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1、2023年班主任表态发言稿 第一篇：班主任表态发言稿 班主任表态发言稿 敬重的各位领导、全体与会的班主任老师： 大家好！今日我很荣幸作为班主任代表在这里作表态发言。众所周知，班主任在班级管理中发挥着极为重要的作用，班主任工作的胜利与否，将干脆影响班级学生的健康成长，确定着班级的形象，甚而关系到整个学校的形象。咱们英雄山中学更加重视班主任的培育、选拔与任用。我觉得能成为英中的一名班主任，是学校领导对我的充分信任，也是我的荣耀。在平常的班级管理工作中，我倍加珍惜这个熬炼自己、提升自己的机会。从小我就始终有着做一名好老师和班主任的想法，因为我遇到过很多好的班主任，对我人生的成长、进步起到了很大作用！
2、我把这份工作当作自己的事业来做，我也觉得做班主任工作是对自己的一种挑战，我宠爱这种挑战，我酷爱这个工作，有人说：班主任是世界上最小的主任，也有人说：班主任是学校里最苦的岗位。但我认为，作为老师，假如不做班主任，那作为老师的的人生就是不完好的，总会存在些许的缺憾！所以，我宠爱做班主任工作，而且我也确定会努力去做，并且确定要做好！有了这种信念和志向的支撑，使得我在做班主任工作的时候，有了无穷的动力，即使付出再多我也无怨无悔！ 在具体的班级管理工作中，我主要做到了以下几点： 一、遵照班主任工作流程，“勤字当头，做负责任的班主任 担当班主任工作13年来，我发扬英中的“三上精神，依据班主任工作流程，努力
3、做到“三勤、六到场，因为我深深的明白，要想做一名合格的班主任，首先就要懂得付出，能够付出！在正常值班的同时，我坚持每天早晨到校上早操，早饭空、下午上课前、自习时间等只要有空，我就会到教室，觉察问题刚好解决。班主任是教化学生的第一责任人，管理的是被父母寄予无限盼望的孩子，所以作为班主任，最重要的一点就是要有责任心，要切实关切学生，一切为学生着想，工作中兢兢业业，塌塌实实，对学生关切照看！自从做班主任起先，我就是“两眼一睁，忙到熄灯，一切以学生和班级的利益为重，一心一意的扑在工作岗位上。 二、提高自身素养，工作中努力做到细心、耐性、有爱心 俗话说，打铁先要自身硬，迪福说过：“假如我自己的表不准，它
4、只能欺瞒我一个，但城里的大钟走的不准，受骗的就是整个教区的居民。班主任的言行有如城里高耸的大钟干脆影响一大批人，所以作为班主任老师，要处处严格要求自己，表里如一，让学生佩服。 1、要细心，要身体力行，先做后说。首先，班主任要有觉察问题的实力；其次，要身先士卒，如觉察玻璃没擦洁净，我先把抹布要过来，然后去擦，始终到擦洁净为止，再如，地面有杂物时，我会亲自捡起来，扔到垃圾桶里。班主任这种潜移默化的影响，成效是无穷大的。身教重于言教，我时刻留意自身对学生的影响，处处以身作则，要求学生做到的，自己先做到，而且要做得更好。 2、有耐性，班主任必需有百分之两百的耐性来对待学生的点点滴滴。班里有一名学生，刚
5、入高一时，思想上受社会不良风气的影响很深，一心只想走韩寒的成材之路，数理化全面放弃，表现不佳，成果掉队，对他，父母毫无方法，也只能“顺其自然，并且为了不让孩子失学，给他准备了两个学籍做好了随时被学校开除的准备。但我相识到，这样的学生尽管只是个别现象，但终归是学生，我有责任和义务教化他，于是想出各种方法转变他，在充分敬重、信任的基础上，通过近十次的谈心，他由闭口不谈到有问必答，再到不问自说，夸夸其谈，最终遗忘了师生之间的距离，甚至遗忘了时间。使我摸清了状况，找到了症结。这位学生体育突出文科优势明显，在校运会上大显身手，为此，我在班上特别的表扬他，挖掘其闪光点，以后凡可表扬之处就不失时机地表扬，让
