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1、2023年校园活动方案 第一篇：校内活动方案 关于举办*系“趣味*竞赛活动的策划 一、活动目的值此*年校庆之际，为了迎接其次十届校内文化艺术节，浓郁校内的学科气氛，并且更好地呈现我系的特色文化，*系特面对全系开展“趣味*竞赛。在丰富同学们的课余生活之余，让大家感受到*之趣味、*之魅力，激发大家学习*的爱好和主动性，使学生对*文化有更深化的了解。 二、活动主题：感受*之乐趣 呈现*之魅力喜迎*年校庆 体验*趣味 呈现*魅力 丰富文化生活 三、活动方式及要求 活动时间：4月18号 活动地点：学子餐厅四楼活动中心 活动形式：以班级为单位出代表队，开呈现场的室内竞赛活动，并根据报名队数最终决出一、二、
2、三等奖若干代表队注： 应山东高校威海分校的邀请，我系将出一个代表队三人参加该校的趣味*竞赛。此次*竞赛中表现突出的个人将有机会代表我系前往竞赛 报名方式：由各班同学自行组队，或通过某种形式班内选拔组队，最终由各班学委统一将名单发至邮箱： 四、前期工作支配 1.大量*资料的收集和整理、竞赛题库的建立学习部；课件的制作 2.发布参赛通知和宣扬海报，做好全系的前期宣扬工作组宣部3.事先邀请活动期间的各位评委和嘉宾实训部4.置备活动期间所需的各种用品、道具及奖品*协会5.活动起从前会场的布置、人员的组织支配学习部、体育部、生活部 五、活动流程 本次趣味*竞赛活动总体分为三个环节，其中竞赛流程占据两个环
3、节，即预赛环节和决赛环节参加竞赛的9支代表队，在竞赛起先时，都会有100分的基础分1 预赛环节9支代表队 必答阶段8轮显示题目之后，各小队经过探讨，在答题板上写出答案，答对加20分，答错不扣分；若有代表队在主持人示意公布答案之后未给出答案，则视为答错，不扣分注：此阶段需淘汰一只代表队；若出现并列状况，则启用备用题，以抢答形式决出入围代表队 选答阶段2轮此阶段题目，将依据难易程度分为20、30、40、50四个等级；而每个等级的题目又分为数字、图形、规律、综合四类，每类只有一题。第一轮选答，各队依据进入此阶段的倒序并根据己对得分状况选择分值及题目；其次轮选答，各队依据进入此阶段的依次选择，答对加上
4、相应分数，答错扣除相应分数；若超出时间范围再作答或不作答，则视为答错，扣相应的分数注：此阶段需淘汰三支代表队；若出现并列状况，则启用备用题，以抢答形式决出入围代 表队 2 决赛环节5支代表队 抢答阶段6轮此阶段由主持人公布题目，在主持人示意起先抢答之后，各小队通过手机抢答问题，答对加30分，答错扣20分注：因没有抢答器，由活动组织方统一给各代表队配备同一型号的手机一部，抢答起从前，手机一律放在桌上，抢答起先时，方可拿起手机拨打某一固定号码进行抢答；若在主持人示意抢答起先之前，有代表队拿起或拨打手机，则视为犯规，扣20分，取消其此次作答资格，其他各队接着抢答 限时回答阶段2轮由各队自行选择题目第
5、一轮选题，各队依据进入此阶段的倒序；其次轮选题，各队依据进入此阶段的依次，在规定时间内回答，且均有一次机会向在场的“亲友团求助，答对可加20分，答错扣10分。但不管对错均给亲友团回答下列问题的同学发放礼品此阶段留意调动亲友团的参与，所以限时比较短；其余四阶段均限时一分钟，而此阶段限时30秒 爱拼才会赢此阶段包含确定的冒险性，主要是为了给各代表队一次机会，运用自己的志气和运气，做最终的拼搏和挣扎此阶段包含3种类型的题目，分别是1.2、1.4、1.5，即，答对的话，在总得分的基础上分别乘以1.2、1.4、1.5；而答错的话将分别扣掉50、80、100分。此阶段每支代表队均有一次选择机会，可用可不用
