2023年象征作文600字合集(大全).docx

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1、2023年象征作文600字合集(大全) 第一篇:象征作文600字大全 象征作文600字合集六篇 在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织实力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是我收集整理的象征作文600字6篇,仅供参考,盼望能够关心到大家。 象征作文600字 篇1 荷花象征清白。荷花花朵明丽,芳香远溢,碧叶翠盖,特别高雅。周敦颐之名篇爱莲说称其“出污泥而不染,赞美荷花的珍贵品德,将其视为清白、高洁的象征。荷花是花中品德高尚的花。 荷花全身都有益于人类:莲藕可供食用,莲子是滋补佳品,花叶能供人们观赏,它的藕节、莲子、荷叶等是中医治病的好药材。荷

2、花生长的地方,还有净化水质优化环境美化风景的作用。 荷花凭藉它的绿叶红花,形成色调明丽、婀娜多姿的风格,是一种受人们欢迎的观赏花卉,被历代的文人誉为“翠盖佳人。与人间佳人不同的是,荷花的美是自然的美、自然的美,没有一丝一毫的人工装饰,李白“清水出芙蓉,自然去雕饰的诗句,就形象地概括了荷花的这一特性。不仅如此,荷花还以它“出污泥而不染的品德,被众多的墨客称为“花中君子,常常以它为喻,赞誉那些不愿与世俗同流合污具有高风亮节的人。 荷花集圣洁象征与好用价值于一身的荷花,在埃及、印度、中国等国的古代文明中,即已呈现芳踪。古埃及人信任荷花象征缄默之神,隐藏着众神祗的隐私,而且她的香气是众神的气息,在宗教

3、仪式上不行或缺。起源于印度的佛教认为荷花象征神圣和不灭,不仅菩萨趺坐莲座上,佛经中也屡见“莲字。至于在中国,诗经郑风中歌咏“隰有荷花之句;到宋朝理学大儒周敦颐的“爱莲说一出,荷花“出污泥而不染、“可远观而不行亵玩的高尚形象更深化人心,“花中君子的美誉也非她莫属。民间除了习惯食用养分丰富的莲藕与莲子外,也常以荷花插瓶奉于供桌,或栽养于水盆之中,以赏其风姿。 象征作文600字 篇2 荷花象征着纯净,是友谊的使者。古诗中常常说寒梅傲骨,听力水中。但是荷花也是坚毅不屈的。 题记 我宠爱很多花,比方娇艳欲滴的玫瑰,富丽堂皇的牡丹,享有“花中皇后之盛誉的月季,被称为“寒冬仙女的水仙但是,我最宠爱的,还是超

4、凡脱俗的荷花。 荷花为睡莲科的植物,它的地下茎横行于湖塘内的泥中,称为莲鞭。莲鞭的顶端数节,在夏秋间钻入湖底泥土的深处,慢慢膨大而成为藕。在莲鞭的节上,发生须根,扎根湖底;萌生叶片和花茎,挺立于水面之上,风姿绰约。宋代理学家周敦颐在他的爱莲说中道:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。因此,荷花自古以来被我国人民作为洁身自爱、品德高尚的象征。 每到初夏,荷塘里,荷叶间就会冒出一点点淡红那是花苞!过了一阵子,荷花开了,她们朴实、淡雅,伸展着她们嫩嫩的身体,远看像很羞怯似的,忸忸怩怩地躲在荷叶身后;近看像珍贵的公主,身旁围围着护卫。有的像婀娜多姿的姑娘,亭亭玉立地站立着;有的特殊懒散,趴在荷叶上静静地休息

5、;还有的含苞待放,花苞尖上的一点点红晕是绚丽的彩霞荷叶衬托着荷花,构成了一幅景色秀丽的风景画。 荷花不仅美丽,还浑身都是宝。荷叶粥能清心去火,藕、花蕊、荷叶、荷叶梗都是中药材,莲子的中心有特效药。此外,据说鲁班还根据荷叶的结构造出了伞。 “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。这是宋代著名诗人杨万里赞美荷花的诗句。是啊,荷花以她的高雅引起了人们对她的青睐与宠爱,也赢得了“水中芙蓉的盛誉,成为全国十大名花之一。 我爱荷花,爱她的美丽,爱她的作用,更爱她高尚的品质。 象征作文600字 篇3 绿,生命的象征。是永不停息的轮回。 题记 嫩芽,新绿 时间老人的“大女儿春姑娘拖着长长的裙幅娓娓地来到人间。她可真

6、大方手一挥,大地的一切都换上了“绿衣裳。你瞧,岸边的柳条吐芽了,田间的苗儿都暴青了。不过,春姑娘也是小气的,她太疼惜她那绿色的?料,所以春天的绿也都是一色新绿。假如你嫌镜头太快,好,那我们换一个慢镜头。看,农夫伯伯不久前刚播下的种子也被大地这番热闹的声音吵醒了。他伸了伸懒腰,一劲儿的想往外看,他胜利了。他望见去年还穿白河爷爷也换成了绿装,在瞧瞧自己,呵,也变成秀丽的新绿。那是怎样的绿呢?活泼,向上似乎一个花季少年,全身发出蓬勃向上的精神。又似乎一个初生婴儿,是那般娇嫩。万物都有一个相同的字新。那是生命的起先的地方。 大树,浓绿 春姑娘玩够了,该急躁的夏女儿上场了,她嫌大地还不够热闹,又急急地添