6、他觉得老师心中有他。该生思想上有明显转变后，我也没有就此罢手，每隔一段时间，就找他谈一次话，要他做一次自我小结，再给他提出一个新的目标。通过耐性细致的工作，该生很快转变了思想，相识到了自身存在的问题，并起先认真对待自己的学习，如今已经进入了班级前20名。 耐性是一种平和的看法，是一种除去浮躁的淡泊情怀，是一种只问耕耘不问收获的奉献精神，是播种之后静默守候细心呵护的漫长过程，是一份永不放弃的执着与坚守。作为老师，我们在教化学生时，应当动之以情、晓之以理，多一些宽容和耐性，逐步强化道德行为规范，提高学生的思想品德素养。 3、有爱心。老师要以真挚的情感和爱心去关切学生，疼惜学生，敬重学生，才能赢得学
7、生。要时时处处关切学生，动之以情，晓之以理，导之以行，用火热的心去温和学生。用爱心、诚意、信念同等对待每一位学生；当班主任多年，让我感受最深的是：教化需要爱，更需要培育爱，没有爱的教化是死亡的教化，不能培育爱的教化是失败的教化。在素养教化的新形势下，老师的角色在转变，师生之间是一种同等的关系，是一种合作新型师生关系。从事教化工作以来我始终都实践着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切的现代教化思想，全身心地扑在教化教学工作上，在班主任管理工作中我扮演了双重角色，既是班主任的角色，又扮演家长的角色，把学生当作自己的小孩，当学生有困难时，我总是不遗余力地关切，让学生在校读书有一种在家里的感觉
8、。时时对学生有一种牵挂，比方有的学生请假离校，我就估计他回家的时间，刚好给家长打电话，询问学生到家了没有。医院也是我去的比较多的地方，新转学来的学生张晓飞有一天晚上11点多突发高烧39.8度，当我接到电话后立即从床上爬起来赶到学校，并护送她到附属医院，交费拿药，打针护理，3点多钟才回家，家长知道后特殊受感动，他当时对我说了一句话：“把小孩放在英中读书，我很放心。敬重学生人格，用爱去感染学生；深化学生群体，用爱去熏陶学生；关注学生情感，用爱去激励学生，使每个学生在爱的海洋中快乐成长，扬帆起航。 三、捕获闪光点，激励上进多树正面典型，多觉察学生的闪光点 、要学会欣赏学生，多赞美学生。用欣赏的目光去
9、赞美，这样会激发学生的参与意识和竞争意识，使整个班级充溢朝气与活力。在一次讲课活动中，我让班内两个成果差、不太参与班级事务的同学扮演“总统和 “议员，并对他俩说“从今日起，你们就是总统、议员了，做任何事都要顾及自己的身份。从那以后，俩同学变更了很多，也开朗了许多，并主动参与到班级事务中去，真应了那句老话“赏识的目光像太阳，照到哪里哪里亮。 、树立正面典型，发扬领头雁的作用。因为典范的力气是无穷的。让那些得才兼备的同学的言行举止、学习看法起到示范和带头作用，使不健康、不文明的行为与习惯在他们的面前黯然失色，班风便会蒸蒸日上。金无足赤，人无完人，再好的学生难免也有缺乏之处，再差的学生身上也有自己的
