为，理性地构建自己的教化观念。实践中：在“存精、吸纳、创新的总原则下，老师要提高教化艺术、积累教化才智、互动策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于外表，不任务意识。 三后勤管理：优质服务，提高素养 1、根据依法办园的思想，收好用好经费，处理好节省开支与幼儿进展的冲突，加强班级、幼儿园物品的管理工作，以
15、实效为原则合理添置物品。 2、强化平安意识，平安第一，警钟长鸣。细化平安工作岗位责任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期检查修理，合理考评，台帐齐全。 3、严格执行食品卫生法，做好保健卫生工作，做细做实，严格规范。留意消毒、防病的过程工作；接受多种形式向家长宣扬防病学问，主动做好预防传染工作。 四、具体工作支配支配： 三月份： 1、制定各项工作支配 2、幼儿园环境及平安检查 3、检查各种工作支配 4、幼儿园环境创设 5、迎省督导评估准备 四月份： 1、幼教课评比 2、教化活动研讨会 3、活动课评比 4、室内布置评比 5、业务学习、领导听课状况检查 五月份 1.幼儿区域活动课评比 2.幼儿
16、体操评比 3.幼教课评比 4、老师基本功大赛 六月份 1.六一文艺汇演 2.幼教课评比 3.备课检查 4、幼儿园校舍等平安工作检查 5、教化教学工作综合检查 6、幼教工作综合评比 7、做好本学期总结工作 关山镇中心幼儿园 2023年9月 第四篇：关山镇中心幼儿园保育保教支配 关山镇中心幼儿园保育保教支配 根据幼儿园保教指南的学习，我们照旧会坚持做好幼儿园的保教工作，切实提高本园的保教质量，关注幼儿的全面进展，使本地幼儿享受到优质的幼儿教化。 一、指导思想： 坚持以幼儿园工作规程和纲要为指导，学纲要，用纲要;学保教指南，用保教指南，认真学习教化局对幼儿教化工作的看法，结合本园实际，尽力让最新的理
17、念与精神落实到我园的保教管理和保教第一线中，使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习，使幼儿园的保教队伍焕发新的活力，较好地促进儿童富有特性的进展。 二、本期幼儿园保教主要目标： 落实新的保教常规制度，留意考核的量化;规范一日保教活动，坚持保教并重;围绕实际问题开展教研，加强教研工作的引领性;亲热家园联系，共育幼儿;加大对外宣扬力度，充分利用家长口碑;提高老师综合实力，培育一专多能的老师;培育幼儿富有特性的进展。 三、具体目标与措施： (一)落实新的保教常规制度，促进保教规范进展。 良好的制度是保证一切工作有序高效进行的保障，幼儿园原来的保教常规制度在确定程度上促进了幼儿保教质量的提高，但是也存在着确
18、定的问题，因此，本学期我们将实行新的保教常规 制度，以进一步落实和促进幼儿园保教工作。新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教化活动、玩耍教化活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家留意落实一日保教规范，留意提高教化教学实力，留意幼儿的玩耍教学，使幼儿园的保教工作真正落到实处。 这就要求全部教职工认真自觉学习幼儿园一日保教工作规范，明确工作职责，坚持保教并重。孩子年龄越小，需要我们照看的就会越多，作为老师的我们，要坚持细心、耐性对待孩子，将保育工作放在重要位置，特别是小、中班的保教人 在做好保育的前提下提高教化实力才能促进幼儿的全
