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1、2023年大讨论发言材料 第一篇：大探讨发言材料 “为了谁、依靠谁、我是谁大探讨活动 发言材料 王阎镇副镇长 李煜 依据县委和镇党委统一支配部署，要求全体党员干部在党的群众路途教化实践活动中，深化开展“为了谁、依靠谁、我是谁大探讨活动。通过深化学习，认真思索。我对“我是谁、依靠谁、为了谁有三点感悟。 一、正确定位“我是谁。中国共产党章程指出，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中华人民共和国和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最宽阔人民的根本利益。我党的最高志向和最终目标是实现共产主义。中国共产党是人民的政党，根本政治制度就是人民当家做
2、主。其根本宗旨就是立党为公、执政为民，一心一意为人民服务。也就干脆回答了我是谁这个问题。作为党员干部，我是谁？我就是人民的公仆，人民的勤务兵，人民的领导工具。我是谁？我就是服务进展、服务人民，一切从群众动身，为人民服务的践行者。我是谁？我就是身先士卒、领先垂范，带着宽阔人民群众艰苦奋斗、开拓创新，共同实现共产主义的排头兵。 二、开拓进取“依靠谁。党的动身点和落脚点是宽阔人民群众。依靠谁？那就是依靠人民。群众是真正的铜墙铁壁，是千百万真心实意地拥护革命的群众，什么力气也打不破的，完全打不破的。依靠群众则一切困难能够克服，任何强敌能够战胜，离开群众则将一事无成。假如把自己看作群众的主子，看作高居于
3、“下等人头上的贵族，那末，不管他们有多大的才能，也是群众所部需要的，他们的工作是没有前途的。脱离群众则必不信于民、必不立于民、必不利于民。人民是我们的衣食父母，紧紧依靠才能血肉相连，人民是我们的根，紧紧依托才能根深叶茂人民群众是力气的源泉，集思广益，汇聚民智，共谋进展，实现共产主义离不开人民。 三、身体力行为了谁。践行群众路弘扬延安精神，归根结底都是为了人民。我党的根本宗旨就是一心一意为人民服务。为了谁？就是一切为了人民服务、为了服务人民一切、为了服务一切人民。为人民服务要立足进展。人民群众最干脆的利益就是要求物质生活看得见、摸得着、得改善，文化生活日益丰富，精神追求日益完善。作为一名党员干部
4、必需从宽阔人民群众的愿望动身，从柴米油盐这些小事入手，立足本职、立足进展，倾全力尽所能，实实在在地落实好党的各项惠民政策，抓好水电路视讯等基础设施建设，改善生产条件；抓好产业项目为主的经济进展和卫生教化社会保障等民生事业，让群众的钱包鼓起来，完善吃、住、行、上学、就医、养老等体系，提升生活水平；抓好文化生活设施和精神文明软实力体系建设，不断满意精神文化需求，提高生活质量。为人民服务要坚决志向信念。志向信念是每一个人的精神灵魂。每一名党员干部，必需要坚决志向信念，始终牢记党的宗旨，用党章作约束，用群众的满足不满足作检验。把为人民服务“状态化提升为服务人民“常态化，为人民服务作为完善自我的实践，把
5、为人民服务作为最高的志向信念，坚持不懈地予以追求。在一心一意为人民服务中找寻人生最大的快乐，在一心一意为人民服务中实现人生最大的价值。为人民服务要明哲保身。党的群众路途教化实践活动的主要内容是“为民务实清廉。这正是我党一贯的作风和一贯的要求，也正是一个民族、一个国家、一个政党趋向兴盛的法宝。为民是落脚之点，务实是为民之策，清廉是立党之魂。只有从心灵深处向善向美，从灵魂深处明哲保身，坚持高尚的精神追求，严于律己、廉洁奉公，时刻把党和人民的利益放在首位，才能勤奋工作、埋头苦干，对党和人民的事业高度负责，才能权为民所用、情为民所系、利为民所谋。 其次篇：大探讨发言材料 大探讨发言材料 党的群众路途教