6、；各队依据进入此阶段的倒序进行选题此阶段可接受实时计分，以保证其余代表队充分考虑是否选题、怎样选题3.颁奖环节 主持人宣布各代表队最终得分，并宣布获奖队伍。由嘉宾给一、二、三等奖获奖队伍颁发证书及奖品，活动结束前，有请嘉宾对此次活动作简要点评 六、附加节目 中场休息预赛与决赛之间1.文艺表演小提琴表演 曲目：天空之城 2.抛绣球由进入决赛的5支代表队分别向观众席抛一只绣球，接住绣球的观众回答代表队员提出的问题，答对者赠与奖品注：为了充分调动观众，提高玩耍的可参与性，应设计简洁却并不弱智的常识性问题 备选玩耍抢坐气球答问题随即选拔4名非代表队成员的同学上场。4人围绕一只粘附气球的凳子，在主持人喊
7、出“停的口令时，抢坐凳子。由坐爆气球的同学回答气球内纸条上的问题，答对者赠与奖品；其他参与者可赠与小礼品 七、经费预算 一等奖奖品 mp3一部65元；二等奖奖品 羽毛球拍一副35元；三等奖奖品 笔记本3个27元；宣扬海报及展板 60元；未获奖代表队3只毽子，3副象棋，九连环、孔明锁各一副,18只书签支援团赠品、玩耍者礼品9只毽子、中性笔50元；小提琴表演者、主持人、工作人员礼品 47元；代表队员、工作人员用水38瓶38元；打印、答题板 14元；记号笔20支12元；证书 3张、奖状8张9元；书签24张8元；中性笔12支6元；白板笔 3元 总计 374元 八、可预见的困难及留意问题及微小环节 1.
8、会场的整体布局，包括代表队员的席位支配，评委、嘉宾的席位支配，应充分考虑场地的状况、面对观众的方式以及支配计分员等 2.为保证活动的参与性和气氛，应确定足够的领掌人员调控活动气氛和节奏，确保活动中无尴尬冷场 3.确定足够的工作人员，负责维护秩序、发放礼品、传递话筒等 4.可预见，在代表队答题的空挡，参赛人员及主持人会比较安静，现场观众席里可能会有骚动，主持人应适时地维持秩序 5为保证竞赛的公允性，抢答阶段的手机由活动组织方统一给各代表队配备 6、为保证活动的正常进行，应保证刚好地计分及传递分数 策划方：*系团总支学生会学习部 主办方：*系团总支学生会 合办方：*协会 2023年3月30号篇二：
9、高校校内活动策划书 完备简历公关活动策划书 一 活动标题： 高校生完备简历设计大赛 二 活动主题： 简自我风采，历职场将来 三 活动背景： 今年爆发的金融危机导致众多的大型企业纷纷收缩聘请支配，保存现金以平安过冬。经济市场整体的不景气导致企业聘请支配的削减，干脆引起的后果就是应届毕业生就业率的大幅下滑。而今年增至800多万的全国应届毕业生让本就严峻的就业形势更是雪上加霜。在这样的一个社会大背景下，举办关于职场技巧的竞赛，提高学生社会实践实力是有必要的。 众所周知，个人简历是现代职场竞争中一张“无声胜有声的金名片，一份特性化的求职简历能关心求职者在短时间内捕获到用人单位的目光，迈出胜利求职的第一
10、步！在现今严峻的就业形势下，每位高校生在扎实学好自己专业学问的同时，更要推陈出新，设计出具有特性化的简历。因此，驾驭设计简历的技巧，制作一份完备的简历是彻底打破就业门槛通往志向将来的关键一步。 四 活动目标 1.为同学们供应一个施展技能与综合素养的机会，引导同学们树立正确的择业观，同时在活动中充分觉察自身与企业用人标准之间的差距，以便在日后的学习以及求职过程中不断提升自己的实力。2.让同学们通过这次活动能驾驭简历制作的技巧，设计出具有个人特色的简历，为以后在积累如山的求职简历中脱颖而出做好准备。 五 活动流程 3月13日前各选手提交简历作品电子版 初赛： 时间3月16日，地点定于教学楼201，