7、上一笔,太阳也来助兴。植物们在燥热的阳光下舞动着,扭着腰,身上像脱皮似的,换上了?色更浓的绿套装了。阳光照射在叶子上,折射出光明的绿色的光芒。春天里的那粒种子也在夏天长成一个强壮的.小伙子了。他浑身上下散发出魅力,那是绿在生命过程中的淀放。 老树,淡绿 等着夏姑娘也疯够了,秋,冬早等不及了,一起登场。她们一个吹着狂风,一个织着雪花,把大地装扮得银装素裹。她们想吐食春夏的成果,她们会得逞吗?不,即使会,也只是短暂的。那粒在春天播种的种子,此时也变成了老树。他不再像以前那样朝阳,只留下生命磨难后的沧桑。他抖了抖落在身上的雪,叶子露出来了。那淡淡的绿,仿佛是阅历过沧桑后淡定的笑容。一阵寒风吹来,叶子

8、凋零了。叶子完成了它的使命,完成了生命的轮回。它是向命运屈服了吗?不,它来年还会生根,还会发芽。冬天过了,春天还会远吗? 绿,是生命的轮回。在安静的世界中,喃喃低语,仿佛在述说着生命轮回的过程 象征作文600字 篇4 龙,在中国与天地世间万事万物都有有联系。 龙在中国传统文化中是权势、珍贵、尊荣的象征,又是幸运和胜利的标记。 龙之所以具有这种文化象征意义,是与传闻及神话中龙在天则腾云驾雾、下海则追波逐浪、在人间则呼风唤雨的无比神通有很大的关系,但更重要的,是因为龙几千年来往往成为中国奴隶、封建社会最高统治者的“独家专利,是皇权的代名词,因此,皇帝自比为“真龙天子,全们的身体叫“龙体穿的衣服叫“

9、龙袍,坐的椅子叫“龙椅,乘的车、船叫“龙辇、“龙舟总之,凡是与他们生活起居相关的事物均冠以“龙字以示高高在上的特权。 龙与皇权挂钩的历史也很久远,从黄帝时就起先 了。 在传闻时代,有着龙的血缘的黄帝曾四处巡察体察民情。他叫人开采首山的同,然后运到荆山脚下铸鼎以纪念自己大战嗤尤的辉煌胜利。过了一段日子,鼎最终铸完了,黄帝特地在荆山实行了一个庆功大典来庆祝巨鼎铸 成。应邀出度典礼的不仅有各路神灵,而且还有八方百姓,大家都想看黄帝铸的鼎到底是个什么样子。时辰一到,或许还是皇帝亲自揭幕,只见一只高逾丈三、口大如缸的铜鼎闪着刺眼的金光呈现于神、人之前,众人啧啧称羡,上前细看,鼎身刻着一条矫捷的游龙在一片

10、祥云中穿梭,四周是四方鬼神和各种珍禽异兽,可谓千姿百态,惟妙惟肖。 象征作文600字 篇5 今日我给大家讲的是一种坚贞不屈的花,同样也代表着一种坚贞不屈的精神,大家都应当听过这样一句话吧,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。所以今日我要给大家讲的花就是梅花。它不仅不畏寒冷,傲雪凌霜,傲霜斗雪,还能在寒冷的冬天时散发出清爽的芳香,让人感到神清气爽,沁人心脾。 梅花一般都是在最寒冷来的时候开花,在寒风凛冽的冬天,它们不畏寒冷,站立在寒霜之中,无论是下雪刮霜,还是大风咆哮或是滴水成冰,它们都是那么的坚毅不屈,都是是那么的忠贞!等到了最寒冷的时候,它们就起先绽放,带着独特的芳香,傲然的挺立在霜雪之上,那时

11、候,它们又是那么的高雅,尊贵。特殊多人都宠爱梅花,我也不例外,但大部分都是宠爱梅花的美和香,其实没有梅花在寒霜中的坚持,也不会有它的美与香,最多也只能算是昙花一现吧? 而且梅花不光是美与香,而且花蕾还能拿来治病,活血解毒 梅花还代表了我们中华民族坚贞不屈的高尚品德。由于越是寒冷,越是风欺雪压,花就开的越艳,越精神。这充分的说明白它的傲骨,几百年来我们中国不是也有特殊多有傲骨有气节的人吗?哪个不是有傲骨的人?清朝变法的谭嗣同、留取丹心照汗青的文天祥,抗日斗争中的江姐他们不都是我们中华民族的高傲吗?他们犹如梅花一般,在霜雪中不屈不挠,令死不屈。 对于梅花的品质我感受到,只要一个人有傲骨,对于自己的