6、化活动开展以来，我努力学习有关理论学问和历届领导人重要讲话，并着力加以实践。同时认真加以思索，对一些问题有了新的相识和提高。 关于如何做一名合格党员。新时期、新形势下，对党员的先进性有了更高的要求，合格党员与不合格党员差异巨大。我认为，一个合格党员应当具备：坚决共产主义志向信念，能够树立科学的世界观、人生观和价值观，自觉抵抗各种错误思想；坚持正确的政治立场，有较强的政治敏锐性和政治鉴别力，在大是大非面前旗帜显明、立场坚决；弘扬党的优良作风，发扬艰苦奋斗的优良传统，保持共产党人的政治本色；忠实实践党的宗旨，爱岗敬业，勤奋工作，开拓进取；坚持党的组织原则，讲党性、讲原则，遵守党的纪律；留意加强道德
7、修养，模范遵守社会公德，维护共产党员的人格形象等等。不合格党员干部的主要表现是：志向信念动摇，宗旨观念淡薄，党性觉悟差，组织纪律涣散，道德行为扭曲，廉洁自律松懈，工作作风飘浮等等。 以党员的先进性反观自己，觉察自身也存在不少问题，比方：工作中加强自我教化、开展指责与自我指责的自觉性不够高，主动主动深化基层听取看法不多，工作方法、思想方法上因循守旧的多，开拓进取、求实创新的意识不强等。 作为一名局党组成员，能否成为一名合格党员，不仅事关自身素养，也关系到工作形象。新形势对党员的要求更加严格，今后我要以党的群众路途教化实践活动为契机，进一步加强政治思想学习，身体力行加以实践，努力做一名合格的、优秀
8、的共产党员，无愧于组织的信任。一是时刻牢记和实践党的宗旨。当我们很神圣地举起右手面对党旗宣誓的那一刻，“一心一意为人民服务的宗旨就是我们努力追求的目标，更是党员一生所实践的宗旨。今后我要做到：吃苦在前，享受在后，敢于挑重担，多做实事好事，尤其为基层服务方面力争更上层楼；克己奉公，不谋私利。做到严于律已，秉公办事，绝不假公济私，在岗位上忠实实践党的宗旨；坚持原则，立场坚决。做到带头坚持党的原则，守好自己的“阵地；对于一切坑害党和人民群众利益的事作斗争。二是时刻留意自己的形象。坚持在全局发挥表率作用，时时处处做到自重、自省、自警、自励；清正廉洁、艰苦奋斗，一心一意为人民服务；尽心竭力做好本职工作，
9、做到自觉约束自己，自觉维护党的权威，不为情钱色所迷，管好自己的嘴、管住自己的手。三是不断提升党性修养素养。把党性修养作为自己一生必修之课，融入到思想工作中去，切实做到活到老，学到老。切实树立起“为人民服务的道德观，依据共产党人的行为规范和道德要求，做一个有益于人民的人。强化终生学习的观念，从思想政治和业务学问两个方面，做到抓紧 时间学习，主动学习，系统学习，到实践中学习，在学习中提升素养，增加本领，更好地的服务社会进展。 关于“三问四观。群众路途是我们党的根本路途，也是党全部工作的生命线。我认为，要走好群众路途首先要解决好“我是谁、为了谁、依靠谁这三个问题。“我是谁？，对我而言，我是发改局一名
10、共产党员，也是一名一般群众。“为了谁？，就是为人民服务，历史和现实都警醒我们要植根人民，不能脱离群众。“依靠谁？，党的十八大强调，“坚持问政于民、问需于民、问计于民，从人民的宏大实践中吸取才智和力气，这很好地回答了这个问题。 树立“四观，就是树立好世界观、权力观、事业观和群众观。世界观就是坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的马克思主义世界观；权力观就是权力是人民给予的，要为人民所用；事业观就是党员干部要想事干事，要做出一些经得起群众和实践检验的成果；群众观就是想问题、做工作要从群众动身。这四者互相关联，相辅相成。 那么如何将“三问三观的理解相识落到实处？我认为要落实好三个方面。一是落实好群众路途。
