2023年备课组长述职.docx

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1、2023年备课组长述职 第一篇：备课组长述职 2023-2023学年第一学期备课组工作总结 四年级数学组 一学期的工作在劳碌中接近了尾声，回顾这学期的每一天，惊慌、劳碌的身影犹在眼前，有着几分充溢，几分感慨我们四年级数学组的每一位老师都努力着奉献着，团结一样，尽自己最大努力把每一项工作都做好。现将我们一学期的工作总结如下： 一、集体备课 每周三下午的集体备课时间，我们组每位成员都能主动参与，共同商讨教学中的各项问题，如怎样突破重难点，什么样的方法解决某种类型的题最好，如何关心学生改正不良习惯等等，大家互相共享着困惑与胜利之处，取长补短，共同进步。 另外本学期集体备课接受分工合作的方式，集体备课

2、效益最大化，每位老师都认真负责的完成自己的任务，发挥自己所长，把自己的教学资源毫无保存与大家共享。 二、课题探讨 我们组探讨的课题内容是小学数学当堂达标练习设计的有效性探讨，这个课题与高效课堂建设有很大的联系。练习的有效性是促使课堂高效的重要组成部分。结合平日的教学实践，我们在课堂练习设计时突出重点、抓住关键，并有确定的层次性、阶梯性。每一个过程都要做到“让学生跳一跳刚好摘到的效果，使得学优生或学困生都能获得练习的最正确效果。此外，练习设计也是多种多样，这样才能使学生保持比较长期的留意力，如：联系实际生活，让学生去解决生活中的数学问题；手脑并用操作性的练习；一人出题大家算；题型的多变式练习。这

3、样使学生学习起来能更轻松主动，学得灵敏，使课堂练 习收到事半功倍的效果。 三、常规活动 1、每周组内公共课，课前组内探讨，上课老师主动准备，组内老师全员参与听课，课后聚在一起说说听课后的体会、心得，分析课堂上出现的问题，结合高效课堂，探讨出改良方法，以求课堂教学效率逐步提高。校级公开课更是主动调课参加，向其他老师学习好的教学方法。 2、对于学生作业，刚好批改，觉察问题刚好解决。组内老师商讨出统一看法，对学生的书写格式有明确要求，培育学生养成良好的习惯。 3、在学校支配下，实行了有特色的数学活动，如月达标检测、口算竞赛、“数学家的故事手抄报竞赛等，老师们组织学生主动参与，提高了学生的学习爱好。

4、尽管每位老师都不遗余力，照旧有一些方面做的缺乏，盼望下学期我们在这些方面能有改善： 1、重点探讨课前预习练习，让学生在有准备中接受新的学问，更好的提高课堂效率。 2、对于学生的思维训练能探究出更好的引导方法，逐步提高学生的规律思维实力。 3、集体备课前能更细致的做好支配，提高备课效率，并且把备课成果能更好的应用到教学中。 我们四年级数学组是一个主动向上的备课组，信任在组内每位老师的不断改良、不断成长的过程中，2023年我们会把工作做的更好。 其次篇：体育备课组长述职报告 备课组长述职报告 体育九年级 西城中学 梁显超 本学期体育备课组坚持以“学生进展为本，健康第一的指导思想,，深化二期课改精神

5、的实行，强化体育三大目标，使学生在身体健康,心理健康和社会适应方面得到进展。回顾本学期,备课组做了以下几项工作.一、强化课堂常规 强化课堂纪律，深化课堂常规。做好升旗仪式、广播操进场仪式、及消防演习的路途、跑步及平安常规的强化练习，使全校的课外活动得以很好的开展。认真落实“三课、二操、两活动要求，提高每天一小时的活动质量。 二、强化平安意识 体育老师必需按规定着运动装，课前认真检查场地器材，检查学生携带有无尖锐危险品，支配见习学生，记录特殊体质及病史学生的名单；认真做好准备活动及训练专项运动的特殊热身活动；禁止做与教学无关的事，让全部学生都在老师视野内；强调学生平安意识，不做与教材无关的危险动

6、作，若有损害事故发生，严格按学校要求的流程处理。 三、强化高效课改理念 加强学习,转变观念,提高水平，定期进行备课组活动，不断学习新的课程标准,深刻领悟课程的理念,确实转变思想观念和教学观念。为此,备课组制定了新课程标准解读的理论学习，学习体育课程的基本理念、老师教法、学生学法等。从而提高备课组老师的思想和业务水平,使教学工作能务实进行,并收到了较好的效果.四、强化教学质量 认真备课、备学情，严格按教学进度教学。认真钻研教材各年级教材的重点和难点，探究各位老师的不同教学方法和心得体会，对教学内容进行最大程度优化，抓好课堂教学，提高教学质量。大家集思广益，认真总结和发言，通过学习和借鉴，很好提高