11、202。竞赛流程： 18：45 工作人员到位，同时根据简历上交时的编号检查每位选手简历播放依次。19：00 专家及评委到位 19：05 竞赛起先 19：05-21：00 分两个教室竞赛，每位选手有2分钟时间做简历介绍。评委对选手 有1分钟的点评时间21：05 竞赛结束，工作人员整理选手评分表，交给秘书处保管。21：20 场地的清洁工作完成 决赛： 时间：3月23日，地点：学生活动中心 竞赛内容： 1)精彩个人简历show 2)反串主考官 3)巅峰对决 奖项：最正确人气奖1名，优秀奖2名，铜奖3名，银奖2名，金奖1名 具体流程： 1)7：157：30 完备简历dv回放 2)7：307：35 主持
12、人宣布完备简历起先，介绍到场嘉宾学校学院领导，老师和本次面试官。 一精彩个人简历show 1)7：358：15 选手逐个轮番上台作精彩个人简历展示，并讲解并描述简历制作理念。每 位选手的时间为5分钟语音提示时间到，参赛选手停止作答。2)8：158：30 评委点评，并淘汰三名选手 二反串主考官 内容：由选手随机抽取题目题目是各具特点的简历8：359：00 选手轮番上台分析简历中的优点以及缺乏。每位选手的时间为5 分钟语音提示时间到，参赛选手停止作答。9：009：15 评委点评，并淘汰2名选手 三巅峰对决 内容：情景模拟，选手根据抽签拿到简历，选手有2分钟的阅读，阅读后有2分钟的思索时间，然后在6
13、分钟以内，劝服用人单位聘请自己。语音提示时间到，参赛选手停止作答。1)9：209：50 情景模拟赛 2)9：5510：10 评分系统计出选手分数，主持人宣布获胜选手 3)10：1010：15 评委对选手作精彩点评。 4)10：1510：30 颁奖环节最正确人气奖1名，优秀奖2名，铜奖3名，银奖2 名，金奖1名颁奖音乐 5)10：3210：35 主持人宣布金牌面试活动正式结束,感谢单位，合影留念。6)10：35-23：00 场地整理 六 宣扬方案 传单宣扬：制作“完备简历的宣扬单，将在校内内校道各设宣扬点，同时将在我校的 15栋宿舍内的每一间宿舍派发宣扬单，力求把传单落实到每个人的身上。让每位同
14、学都了解我们的活动。 横幅宣扬：将制作10*1米的横幅，在活动前一星期起先悬挂在校区内校道，直到活动 结束。力求让每位同学对活动形成潜移默化的印象。 海报及展板宣扬： 在活动起从前一个星期，我们将在内校道张贴海报、摆放展板，力求让艳丽醒目的设计吸引宽阔学生对我们活动的关注。 媒体宣扬： ：广播媒体：校广播台。：平面媒体：经管学风窗工大青年扥校内刊物。 七 经费预算 篇三：校内活动策划方案案例 学校关于元旦晚会的策划方案 案例 一、活动主题：我创新，同快乐 二、活动目的：为促进校内生活和谐，师生关系融洽，弘扬学生们的团队与创新的精神，提高学生的集体荣誉感，共创和谐校内。 三、活动时间：2023年
15、12月31日 四、活动对象：全校学生 五、活动内容： 一唱歌竞赛 二舞蹈竞赛 三小品演出 四舞台剧表演 六、活动流程： 一唱歌竞赛 活动对象：各班的代表者 具体支配：1.从各班选举，唱歌较为精彩的同学 2.进行首次的竞赛，接受淘汰制，选出较为出众的同学 3.评委老师进行相应的点评 4.进行复赛制，再次进行竞赛，选出优胜者 二舞蹈演出 活动对象：每个班参加竞赛的代表者 具体支配：1.支配各班的排练时间、地点 2.进行彩排，评委老师赐予指导、订正 3.进行竞赛，选出优胜者 三小品演出 活动对象：每个班参加竞赛的团体 具体支配：1.支配各班的排练时间、地点 2.进行角色支配、演讲、台词对练 3.进行