11、就是坚持以群众满足为标准，把“群众满足不满足作为工作的动身点和落脚点，求真务实、扎实推动。无论在服务企业、争取项目、管理项目方面，都要认真听取对方的看法，虚心接受指责，以服务对象的满足为标准，真诚做好服务、做实服务。二是 切实改良工作作风。就是在反对四风基础上，做到真心为民、用心干事、清心律己、公心用权，真正理解“领导就是服务内涵，进一步做好本职工作，做到看法勤勉，真抓实干，夙夜在公，做好中长期进展规划，推动好在谈在建项目，在本职岗位上推动好经济社会进展，推动好企业的进展。三是坚持自我警醒警钟长鸣。牢固树立正确的世界观、价值观和权力观，绝不假公济私，做到“权为民所用；常怀感谢之情，常抱进取之心
12、，常存敬畏之念。慎独、慎微、慎初、有耻，自觉抵抗低级趣味的东西，培育高尚的道德情操，集聚正能量。 第三篇：大探讨发言材料 自分局 x月x日召开“怎么看，怎么办，怎么干大探讨活动动员大会后，我x依据要求，围绕的活动主题，快速开展了大探讨活动。活动中，全所同志全部动员起来，通过开展座谈、撰写总结报告、走访服务对象等形式，深刻剖析存在问题，从x职能入手，着重探讨今后的工作怎么干，并就下一步的整改方向进行了认真梳理，全所干部职工的思想观念得到了一次全新的洗礼和升华。现将大探讨结果作一简要汇报： 我所下辖xx五个镇，面积约xx平方公里，人口xx万，实有个体工商户xx户，企业xx户。无论从地域、工作任务、
13、还是所辖市场主体数量来看，都应当是分局的一面旗帜，是基层所的标杆，上下期望值很高。近年来，我所工作虽然取得了确定的成果，但正所谓逆水行舟不进则退，小进也是退。随着形势的转变，各所都在齐头并进、奋勇争先。有些工作其他所走在我们的前头，无论是从工作的力度、创新的领域，还是作风的锤炼、素养的提高都比我们做的要好，稍不留神，就走在了后面。 从目前形势来看，我所全体职工都深刻感到一种剧烈的危机感。从心理状态上来看，对急难工作有着冷漠心理，小进则满、小富即安、不思进取的心态始终存在，甚至有些自暴自弃和沾沾自喜的不良心情在滋长；从工作事实上来看，一些同志不想碰硬，仅仅满意于做完就行，不求数量和质量的有机结合
14、，虽然能够完成工作，可只求一般标准，标尺不高；从长远来看，辖区内的进展环境正在急速成长，特别是贵池区将来经济引擎之一的前江工 业园正高速进展中，假如我们仍以目前的思路、目光和看法去做事、去服务，很难有所作为，也很难获得地方政府党委的支持。 就我个人而言，我始终信奉两个原则，第一条是做错事必需要先从自身主观上找缘由，再在客观上找缘由。其次条就是困难的唯一用处是用来克服的，而不是开脱责任、回避问题的借口。作为一所之长，我在自我剖析的过程中，感到还有一些不容回避的问题亟待克服，一是平日团结带着同志的工作做的不够多、不够好，特别是新同志仍要加强引导支持。一个奋进的团体首先应当是一个团结的整体，必需心往
15、一块想，劲往一处使。而我平日里往往过多的考虑到工作数据、工作总结、文字材料等，以人为本的思想没有彻底贯彻到位，对同志们的思想工作还有许多欠缺的地方，关切关心的力度还不够；二是大局意识仍需进一步提高。如今全市都融入皖江城市带产业转移的大潮之中，假如我们照旧将工作的内容概括为管管小集镇、管管小个体而已，那无异与坐井观天。我认为，工商应当是一个地方经济管理的平台，也是一个窗口，更是一个地方经济引擎发动的燃料。无论岗位如何，无论级别如何，只要我们是在尽心竭力为进展做服务，那我们每个人都是排头兵，每个岗位都是桥头堡，每个人都要胸怀大局；三是工作方法有待改良。俗话说，做事要从大处着眼，小处着手。我有时候考