10、优点，刚好捕获学生的闪光点进行因势利导，使他们产生主动的情感，从而以点带面促使学生全面进步。这是班主任工作至关重要的一环。在别人看来，一般班学生，不求上进，没有任何优点，我不那么认为，我从来就没有放弃过，我对自己有信念，我以最短的时间，了解每一个学生，然后因材施“教，抓住契机，激励上进。从心理学的角度看：一个人只要体验一次胜利的欢乐，便会激起追求无休止的胜利的力气和信念。 因此，引导学生了解自己的特长和短处，扬长避短，增加学习的信念，上进，有助于树立学生的自信念。 四、坚持敬重引导、激发内驱、重在自律，大力弘扬班级正气，着力营造诚信、和谐的班级气氛 班级的班风如何，首先要看这个班级的学生是否有
11、正气，是否讲诚信，这当然要看班主任如何去宣扬、教化和引导，班主任自己首先要以身正人，老师的言谈举止都会感染、影响到学生，因此，班主任必需用自身的人格魅力来塑造学生的人格。 针对学生出现的一些违纪现象，我都刚好指出其危害，并快速做出处理，从中让学生明确是非对错，并相识到班主任对班级管理的看法和决心，从而起到一石二鸟的作用。 同时利用班会等形式在班里大力倡树正气，弘扬正气，使全班形成了文明、团结、和谐的风气，有了正气，可以说，班级管理就完全走上了正轨。 五、在任何时候、任何状况下，班级各项工作都要和学校保持一样 工作中我始终坚持“一荣俱荣，一损俱损的思想，行动上和学校保持高度一样，做到上情下达，下
12、情上达，与学校进展同呼吸共命运。敬重的各位领导、老师们，年年春花秋月，岁岁夏雨冬雪，新的学年已经起先，战斗的冲锋号已经吹响。新的起点，新的任务更需要我们充溢新的激情。为此，我代表全体班主任，请校领导放心，新的一年我们确定严格要求自己，酷爱教化，酷爱学校，酷爱学生，遵守职业道德和各 项规章制度，以奋勉向上的精神和扎实的工作作风，不断更新思想，刻苦钻研业务，主动投身到班级管理工作中去；自觉加强师德修养，以脚踏实地、乐于奉献、淡泊明志、甘为人梯的精神境界，以高尚的人格魅力影响塑造学生。日月灼灼，不拒萤火之光，我们同处于盛世与华年，心怀着荣耀与幻想，我愿和大家一起，追随着多数优秀班主任的光芒踪迹，用钢
13、铁般的意志养蓬勃朝气、养昂扬锐气、养浩然正气，在这个平凡而又崇高的岗位上，以追求和奋斗体会人生的壮美，为推动我校教化事业的进展再立新功，再创佳绩。 最终，祝各位领导和全体班主任老师身体健康，事业有成，家庭华蜜，万事如意！ 其次篇：班主任表态发言稿 班主任表态发言稿 敬重的各位领导、全体与会的班主任老师： 大家好！今日我很荣幸作为班主任代表在这里作表态发言。众所周知，班主任在班级管理中发挥着极为重要的作用，班主任工作的胜利与否，将干脆影响班级学生的健康成长，确定着班级的形象，甚而关系到整个学校的形象。我觉得能成为五中的一名班主任，是学校领导对我的充分信任，也是我的荣耀。我也觉得做班主任工作是对自
14、己的一种挑战，我宠爱这种挑战，我酷爱这个工作，在平常的班级管理工作中，我倍加珍惜这个熬炼自己、提升自己的机会。我把这份工作当作自己的事业来做，有了这种信念和志向的支撑，使得我在做班主任工作的时候，有了无穷的动力，即使付出再多我也无怨无悔！ 敬重的各位领导、老师们，新的学年已经起先，战斗的冲锋号已经吹响。新的起点，新的任务更需要我们充溢新的激情。为此，我代表全体班主任，请校领导放心，新的一年我们确定严格要求自己，行动上和学校保持高度一样，做到上情下达，下情上达，与学校进展同呼吸共命运。酷爱教化，酷爱学校，酷爱学生，遵守职业道德和各项规章制度，以奋勉向上的精神和扎实的工作作风，不断更新思想，刻苦钻