16、彩排，评委老师赐予指导和订正 4.进行竞赛，选出优胜者 四舞台剧表演 活动对象：有表演的团体 具体支配：1.支配排练的时间、地点 2.舞台背景布置，舞台角色扮演，台词练习 3.进行彩排，评委老师点评 4.进行竞赛 七、前期工作： 一前期宣扬： 时间：12月20日 负责部门：校团委，文艺部 具体支配：在校内窗张贴文艺节的宣扬单、文艺节的照片等 1.成立一个活动专项小组 宣扬组：负责前期的通知发布，活动中的摄影与录像 接待组：负责活动中礼仪人员的支配，接待来宾的来访 财务组：预算活动中的全部开支 后勤组：购置装饰材料，布置环境，活动的茶水供应与灯光设置，音响设备 2.环境布置 1校内布置 2舞台布
17、置 八、后期宣扬： 时间：1月5日 负责人：学校团委老师 具体支配： 一由宣扬部将活动过程写成文稿，投至校报 二由宣扬部成员将活动中所拍摄的照片与录影穿上校内网 九、经费预算： 宣扬费：400元 资料费：100元 会场布置费：500元 人员劳务费：100元 舞美设计：500元 其他费用：1000元 合计：2600元 十、效果评估： 时间：1月8日 负责部门：校团委 活动对象：全体学生 接受方式：抽样调查法篇四：学校社区活动方案 学校社区活动方案 社区是养成教化的一个基地，也是学校德育工作的一个特别重要的场所，是学生体验社会主要阵地。社区的自然环境和人文环境在孩子的成长过程中有着重要的意义。充分
18、利用社区教化资源，把孩子带进社会大课堂中，对于进展教化，促进健康成长有着举足轻重的作用，而学生的参与也为社区供应了鲜活的力气。为此特制定如下方案： 一、指导思想 以“以德治国的重要思想为指导，以国家“公民道德实施纲要为根据，以“五爱为基本要求，坚持家庭教化、学校教化与社区教化相结合，全方位、多渠道地开发社区德育资源，努力构建齐抓共管立体开放的社区道德建设的教化管理体系，营造良好的育人大环境，到达“社会育人和“育社会人目的。使学生具有良好的公民道德意识，在社会实践中成为文明的小主子，生活的小主子，健康的小主子，劳动的小主子，学习的小主子。 二、具体措施 1、开展美化社区活动，对学生进行环保教化。
19、组织各种志愿服务小队，行走穿梭于街头巷尾，做些力所能及的劳动：擦窗、绿化、清洁、除白色垃圾等等。让学生相识到这是我们的社区，这是我们的家庭，这是我们应当疼惜的地方，增加环保意识。 2、开展社区互动弘美德活动，让孩子们孝敬长辈，关切他人。定期组织学校到街道敬老院慰问孤寡老人，要求每个班级都能与孤老结对，学生们定期上门慰问，帮着清扫，陪着闲聊。 3、为加强未成年人思想道德建设，减轻学生课业负担，学校利用有限的教化资源尽可能地为学生创建条件，开设活动场所，以丰富学生的课余生活。学校在寒暑假、节假日开放电脑房、图书阅览室、体育场，配备专职辅导老师进行管理和辅导。 4、学校与村委结对子，同时要求各班制定
20、具体的社区活动支配，并定期与街道负责人联系，组织志愿者到结对社区报到，参加为民服务小队，一起进入社区走上街道，协作村委干部开展各类文艺宣扬活动、劳动服务活动。 5、聘请法院、交警队、综合治理办公室的同志，来校做专题讲座。 6、为创设良好的学校周边环境，要与学校所在村村委有关负责人交涉，并得到全体家长委员会成员的支持，争取使原来学校门前“脏、乱、差的环境得到了改善，保障学生平安上学、放学。 7、发挥农村优势，建立多种类型的小阵地。农村中拥有各种教化活动资源，都可作为社区少先队活动的小阵地。根据活动的类型建立不同的活动阵地。如： 1、消遣型活动阵地：1建立家庭学艺阵地，如学做家务活、厨艺大竞赛、棋