16、虑问题的时候局限于结果，忽视了对工作方法的琢磨，显的比较马虎，同时随着形势进展，一些老方法难以适应新的监管要求，一条腿长一条腿短，走起路来就一瘸一拐。 正如我所坚持的，困难的唯一用处就是用来克服的。我有责任有义务更有信念带着全所同志正视困难、迎难而上。一是在观念和作风上要有新突破。观念和作风是推动和影响进展的重要因素，必需下力气破除守旧、狭隘、本位、懒散等观念和现象，要在加快进展、抢抓机遇、务实创新、团结干事上凝合共识，提升理念，匡正风气。二是在思路和举措上要有新突破。要把大探讨中总结的问题和思路提炼出来，升华为具体措施，找好方法摘桃子，不能端起竹竿随便捅，要认真规划制定出今后的进展思路、目标
17、和举措，以创新的理念、创业的激情，争先进位，实现赶超。三是在环境和气氛上要有新突破。大探讨做到了人人参与，人人关注；新进展也要人人有份，人人有责。要带着全所同志牢固树立这样的思想，就是：每人都是池州进展环境的塑造者，要多说有利于进展的话，要多做有益于地方经济进展的事，不打横炮，不唱洋腔，全力营造团结干事的气氛、和谐进展的环境。在地方新进展的进程中，思想统一，步调一样，切实做到争先进不落后、不掉队。 话说千遍不照实事一件。大探讨活动是一次破解难题、促进工作、推动进展的实际行动。我们将依据上级要求，理清“保荣誉、树标杆、创一流的新思路，激昂精神，鼓足干劲，开拓创新，扎实工作，努力在全所形成人人有激
18、情、时时在状态的工作气氛，为地方进展再立新功。 第四篇：大探讨发言材料 突出重点，狠抓落实，稳步推动进展工作 许生柏 第一，扎实开展主题教化。要全面开展“接着解放思想，推动科学进展主题教化，并作为学教活动一条主线贯穿始终。要把教化系统学教活动中提出的实践活动与“接着解放思想，推动科学进展主题教化有机结合起来，着力开展好新闻宣扬、群众文化、规范管理、主题实践系列活动。 其次，深化开展主题调研。 主题调研要做到三个结合：一是要与“三问三谈三促活动相结合。要坚持群众路途，接着开展“三问三谈三促活动，开展推动教化科学进展问卷调查，求教于实践，问计于群众，摸清实情，从而结合各自实际，找准选题，有针对性地
19、认真开展调研。各单位要对前一阶段开展“三问三谈三促活动的状况进行总结，二是主题调研要与领导领题调研相结合。三是主题调研要与我市教化系统实际相结合。教化系统开展学教活动最终的落脚点是提升教化教学质量，推动教化工作取得新进展。为此，我们的主题调研要与教化教学实际结合起来，与加强学校管理结合起来，与改善办学条件结合起来，与提升老师素养结合起来，通过调研来觉察问题，努力去找寻解决问题的途径和方法，实实在在为学校解决一些实际问题，为教化进展难题献计献策。四是主题调研要与外出考察相结合。要实行外出学习考察的形式，大力学习借鉴其他地方解决问题的胜利阅历，为教化进展中的难题。各校要本着节俭、务实的原则，有针对
20、性地组织外出学习考察活动，杜绝借学习考察之机游山玩水。考察后，要形成有价值的考察报告刚好上报局党委学教办。 第三，有效开展案例剖析。各校校长、书记要结合各自工作和实际状况，选择落实科学进展观的个案进行诊断和剖析。对胜利的个案，要具体分析出哪些方面符合科学进展观的要求，取得哪些比较明显的成效，有哪些阅历；对不胜利的个案，要分析出哪些方面不符合科学进展观的要求，有哪些问题没有彻底解决，并深刻剖析问题产生的主客观缘由。在诊断剖析的基础上，初步探究出一些具有可操作性的科学进展的目标模式、方式路径和具体举措。各校要召开有党员干部参加的学教活动案例剖析会。 第四，实事求是分析总结。各中小学校领导干部要在开
