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1、2023年部编版三年级下册语文期末测试卷（含答案,） 第一篇：部编版三年级下册语文期末测试卷含答案, 部编版三年级下册语文期末测试卷二_学校_年级 _班级 姓名_ 准考证号 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 密封线内不答题X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 班级 姓名 学号 成果 温馨提示：小挚友，经过一个学期的学习，你确定积累了很多学问，如今请认真、细致地完成这张试卷吧。加油！第一部分 基础学问66分一、读拼音,写词语。(6分)sh
2、 jing zh hu 1.我国著名的设计了赵州桥,表现出劳动人民的。 chng lng sh j 2.这里的宛如游龙,得特别奇异。 x wng yng r 3.这个襁褓中的,长大以后会有长进。 二、下面词语中加点字的注音正确的一项是()。(2分)A.匀整(chng)撒欢(s)B.倒退(do)名称(chng)C.撒种(s)倒闭(do)D.麻烦(m)记忆(q)三、我会。(14分)“状字按音序查字法,先查音序 ,再查音节 ,组词是.“状字在字典里的意思有形态。事情表现出来的情形。陈述或描摹 褒奖、委任等的凭证。 给加点字选择正确的意思,填序号。 1.这篇文章是写情状物的。()2.山丘上开满了奇形怪
3、状的无名小花。()3.小明捧着奖状乐呵呵地走进家门。()4.无论什么时候,不管遇到什么状况,我绝不允许自己垂头丧气。()四、各司其职(选词填空)。(12分)节省 节省 节俭 1.她的母亲生活很(),含辛茹苦地把她养大。 2.要()用水,尽量不要奢侈一滴水。 3.像他这样有效率地做作业,既可以()时间,又可以提高成果。 辨别 区分 辨析 4.一个有学问的人就是一个擅长()是非的人。 5.这是一道词语()题。 6.你能()出这是谁吗? 五、句子集合厅。(8分)1补充句子成分,使句子更具体。 (1)我们在玩玩耍。 (2)小真洗头发。 2.敬重的老师无微不至地关切。(修改病句)3.我把这些小虾放进缸里
4、。(改为“被字句)六、国学在线。(16分)1.古诗词积累。 (1)，山寺桃花始盛开。 (2)江南好,风景旧曾谙。 ,春来江水绿如蓝。 ?(3)，野渡无人舟自横。 2.填一填。 (1)见善则迁,。 (2),是谓过矣。 (3)?过而能改,善莫大焉(4)改正不吝,。 七、学问积累。(8分)通过学习花钟一文,我们知道了不同的花开放的时间是不同的。那么你知 道下面的花开放的季节吗? 桃花: 梅花: 菊花: 荷花: 其次部分 阅读理解14分八、阅读直通车。(14分)狐狸和猴子 河中心有一个土墩,土墩上长着一株桃树,树上结满了大桃子。 狐狸想吃桃子,可是过不了河。 猴子想吃桃子,可是也过不了河。 狐狸便和猴
5、子协商,一同想方法架桥过去,摘下桃子各分一半。 狐狸和猴子一同花了很大力气,扛来一根长木头,从这边架到河中心的土墩上,搭成了一座独木桥。这座桥太窄了,它们不能同时过去。 “让我走过去,你再过去吧!狐狸对猴子说。 狐狸走过去了。狐狸想单独吃桃子,便有意把木头推到河里去。 “猴子,请你回去吧!狐狸哈哈地笑了起来说,“你没有口福吃桃子。猴子特殊生气,可是它立即也笑了起来说:“哈哈!你能够吃到桃子,但是你恒久回不来啦! 狐狸听了特殊着急,没有方法,只好苦苦请求猴子说:“猴子大哥,我们是好挚友,请你替我想个方法让我回去吧!猴子一句话也没说,单独走了。 1.理解短文内容,选择精确的答案,打“V。(3分)(