21、艺比凹凸等都可在家里进行。2建立消遣活动场所，如打羽毛球、踢足球、跳绳等体育活动。 2、服务型活动阵地：在活动前，预先考查村里有需要进行服务的老人与地点。比方关心孤老做家务，清扫村老年活动室，美化一条路等都是服务的内容。 3、考察型活动阵地：在乡镇中，有些合资企业效益较好，可以通过组织学生进行考察活动，来了解本镇的经济进展状况。让学生们树立起建设祖国、进展家乡经济的剧烈愿望。 4、实践型活动阵地：利用农村中的一部分家庭承包的蔬菜基地或养殖基地，队员可以参与实践活动，学习种一种蔬菜或学养一种小动物，培育他们的技能。 学校社区活动方案 南张氏小学 2023.9篇五：校内推广活动 策划方案 联通校内
22、推广活动策划方案 前 言 xx广告公司受xx联通公司托付，进行“联通新生活 靓出你自己的校内活动策划，本策划根据双方协议，于2023年12月始，至2023年3月结束，历时3个月，现提交广告策划方案文本。 活动目的 1、树立中国联通企业品牌：将中国联通年轻、朝气、充溢活力的企业品牌有效地传达给高校师生，培育企业亲和力、扩大企业知名度和影响力、树立良好的品牌美誉度，从而加强师生对本品牌的认同和信念。 2、宣扬和推广综合业务：传播包括寻呼、联通130、联通在信、cdma133等在内的综合业务，拉近产品与宽阔师生之间的距离，为促进企业产品做好市场铺垫。 3、有效打击竞争对手：通过这种互动式、而非商业性
23、的宣扬活 可以得到学校的响应、家长的支持，宽阔师生的主动参与将促进企 业与学生之间的感情距离，从而在校内内有效打击竞争对手。 4、良好的社会效应：首开校内大型宣扬活动之先河，从开封到郑州，3月中旬到4月中旬，其地域之广、时间之长、涉及面之丰是史无前例的；通过有效整合企业本身、广告公司、学校乃至社会等方面的力气来推广此次活动，足可以形成社会热点、引发媒体关注，其社会影响力将辐射和影响到郑州乃至整个河南省。 营销环境分析 机会 1.高校的通信市场如今还未完全开发,属于一个相对集中的低端潜在用户市场。2.前期移动公司对于该市场并没有强势出击,该市场缺乏明显的领导品牌。3.手机的市场价格逐步下降,接近
24、高校生的购置实力。5.目标用户群比较追求时尚,有确定的攀比消费心理。 威胁 1.来自电信的威胁。电信在校内内目前处于垄断地位,如联通大规模进入校内,将来可能引起来自电信的相应的市场行为。2.来自移动的威胁。目前移动已留意到高校校内并起先实行相应的措施,如解决目标消费群购置力缺乏的锁网手机。 活动主题 联通新生活，靓出你自己 联通校内推广活动 “联通新生活联通两字一语双关：作动词讲，中国联通进入 校内可以让宽阔师生通过企业所供应的服务来连接、通向新的生 活；作名词讲，中国联通就是一个青春、活力、朝气蓬勃新兴企 业的象征。 “靓出你自己是与高校生特性张扬、cool一代、飘一族的行 为、心理相吻合，
25、假如你有型、够cool、够靓，中国联通给你一 个chance、给你一个舞台，靓出你自己、靓出新生活。传播内容 中国联通企业品牌、企业理念 2 中国联通河南分公司企业简介 2 综合业务：gsm移动电话130、如意通、精英卡、祥瑞卡、吉惠卡、互联网165、长途电话193、ip电话17910/17911、寻呼网、cdma移动电话网133、联通在信 总体思路 以传播企业品牌、综合业务为中心，以巡展活动为主线，将联通 形象代言人、flash动画大赛贯穿活动始终；在巡展活动过程中，开 展以与联通业务有关的互动式有奖玩耍活动来激发学生的参与热忱； 通过激情、奔放、火爆的大型动感音乐party来结束此次活动。
