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1、2023年毕业典礼学生演讲稿（精选） 第一篇：毕业典礼学生演讲稿精选 毕业典礼学生演讲稿(精选多篇) 敬重的各位领导，老师：尊敬的同学们： 上午好！ 今日，很兴奋能够代表毕业班全体班主任老师在这里和大家沟通。六年前的夏天，我从鲁东高校外语系毕业，所以，从这个意义上说，台下的各位，我是你们的师姐。今日，姑且放下老师的身份，放下班主任的身份，而仅以一位师姐的身份，和即将迈出蓬师校内的我的学弟学妹们探讨“毕业的喜与忧。 骄阳六月，毕业在即，青春散场，逝者如斯夫！这让我想起了印度诗人泰戈尔飞鸟集的第82首“生如夏花。英文原文是:let life be beautiful like summer flo
2、wers and death like autumn leaves.。我国著名翻译家郑振铎将此译为“使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。所以，从这个意义上讲，“生命不只是折射短暂与匆忙，毕业不只是充溢感伤与怀恋。我倒更宠爱歌手朴树在歌曲生如夏花中的理解：“惊鸿一般短暂/如夏花一样绚烂/我是这燿眼的瞬间/是划过天涯的刹那火焰。夏花、火焰、惊鸿一瞥，虽然是一样的短暂，却都有不一样的美丽。所以，毕业是一个终点，更是一个起点，毕业喜忧参半。 这儿，我说的“喜忧参半，“ 喜 是指在蓬师的五年，你所学到的东西。“忧则指迈出校内，你将怎样去回报社会。也就是给大家诠释了两个问题：“蓬师的五年，学校教会了我什么？
3、，“迈出了蓬师校内，我又能做些什么？。高校毕业的时候，顶着省级优秀毕业生和鲁大优秀实习生的光环，我放弃了学校举荐的曲阜师范高校的就业机会，选择了蓬莱师范，至今也坚决这份选择，还 记得应聘的时候校长问我“为什么选择蓬师？，我说了两点：第一点，蓬莱的天很蓝，蓬莱师范的天更蓝，这是学校的地理环境；其次点，学高为师，身正是范，“做文明人，讲一般话，写规范字深深吸引着我，这是学校的人文环境，我不行抗拒。于是才有了我们生命中5年的奇妙回忆。 而今，青春散场，先说第一点，毕业的喜：母校给了我什么？我想用两个字概括：“成长。“每个人都想胜利，但却没想到成长，这是德国诗人歌德的话。几年前，杨澜女士在厦门高校新闻
4、学院的演讲中对这句话作出了让人回味的诠释，她说“胜利是一个点，它是外在，源自外界评价，由别人去评论；而成长则是一个过程，它是内在，是一种内在知觉，并在内心愉悦存在。我们担忧失去的胜利往往转瞬即逝，而让我们阅历苦痛的成长却不被剥夺，成长属于自己，虽然缓慢，但却充溢自信。杨澜女士的这番诠释让我回味良久，也引发了我对 于成长的思索。是非审之于己,毁誉听之于人，我们可以不胜利，但决不能不成长。我想就算没有胜利这个点，我们也照旧可以享受成长的过程。关于这点，5年的在校学习，我想大家也会感同身受。蓬师的5年，我们学到了学问，学会了做人，收获了成长，这段学习阅历将会受用终身，因此我称之为“毕业的喜。 接着讲
5、其次点“毕业的忧。迈出校内，踏入社会，我能做些什么？应当怎样去做？遇到了问题怎么办？这些无疑都是摆在我们面前的难题，所以我称之为“毕业的忧。“我能做些什么？应当怎样去做？这点我想引用范校长在05级实习动员大会上提出的四点做以回答“有目标，有信念，有干劲，有方法，虽然简洁，但很精辟，对于这12个字的精髓我想大家需要反复琢磨，悟出其中的真谛，并在生活中，工作中去体检，去实践。有句话说“盼望如火，悲观如烟，人生就是七处点火，八处冒烟。，生活中遭受逆境在所难免，那么遇到了问题 又该怎么办呢？曾子曰：“吾日三省吾身为人谋而不忠乎？与挚友交而不信乎？传不习乎？意思是说“我每天多次反省自己，替人家谋虑是否不