15、研业务，主动投身到班级管理工作中去；自觉加强师德修养，以脚踏实地、乐于奉献、淡泊明志、甘为人梯的精神境界，以高尚的人格魅力影响塑造学生。日月灼灼，不拒萤火之光，我们同处于盛世与华年，心怀着荣耀与幻想，我愿和大家一起，追随着多数优秀班主任的光芒踪迹，用钢铁般的意志，养蓬勃朝气、养昂扬锐气、养浩然正气，在这个平凡而又崇高的岗位上，以追求和奋斗体会人生的壮美，为推动我校教化事业的进展再立新功，再创佳绩。 最终，祝各位领导和全体班主任老师身体健康，事业有成，家庭华蜜，万事如意！ 2023-3-9 第三篇：班主任表态发言稿 班主任表态发言稿 今日有幸作为班主任代表发言，我深感荣幸与激烈。 我们今日团聚在
16、一起就是要维我校高三学生分析高考面临的困难和挑战，明确目标任务，理清工作思路、激昂精神、迎难而上、进一步增加责任感、使命感、压力感、紧迫感，树立责随便识、树立效率意识、树立合作意识。 下面我对今后作为高三班主任要做的具体工作进行表态发言。首先，我要把常规的每一个微小环节落实到实处。因为我如今的班级是新设立的班级，因此我坚持做到每天的三读和晚自习都到学校来检查学生的到校和学习状况的同时随时视察学生的思想和心理转变，加强与他们的谈话和沟通。对于全体学生，尤其是对家庭困难生更加认真做到“三进两联一交友工作，坚持每天、每个星期进宿舍，与家长联系，做到时刻关注学生、了解学生。杜绝隐患，狠抓平平稳定工作，
17、努力做到班级不出任何事情。俗话说的好，“微小环节确定成败把握微小环节就走向胜利，把握微小环节让我们拥有胜利的盼望。 其次，狠抓班风学风建设，以管促教，管教结合。班风的建设离不开班干部，我要打造一支主动向上的班干部队伍，加强班级管理。学风建设上，我要让好玩的学生坐下来，让躁动的学生静下来。同时在学习方法上，赐予他们关心与指导。一要关心学生挤出可以学习的时间。二要提高学习效率，稳扎稳打。三要敬重老师，亲其师信其道。在各位领导和老师的共同努力下，我会让我们班的学风发生根本的变更，让学生养成自觉学习，自觉上自习课的习惯。 然后，关注学生心理，留意励志教化。高三学习任务重、时间紧、压力大，我将时刻关注学
18、生心理转变、在他们胜利的时候确定他们、在他们失败的时候激励他们。因为我的一个微笑、一个关爱的眼神、一句信任的激励，都能激发他们的潜能，增加他们的信念。作为班主任，我要信任每个学生都有自己的闪光点，关注学生心理让我们班赢得胜利。 老师们，高考的号角已经吹响，我们坚信在各级领导的英明指导下，各位同仁的共同努力下，我们必将在2023年创建新的奇迹。 感谢大家！ 第四篇：班主任表态发言稿 班主任发言稿 鹿阜中学七年级汪小祥 敬重的各位领导、全体老师： 下午好!今日我很荣幸作为七年级班主任代表在这里发言。此活动将成为我校提升质量，再次创业的历史见证。班主任工作的质量关系着将来人才的质量，每一位家长乃至整
19、个社会都对班主任寄予着殷切的期望。学校的再次创业精神,在我们七年级全体老师,尤其二十六位班主任身上表达得淋漓尽致。一千四百九十多名学生从开学到如今，在我们各位老师的辛勤培育下，很快适应了学校生活，正在为自己的人生铺路。一个多月的班级管理工作中，我们班主任对自已所从事的工作负出了大量的精力和艰苦的劳动，全部的班级基本上形成良好的班风，学风。 我们成果的取得，原于我们做了一下工作： 一、管理班级我们“勤字当头 为了刚好把握学生的动态，平常就要做到“四勤。即眼勤、腿勤、嘴勤、笔勤。眼勤、腿勤就是常去教室，去宿舍看看、转转。我们每天只要没有课，就到在教室外看看，视察学生上课时的表现，中午饭后到班上转转