19、面进展。因此，老师们要结合自己所任教领域，自觉主动找时间加强学习，树立和落实正确的教化观、儿童观、进展观，不断反思，这样才能从根本上保证教化教学实力的提高，培育好幼儿。要按支配落实保教管理。要做到早支配，结合保教一线的具体问题，经常深化一线，观摩活动，(让老师每人选择12亮点)刚好有效地实施保教管理，留意互帮、互学与引导、支持并重，对教学过程、一日保教活动进行探讨，思索并提出相宜的看法与建议。管理中留意量化考核，留意严格公正刚好，切实为保教一线服好务。 各班级老师要重视幼儿园全园性工作与本班工作的结合，重视本班保教的连接工作，老师与老师之间的交接工作，对幼儿的保教要求本班老师要经常沟通沟通，留
20、意教化的一样性。要定期分析本班班务工作现状，管理好本班的班务工作。 (二)围绕实际问题开展教研。 本期教研工作的重点是，“三个意识工作中遇到的一些实际问题开展教研，教研组长要充分发挥示范引领作用，提高教研实效。各教研组长要通过示范、引领、沟通、探讨等多种形式，为新老老师的成长搭建平台。我们期望通过教研既能培育一专多能的老师，培育新的骨干老师，又能探究出一些教研的方法，提高教研的质量，并能通过探讨来提高教化教学的质量，到达以研促教的目的。 (三)亲热家园联系，共育幼儿 纲要总则里指出，“幼儿园应与家庭、社区亲热合作，与小学互相连接，综合利用各种教化资源，共同为幼儿的进展创建良好的条件。家园合作已
21、经成为关系教化成败的重要因素，尤其是农村幼儿教化，家长的意识有时就能左右幼儿园教化。因此，要让农村幼儿受到良好教化，必定要留意引导家长树立正确的教化观、儿童观。本期的家园联系工作，老师要主动宣扬我们所做的一切，要让家长深化了解我们的工作。幼儿园在家长会、家长开放日、宣扬栏中要结合实例宣扬正确的儿童观，引导家长树立正确的育儿观。 老师要经常将幼儿的各种成果向家长展示，增进家长的理解、支持与协作，使家园协调一样，促进幼儿进展。 (四)幼小连接工作。 首先是做好两点间的沟通，利用教研这一阵地加强两点教学活动的沟通互动，互学所长，互补所短，促进思想与教学的共同融合。另一方面是做好幼小连接工作，在沟通互
22、动中，纵向的看待孩子在大班和在一年级的共同与异性，思索教学的相宜性，探讨大班怎样来做好幼小连接工作。 (五)具体工作支配 八月份： 1、老师业务学习。 2、建立教科研项目 3、班级布置 4、学习制度与常规。 5、制定教学支配。 6、班级保育活动观摩。 7、检查各班区角玩耍材料配备准备工作。 8、结合观摩活动,组织保育研讨活动。 9、整理幼儿档案资料。 九月份： 1、班级常规观摩活动。 2、评比常规优胜班 3、幼儿体检 4、组织听课、评课活动。 5、家长问卷调查活动 6、召开家长会活动。 7、进行大型教研活动。 8、幼儿广播操大赛 9、评比明星老师 10、幼儿主题活动：我爱祖国妈妈 十月份： 1
23、、我的“新觉察阅历沟通活动。 2、书画作品大赛。 3、教研“一课多讲活动 4、教学反思活动 5、幼儿区角活动：我是小小平安员 6、玩教具大赛活动 7、幼儿美工活动：找寻秋天的脚印。 8、优秀教案展 9、幼儿活动：幼儿作品征集活动 10、评比本月明星老师。 十一月份： 1、教研“一课多讲活动 2、进行教科研成果展 3、“好宝宝评比活动 4、幼儿平安学问大检查 5、课件评比活动 6、“家园共育感受多专栏活动 7、抽查教案、上课、班管等状况 8、老师基本功大赛 9、评比本月明星老师 十二月份： 1、本学期工作汇报 2、评比本学期优秀老师、优秀保育工作者 3、准备迎新年活动 4、整理入档工作戏的进展，
24、家长参与) 关山镇中心幼儿园2023年9月 第五篇：关山中心幼儿园老师培训支配 关山中心幼儿园老师培训支配 2023-2023上学期 一、指导思想 认真实行幼儿园指导纲要幼儿园工作规程的精神，更新教化观念，深化幼教改革。加强师资队伍建设，加强幼儿园的规范管理，进一步加强教学教研工作，确保我园幼教事业健康进展和保教质量全面提高。 二、培训目的 本学期，我园把教化思想、教学基本功和学习36岁儿童学习与进展指南和纲要三项培训整合为系列培训。在培训基本功中找本园业务较强的老师，利用课余时间对其他老师进行培训，着重培育老师弹、唱、说、跳、画等基本功。36岁儿童学习与进展指南和纲要我们主要是靠老师们自己学