6、够尽心？和挚友交往是否不够诚信？老师传授的学业是不是反复练习实践了呢？而今，世道纷纭，熙熙攘攘，心为外利所动，几乎失去真我；物欲横流，乃至人心不古；求诸外欲，而忽视了内存的诚信。如何对待浊世横流？如何面对生活中的不如意？我想，作为即将迈出校内的我们，凡事都要以道德为底线，自省他省，三思而后行，坚决信念，迎难而上。“老醇厚实做人，踏踏实实做事便是我对自己和大家的期许。 末了，此情此景，想举荐两首歌，大家可以下载试听，第一首是罗大佑的爱的箴言，用来表达5年来，我们师生之间彼此的爱。其次首是美国电影毕业生的主题曲scarborough fair，用来表达我对同学们的期盼与警示。我诚心的盼望大家能把“
7、今日我已母校为荣，明日母校以我为荣落到实处。 最终，用我们学校老校长位校长的话结束今日的发言，那就是“你的心可以在天上，可你的身必需脚踏实地。 毕业典礼学生演讲稿： 敬重的各位领导、老师、尊敬的同学们： 大家晚上好! 我是xx师范高校历史文化学院xx届本科毕业生赖x，今日很荣幸能在此进行发言。首先，请允许我代表全体毕业生，向各位辛勤工作的领导和老师，致以最诚心的感谢和最崇高的敬意! 时间荏苒，韶华易逝，四年的高校生活即将落下帷幕。当我们蓦然回首之际，高校生活的点点滴滴不禁出现脑海，历历如在眼前。想当年，轻轻地，我们来了;看如今，静静地，我们又要走了;我们挥一挥衣袖，却带不走无尽的眷恋。 我们忘
8、不了，忘不了母校的滔滔恩情。母校就像我们的家乡，不管我们将来身处何方，不管我们是得意还是失意，它照旧在那里，不离不弃。 我们忘不了，忘不了学院的点点栽培。学院就像我们的家庭，无微不至地关切我们的生活和工作，见证了我们的汗水和快乐，承载了我们太多的记忆。 我们忘不了，忘不了老师的谆谆训诲。老师就像我们的家长，不仅教给我们学问和技能，而且还教会我们怎样为人处事，让我们得以成才和成人。 我们忘不了，忘不了同窗的浓浓情意。同窗就像我们的兄弟姐妹，我们悲欢与共，同舟共济，即使以后各奔天际，我们也将心心相连，情意相牵。 同学们，我们即将从象牙塔走向花花世界;我们既是离巢的小鸟，难免恋恋不舍;但也是出海的帆
9、船，应当迎风远航。 所谓“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，社会是我们实现幻想的广袤舞台;无论将来我们是鱼翔浅底，还是鹰击长空，都应当以自强不息的精神去奋斗，以厚德载物的品德来修身。人生在世，我们应当有所追求。 第一，我们应当追求“外儒内道的境界。“外儒就是在行动方面，要表达儒家的入世情怀，努力做到修身齐家治国平天下;“内道就是在思想方面，要秉承道家的出世精神，努力做到淡泊明志清静致远。“外儒内道的境界，要求我们不仅要独善其身，而且要兼济天下。我坚信，我们能做到! 其次，我们应当追求“外圆内方的境界。“外圆就是在做事方面，要讲究灵敏性，做到静若处子，动如脱兔;“内方就是在做人方面，要讲究原则性，做到不遗
