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1、2023年小学教师人生格言座右铭 一、教育之根味苦，教育之果味甘。 二、甘为人梯。以身作则，言传身教。 三、用进展的目光来看待学生。 四、敬自己的岗位，品自己的人生。 五、一个人的快活，不是由于他领有的多，而是因为他计较的少。 六、教育的艺术是使学生喜爱你所教的东西。 七、一息尚存需努力，留作青春好范畴。 八、敬重自己，敬重他人。有付出，才有收获。 九、给孩子多一些鼓舞，让他们学会自信。 十、踊跃的思索成果主动的人生，消极的思索造诣消极的人生。 十一、主动的思索成就主动的人生，消极的思索成就消极的人生。 十二、驱散孩子每一道紧锁的眉梢，是我心灵 最大的快慰。 十三、教学的艺术不在于传授的本事，
2、而在于激励、唤醒、鼓舞。 十四、兴趣是最好的老师。 十五、真诚看待每一个人，努力做好每一件事。 十六、生命是一张弓，那弓弦是幻想。 十七、无怨无悔，问心无愧。 十八、孩子的成长是我的最大欢乐。 十九、执教理念，捧着一颗心来，不带半根草去。 二十、孩子们是一棵棵的幼苗，只有用爱心去浇灌，才能成长！ 二十一、真挚待人，敬业奉献。自负而微笑地面对生活所给予的全部一切。 二十二、老实做人，踏实做事。 二十三、为了学生的一切。为了一切学生。一切为了学生。 二十四、性命是一张弓，那弓弦是幻想。 二十五、扬黄牛精力，做平常工作。 二十六、路漫漫，人茫茫大路朝天，各走半边。让别人说去吧，走好你自己的路。 二十
3、七、孩子们是一棵棵的幼苗，只有用爱心去灌溉，才能成长！ 二十八、时光就是生命。 二十九、以我的学问传播智慧，以我的人格感染队员，以我的生命奉献年华。 三十、用我全部的才能，创造一片属于孩子的天空。 三十一、治班格言：我为学生师，学生为我友；视生如己出，严教育人才。 三十二、甘为春蚕吐丝尽，愿化红烛照人寰。 三十三、使学生对教师敬重的唯一源泉在于教师的德和才。 三十四、一个人的欢乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。 三十五、任何人假如不能教育自己，也就不能教育别人。 三十六、教书育人，为人师表。 三十七、宽以待人，严以律己。 三十八、扬黄牛精神，做平凡工作。 三十九、有大路，就有小路；有
4、直路，就有弯路；有平坦的路，就有坎坷的路。 四十、真诚待人，敬业奉献。自信而微笑地面对生活所给予的一切一切。 四十一、人生不是一种吃苦，而是一桩特别繁重的工作。 四十二、以真理教书，用真情育人。 四十三、老师是特别的劳动者，耕耘的是心田，播种的是理想学问。 四十四、一位优秀教师，不仅教给学生学问，更重要的是教会学生怎样 做人。 四十五、治班格言：健康、欢乐、活泼、向上。 四十六、教室的阶梯才是呈现才华的舞台。 四十七、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。 四十八、用微笑迎接生涯。 四十九、造就人就是培育他对前程的希望。 五十、无怨无悔，心安理得。 五十一、以我的常识传布智慧，以我的人格
5、沾染队员，以我的生命奉献年华。 五十二、时间就是生命。 五十三、爱是教育学生的最正确放式。 五十四、一面教，一面学，一面领先生，一面当学生。 五十五、堂堂正正做人，认仔细真做事。 五十六、培育人就是培育他对前途的盼望。 五十七、治班格言：健康、有识、文明、高尚。 五十八、说理是对儿童的真正方法。 五十九、老师要像爱护和叶上的露珠一样爱护每一个孩子。 六十、做人要像烛炬一样，有一份光，发一份热。 六十一、因材施教，才能获得良好的效果。 六十二、一丝不苟，严谨治学。 六十三、治班格言：民主、和谐、踏实、向上。 六十四、用微笑迎接生活。 六十五、悄悄耕耘，无私奉献。 六十六、用良心培育将来的盼望，用
6、爱心托起明天的太阳。 六十七、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 六十八、专心关注，用爱浇灌，用情激励。 六十九、有志者事竟成。 七十、十年树木，百年树人。 七十一、静心教学，潜心育人，把全部的爱献给学生。 七十二、没有爱就没有教育。 七十三、治班格言：懂得感恩，学会做人。 七十四、做人要像蜡烛一样，有一份光，发一份热。 七十五、堂堂正正做人，认当真真做事。 七十六、悄悄耕耘，忘我奉献。 七十七、是蜡烛总会燃烧，是火炬总会点燃。 七十八、踩着别人脚印走的人，永久不会留下自己的脚印。 七十九、让集体暖和，让学生欢乐。 八十、一息尚存需尽力，留作青春好范围。 八十一、用观赏的目光看待学生，用宽厚的心态面对生活。 八十二、真诚对待每一个人，努力做好每一件事。 八十三、敬重本人，敬重别人。有付出，才有播种。 八十四、一切为了学生的全面进展。 八十五、自从有了人，就有了路。 八十六、老实做人，踏实做事。 PREV ARTICLE小学生人生格言大全NEXT ARTICLE小学教师教育格言 心灵塑造的最正确工程师