21、展主题调研的基础上，重点围绕实行科学进展观的思想观念、工作思路、政策措施、体制机制等方面状况进行分析总结。要紧密联系实际，认真查找存在的突出问题，深化分析缘由，总结阅历教训，提出解决问题的思路、举措和方法。领导班子和领导干部在分析总结时，要留意互相沟通思想，交换看法，提高分析总结的质量。 第五，通报分析总结状况。各校要刚好召开民主生活会，领导班子成员要向班子成员、党组织要向党员分别反馈分析总结状况，重点通报存在问题，提出整改要求。领导班子和校长、书记的分析总结报告要报局党委学教办，并实行在本单位宣扬栏公告等形式向群众通报。 第六，切实制定整改方案。各校领导班子要结合案例剖析活动，针对调研和剖析
22、过程中所觉察的问题，进行专题探讨，建立问题台帐，明确所要解决的问题和措施，规定整改时限和责任，制定整改方案并通过新闻媒体等渠道予以公开；要把事关改革进展大局、群众根本利益和群众看法最大、最不满足的问题，群众最盼望办、当前能够办好的问题作为整改的重点。 坚持原则，明确要求，务求使科学进展工作取得实效 姚福莲 第一，要切实转变作风。干部作风关系事业兴衰、关系进展成败。在座的校长、书记是学校的领头人，大家都要充分相识到我们在扭转不良作风，形成好的工作作风和加强学校管理、提升教化教学质量中的重要作用和责任。开展学教活动是一次很好检验我们作风的有效载体。在转变作风的过程中，我们要切实做到市委陈晓春书记在
23、全市组织工作会议上提出的“四看四想：一看进展业绩，想想自己有什么奉献；二看岗位职责，想想自己履行得怎样；三看群众满足，想想自己有什么差距；四看党风政风，想想自己形象如何。经常这样检查自己的言行，对自己的成长也好，对学校乃至对整个教化的进展也好，具有特殊大的好处。 其次，要加强督查指导。督查组要根据挂点联系制度的支配，重点督查“调研、剖析、整改三大系列活动是否从本校实际动身，是否有较强的针对性和可操作性，能否到达破解进展难题、推动科学进展的目标要求，从而全面驾驭工作的进展状况，刚好觉察指出问题，抓好催促整改，确保各项活动整体推动。各督导组要接着保持和发扬不厌其烦，敢于较真的作风，认真依据局党委的
24、工作要求加强催促和检查。各中小学要提高相识，履行职责，主动协作做好学教活动有关督导工作。同时，各乡镇中心小学也要加强对各村完小的督查指导，使村完小一级的学教活动规范操作、富有成效。 第三，要抓好总结宣扬。各校要认真总结阅历、树立典型，充分呈现教化系统宽阔党员干部教职工通过学习教化活动呈现出来的良好精神风貌，充分呈现全系统学习教化活动的阅历和成效，通过示范带动抓落实。在新闻报道等方面开动脑筋、大胆创新，撰写出高质量的稿件，力争有更多的报 道见诸市级、省级媒体。通过强力宣扬，进一步营造深厚的学习教化活动气氛，促进学习教化活动各项工作的落实。 第四，要做到有序推动。为使其次阶段的工作顺当开展并且富有
25、成效，我们要以“五研五抓五促进研学习、抓相识，促进思想境界有新的提升；研理念、抓创新，促进教学质量有新的提高；研实际、抓特色，促进学校面貌有新的改观；研班子、抓效率，促进党风政风有新的转变；研主题、抓难题，促进教化工作有新的进展为载体，做到整体有序推动。工作状况，部署其次阶段的工作，做到思想再发动、相识再统一、工作再深化。各校要邀请挂点本单位的局机关干部参加转段工作会议，对本单位的学教工作进行具体指导。另外，各校要刚好根据市委关于进一步完善我市突出践行科学进展观学习教化活动实施方案的通知要求，紧密结合工作实际，刚好完善好工作方案，确保活动开展更加规范有序，真正把学习教化活动打造成干部受教化、群