6、1)本文主要写狐狸过河拆桥,狡猾自私,没有好下场。(2)本文主要写猴子聪明能干,不再上狐狸的当。2.读一读,比较一下“笑字所表达的不同的含义和思想感情。(4分)(1)“猴子,请你回去吧!狐狸哈哈地笑了起来说,“你没有口福吃桃子。(2)猴子特殊生气,可是它立即也笑了起来说:“哈哈!你能够吃到桃子,但是你 恒久回不来啦! 3.结合短文内容理解句子,在正确的答案后打“V。(3分)“猴子一句话也没说,单独走了是因为()A.猴子没有吃到桃子,很生气。()B.看着狐狸吃桃子,只得无可奈何地走了。()C.它知道不能和狐狸这样的坏家伙交挚友。()4.这个故事告知人们一个什么道理?(4分)第三部分 习作沟通20
7、分九、我是小作家。(20分)同样的事物,从不同的角度看会得出不同的结论,请你换个角度思索,以“假 如我是为话题,写一篇文章,题目自拟。 参考答案 一、1.石匠 才智2.长廊 设计3.盼望婴儿 提示:此题是对生字书写的考查。先读准字音,再结合语境依据正确的笔顺在田字格内书写。 二、C 三、zhuang状元1.2.3.4. 提示:此题是对和字义的考查。根据句中词语的不同,选择正确的说明。例如“奖状是指授予获奖单位或个人的嘉奖证明书,因此“状的意思应选择。 四、1.节俭2.节省3.节省4.区分5.辨析 6.辨别提示:此题考查的是词语辨析。先认 真读句子,再根据自己对词语的理解以及句子的语境进行选择,
8、选好后多读几遍,看看是否 恰当。 五、1(1)天真活泼的我们在操场上玩玩耍。 (2)乖巧的小真在洗长长的头发。 2.敬重的老师无微不至地关切我。(答案不唯一)3.这些小虾被我放进缸里。 六、1.(1)人间四月芳菲尽(2)日出江花红胜火能不忆江南(3)春潮带雨晚来急2.(1)有过则改(2)过而不改(3)人谁无过(4)从善如流 七、春季冬季秋季夏季提示:此题是对学问积累的考查。联系生活实际,想一想这些花都在什么季节开放。春暖花开,桃花盛开。梅花迎雪而开,所以是冬季。人们都说“秋菊所以菊花是秋季开放。“映日荷花别样红,说明荷花是夏季开放。 八、1.(1) 2.(1)狐狸的笑是自以为“高超是得意的笑。
9、(2)猴子的笑是讥笑,讥笑狐狸自作自受,聪明反被聪明误。 3.C 4.搞阴谋阴谋的人确定没有好下场。 提示:第1题是对短文内容归纳的考查。通读短文,体会作者的写作意图和所表达的情感。解答第2题时,回顾短文内容,体会两种“笑的不同含义。一个是狐狸的笑,是得意的笑;一个是猴子的笑,是讪笑、讥笑。第3题是对短文重点句子理解的考查。此句放在文末,给人以遐想,寓意深刻。第4题是发散思维题,通读全文说一说你的读后感受,从中明白了什么道理,答案不唯一,合理即可。 九、提示:此题考查写作实力。根据所给话题的要求,写一篇文章,说一说通过换位思索,你明白了什么。 其次篇：部编版二年级下册语文期末测试卷(含答案)
10、期末检测卷 时间：90分钟总分：100分 一、基础训练营(55分) 1读句子，给加点的字选择正确的读音，打“。(10分) (1)爷爷始终难(nnnn)以遗忘他年轻时的患难(nnnn)之交。 (2)宋金把得来的花种(zhnzhn)种(zhnzhn)在了花盆里。 (3)小红兴(xnxn)奋地跑到小明面前，说：“小明，再次见到你实在是太兴奋(xnxn)了。 (4)我们都(dud)去过首都(dud)北京看升旗仪式。 (5)学校里好(hoho)多同学都爱好(hoho)读书。 2读拼音，写汉字。(11分) 晚，我和妈妈去公园，小的边是一片树林，林中可热闹啦！鸟儿叽叽喳喳，好像一群可爱的子在。 3按要求填空