25、习，互相研讨，共同进步。 三、培训内容 本学期接着针对老师基本功、学习指南、纲要外出学习、接着教化四方面对老师进行培训，各项内容目的明确，措施得力，全面提高老师业务素养。 (一)本学期，老师基本功培训的主要内容有：一般话、弹琴、舞蹈及简笔画。培训中找本园业务素养较强的老师，利用课余时间对其他老师进行培训，通过培训,提高老师弹、唱、说、跳、画等各方面实力。 1、一般话 (1)充分利用“幼儿早期阅读培育老师用较精确流利的一般话读单音节及双音节词、连词造句、说话、讲解并描述等，提高老师的一般话水平。 (2)朗读技巧，做到语音、语调精确，语速适中，语调连贯。 2、弹琴 (1)体会手臂落在指尖的感觉，手
26、指站稳保持良好的手型。 (3)练习用弹非连音及不同手型弹非连音两种弹奏方法。 (3)指导老师看谱，弹出节拍的特点。 3、舞蹈 (1)按音节节拍做动作，并能随音乐的变更而变更相应动作的力度和速度。 (2)用动作表现音乐的节奏、力度等不同特点和心情。 (3)根据不同表情、动作进行表演，创建出不同表情动作。 (4)学习一些民族、民间舞蹈的基本动作，感受其独特的艺术魅力。 6、简笔画 (1)物体形象，线条流畅。 (2)能根据确定的命题现场作画。 (二)教材培训 1、教材大纲把握： 熟识所教学科教学大纲，驾驭任教年级段新教材的编排特点、教学目的要求和留意点。 2、讲课： 能把握教材重点、特点、难点，教学
27、目标适切，教法、学法选择设计合理有据，教学程序有序，导学精当，主体突出，训练到位。 3、评课： 能正确概括课堂实况、特点或特色，运用教学理论有理有据分析评议，能指出问题和缺乏，阐说自己观点提出改良建议。 (三)外出学习 为老师供应外出参观、学习的机会。争取让每位老师都有外出学习的机会。通过外出参观学习，让老师们提高自身的教学实力和教学素养。(四)接着教化 激励老师参加接着教化学习。 四、培训形式 1、开学前期，开展了“新老师的岗前培训工作，并请了全省知名幼教专家对老师的各个领域进行了培训。 2、开学后，让每个老师围绕36岁儿童学习与进展指南和纲要进行自培。 3、利用每周放学后30分钟对老师进行
28、跳、说、画等方面的培训。 五、培训要求 1、时间要准时，不得迟到、早退，有事要请假。 2、在练习舞蹈时，每一个动作要到位，面部表情要好。 3、绘画时做到布局合理、物体形象、线条流畅。 4、弹奏时两手协调。 六、保证措施 1、加大老师的基本功培训力度，充分每次培训时间对老师进行业务培训。 2、加强幼儿的习惯养成教化，促进幼儿各方面进展，接着实行幼儿常规检查评比方法，实行定期与不定期相结合的检查方法，对各班幼儿的常规养成教化进行量化，记入老师绩效工资中。 3、组织各种活动，提高老师工作主动性。如：评优课、幼儿老师玩教具的展评、幼儿韵律操的展示。 4、为老师供应外出学习参观的机会，更新老师观念，提高
29、老师素养。 七、月份工作支配 8月： 新老师的岗前培训 9月： 1、新老师岗前培训内容的稳固复习 2、自培36岁儿童学习与进展指南 3、一般话的培训 4、撰写36岁儿童学习与进展指南学习心得 10月： 1、自培幼儿园指导纲要 2、技能技巧：幼儿歌曲的弹唱 3、“国培青年优秀老师的培训 4、参加“上海著名幼教专家教学艺术与精品课展示活动 5、撰写幼儿园指导纲要学习心得 11月： 1、自制幼儿玩教具的培训 2、技能技巧：幼儿舞蹈的培训 3、保育工作的培训 4、学前教化老师实力提升班的培训 5“国培转岗老师的培训 12月： 1、技能技巧：简笔画的培训 2、“国培 陕西省乡村中小学校长网络研修 3、“国培 陕西省乡村幼儿园老师访名校对口支援培训项目 4、老师教学心得体会的沟通