7、了课堂教学的有效性。 五、强化中考意识 备课组强化学生、家长、学校的联动效应，每学年都要实行的中招考试，强调中考的重要性，刚好与家长沟通，汇报学生在校学情。增加学生及家长的中考意识。备课组全体老师谈自己参与家长会的心得，大家更能有效提高家长会的成效，为中考提前打下坚实的基础。 回顾本学期的工作，在全组老师的主动努力下，教学工作得以顺当开展，教学质量的以稳步提升，很好实施和落实了开学初制定的各种教学支配。在今后的工作中，我们将共同学习，共同提高，不断进取，为完成学校的各项体育工作而努力！ 第三篇：数学备课组长述职报告 述职报告 福清滨江小学一年段 张婷 宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫观

8、天外云卷云舒。今日我把它作为述职报告的开头，为的是提示自己，能以一种平和而真诚的心态面对大家，客观的、真实的向大家汇报我的工作状况。这几天的我始终在追忆中度过，忙劳碌碌中一学期的时间转瞬即逝，在这一学期的锤炼中,我感受较多。 一、加强学习，完善师德。 本人酷爱中国共产党，忠诚党的教化事业，在思想上我主动要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度,主动参加学校的各类政治学习，并且认真记录，刚好反馈，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。我不善言谈却踏实肯干，肯学习，了解我的老师对我的评价大都是两个字：实在。我信任再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色，只有求真务实才能真正有所收获。

9、我的真诚换来的是老师们的信任与照看，和大家和谐相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，听从支配，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多说有利于学校进展的话，多做有利于学校进展的事，尽心尽职做好自己的本职工作。在工作中，我告诫自己，首先要“有心理容量，要耐得住孤独，受得住挫折，能合理排解自身的消极心情，从而始终将思索的欢乐和收获的喜悦送给学生，全身心地扑在教化事业上。其次要爱学生，“没有爱就没有教化，我能以一颗博爱之心同等地对待每一位学生，绝不以家庭出身分凹凸，以智力好坏定亲疏，以成果好坏分优劣。我以自己的真诚赢得了每一位学生的酷爱和敬重。再者，

10、能与四周人建立良好的人际关系，在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作，与人相处真诚热忱，我始终坚信：一个伸手可以拥抱整个世界，放开胸怀能够容纳整个宇宙的人，确定会得到别人的敬重和接纳。 二、锤炼业务，留意探讨。 作为一年级数学科备课组长，我主动带着老师与时俱进，大胆地进行教改探究，主动开展教学探讨活动。在教学中引导老师主动用先进的教学理论指导自己的实践活动，突破固有的思维模式，从每个教学环节入手，大胆进行改革创新。在这一学期里，我带着本组数学老师认真学习“新大纲、探讨“新课标，于每个单周组织大家进行组内教研，并在组内组织了研讨课活动。同时在年级重点试验展示活动暨亲子课堂活动中，我们年级全体

11、数学老师共同备课，全策全力，开了一节质量较高的课相识钟表，获得学校和家长的好评。课题高素养的老师应当具有剧烈的科研意识。对于“探讨，我自身的定位不高，我不奢望自身能在教化教学理论方面有所突破，只想促进教化观念的更新和教化教学行为的改善，因此，在实践中我能有意识地繁衍教学阅历的同时渗透理性思索，三、关注全组，树立意识 早在接任一年级数学教研组长这一重担时，我就牢固树立了两种意识： 1、合作意识。初来我们这所学校，所面临的是由新同事、新领导、新学生构成的全新的工作环境，更何况这“新校的上空还是“群星绚烂的呢，面对这样的挑战，当时我的选择是：靠正确相识自我、求真务实的科学看法，靠顾全大局、融合群体的

12、豁达胸怀，多学他人特长，择善而从，才能将精彩的个体组织起来，在管理中形成合力。所幸运的是当时得到了校领导的大力支持，减轻了我工作的压力。所以，如今的我在生活中既懂得“高山仰止，更能倾听“溪水静音。 2、服务意识。教化是服务，管理更是服务。在工作中我能处处以大局动身，时时为老师着想，常常带着思索深化到师生中去，倾听他们的呼声，捕获他们的意愿，从而使得各项决策和工作措施符合实际和大家的要求。对于每一次考试，在大家的协作下，我能做到严格阅卷，关注每一个操作微小环节，力争使检测结果客观公正；本学期我们一年级实行了数学口算实力竞赛，每个班都取得了优异成果。共有两个班级获得一等奖，三个班级获得二等奖。就我