12、做法能坚持不懈,那他就能被称为梅花,所以,从经以后,我也要做一个有梅花品质的人! 象征作文600字 篇6 水,您在地球上扮演着各种角色。 当您是雨时,在春天,您飘向草地,关心小草儿成长;您越过树梢,关心花朵儿含苞开放。在夏天,您与大海相融,看着鱼儿在您体内游戏;您融于干枯的土地,使土地充溢了水分。在秋天,您与秋叶翩翩起舞,造就一幅美丽的画面;您与秋风合奏,造就一律好听的旋律。在冬天,您冰冷的身体侵入悬崖边的梅花枝里,使它成了傲梅,拥有了坚毅的性格。有了您,草儿能强壮,花儿艳丽,鱼儿快乐,大地潮湿,景色秀丽,自然音乐好听。所以不能没您。 当您是海时,您的颜色,使地球像披着蔚蓝色的纱衣;您的养分,

13、喂养着您身体里的生物,肥硕的鱼儿与水生植物构成了海底世界;您身体内的盐被人们提炼出来,当做食物的调料,这才有了人间美味。假如没您,地球不在是美丽的蓝色星球;假如没您,“鱼这个词也不再有;假如没您,食物不再是香美的。所以不能没您。 当您是雪时,您洁白的身体,在冬天给大地添上一片银白色,充溢了安详,安静的气氛。当您停下将您那洁白的身体撒向大地时,整个被银白色覆盖的地方充溢了游戏声。孩子们纷纷出户,拥抱着您,用您打雪仗,滚雪球,堆雪人。太阳出来时,您变回来您的原貌水,接而您蒸发成云,等待着下一个春天。因为有了您飘向大地的风姿卓越,才有了“白雪纷纷何所似“未若柳絮因风起。您意味着春天的到来,盼望的驾临

14、。因为有了您,才有了那冬天的愉悦。所以不能没。 当您被称作水时,您将赐予干渴的人,您将阻挡火犯下滔天大罪,您将化作露珠停留在植物上,使它们充分汲取您,您将脏东西变得洁净,您将与米成为兄弟。 假如没您,火会吞噬世界,植物会枯萎,世界会被污染,世界不会再有快乐声。所以,不能没您。 不能没您,因为您象征欢乐,象征万物的创建者,象征母亲,象征生命的盼望。 您是我们的挚友,您有各种角色,所以不能没有您。 其次篇:象征作文600字 精选象征作文600字四篇 在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构

15、的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简洁便利,下面是我为大家收集的象征作文600字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 象征作文600字 篇1 我从小宠爱集邮,如今已经保藏不少宝贵的邮票。其中,我最宠爱的,就要数那张企鹅邮票了。 这张邮票上有着一个地球的图案,上面标明着驻在南极考察的中国考察团:中山站。而下面画的是只企鹅,像是一家人正欢迎中华人民共和国在那儿建立考察团呢! 有人说:天上最难的是太空旅行,而地上最难的就是叩问南极。千百年来,南极这个古长眠的世界一面对世人裸呈着自已冰肌玉骨、绝世无双的美丽,又以其层层冰嶂酷冷奇寒的肃杀之气凛然回绝了人类多数次新颖的探望。只有

16、那一只只可爱而又肥胖的鸟企鹅,与那些不畏寒冷的海狮为邻。但是在年头间,我们中国人的打桩机、破冰船,开进了终年覆冰的南极土地,许多国家的地质科学家也接连来南极开展科学考察,为人类探究地球的奇异做了奉献。如今,当你走进南极,首先望见的是可爱的企鹅,一群群,一只只,热忱好客地向你“微笑。正是它们,为冰冷美丽的南极又添一景。与在南极中山站的叔叔阿姨,结下了深厚的感情。这些叔叔阿姨为了祖国的旺盛,放弃了与家人的团聚。叔叔阿姨的辛苦果真没白费。他们觉察了南极的地下隐藏着丰富的资源,尤其是铁。煤的贮存也达5000亿吨呢。 看着邮票,想到这些,我心中燃起一团热火。我想,今日中国人民不仅在南极、还在北极建立了考

17、察站。不久的将来,中国人还会在水星、木星、金星、土星,甚至太阳上建立考察站的。而这些幻想需要我们新一代的少年儿童努力拼搏,驾驭更多的科学学问,去实现人类的一个又一个折服世界,折服太空的幻想。 象征作文600字 篇2 水,您在地球上扮演着各种角色,你是多么的重要啊。 当您是雨时,在春天,您飘向草地,关心小草儿成长;您越过树梢,关心花朵儿含苞开放。在夏天,您与大海相融,看着鱼儿在您体内游戏;您融于干枯的土地,使土地充溢了水分。在秋天,您与秋叶翩翩起舞,造就一幅美丽的画面;您与秋风合奏,造就一律好听的旋律。在冬天,您冰冷的身体侵入悬崖边的梅花枝里,使它成了傲梅,拥有了坚毅的性格。有了您,草儿能强壮,