20、，驾驭学生的第一手资料。嘴勤就是要多和学生谈心，了解学生的思想动态，刚好解决他们的思想困惑，订正其不良行为。和学生接触多了，师生之间渐渐产生深厚的亲情。笔勤就是把学生的状况刚好的记录下来，成为我们今后处理问题找寻方法的最好根据，做到“对症下药。 二、我们努力构建良好的班风、学风 要搞好班级管理工作，就必需搞好班风、学风建设。树立良好的班风、学风，有助于形成团结奋进和谐的育人气氛，从而使班级成为育人的摇篮。好的班风、学风会使学生互相学习、互相促进。开学至今，我们大部分班级都在抓班风学风上下了大工夫，在早读、自习课、晚读课上就可以很好的看出来。我们的学生会自觉的学习，我们的班干部会主动的行动起来，
21、主动管理着班级纪律。 三、管理中我们加强了良好的行为习惯培育。 良好的行为习惯的养成必需臵于严格的行为训练中，需要老师严格要求与催促，我们利用班会课、课间操时间对学生进行有意识地反复练习，使她们大脑中形成“动力定型。通过学生们已经养成了午休、晚睡，一日三扫，留意仪表仪容，按序就餐等良好的行为习惯。 四、工作中我们对学生施以耐性 班主任要求我们耐性对待学生的点点滴滴。我们的学生来自不同的学校，有的思想、学习状况不一样，还有个别的受社会不良风气的影响很深。对于这些学生，我们耐性教化。耐性是一种平和的看法，是一种除去浮躁的淡泊情怀，是一种只问耕耘不问收获的奉献精神，是播种之后静默守候细心呵护的漫长过
22、程，是一份永不放弃的执着与坚守。作为班主任，我们在教化学生时，应当动之以情、晓之以理，多一些宽容和耐性，逐步强化道德行为规范，提高学生的思想品德素养。 五、班级管理中我们施以爱的教化。 生活中不能没有爱，教化更不能没有爱，我们的教化对象都渴望得到老师的爱，因此，我们对学生严格要求的同时，也要赐予他们父母、挚友般的爱。用爱去感染学生；深化学生群体，用爱去熏陶学生；关注学生情感，用爱去激励学生，使每个学生在爱的海洋中快乐成长，扬帆起航。 六、我们激励上进，树正面典型，觉察学生的闪光点 在教化中我们欣赏学生，赞美学生。用欣赏的目光去赞美，这样会激发学生的参与意识和竞争意识，使整个班级充溢朝气与活力。
23、 在班级管理中我们树立正面典型，发扬领头雁的作用。因为典范的力气是无穷的。让那些得才兼备的同学的言行举止、学习看法起到示范和带头作用，使不健康、不文明的行为与习惯在他们的面前黯然失色，从而以点带面促使学生全面进步。 七、在任何时候、任何状况下，我们班级各项工作都和学校保持一样 工作中我们始终坚持“一荣俱荣，一损俱损的思想，行动上和学校保持高度一样，做到上情下达，下情上达，与学校进展同呼吸共命运。 敬重的各位领导、老师们，年年春花秋月，岁岁夏雨冬雪，时值鹿阜中学再次创业，新的学年已经起先。新的起点，新的任务更需要我们充溢新的激情。我代表七年级全体班主任，请领导放心，在这一年中我们确定严格要求自己
24、，酷爱教化，酷爱学校，酷爱学生，遵守职业道德和各项规章制度。以奋勉向上的精神和扎实的工作作风，不断更新思想，刻苦钻研业务，主动投身到班级管理工作中去；自觉加强师德修养，以脚踏实地、乐于奉献、淡泊明志、甘为人梯的精神境界，以高尚的人格魅力影响塑造学生。我们将追随着多数优秀班主任的光芒踪迹，以追求和奋斗体会人生的壮美，为推动我校教化事业的进展再立新功，再创佳绩。 最终，祝各位领导和全体班主任老师身体健康，事业有成，家庭华蜜，万事如意！ 第五篇：班主任中考表态发言稿 奉献孕育快乐 责任成就质量 敬重的各位领导、各位老师： 大家好！今日我能代表全体初三老师来发言，感到特殊荣幸！请允许我代表全体老师对各