13、所教的班级获得了年级团体部分一等奖，其中有9个学生获得一等奖，6个学生获得二等奖。竞赛的获奖，无形中提高了学生口算的爱好和实力，这是令我和组内老师欣慰的。 当然，这一学期中我做了许许多多的工作，苦乐酸甜尽显其中。最终我用“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索来结束今日的述职报告，感谢各位！ 第四篇：体育备课组长述职报告 备课组长述职报告 体育六八年级 光明初级中学 王军 本学期体育备课组坚持以“学生进展为本，健康第一的指导思想,，深化二期课改精神的实行，强化体育三大目标，使学生在身体健康,心理健康和社会适应方面得到进展。回顾本学期,备课组做了以下几项工作.一、强化课堂常规 强化课堂纪律，深化课堂常规

14、。做好升旗仪式、广播操进场仪式、及消防演习的路途、跑步及平安常规的强化练习，使全校的课外活动得以很好的开展。认真落实“三课、二操、两活动要求，提高每天一小时的活动质量。 二、强化平安意识 体育老师必需按规定着运动装，课前认真检查场地器材，检查学生携带有无尖锐危险品，支配免修学生，记录特殊体质及病史学生的名单；认真做好准备活动及专项运动的特殊热身活动；禁止做与教学无关的事，让全部学生都在老师视野内；强调学生平安意识，不做与教材无关的危险动作，若有损害事故发生，严格按学校要求的流程处理。 三、强化二期课改理念 加强学习,转变观念,提高水平，定期进行备课组活动，不断学习新的课程标准,深刻领悟课程的理

15、念,确实转变思想观念和教学观念。为此,备课组制定了新课程标准解读的理论学习，学习体育课程的基本理念、老师教法、学生学法等。从而提高备课组老师的思想和业务水平,使教学工作能务实进行,并收到了较好的效果.四、强化教学质量 认真备课、备学情，严格按教学进度教学。认真钻研教材各年级教材的重点和难点，探究各位老师的不同教学方法和心得体会，对教学内容进行最大程度优化，抓好课堂教学，提高教学质量。大家集思广益，认真总结和发言，通过学习和借鉴，很好提高了课堂教学的有效性。 五、强化中考意识 备课组强化学生、家长、学校的联动效应，每学期参加家长会，强调中考的重要性，刚好与家长沟通，汇报学生在校学情。增加学生及家

16、长的中考意识。备课组全体老师谈自己参与家长会的心得，大家更能有效提高家长会的成效，为中考提前打下坚实的基础。 回顾本学期的工作，在全组老师的主动努力下，教学工作得以顺当开展，教学质量的以稳步提升，很好实施和落实了开学初制定的各种教学支配。在今后的工作中，我们将共同学习，共同提高，不断进取，为完成学校的各项体育工作而努力！ 王军 2023-12-12 第五篇：地理备课组长述职报告 地理备课组长述职总结 叶雄 本人高一地理备课组长，中学地理二级老师，2023年9月起至今担当高一地理备课组长。本人真心诚意为地理组的每位老师服务，求真务实完成学校布置的各项任务，取得了很好的成果。下面我主要汇报四个方面

17、的工作。 一、关于备课组的建设 在教研活动中，我们多次学习探讨并渐渐形成了以下三方面的共识： 1群体意识：大家团结一样，心往一处想，劲往一处使，努力提高地理教学的成果。假如我们是薄弱组，那么你水平再高也只是薄弱组的一员，反之，整体实力的提高，相应你也能得到认可。 2服务意识：师德建设的的标准主要表达在老师对教学工作的投入程度及工作中表现出来的水平和效果，因此要求我们应一心一意为学生服务。做老师是辛苦的，给予的责任也更大。作为地理老师就确定了你应当做一个工作上是严谨的、踏实的，人格上是真实的、正直的人，否则你不配做一个“地理人。 3教研意识：校本教研和组内教研已越来越受大家的重视。尤其是在新课程