11、。(12分) (1)“皮字的笔顺是_，共_画。 (2)“桐字的部首是_，带有这个部首的字还有_和_。 (3)“烟字用音序查字法，先查音序_，再查音节_，可以组词：_和_。 (4)“毛字用部首查字法，应查_，第四笔是_，组词_。 4按要求完成练习。(11分) (1)选字填空。(5分) 休息的时候，同学们的活动丰富多彩，有()京戏的，有()钢琴的，有()围棋的，有()泥人的，还有()舞蹈的。 (2)照样子，写词语。(6分) 水汪汪冷得像冰窖很轻很轻 _ _ _ 5句子练习。(11分) (1)把句子说具体。(4分) _的柳条随着风儿_。 _的海面上行驶着_。 (2)树上的鸟儿在叫。(改写为拟人句)(
12、3分) _ (3)加标点。(4分) 快看多秀丽的花儿呀 妈妈你怎么还不休息啊 二、综合展示厅(6分) 6古往今来，李白的诗始终广为流传，请用学过的诗句填空。 (1)远望瀑布飞流而下的句子：_，_。 (2)在寺院高楼上不敢大声说话的缘由：_，_。 三、课本直通车(9分) 7根据课文内容推断，正确的打“，错误的打“。(6分) (1)坐井观天告知我们：看问题、相识事物，站得要高，看得要全面。() (2)学了我要的是葫芦一文，我知道了植物生长一般要经过生根、发芽、长叶、结果、开花。() (3)朱德的扁担一文用具体的事例写出了朱德与战士们同甘共苦的品质。() 四、阅读检阅台(15分) 风(节选) 妈妈把
13、洗好的衣服晾在绳子上。 蜻蜓来看看就走了，蝴蝶来看看就走了，白云来看看也走了。 只有风最新颖了，静静地试穿着 爸爸的上衣跟裤子，妈妈的衬衫跟裙子，弟弟的校服跟鞋子。 (有改动) 8用“画出选文中出现的动物。(4分) 9选文写蜻蜓、蝴蝶和白云是为了突出风的()。(4分) 好玩新颖 10()把洗好的衣服晾在绳子上。(4分) 姐姐 妈妈 11风试穿着爸爸的_，妈妈的_，弟弟的_。(3分) 五、习作百花园(15分) 12小猴子在干什么？小狗做了什么？结果怎么样？ 参考答案： 期末检测卷 一、1.(1)nnnn(2)zhnzhn(3)xnxn(4)dud (5)hoho 2傍漫步桥旁杨活泼孩唱歌 3(1
14、)五 (2)木杨林 (3)Yyn烟花香烟 (4)毛毛笔 4(1)唱弹下捏练 (2)绿油油热得像火烧很多很多 5(1)长长摇摆不停 宽敞一艘艘帆船 (2)树上的鸟儿在歌颂。 (3)，！，？ 二、6.(1)飞流直下三千尺疑是银河落九天 (2)不敢高声语恐惊天上人 三、7.(1)(2)(3) 四、8.蜻蜓蝴蝶 910. 11上衣跟裤子衬衫跟裙子校服跟鞋子 五、12.略。 第三篇：部编版二年级下册语文期末测试卷含答案,4 部编版二年级下册语文期末测试卷二总分：100分，时间：90分钟一、读拼音写词语。(8分)g ning wn nun hi xi r no qin ci ko y y p gu 二、我
15、会读句子，给带点的字选择正确的读音，打“。7分1.妈妈倒 了许多油在锅里，准备炸 肉丸。 2.那水晶似 的虾饺，的 确特别美味。 3.人们为他的精彩表演大声喝 彩。 4.从我家动身向前步行h 十米就能到达银行 。 三、我会把词语补充完好，再选词填空。10分四八空洗 自言恋恋华夏勃勃从上面的词语中选择合适的词，将句子补充完好。填序号4分1.夕阳西下，我们地离开了黄山风景区。 2.来自的人们汇合到天安门广场观看升旗仪式。 四、我会选词填空。6分突然 尽然 1.期末考试，他名列全班第一。 2.天空中下起了小雨。 觉察 独创 3.传闻，伞是由鲁班的。 4.我枫树上有一个喜鹊的窝。 渐渐地 慢慢地 静静