25、位领导说声感谢！感谢你们对初三教学的重视，对初三工作的大力支持，众所周知，班主任在班级管理中发挥着极为重要的作用，特别是初三班主任工作的胜利与否，将干脆影响着班级的形象，关系着中考的成败，学生的将来，也关系到学校的形象。我觉得能成为一名初三班主任，是学校领导对我们的充分信任，也是我们的荣耀。在平常的班级管理工作中，我们都付出了巨大的努力，对学生倾注了自己的心血与汗水。在中考备考工作的关键时期，如何做好班级管理工作，教化好学生，意义更加重要。我们要倍加珍惜这个熬炼自己、提升自己的机会。要全力实现学校的奋斗目标，要为学生的人生和学校的前途尽自己的责任与义务！下面我代表初三班主任做个表态，把我们后期
26、应当做好的工作和努力方向向各位领导和老师做出承诺。 第一，抓好后期班级管理工作确定要讲奉献。一份耕耘，一份收获；一份付出、一份回报。我们要想有更大的收获、更多的回报，首先要做的就是勤耕耘、多付出，用心经营。奉献学校、奉献学生是我们每一个老师的职责所在，也是对我们每个班主任的基本要求。因此，我们坚决做到不计个人得失，一心一意为学生服务。 其次，多向他人学习，多思索，想方设法提高班级成果。“学习和思索是人生的两大法宝。近三年来和几位优秀班主任共事，大大的提升了我的班级管理实力，在田龙勇和董学贵上我学会了把班级管理做精做细，在关成莲和陈建武身上我学会了如何引领引导，在老老师王金国身上学会了严慈相济。
27、同时，针对班级状况多分析，找方法，想策略，抓住重难点。在奋斗初三剩余的时间里我们要想方设法的多跟学生在一起，把抓临界生进行到底。临界生考好了，我们就能打一个秀丽仗。 第三，抓好后期班级管理工作我们确定要留意微小环节，抓好常规落实。“天下大事，必做于细，备战中考、管理好班级也必需从微小环节入手，抓好常规管理。每天早上一到教室，看看教室地面卫生、卫生工具的摆放、讲桌的整理，以保证同学们有一个良好的学习环境；然后目光扫视每一个学生，看是否有未到位的、看是否有没有进入学习状态的、看每一个学生的精神状态如何，对于状态反常的同学刚好谈话、了解状况、快速解决。要从微小环节入手、关爱学生，所谓于微小处见真情。
28、多问学生的衣食住行和身体状况，防止班中出现大规模感冒。认真做好这些微小环节，有时往往会产生巨大的效果。 第四，抓好后期班级管理工作确定要于各任课老师搞好协调协作。我们班主任每周要主动与各任课老师沟通，了解各科的学习动态，了解目标学生各科的学习状态，了解班级复习备考存在的问题。协调任课老师，确定具体的时间、方式来弥补班级弱科，实现各科均衡进展。 总之，作为班主任，我们确定会做到：特别能协调，特别勤钻研，特别爱学生，特别讲奉献，努力耕耘、用心经营，最终收获丰厚的果实。 敬重的各位领导、老师们，年年春花秋月，岁岁夏雨冬雪，中考的冲锋号已经吹响，我们的备考工作已进入了关键的时期。新的起点，新的任务更需要我们充溢新的激情。为此，我代表九年级班主任在此表态，请校领导放心，我们确定严格要求自己，敬重领导，酷爱学校，酷爱学生，遵守职业道德和各项规章制度，以奋勉向上的精神和扎实的工作作风，不断更新思想，刻苦钻研业务，以责任感和忧患意识主动投身到班级管理工作中去；自觉加强师德修养，以脚踏实地、乐于奉献、淡泊明志、甘为人梯的精神境界，以高尚的人格魅力影响塑造学生。为争取明年中考的胜利，推动我镇教化事业的进展立新功，创佳绩，实现期末质量检测和初三升学位居全县前十名的目标，给各位领导交一份满足的答卷。最终，我以李校长在老师会上的一句话和各位老师共勉“没有最好，只有更好。 感谢大家！