18、、新大纲、新高考这样的新形势下，一个不重视教研的老师必将被淘汰。针对我们组的实际状况，加强备课组的建设和教研更为重要。 二、教研活动的开展和教学常规工作的落实 1有支配：开学初制定好地理备课组支配，然后协调确定在一个学期中每周一次的备课组活动支配，并公布，使老师们做到心中有数，刚好准备。 2有内容：教研活动的内容主要是围绕如何提高课堂教学效率为主题地理教学小课题研讨，开设实习老师的汇报课、青年老师的探讨课和老老师的示范课等，本学期共开出各类课型的公开课共计10人次。另外我们还特别重视对新课程的探讨和新课程体系下的考试方式和命题方向的探讨。 3有形式：公开课的开设，除了上课、听课，还需要说课、评

19、课，评课实行先集中探讨，每位老师都要点评，最终由我总结点评，这样既热情又融洽。 4重落实：开学初制定的支配都能不折不扣地执行，每学期都能分别开展18次左右的备课组活动。备课组成员，工作都特殊协作、负责，正因为有了他们，我的工作轻松了很多。 5重检查：主动协作教务处和年级组织的各类教学常规检查，做好期中、期末常规检及平常抽查组织工作。 三、关于教科研 一、努力提高完善自己，提高业务水平和教学实力、管理实力作为地理备课组长，建设和完善备课组常规工作，是备课组工作正常运转的根本保证，是切实提高教学质量的前提条件。为此，每学期开学初我就带着全组同志认真探讨，探讨制定出清楚、规范、切实可行的教学活动支配

20、。我们坚持开展每星期一次的教研活动，每月一次的教化理论学习，学习内容有中学地理教学参考地理教化地理教学中好的文章，研讨中学新课标及历年会考和高考地理试卷。进行集体备课，每次教研活动都严格要求，务求做到有中心发言人和相关发言记录，每学期结束有教学工作总结和本组的教研札记。 为了适应时代转变，中学地理教材不断换新的特点，我经常性的和其他老师 沟通阅历，向老老师学习，另还经常与高 二、高三备课组加强联系，进行教学活动沟通。在备课组里，与各位老师互相磋商教学方案，共同探讨教学疑难，编写出了具有本组特色的电子教案和教学后记以及授课之后对教案的修订，这样既很好地发挥了集体的备课力气，同时又大大削减了各位老

21、师的教学强度，大大提高了教学效果。 我还主动落实集体听课、评课制度，每学期至少听十五节课以上，经常听本组老师的课，认真听好组内公开课、相关学科的公开课，听课有记录，开课后刚好评课，实事求是，形成深厚的教研气氛。我把每一次公开教学作为提高熬炼自己的机会。在教学常规方面，要求大家必需做到“四个化。备课教案要规范化；课堂教学要行动化；作业布置要适量化；课后辅导要经常化。并对这“四个化进行多种形式的检查，以促进教学常规的落实。 二、主动开展其次课堂活动，激发学生爱好 深化探讨课改精神，以丰富的其次课堂活动来激发学生的学习爱好、思索实力、动手实力、合作沟通实力，实现素养教化。我们开展其次课堂活动的指导思

22、想是：从课改教研的角度动身，从推动素养教化入手认真组织，具体规划，抓好重点，广泛开展。其次课堂活动的内容有：实地考察、社会调查、开展探究性活动如组织高一学生进行喀斯地貌丹霞地貌等探讨性学习；指导地理小论文写作；地理竞赛讲座等。其重点是结合教学内容开展社会实践活动和探究性活动。在老师的指导下，同学们以小组合作的方式，结合教材内容，从自己生活四周去觉察问题，确立探究专题，然后去探究问题的缘由，提出解决问题的对策、建议及措施。 实践证明，其次课堂活动的开展，既丰富了学生学习生活，培育了学习爱好，拓宽了学问视野，又提高了学生的化学科学素养，培育了思维创建力、分析问题、解决问题的实力、自我教化实力、协作

23、沟通实力，这样既更好地促进学生全面进展，同时也有力地协作了地理课教学。 四、成果和荣誉 1、在学期内进行的几次重大考试中胜利地取得了很好的成果。地理组除经常开展班内各种地理学科竞赛 2、主动和本组老师撰写教化教学论文，每人至少发表或汇编一篇文章。 3、参加广西区地理教学教研活动取得了很大的成果。 4、各段期中、月考考试地理考试取得不错成果。 5、地理组总共7个成员，其中四个在2023年12月月考中被评为校级一等奖和二等奖。 尽管在一学期的教学工作中取得了确定的成果，但是与现代教学质量的要求还有不小的距离，自身尚存在确定的缺乏，如：在教学工作中课堂语言尚存在平缓，平常考试较少，语言不够生动等问题，这些问题尚需在今后的教学工作中不断改良和完善。