18、花儿艳丽,鱼儿快乐,大地潮湿,景色秀丽,自然音乐好听。所以不能没有您。 当您是海时,您的颜色,使地球像披着蔚蓝色的纱衣;您的养分,喂养着您身体里的生物,肥硕的鱼儿与水生植物构成了海底世界;您身体内的盐被人们提炼出来,当做食物的调料,这才有了人间美味。假如没有您,地球不在是美丽的蓝色星球;假如没有您,“鱼这个词也不再有;假如没有您,食物不再是香美的。所以不能没有您。 当您是雪时,您洁白的身体,在冬天给大地添上一片银白色,在这里充溢了安详,安静的气氛。当您停下将您那洁白的身体撒向大地时,整个被银白色覆盖的地方充溢了游戏声。孩子们纷纷出户,拥抱着您,用您打雪仗,滚雪球,堆雪人。太阳出来时,您变回来您

19、的原貌水,接而您蒸发成云,等待着下一个春天。因为有了您飘向大地的风姿卓越,才有了“白雪纷纷何所似“未若柳絮因风起。您意味着春天的到来,盼望的驾临。因为有了您,才有了那冬天的愉悦。所以不能没有。 当您被称作水时,您将赐予干渴的人,您将阻挡火犯下滔天大罪,您将化作露珠停留在植物上,使它们充分汲取您,您将脏东西变得洁净,您将与米成为兄弟。 假如没有您,火会吞噬世界,植物会枯萎,世界会被污染,世界不会再有快乐声。所以,不能没有您。 不能没有您,因为您象征欢乐,象征万物的创建者,象征母亲,象征生命的盼望。 您是我们的挚友,您有各种角色,所以不能没有您。 象征作文600字 篇3 俗话说得好:鸦有反哺之义,

20、羊有跪乳之恩。学会感恩,感谢父母的培育之恩,感谢老师的训诲之恩,感谢挚友的关心之恩,感恩一切善待关心自己的人,甚至感恩给我们带来坎坷阅历的人和事。 然而,我们很难从口中说出:“妈妈我爱你,爸爸我爱你。这一类的话。其实感恩很简洁;感恩是父母生病时的一声问候。感恩是犯错时的一声对不起。感恩是得到关心时的一声感谢。感恩是为父母洗一次脚,煮一碗面 老师用生动的事例、真挚的语言、丰富的情感给我们上了一堂“感恩之课,他借助音乐和环境气氛的渲染,通过创设情景慢慢敲开同学们的心门。当孩子们泪流满面伸出双臂与父母与老师拥抱、并大声说:“爸爸妈妈,我爱你们!你们辛苦了!老师我爱你!你辛苦了!这一声声稚嫩地、深情地

21、呼喊响彻整个操场,久久回荡在校内的上空。 在现场互动环节中,许多学生都不由自主地跑上主席台,仰制不住自己激烈的心情,用哽咽恳切的肺腑之言向父母言谢。小小的身体微微颤抖着,似乎给自己的小留神灵轻轻地荡涤着全场响起了热情地的掌声。掌声中妈妈们喜不自胜地走上台揉住孩子语重心长地说:“你最终长大了!此时此刻,每一个心灵都受到了震撼,每一个爱的细胞都被催醒,每一根感恩之弦都被拨动!空气都凝固了,华蜜洋溢在全部在场人的脸上,雷鸣般的掌声再一次响起来 整个会场自始自终流淌着温和的热泪,飘扬着“爱的旋律,沉醉在华蜜的海洋里。在老师的建议下,全体同学紧握拳头庄重宣誓:好好学习,改掉不良习惯,珍惜每一分每一秒时间

22、。驾驭更多的科学文化学问,把自己培育成为国家的栋梁之材。 我21世纪的少先队员,最崇尚这样的华蜜!我时时刻刻提示自己:学会学习,学会感恩,学会做人,去获得13亿中国人共同的华蜜! 象征作文600字 篇4 在这广袤无垠的天空之上,简直是海阔苍穹。然而乌云此刻已经扩大开来了。那是凋零的,是委屈的乌云。但是无可奈何的这一刻,光线也再现了。 当闪电再次扑出乌云的那一刻,光线将黑暗劈开,闪出那神圣而无垠的光线,是绚烂的,是辉煌的。 在那令人哀痛又令人可怕的一刻,如此的荒芜。人们去准备伞,匆忙忙忙的回家。乌云布满了天空,它遮挡了光明。但是它是没有多少本事的。 当闪电劈开的那一刻,随着轰隆隆的响声,人们震惊

23、了,人们恐惊了.而当黑暗更为的强悍之时刻,岁月仿佛已经停留,它们在呻吟着,在叫喊着,犹如在摆脱着这无穷无尽又无穷无尽的黑暗! 它没有胜利摆脱掉,但是他却与这黑暗拼搏抗争。黑暗已经遁入了狂暴,光明已经起先怒吼。 假如一道闪电能够劈出一束光,那么多数道闪电将会闪耀着无穷无尽的光线普照大地!让光明再现.黑暗!黑暗驾临了!暴风雨!人们恐惊的暴风雨!要来临了!时代已经变更了!乌云是无情的,是冷漠的,同时它又是值得怜悯值得可惜的。 雷鸣电闪,刺伤黑暗。一道道的蓝光、红光,洒在了这黑暗当中。坚韧的狂风,卷积着乌云,试图将他吹响远方,吹响没有哀痛,没有无望与可怕的去处。 一道又一道的白光飞扑到眼帘之上,它们高