26、众得实惠、进展上台阶的民心工程、德政工程。 立足校本教研激发教学活力叶培兰 “以校为本的校本教研管理机制：为保证以校为本教研工作的顺当进行，重视校本教研制度的建设。制定以校为本教研制度，重视教研过程的管理，努力营造有利于老师教研的气氛，扎实开展各类教研活动，力争“步步有实效。确定学科中心“探讨日，开展形式新颖、实效性强的课例研讨活动。平常实行以教研组为单位总结、沟通、反思本周教学状况，思索、研讨下周教学内容的各科教研活动。开展教学研讨、教学反思与沟通、案例分析、专题研讨等形式灵敏的活动，使老师在观念的碰撞与沟通中达成新的共识，在实践与摸索中找到解决问题的途径。老师每周做一次教后记、每月供应一个
27、典型个案、上一节研讨课、每期供应一个探讨的问题等，举办学科教学观摩研讨。同时，根据老师参加校本教研活动状况作为期末工作状况考核的主要条件之一，全面地开展校本教研的具体做法： 一、抓好理论学习，提高老师自身素养。 1在以人为本新理念的指导下，重点实行以下几种形式，一是学习。把教研室举荐的材料和自己收集的资料打印成册，发给老师人手一份。实行集中学习与分散自学相结合的的形式，主动为老师供应学习的时间和机会。另外，主动开展老师读书活动，要求老师认真学习一至两本教化专著，并做好记录，写出学后心得，个人反思。二是主动开展“走出去、请进来活动，学习借鉴新的教学阅历和方法，使老师刚好捕获教改的前沿信息，开拓老
28、师的视野。每学期，组织老师听课学习，老师外出听课学习，然而学校资金终归有限，不行能让全部老师都能得偿所愿，为做到少付出多收益，学校就给外派老师压担子，或是回来后写出学习心得体会，或是带回资料、再作讲座，到达资源共享之目的。 2、以活动为依托，提升老师实力。 学校主动实行有效措施，努力为老师营造深厚的比学赶帮气氛，开展形式多样的校内竞赛活动，促使老师在活动过程中成长。比方在新的学期一起先，就有目的、有支配的推出 “提高老师业务素养一月一个主题的活动，关心老师逐步提高自我，完善自我。把每人的优秀反思编辑成册，每月选择出全校最好的编成一本，供老师们传阅。 二、以课例探讨为载体，主动营造有利于老师成长
29、的教研气氛学校以课堂教学改革为突破口，改革固有的探讨方式，以课堂事例进行探讨，大家一起协商怎样把每天干的事情干好，这样人人有话讲，有问题可谈，个人的才智简洁被激发，切实提高老师的教学实力。具体的做法是： 1、固定每周课例探讨活动开展的时间 2、研讨课老师的人选。 3、活动开展的形式：1做课老师用23分钟简洁谈以下所讲课的设计理念，运用的教学方法，到达的教学目的，同时提出在本组探讨课时没有解决的问题，供大家再听课时思索，研讨时重点发言。2做课，供全校全部同科的老师观摩。3做课老师谈上完课后的体会与反思。4全部听课老师起先研讨，研讨的内容有两项，一是针对做课老师提出的问题进行研讨，二是谈听完这节课
30、的感受、对这节课的看法、提出让大家思索的问题。 三、围绕校本教研的核心要素，形成校本教研特色 1、加强老师的自我反思。 老师的自我反思不仅要在教学层面，更要在教化层面；不仅在教学后进行批判性反思，也要在教学前进行前瞻性反思、在教学中进行调整性反思。 2、努力营造同伴互助的气氛，主动实行有效措施，努力营造深厚的比学赶帮气氛，实行丰富多彩的校内竞赛活动，促使老师在活动过程中成长。课展示、“优秀教案设计等等。校内组织的展示活动重在过程，重在激发全体老师主动参与。对于外出参加竞赛活动的老师，都是经过认真准备，层层选拔的优秀老师，教育处还组成督帮小组，发挥骨干老师群体力气，全力以赴关心做好参赛的准备工作