16、地 5.雷声小了，风停了，雨声也小了。 6.小毛虫从一片叶子爬到另一片叶子。 五、写出加点词语的反义词。8分1.我们遇事千万要冷静。 2.冬天到了，天气变得特别寒冷。 3.我宠爱喜鹊弟弟。 4.暑假的时候，校内里特别安静。 六、我会照样子，写句子。6分1.例：公主被我们救出来了。 我们把公主救出来了。 大树被一阵大风刮断了。 2.例：教室里，同学们认真听讲。 同学们在教室里认真听讲。 天空中，几朵白云飘来飘去。 3.例：我的彩色梦境，有水果香,有季节风，还有紫葡萄的叮嘱。 花园里，有，有，还有。 七、我会给下面的句子按依次排队。6分然后，小白兔又把仙人球当成了小刺猬。 一天，刺猬妈妈带着小刺猬
17、到树林里玩。 小白兔先是把树上的榴莲当成了小刺猬。 刺猬妈妈请小白兔去找小刺猬。 最终，小刺猬从草丛里钻出来说：“妈妈，我在这儿呢！不一会儿，小刺猬不见了。 八、我会根据课文内容和要求填空。15分1.“ 黄鹂，白鹭 这两句诗中写到的四种颜色是： 、。4分2.不知绿叶谁裁出。1分3.本学期，我们学习了两则寓言，分别是揠 和 。课外，我还读了一则寓言，题目是 。3分4.春天，当我看到原野上茂密的野草，就会不由自主地吟诵白居易描写小草有坚韧生命力的名句“野火烧不尽，； 夏天，游玩西湖时，看到美丽的荷花，我就不由得想起杨万里的晓出净慈寺送林子方中的诗句“接天莲叶无穷碧，。2分5.“，手有余香，我们要多
18、关爱、关心别人。这样的名言我还能写一句： 。2分6.种 粟，收。 7.四海无 田，农夫 饿死。3分九、我会阅读短文，回答下面的问题。9分分苹果 小熊家的苹果熟了，他请来了小伙伴们一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢？ 小鹿说：“我给苹果树浇水施肥，这个大苹果给我吃吧。 小猴说：“冬天，我给果树穿上厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。 小猫说：“果子闹虫害的时候，我喷洒过药水，把虫子杀死了。这个大苹果就给我吃吧。 怎么办呢？小熊眼朱一传，把苹果切成了六块，挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。哦！小伙伴们明白了：吃东西要先想到长辈，大家共享快乐才是最华蜜的。 1.短文共个自然段。主要写
19、苹果熟了，的故事。1分2.短文最终一个自然段中，有两个错别字，找出来并改正。2分3.读短文，将文中的动物填在括号内。4分经常给苹果树浇水施肥； 苹果树生病了，给它喷药水杀虫； 苹果熟了，从树上摘下一个又大又红的苹果分给大家吃； 冬天，给苹果树穿上厚厚的稻草衣。 4.小伙伴们明白了什么呢？请用“在短文中画出来。2分十、我会看图编故事。15分提示：红红在上学路上遇到了一件什么事？她又是怎么做的呢？请细致看图，绽开合理的想象，编一个故事。 参考答案 一、姑娘、温和、海峡、热闹、钱财、烤鸭、阿姨、屁股 二、1. 2. 3. 4. 三、面 方 碧 如 自语 不舍 儿女 朝气 1. 2. 四、1.尽然 2