24、傲的咆哮着,大笑着。闪电不断的挣扎着,呻吟着。光明正在生气的怒吼着! 天下的烈火,可曾燃烧过.假如乌云之下是黑暗,那么闪电之下将是勇敢的光线.此刻或答应以再去欣赏一下了。但是这一刻是并不值得欣赏的。 如此,烟消云散,乌云消逝了。光明再次普照大地!没有下什么所谓的暴风雨,因为风的狂暴给了意志。因此,黑暗之上,是光明,从而,它无法攀越。 如此,中考也将是这样的情景。 第三篇:如何写象征作文举荐 作文库大全小升初中考总分高考总分高考零分 手法写作的适用范围一是生活里有些事情比较困难而又有深刻的意义,但一时又不易讲清楚,这时不妨用象征手法。比方,陶铸的松树的风格,作者以松树为象征,通过它要求于人的甚少

25、而奉献给人的很多这一特点,生动地说明白共产主义的高尚风格。二是由于种种缘由,有些意思不便明说,于是便接受象征手法。如鲁迅的小说药,结尾处写到夏瑜坟上的花圈,就是作者当时不直说的内容:虽然夏瑜死了,但自有怀念他的同志会接替他把斗争接着下去。夏瑜坟上添个花圈,象征革命的力气是扼杀不了的。具体步骤: 一运用象征手法进行构思 运用象征手法构思:就是对比较困难而有深刻意义的事务,运用象征手法,使抽象的事物、情感具体化、形象化;或通过某一具体形象,含蓄地说明作者的思想感情,使文章增加艺术魅力。要求:立意要明确。如白杨礼赞、松树的风格等名篇一样,文章赞扬什么,或指责什么,确定要显明,要贯穿全文。 运用象征手

26、法构思作文有“三要: 一要选好“象征体,确定象征形象。象征体要能形象地表达出作者的思想寓意,使读者产生联想,并为他们所理解。如用“煤、“砖等做“象征体去歌颂献身精神;用“松、“柏等做“象征体去歌颂崇高的品德。象征形象,是表现概念、思想、感情的重要手段,是思想和意念的形象化,或心理状态的形象化。 二要明确“象征义。一个象征体可以包含不同的象征义,给予它什么象征义必需特别明确,不能模糊其辞,令人费解。象征意义在文章中常用隐喻或示意来构成。 1、隐喻。本体、喻体同时出现,但用“是、“成、“成为、“变为等系词代替“像一类的喻词。隐喻是构成象征性形象的基本条件。例:屈原离骚中的“香草的意象被隐喻品德和高

27、洁的人格,“美人被隐 喻为君王,或是自喻,都具有象征意义。如茅盾的雾运用隐喻的方式对 雾、红鲤鱼等自然景象的描绘,象征了当时我国覆盖在白色恐怖之中。但是,党领导下革命者,正发扬着大无畏的斗争精神。 2、示意。不明白地表示意思,而用含蓄的言语、示意的举动或制造某种气氛、景象使人领悟,这种手法叫“示意。示意的形式,也不愿定都具有象征意义。但是, 示意性也是构成象征的基本条件之一。其主要特点是: 通过干脆再现具体事物,间接地示意一种抽象意义。其有时用“寓意的方法,有时用“曲笔的方式。例:鲁迅野草中的不少篇目,干脆再现梦境或幻境, 间接地示意与梦境、幻境有联系的概念、思想、感情。例:茅盾的雷雨前以闷热

28、的天气, 示意黑暗的社会;以雷雨闪电示意革命力气。例:瞿秋白的云通过象征,示意了旧中国“漫漫长夜的黑暗现实;“战云作为整体象征, 示意了黑暗统治;最终,出现的“虹,示意了党领导的革命根据地。 三要根据表达需要,确定是实行全文象征,还是局部象征的方法。如但丁的神曲中的地狱、炼狱、天堂都具有整体象征意义;神曲起先部分则具有局部象征意义:诗人灵魂走进黑森林所遇见的豹,象征侈奢淫荡;狮,象征傲慢;母狼,象征贪欲。 二运用象征手法写景 用象征手法来进行景物描写,讲究“情在意中,意在言外。这种写法,不是干脆明明白白地讲道理,而是使景物描写的意境具有形象性的美感,要塑造出崭新意境,要奇异地显示出一个新颖的思

29、想意义,使读者体会出一种美来。如鲁迅的野草。运用象征手法进行景物描写,应留意以下几点: 1要擅长选择。大自然中可作为象征的事物很多,要从相识事物本质的高度进行思索、对比,理解其特征,就能够表现出深刻的象征意义。 2要擅长想象。不管是以一个形象来贯穿全文,或者描写某一形象在局部“示意,都要根据客体与象征体之间相像点的内在联系,充分绽开想象,奇异地描写出象征物的神韵和风貌来。 3要始终如一。在描写中,不管情节如何转变,要始终保持象征物的前后一样。 4描绘要具体。运用象征手法写景的关键是认真视察,细致描写。只有对象征体作具体的描绘,才能使人透过“形看到“神,假如“形描绘的不具体,那么所颂扬的精神和意