31、。 3、发挥专业人员的引领作用 学校充分利用学校的电化资源，每周一次为老师播放有关专家讲座的光盘，吸取新理论的精髓。同时充分发挥我们身边的教化资源，让骨干老师为老师们做专题报告或案例示范，起到校内专业引领的作用。 第五篇：群众路途专题大探讨发言 群众路途专题大探讨发言群众路途教化实践活动开展以来，我就在思索，这次活动的关键是什么，我想应当有两个关键词，教化和实践。教化学习是为了提高相识，相识内化为信念，就是坚决信仰，也就是入党为什么。实践是为了践行群众观点和群众路途，让其外化为行动，做群众的贴心人，也就是为党干什么。下面，我就围绕入党为什么，为党干什么，谈一谈如何把党性修养正一正、把党员义务理
32、一理，做好自己的工作。 一、入党为什么。虽然不能清楚回忆当年入党志愿书的内容，但当年向党递交入党申请书的初衷，确定有追求进步的想法。虽不及革命年头那些立志救国的热血青年的热气，但也有和平年头青年追求先进力气的热忱。这种热忱经过时间的沉淀，能转化为信念。所以我想入党为什么，就是为了追求志向信念。党章的第一章，有三句话，第一句话中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,这告知我们，共产党员不仅应当是工作上的模范，更应是具有共产主义觉悟的先锋战士。其次句话中国共产党党员必需一心一意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身； 这告知我们，每一个共产党员把为人民服务的信念落实
33、在自己的行动上，并努力得到人民群众的认可。第三句话中国共产党党员恒久是劳动人民的一般一员。这告知我们，共产党员应具有比一般群众更高的觉悟，1但不能享有高于群众的特权，更不能利用人民给予的职权谋取私利。这三句话话中的信念和觉悟，就是我们追求的信仰。毛主席说，人是要一点精神，这种精神就是信仰。习总书记说，志向信念，就是共产党人精神上的钙，没有理性信念，志向信念不坚决，精神上就会缺钙，就会的软骨病。当下，不少党员不谈志向信仰，不以精神沦丧为耻，这可能是我们党高扬的精神品德和纯净的组织肌风光临的最大危险。因此，重温入党为什么，坚决信仰很有必要。 二、为党干什么。60年头，有一次毛主席在视察时，曾 经问
34、身边的县委书记，你们信上帝吗？当时无人知道主席什么意思，都不敢回答。毛主席一看无人回答，说：你们不信，我信。上帝就是人们群众。你们要不信上帝，不信人民群众，最终一天上帝要发怒的。所以，党的上帝是人民群众，为党干什么，其实就是为人民群众干什么。我们熟知的，上海解放时，为不打扰群众，人民解放军都睡大街。其次天早晨起来，上海人民感动了。辽沈战役中，时值9、10月，炎天酷暑，几万大军经过农夫的苹果树，没一人摘苹果，老百姓感动了。所以用什么样精神来感召人民，赢得信任，让老百姓情愿跟你干很重要。干什么呢，我想比照党章党员的八项义务，我们就知道有所为，合格的共产党员怎样做。 三、做好自我。一是增加党性观念，
35、做一名合格的党员。比照党员八项义务，找一找差距和缺乏。时刻牢记自己的党员身份，坚守崇高信仰，真正做一名对党忠诚、群众满 2意的合格党员。二是端正价值观念，做一名勤勉的公务员。不等不靠，主动主动开展工作。不拖不欠，按时按量完成工作。不攀不比，认认真真对待工作，尽心尽责的做好为人民服务的工作。三是加强群众观念教化，做一名为人民服务的好干部。通过关切群众，关心群众解决实际问题，让大家不把干部当外人看，甚至当成自家人，从而夯实群众工作基础。总之，作为一名党员干部，要牢记自己党员身份，第一职责是为党工作，恒久不忘入党誓词，在党言党，在党爱党，在党忧党，做一名政治坚决的好党员！作为一名公务员，要时刻谨记重任在肩，兢兢业业做好这份事业，做一名勤勤勉勉、为民服务的公务员！