20、.突然 3.独创 4.觉察 5.渐渐地 6.慢慢地 五、1.惊慌 2.温和 3.厌烦 4.热闹 六、1.一阵大风把大树刮断了。 2.几朵白云在天空中飘来飘去。 3.桃花 杏花 百合花 七、5 1 4 3 6 2 八、1.两个 鸣翠柳 一行 上青天 黄 翠 白 青 2.二月春风似剪刀 3.苗助长 亡羊补牢 狐假虎威 4.春风吹又生 映日荷花别样红 5.予人玫瑰 平常肯帮人，急时有人帮 6.春 一粒 秋 万颗子 闲 犹 九、1.5 小熊分苹果 2.朱珠 传转3.小鹿 小猫 小熊 小猴 4.吃东西要先想到长辈，大家共享快乐才是最华蜜的。 第四篇：三年级语文下册期末测试卷 语文三年级下册期末测评卷20
21、23.5学校姓名 成果11分 一、根据文中的拼音，写词语。5分 大海因宽广而令人xin m。在家里，忘不了您的dng zh；校内里，徘徊着你sh x的身影，倾听着谆谆的jio hu。这一切都是因为有了关爱，才hu f得如此清寂。 二、选择正确答案的序号填写在括号里。6分 1、以下词语中，书写全对的一组是。有两个错别字的一组是A、欧洲聚笼莲蓬劝慰B、膝黑奇异喘气迟疑C、夜暮袒露浇灌夜体 D、后悔血型预防即将 2、按时间依次，排列正确一组的是 A、元宵节端午节清明节中秋节重阳节乞巧节B、元宵节清明节端午节重阳节中秋节乞巧节C、元宵节清明节端午节中秋节乞巧节重阳节 D、元宵节清明节端午节乞巧节中秋节
22、重阳节14分 六、阅读以下短文，并作答。 _ 中午，懒得做饭，我到旁边享有盛名的牛肉面店，叫了两碗面。店员看我单身前往却叫了两碗，有些怀疑问：“两碗？“对，两碗。我笑着回答。 近午餐时分，店里人潮汹涌。我坐在接近炉火的位置，看着老师傅以娴熟的手艺下面、捞面、切牛肉、配青菜，丝毫不被吵嚷的顾客所影响，似乎是当作艺术品般的享受。面来了，店员端着，又纳闷地问我：“两碗？ 我取出身旁手提袋里的饭盒，刚要把其中一碗倒入，正好被无意问转过头的老师傅望见，他突然喊起来：“你这是干什么？我一下子被他这样声色俱厉吓着了，回答说：“没关系，带回去给孩子吃。 “为什么不早说？ 要是等你把面吃完了，再带这碗回去，那面
23、还能吃吗？早糊了！假如要带回去，等你吃完了，我另做一碗。“可是，我没时间等呀！孩子快放学了。 “不会让你久等的。保证你一吃完面，正好可以带走。 我享受着牛肉面的美味，偷眼打量这位老师傅充溢工作热忱的背影，我慢慢明白为什么旁边面馆林立，而唯独这一家口碑最正确。这原来是另一种坚持呀！ 1、给文章加个合适的题目，填在文前的“_2分 2、联系上下文，在括号里加上合适的关联词语。2分 3、给加点的字选择正确的读音。用“_2分 打量吓着 4、中午，“我来到一家面馆，因为，所以店员次问“我是否真的要两碗。两碗面端上来以后，老师傅知道“我准备带一碗面回家给孩子吃，确定要，“我被深深地感动了。4分 5、读完这篇
24、短文，你有怎样的感受？请写出来。4分 _ 30分 想一想，你是否曾经为爸爸妈妈，为同学，为别人做过什么，使他们向你投来赞许的目 光，让你由衷地感到自己真了不得?要求：1请以我真了不得为题目写一件具体的事。2留意把自己的真情实感写具体。 第五篇：部编版语文三年级上册期末模拟测试卷二含答案 期末模拟卷(二) 时间：90分钟总分：100分 积累与运用(52分) 一、给加点的字选择正确的读音，用“标出。 (8分) 我预备和妈妈假(jiji)期时一起到剧院看真假(jiji)美猴王。 老师带着我们去参(cnshn)观海参(cnshn)养殖场。 垃圾场里处处(chch)是需要处(chch)理的垃圾。 这次调