30、志,就只能是抽象的开念,作者的“意也就不能形象的表达出来。茅盾正是着力描写了白杨树的外型,从树的干、枝、叶、皮、高度等方面塑造了白杨树紧密团结力求上进的形象,并给予人格化的内涵,才从中提炼出“倔强挺立、“向上进展、“不屈不挠等性格品质,再由此联想开去,揭示主题的。如描写植物,首先要抓住植物的特征进行具 体的描绘。以花为例,同样是花,春兰、夏荷、秋菊、冬梅,各显丰姿。即使是同一种花,在不同季节春夏秋冬和不同时间早晨、中午、晚上,其形态、颜色、气味也不相同。以颜色为例,同样是绿色,也有嫩绿、翠绿、墨绿之分。以香为例,同样是香,也分芳香、淡香、浓香等。各类植物的生长都有确定的规律一般由发芽、出叶、抽

31、枝、开花到结果。描写的时候,就应把植物的外形特点有序地登记来。描写植物既要抓住植物的静态,又要抓住植物的动态。如翠竹情一文描写翠竹时:以其独特的风貌,言其静态,“它在隆冬深秋,涉霜雪,斗风雨,修直挺立,宁折不弯;它节节刚正,竿竿应心,亭亭玉立,神采飘逸。状其动态时:“每当春风吹绿江岸,桃李争芳斗艳的时候,家乡竹园里泥土就东一块西一块地向上拱起,这是春笋听到了春风的召唤,起先萌动了。一些春笋以坚韧的生命力冲破重重阻力,从泥土中钻出来,经春风滋润,一夜之间就能窜高许多。雨后的早晨,家乡的竹园非常秀美。朝阳初升,一抹金色的阳光首先照亮竹梢,高高矮矮的春笋挺着笔直的腰杆,笋叶上滚动着晶莹的露珠.无论是

32、描写翠竹的静态还是动态都呈现出一种美的境界。 三联想类比,托物言志 一是运用象征方法恰当进行联想类比。要依据“物的概述物的性格由物及人;景的描写景的特征由景及人的套路模式进行联想类比。也就是说,所借之物和所咏之寓,或所借之物与所抒之情,要有紧密的内在联系,合乎情理。这就要找准类比点,绽开联想。如白杨礼赞正是由于“北方的农夫、“保卫家乡的哨兵、“华北平原上的健儿等本体对象同样表现出了和白杨树一样的“朴实、“坚毅、和“力求上进、“勇敢无畏的精神,白杨树才象征了北方的抗日军民,尤其象征了“用血写出新中国历史的那种精神和意志。 二是情景交融,托物言志。具体来说,就是给予景物新的内涵,揭示生活真理,给人

33、以才智和启迪。犹如样是咏梅的文章,有的赞扬梅花的“旗帜显明、“敢为物先的精神,在“众芳摇落、“雪压冰封的艰苦孤独时刻,梅花能独树一帜,斗冰雪,迎接春天;有的赞扬梅花的廉洁献 身的精神,在冰雪中,她挺立而出,把俏丽和清香送给人们,在春光里,她悄然隐退,把春天和温和留给人间;有的赞扬梅花的谦逊品德,严冬里,她面对霜的淫威,仰头挺胸,凛然怒放,向百花报告春的消息,“待到山花烂漫时,她在丛中笑。情思各异,但都表现了梅花高尚的情操和品德,给人以思想上的启示,引起情感上的共鸣。 四、附录: 花木,千姿百态,其色调、风韵不仅给人以美感,在人们心目中还有它特定的象征意义。 1、以松柏象征坚贞。松枝傲骨峥嵘,柏

34、树庄重肃穆,且四季长青,历严冬而不衰。论语赞曰:岁寒然后知松柏之后凋也。松与竹、梅一起,素有“岁寒三友之称。文艺作品中,常以松柏象征坚贞不屈的英雄气概。 2、以竹象征气节。竹子挺立秀丽,岁寒不凋,自古以来,受到人们的普遍宠爱。古人常以“玉可碎而不改其白,竹可焚而不毁其节来比方人的气节。 3、以梅象征坚毅不屈。梅的枝干苍劲挺秀,宁折不弯,被人们用来象征刚毅不屈的意志;而迎风斗雪怒放的梅花,则最先给人间透露春的气息。 4、以菊象征不畏风霜。菊花在深秋季节开放,它花期长,千姿百态,深为人们喜受。它不畏风霜的高尚品德更为人们所称道。 5、以牡丹象征富贵。牡丹花朵硕大,色泽艳丽,它以其国色天香,雍容华贵