26、活动以现代、科技、才智、亲活力为灵魂；以青春、活力、时尚，充溢朝气、动感十足为基调。 活动将分四个阶段：活动宣扬代言人、flash大赛高校巡展大赛评比联通新生活动感晚会 活动总结 活动内容 2 联通形象代言人征集大赛 2 flash动画大赛 2 联通高校巡展活动“4+1有奖冲关玩耍2 形象代言人、flash动画评比活动 2 “联通新生活动感音乐party(现场颁奖及抽奖)2 活动总结会 活动对象 高校的在校师生探讨生、本专科生等 活动地点 郑州市、开封市等所在地主要高校 活动流程 郑州 开封 郑州 晚会 第一阶段活动之 特性自我秀 show me!联通形象代言人征集活动 活动时间： 2023年
27、3月20日 4月16日 活动目的： 供应给在校学生展示自我的舞台，扩大企业的知名度及影响力； 2 拉近企业与宽阔师生之间的情感距离，树立联通公司在学生心中良好的品牌印象； 2 为企业以后在传播、公关、广告等活动中供应特性化、人物化的品牌形象代言载体。活动对象： 富有朝气、青春活力的年轻人，年龄在17-25岁，要求综合素养较高、特性自我，在某一方面具有较深的造诣，能够充分代表中国联通品牌形象，能够表达出联通公司青春活力、充溢朝气，年轻的现代科技新企业特点。 活动支配： 1、活动前期起先在几个相关的网站和校内内做活动内容的发布，主要包括以下几个方面的内容： 中国联通企业及文化的相关介绍； 2 联通
28、校内工程相关活动的内容介绍； 2 网上对本次活动内容的宣扬。 2、在活动前期，在各学校的相关媒体发布该活动的信息，主要可接受学校广播台、校阅报栏、海报、活动dm宣扬单张等； 3、由中国联通河南分公司评出10名候选人参加决赛； 4、由联通公司市场部领导、郑大公共关系学教授、河南商报资深主编、天基人才网负责人及市团委学生工作负责人组成的评审小组对候选人进行评比。 5、获奖人员将在现场予以颁奖，由公证人员进行 6、获奖人员名单将在相关网站进行公布。 奖项设置： 形象代言人：价值2000元时尚手机一部，并颁发证书。 入围奖9名：价值100元的联通ip卡一张，并颁发证书。活动文案： 1、年龄限制：17-
29、25岁，男女不限 2、参加条件：大专以上学历，形象好、气质佳，特性自我、青春活力，能够很好地代表 联通形象，较强的反映出联通公司的特点 年轻朝气、充溢活力、现代 时尚。 3、活动时间：2023年3月20日 4月16日 4、总体活动流程： 5、报名方式： 您可以到指定的高校郑州高校南校区、郑州高校工学院、河南高校的指定报 名点填写报名表格，交个人照片参加活动。 您也可以替您觉得符合参赛标准亲戚挚友或名人报名。 6、参赛内容： 初赛：形象、实力。个人简介。 复赛：1自我介绍 2个人才艺展示 3联通学问问答 7、评比内容： 形象指数 才艺指数 才智指数 人气指数 综合指数 总分 指 数 20 20
30、20 20 20 100 备 注 总指数值为100分，每项20分 8、评比方法： 2 前期通过联通公司评审选出10名候选人参加最终的决赛；并且免费拍摄个人生活照片和艺术照片。上传至河南联通相关网站。注：开封地区由当地联通公司支配摄影2 决赛将公开评比，现场的问题将包括简短自我介绍、个人专项实力表现、中国联通相关学问问答、综合素养考评等。2 由专家组成的评审小组根据以上规则对参赛作品进行评比，并在决赛现场颁发证书及颁奖。评比结果将由公正人员进行公正。 9、奖项设置： 形象代言人：价值2000元时尚手机一部，并颁发证书。 入围奖9名：价值100元的联通ip卡一张，并颁发证书。 其次篇：书香校内活动
31、方案 书香校内活动方案 指导思想：为了营造浓郁的校内文化气氛，突出学校“书香校内特色，提高学生的综合素养，养成良好的阅读与学习习惯，我校本学期将在充分考虑行动的可行性的基础上，推出“营造书香校内活动支配。大力加强营造全校读书气氛，激发师生的读书爱好，特制订本活动方案。 活动目标： 1、通过活动，使学生养成酷爱读书，酷爱阅读的好习惯。 2、通过活动，使学生真正相识到书是自己的良师益友，读书是一件终身的快乐事情，争做一个有情趣、有修养的读书人。 3、通过活动，形成“人人爱读书，读书来育人的校内读书气氛，使书香校内活动成为学校可持续进展动力。 活动主题：弟子规、经典诵读晋级赛 活动内容：开展经典诵读