25、研考试我压(yy)根儿就没把它当成压(yy)力。 二、看拼音，写词语。 (8分) 晚会起从前，小演员们穿上的，着的队伍入场。晚会起先了，小乐手们起的乐曲，小舞蹈演员跳起欢快的舞蹈，为观众们奉献出一道觉宴。 三、把正确答案的字母填在括号里。 (14分) 以下词语中没有错别字的一项是() A粗大颜料留泪翅膀 B药材救命恳切蜘蛛 C感受旅行危险眼哐 下面口字旁的字，按字义不能与其他项归为一类的一项是() A咬 B叼 C嗡 依次填入以下句中横线处的词语恰当的一项是() 珠穆朗玛峰自然爱惜区生长着西藏延龄草、天麻等_药材，这里的自然资源也为科学家们的探讨供应了许多_素材。 A宝贵宝贵 B珍贵宝贵 C宝贵
26、珍贵 以下成语和“摇头晃脑不是同一类的一项是() A心惊胆战 B山穷水尽 C张牙舞爪 “那我立即就会死掉。这句话应当用怎样的语气来读？() A惊异 B傲慢 C无望 王朵朵准备了一份购物清单，其中分类不合理的一项是() A文具盒 铅笔 直尺 B运动鞋 球拍 跳绳 C自行车 书包 拖鞋 大勇说话时总不顾及别人的感受，因此常常伤到同学，同学也慢慢疏远了他，他很苦恼。假如你是他的老师，你会用下面哪句名言劝他？() A灯不拨不亮，理不辩不明。 B人心齐，泰山移。 C与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。 四、按要求完成句子练习。 (8分) 小鹿侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。(照样子写句子，把动物或植
27、物当成人来写) _ _ 这学期，爸爸给我买了许多课外书，有稻草人阅读与写作中国少年报等。(用修改符号修改病句) 照样子，仿写句子。 小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。 风儿呼呼，吹动树叶；树叶沙沙，唤醒鸟儿；_。 奶奶累得浑身发软。(照样子，补充句子) _得_。 五、按所学内容填空。 (14分) 自古以来，文人墨客都宠爱咏秋。在刘禹锡眼中，秋是“湖光秋月两相和，_的清静闲适；在叶绍翁眼中，秋是“_，江上秋风动客情的思乡情切；在苏轼眼中，秋是“一年好景君须记，_的激励劝勉。我还积累了许多描写秋天的词语：_、_、_、_。 课文中让人敬佩的人物有：不懂就问的_，善解人意的_
28、，机智救出落水孩子的_，把手术台当作阵地、忘我工作的_。还有一些可爱的动物挚友：搭船的_，以身作则的_，关心红头脱险的_。 阅读与欣赏(18分) 六、课内阅读。 (8分) 我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下始终铺到很远很远的地方，始终到路的终点 每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增加了水泥道的美。 我一步一步留神地走着，一片一片细致地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，快乐地蹦跳着、歌颂着 要不是怕上
29、课迟到，我会走得很慢很慢的。 联系上下文和生活实际，可以知道选文中加点词语“凌乱的意思是()(1分) A杂乱，脏乱。 B不整齐，没有秩序。 C分散，不集中。 从哪里可以看出水泥道的美？从选文中找出相关句子画上“。(画一处即可)(2分) 以下对选文内容理解有误的一项是()(2分) A画横线的句子把落叶比作金色的小巴掌，生动好玩，写出了水泥道的美。 B画波浪线的句子读起来很有簇新感，把“我穿着走动的棕红色的小雨靴想象成蹦跳着的小鸟，给水泥道增加了无限活力，表现了“我愉悦的心情。 C从选文最终一个自然段中的“我会走得很慢很慢的可以看出“我是个特别不爱上学、贪玩的孩子。 落满梧桐树叶的水泥道真美！你确