35、、端妍富丽的特色,素称“花中之王。人们视其为富贵荣华的象征。 6、以兰花象征高尚。兰花风姿素雅,花容端庄,清香清远,历来作为高尚人格的象征。诗人屈原极爱兰花,在他不朽之作离骚中,多处出现咏兰的佳句。 7、以荷花象征清白。荷花花朵明丽,芳香远溢,碧叶翠盖,特别高雅。周敦颐之名篇爱莲说称其“出污泥而不染,赞美荷花的珍贵品德,将其视为清白、高洁的象征。 8、以折桂象征荣耀。据神话传闻,月亮中有一桂花树。过去称应试及条为“蟾宫折桂,比方特别荣耀。福建地区的古越人还将月桂编织成“桂冠,奉献给荣誉最高的人。 9、以桃李代表门生。人们常以“桃李满园、“桃李满天下来比方某名师的门生众多。 10、以桑梓代家乡。

36、诗经小雅载:“维桑与梓,必敬重止。意谓家乡的桑树与梓树乃父母所栽,对它要表示敬重。后人常以桑梓指代家乡。 11、以垂柳表示依恋。诗经有“昔我往矣,杨柳依依之句。柳与留谐音,因此古时送别友人,常折柳枝相赠,以示依恋之情。 12、以杏象征华蜜。因为杏与“幸谐音,表示“有幸,杏与花瓶表示“祝您中学,同时因为杏花特殊美丽,常用以象征美丽的少女;杏仁则比作美女的眼睛,俗语常说“柳叶眉,杏仁眼。 13、以桃象征长寿。桃是最常见的长寿象征,给老人祝寿便用寿桃。一些人在厅堂中常挂着一幅画有三个桃和五只蝙蝠的面,表示“三桃五福。 14、以水仙象征来年好运。“水仙字面意思为“水中的仙人;由于它正好在春节(旧历年节

37、)前后开花,又称作“年花,因此就成为来年好运的一个合适的标记。 15、以枫叶象征鸿运。枫叶不仅至秋呈红色,有“霜叶红于二月花的美丽景色,而且因为“枫与“封同音,故有“受封的意思,在许多图画中,画着一头猴子栖在树上,树上有一个蜂巢(也是“封的意思)。 第四篇:运用象征手法作文 运用象征手法作文 作为文学创作的一种表现手法,象征是指借助某一具体事物的形象,以表现某种抽象的概念、思想或感情。它的特点是利用象征物与被象征物之间的某种类似,使被象征物的某一内容得到含蓄而形象的表现。有的作品的艺术形象,甚至会用象征手法表现出来。 象征是一种艺术手法,它和比方修辞手法有相像之处。正如比方要求喻体和被喻事物之

38、间要有某种相像的特点一样,象征也要求象征之物与被象征之物之间有某种相像的特点,从而可以让人引起由此及彼的联想。不过,比方属于修辞范围,它可比方抽象的事物,也可比方具体的事物;而象征则属于艺术手法,它与构思相关,属写作构思技巧,而不只是语言加工问题。象征一般都用来表现某种抽象的概念或思想感情,也就是说,它是通过某一具体形象表现出一种更为深远的含意,让读者自己去意会,从而让读者获得美的享受。这是一种隐晦、含蓄而又能使读者产生体会愉悦的美感的技巧。 作为构思现代技巧之一,象征手法的作用有哪些呢? 一、主题升华。 升华主题,是写作过程中丰富和深化主旨内涵,提高主旨意义的重要一环。唐代孙樵在与友人论文书

39、中说:“辞必高然后为奇,意必深然后为工。只有主题深刻,才能揭示事物的本质,才能引导读者领会美的旨趣。象征手法就是通过相像联想,把写作内容从自然界引申到人类社会生活中来,用原先所写的那些特点来象征某种精神品质或性格,从而把主题思想提高到一个新的境界。如茅盾的散文白杨礼赞就是很好的一例。文章先极力表现白杨树“正直、“朴质、“倔强挺立、“努力向上的特点,然后通过相像联想,把对白杨树的描写赞扬引申到北方农夫身上,进而用白杨树来象征我们民族的一种宝贵的“精神和意志。这样,就通过象征的手法,把对白杨树的赞美变成了对一种民族“精神和意志的赞美,至此,主题也就升华到了一个崇高的境界。 二、含蓄现美。 象征和含

40、蓄是分不开的。象征赐予人们的启示意义,不在于形象本身,而在于形象所示意是意义,即黑格尔所说的“象征所要使人意识到的却不是它本身那样一个具体的个别事物,而是它所示意的普遍性的意义。比方描写和平鸽,作者用意不在鸽子本身,而在于它所示意的和平的意义。含蓄,富有示意性、朦胧性和多义性,意在言外,能给读者留下广袤的联想和想象空间。 那么,在什么状况下相宜用象征手法呢? 一种状况是,生活里有些事情比较困难而又有深刻的意义,但一时又不易讲清楚,这时不妨用象征手法。比方,陶铸的松树的风格,作者以松树为象征,通过它要求于人的甚少而奉献给人的很多这一特点,生动地说明白共产主义的高尚风格。文章深化浅出,寄意深远。