32、大力推动学生阅读和借鉴实力。具体活动支配： 第一阶段：启动阶段2023年5月 主要任务是：制定公布方案，向全校师生公布，做好宣扬发开工作。 其次阶段：创建“书香校内重点实施阶段2023年6月 主要任务是：利用读书课、课外阅读时间背诵经典文章。 第三阶段：验收阶段2023年11月 通过书香校内组织委员会进行验收工作，通过晋级赛的同学即可得到相应级别的证书，并赐予公开表彰。 B13120239 姬茜茜 第三篇：校内艺术节活动方案 校内艺术节活动方案活动目的： 通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美实力和审美风格，进展学生的艺术特长，觉察人才，培育人才，校内艺
33、术节活动方案。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的酷爱，对油田的酷爱，对学校的酷爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教化的育人功能，使学生生动活泼地进展。活动主题：描绘油城将来，人人争做文明小公民活动原则：人人参与，人人受益活动内容及要求： 一、剪纸、书法、绘画、摄影、手工竞赛： 绘画作品限于用八开纸，书法作品用半开宣纸书写，硬笔书法用开白纸书写剪纸尺寸不限。 作品以设想将来的油城和学校，快乐的校内生活，油田改革开放以来的进展转变，社会的好人好事等为题材。 手工作品要求制作精致，设计奇异，外形美观，规划方案校内艺术节活动方案。 各班在人人参与的基础上，于月20日将每项竞赛选送优秀作品
34、至少幅，送交德育办每班至少参加其中的三项。 二、读书学问竞赛：1 5月11日实行读书答卷活动，各班开展相应的学问竞赛。2 5月中下旬学校在35年级实行读书学问竞赛。现场答题 三、征文竞赛1内容紧扣主题，可以设想将来的油城和学校，描写快乐的校内生活，油田改革开放以来的进展转变，社会的好人好事等。2本着人人参与的原则，人人动笔，各班在评比与精选之后，选择3篇文章，于5月17日上交德育办。 四、演讲竞赛 以征文为基础，要求参赛者语言流畅，语速适当，表情自然，仪态大方，动作适当。 25年级每班推选一名选手参赛，时间不超过三分钟，要求必需脱稿。 各班在5月17日前将参赛者姓名、性别、年龄、题目，指导老师
35、等上报德育办。 五、作品展示：在“六一前夕，将对参赛的各类作品以及活动课作品进行展示，并由老师和学生代表、家长代表组成的评审团进行评判，评比优秀作品。3 同时各班也参加评比，评比出学生们最宠爱的作品。 六、篝火晚会1艺术节闭幕式于“六一期间实行，届时将实行隆重的颁奖典礼、文艺演出和现场展示。 每班选报一个节目，形式不限。 要求节目内容健康，活泼生动，构思独特，形式新颖，师生喜闻乐见。 第四篇：校内艺术节活动方案 一、指导思想 通过实行艺术节活动，展示学校艺术教化的成果，推动我校艺术教化的改革和进展，建设良好的文化艺术教化气氛，让学生在深厚的艺术气氛里开启多种感知通道，打开情感的闸门，激发学生对