30、定也在上学或放学的路上望见过很多美丽的景色，试着写一写吧！(3分) _ _ _ 七、课外阅读。 (10分) 蜗牛搬家 蜗牛住在水池边的石缝里，四周光秃秃的。他怕风吹日晒，只有阴天下雨时，才从壳里探出头来，伸展一下蜷曲的身子。 一天，蜻蜓、蚂蚁来看蜗牛。 蜻蜓说：“前边有个小山丘，那儿可是个好地方：有密密的丛林，有鲜花野果，旁边还有一条清清的小河我俩如今就住在那儿。 蚂蚁说：“蜜蜂、蝴蝶、青蛙、蚯蚓他们也住在那里。蜜蜂酿蜜，蝴蝶传播花粉，青蛙捕获害虫，蚯蚓翻松泥土，大家齐心合力干活，别提多开心啦！ 蜗牛听了蜻蜓和蚂蚁的话，很兴奋。他打定方法，也要搬到小山丘那儿去住。 过了两天，蜜蜂来关心蜗牛搬家
31、。蜗牛看看头顶的太阳，有些迟疑了，他说：“我把一切都准备好了，只是今日不能搬家。蜜蜂不解地问：“为什么呢？蜗牛说：“今日太热了，我行动又慢，剧烈的日光会把我晒坏的！ 过了两天，蝴蝶来关心蜗牛搬家。蜗牛望望漫天的风沙，有些迟疑了，他说：“我把一切都准备好了，只是今日不能搬家。蝴蝶不解地问：“为什么呢？蜗牛说：“我这细皮嫩肉，可禁不住这风沙摔打。 又过了两天，青蛙来关心蜗牛搬家。这天，天空下着小雨，既没有太阳，又没有风沙，可是蜗牛望着那蒙蒙细雨，又有些迟疑了。他说：“_青蛙不解地问：“为什么呢？蜗牛叹了口气说下雨地滑无论如何我是爬不上去小山丘的斜坡的 蜗牛的家最终没有搬成，可是当他一个人的时候，总
32、是朝着小山丘那边张望，叹息着：“_ 联系上下文，加点词“齐心合力的意思是_。 在文中具体指什么？用“在文中画出来。(2分) 在文中第自然段的方框内填上合适的标点符号。(2分) 蜜蜂关心蜗牛搬家，蜗牛不愿搬是因为()；蝴蝶关心蜗牛 搬家，蜗牛不愿搬是因为()；青蛙关心蜗牛搬家，蜗牛不愿搬是因为()。最终，蜗牛没有搬家是因为()。(2分) A蜗牛太懒散 B风沙太大 C天气太热 D地面太滑 请联系上下文，想一想蜗牛会对青蛙说些什么，后来会叹息什 么。把蜗牛说的话分别写在第、自然段的横线上。(4分) 表达与沟通(30分) 八、口语交际。 (5分) 开学初，三(1)班进行了新一轮的班干部选举。学习成果优
33、异，做事一向认真负责的刘晓露同学被选为学习委员。可晓露的妈妈却说：“不能当班干部，否则会影响学习，还会得罪同学。请你帮刘晓露想一想，该怎么劝服她的妈妈。留意说话的语气。 刘晓露_地对妈妈说：“_ _ _ _ _ 九、习作展示。 (25分) 题目：我宠爱_ 提示：把作文题目补充完好。我们宠爱的东西很多，可以写人或写物，留意表达出自己的宠爱之情。 期末模拟卷(二) 一、shn 3.chch4.yy 二、艳丽服装排列规则准备演奏秀丽视盛 三、1.B2.C3.A4.B5.C6.C7.C 四、1.示例：冬雪溶化了，河水便撒欢儿似的跑向大海。 2.这学期，爸爸给我买了许多课外书，有稻草人阅读与写作等。 3.鸟儿啾啾，唱起欢歌 4.示例：爸爸急团团转 五、1.潭面无风镜未磨萧萧梧叶送寒声 最是橙黄橘绿时 示例：秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋 2.孙中山列宁司马光白求恩大夫翠鸟蚂蚁队长蟋蟀青头 六、1.B 2.示例：水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下始终铺到很远很远的地方，始终到路的终点 3.C 4.示例：一场春雨过后，走在上学的路上，我觉察路边的小草发芽了，嫩嫩的、绿绿的；桃枝上鼓起了花苞，小小的、粉粉的；路旁的柳树也伸展着身子，向人们展