41、还有一种状况是,由于种种缘由,有些意思不便明说,于是便接受象征手法。如鲁迅的小说药,结尾处写到夏瑜坟上的花圈,就是作者当时不直说的内容:虽然夏瑜死了,但自有怀念他的同志会接替他把斗争接着下去。夏瑜坟上添个花圈,象征革命的力气是扼杀不了的。这是鲁迅有意识地“听将令的结果。 由此可见,作文构思技巧中的象征能深化浅出地表达精深的意蕴,常常能收到饶有意味的审美效果。学会运用象征手法,能使你的文章意味深长。 那运用象征有哪些要求呢? 一、立意要明确。有如白杨礼赞、松树的风格等名篇一样,文章赞扬什么,或指责什么,确定要显明,要贯穿全文。 二、描绘要具体。只有对象征体作具体的描绘,才能使人透过“形看到“神,

42、假如“形描绘的不具体,那么所颂扬的精神和意志,就只能是抽象的开念,作者的“意也就不能形象的表达出来。茅盾正是着力描写了白杨树的外型,从树的干、枝、叶、皮、高度等方面塑造了白杨树紧密团结力求上进的形象,并给予人格化的内涵,才从中提炼出“倔强挺立、“向上进展、“不屈不挠等性格品质,再由此联想开去,揭示主题的。 三、类比要恰当。所借之物和所咏之寓,或所借之物与所抒之情,要有紧密的内在联系,合乎情理。这就要找准类比点,绽开联想。正是由于“北方的农夫、“保卫家乡的哨兵、“华北平原上的健儿等本体对象同样表现出了和白杨树一样的“朴实、“坚毅、和“力求上进、“勇敢无畏的精神,白扬树才象征了北方的抗日军民,尤其

43、象征了“用血写出新中国历史的那种精神和意志。 附录: 象征手法分类解析汇总 花木,千姿百态,其色调、风韵不仅给人以美感,在人们心目中还有它特定的象征意义。 1、以松柏象征坚贞。松枝傲骨峥嵘,柏树庄重肃穆,且四季长青,历严冬而不衰。论语赞曰:岁寒然后知松柏之后凋也。松与竹、梅一起,素有“岁寒三友之称。文艺作品中,常以松柏象征坚贞不屈的英雄气概。 2、以竹象征气节。竹子挺立秀丽,岁寒不凋,自古以来,受到人们的普遍宠爱。古人常以“玉可碎而不改其白,竹可焚而不毁其节来比方人的气节。 3、以梅象征坚毅不屈。梅的枝干苍劲挺秀,宁折不弯,被人们用来象征刚毅不屈的意志;而迎风斗雪怒放的梅花,则最先给人间透露春

44、的气息。 4、以菊象征不畏风霜。菊花在深秋季节开放,它花期长,千姿百态,深为人们喜受。它不畏风霜的高尚品德更为人们所称道。 5、以牡丹象征富贵。牡丹花朵硕大,色泽艳丽,它以其国色天香,雍容华贵、端妍富丽的特色,素称“花中之王。人们视其为富贵荣华的象征。 6、以兰花象征高尚。兰花风姿素雅,花容端庄,清香清远,历来作为高尚人格的象征。诗人屈原极爱兰花,在他不朽之作离骚中,多处出现咏兰的佳句。 7、以荷花象征清白。荷花花朵明丽,芳香远溢,碧叶翠盖,特别高雅。周敦颐之名篇爱莲说称其“出污泥而不染,赞美荷花的珍贵品德,将其视为清白、高洁的象征。 8、以折桂象征荣耀。据神话传闻,月亮中有一桂花树。过去称应

45、试及条为“蟾宫折桂,比方特别荣耀。福建地区的古越人还将月桂编织成“桂冠,奉献给荣誉最高的人。 9、以桃李代表门生。人们常以“桃李满园、“桃李满天下来比方某名师的门生众多。 10、以桑梓代家乡。诗经小雅载:“维桑与梓,必敬重止。意谓家乡的桑树与梓树乃父母所栽,对它要表示敬重。后人常以桑梓指代家乡。 11、以垂柳表示依恋。诗经有“昔我往矣,杨柳依依之句。柳与留谐音,因此古时送别友人,常折柳枝相赠,以示依恋之情。 12、以杏象征华蜜。因为杏与“幸谐音,表示“有幸,杏与花瓶表示“祝您中学,同时因为杏花特殊美丽,常用以象征美丽的少女;杏仁则比作美女的眼睛,俗语常说“柳叶眉,杏仁眼。 13、以桃象征长寿。桃是最常见的长寿象征,给老人祝寿便用寿桃。一些人在厅堂中常挂着一幅画有三个桃和五只蝙蝠的面,表示“三桃五福。 14、以水仙象征来年好运。“水仙字面意思为“水中的仙人;由于它正好在春节(旧历年节)前后开花,又称作“年花,因此就成为来年好运的一个合适的标记。 15、以枫叶象征鸿运。枫叶不仅至秋呈红色,有“霜叶红于二月花的美丽景色,而且因为“枫与“封同音,故有“受封的意思,在许多图画中,画着一头猴子栖在树上,树上有一个蜂巢(也是“封的意思)。 1、红色红色是我国文化中的基本崇尚色,它表达了中国人在精神和物质上的追求。它象征着祥瑞、喜庆,如把促成他人奇妙婚姻的人叫“红娘,

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