36、艺术的爱好与爱好，培育学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的进展。 二、艺术节主题：快乐参与，体验快乐。 三、活动口号： 快乐展才艺 四、校内文化艺术节组织委员会 主 任： 副主任： 成 员： 五、主要活动内容刚好间支配 1、为提高学生素养，培育学生的集体观念，按上级有关通知2023年11月底组织全校学生参加全县中小学生广播体操竞赛，具体由各体育老师和各班主任负责。 2、举办2023年学生田径运动会开学11周期中考试后进行，由xx兰老师组织体育组负责筹备。 3、开展校内文化特色活动 班级布置和寝室文化建设全学期要彰显学校办学特色和班级管理特色，促进学生自主管理和全面协调进展，具体由
37、班主任落实。 文化活动：全学期低年级，每周听一个名人、英模成长的的励志故事，中年级每周学一首古诗，高年级每周读一篇好文章或一本好书，给学生创设浓郁的课外阅读气氛，激发学生课外阅读爱好，培育学生良好的阅读习惯，增加学生的文化积淀，具体由班主任组织。 4、举办书法、绘画、剪纸竞赛和展览，由xx老师和xx老师负责，在元旦前完成竞赛，获奖作品于元旦期间展出。 六、活动要求 在校内艺术节期间，全校师生要高度重视，主动参与，各负责老师要明确责任主动开展活动，创设校内艺术节环境，绘声绘色地营造校内文化艺术节气氛，扎实开展形式多样丰富多彩的艺术教化活动。 备注(每两年一次艺术节专场晚会) 第五篇：2023校内
38、艺术节活动方案 校内艺术节活动方案 一、指导思想: 为了进一步推动我校艺术教化的全面健康进展，展示学生艺术才华，给学生搭建一个展示自我的平台，充分发挥艺术教化的育人功能，培育小学生健康良好的审美情趣与艺术修养，激发其对艺术的爱好和爱好，展示学校艺术教化的成果，对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教化，表达小学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富学生的课余文化生活，提高综合素养，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐进展，特举办第三届“校内艺术节。 二、活动主题： 金色童年快乐成长 三、艺术节活动组织机构： 一领导小组 组长：路长海 组员：赖淑珍李 锐梁树军孟庆有包海林 二职能机构 宣扬组：少先大队部
39、1、负责文化艺术节期间的宣扬、组织工作，文艺汇演节目串联词。 2、负责文化艺术节全部流程支配。 3、主持人的选拔。 后勤组： 1、演出设施负责人：孙立军王银龙张雪岩吴 迪 负责艺术节、运动会活动期间的主席台布置和音响设备的调控、保管，确保相关活动顺当进行。准备发电机 2、音响播放负责人：马小辉白 龙 负责艺术节及运动会期间音乐播放工作。 3、摄像负责人：张晓庆 负责艺术节及运动会期间摄影和照相工作。保障组：保卫处、教育处 1、保卫处负责维持学生家长在会场的秩序工作。 2、教育处负责艺术节期间学生入场时和学生上下主席台时秩序维持工作。 四、活动时间：2023年5月28日上午视天气状况 五、活动内容： 各年级班主任老师针对本班学生特点自行组织学生进行表演。有艺术特长的老师也可支配各种形式的表演。 六、活动程序： 1、宣布艺术节开幕，各班级入场； 2、升国旗、奏国歌； 3、路长海校长致开幕词； 4、表彰“三好学生； 5、艺术节节目汇演。 七、活动要求： 1、以美育德，以德促美；立足普及、重在参与； 夯实基础、争 创特色；提倡出新、激励创作。 2、各班主任、音乐、美术老师开展宣扬，发动全体学生主动参与。各班主任须主动协作、认真组织，指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练，主动参与各项竞赛。 舍伯吐镇其次小学 2023年5月19日 艺术节活动方案 舍伯吐镇其次小学 2023年5月19日