10、余力，善始善终。“外圆内方的境界，要求我们不仅要不拘小节，而且要深明大义。我坚信，我们能做到! 第三，我们应当追求“外实内虚的境界。“外实就是在对待生存问题时，要实行现实主义的看法追逐利益，不得务虚名而处实祸;“内虚就是在对待生活问题时，要实行志向主义的看法坚守道德，知其不行而为之。“外实内虚的境界，要求我们不仅要重视物质生活，而 且要重视精神生活。我坚信，我们能做到! 所谓“天下兴亡，匹夫有责，无论将来我们是从商从政还是从文，都应当关注家事国事和天下事，努力成为公共学问分子。一个有担当的文化人，应当认真视察和分析民众生活以及社会现象，给出具有可行性的建议，并在可能的状况下，主动参与到改善民生
11、和改造社会的实践中去。这样，就能把阅历上升为理论，把理论转化成实践，把个体融入到群体，做到“知行合一，促进个人的进步和社会的进展。 接下来我将请在座的全部同学，跟着我一起举手宣誓，一起朗诵北宋理学家张载写的四句话。全体起立！请大家举起右手，跟着我一起念“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平! 请坐下。 我的发言完毕，感谢大家! 篇一：毕业典礼学生演讲稿 老师们，同学们，大家下午好。今日对于我们在座的每一个人来说，都是一个重要的日子。在今日，我们要离开这个熟识又奇妙的校内，起先自己新的人生，这是我们人生中的一个分水岭。而在这重要的时刻，各位老师就是我们的见证人。从最初进校时的稚嫩，
12、到如今的成熟，这四年来，离不开老师的教育和培育，是他们见证着我们一步一步迈向成熟，最终走进社会。所以我才在开头说到，今日对于我们每个人来说，都是一个重要的日子，也是一个值得纪念的日子。 刘禹锡在秋词里一开头就写到“自古逢秋悲寂寥,似乎秋天在大家心中总是悲凉寂寥的象征。但是刘禹锡却不认为如此，所以他紧接着在其次句写到“我言秋日胜春朝,他认为秋天更要赛过春天，这就是一种乐观主动的心态。而如今我们就是要拥有这样的心态去迎接毕业季。 毕业季虽然是在初夏季节，但也和 “自古逢秋悲寂寥一样，每逢毕业季，总是带着淡淡的哀痛。终归分别总会令人难过，当要告辞自己那熟识的校内、敬重的老师、以及亲密无间的同学时，总
13、会有些不舍和眷恋。但人总是要向前看，我们应当将已经过去的事，变成回忆，怀揣心里。然后放眼将来，再脚踏实地的向自己的幻想一步一步迈进。所以我也借用刘禹锡的“我言秋日胜春朝这个观点，认为这毕业季，不应当是哀痛，因为它不代表结束，而是表示一个全新的起先。 曾经我们有的人为挂科所困扰；有的人为奖学金所苦恼；也有的人因为周末上课，而埋怨不止；还有的人，因为遭受到各种不合理的事情，导致自己担心。但如今当你再回想过往时的那些不满、失落和郁闷时，是否觉察那只是过往云烟、不值一提。再大的事，随着时间冲刷，也会变成故事。 从这里我们就能体会到一个道理，那就是不要被一时的苦恼所困惑，因为 问题总是能解决的。当我们做
14、一件事情的时候，确定要明白最终目的是什么？可能在通往这个目的的过程中，会遭受许多令人不快乐的事，但假如这些负面心情左右了你，那么最终的结果确定不尽人意。 所以我们要学会平和，学会宽容、包涵，把更多的精力投放在有效用的事物之上，只有这样我们才能离胜利更近一步。当我们把埋怨、咒骂、争吵的时间用来思索和拼搏时，你就会觉察，其实自己是多么的优秀。 最终，我祝愿各位老师身体健康，万事顺心！祝愿各位同学前程似锦，万里鹏程！苟富贵，勿相忘！我的演讲到此结束，感谢。 篇二：毕业典礼学生演讲稿 敬重的老师、尊敬的同学们： 大家好！我是六二班的石婧玉。 在这艳阳高照的日子里，我们最终一次团聚在母校的操场上，团聚在
15、母校的怀抱里。 “光阴似箭，日月如梭,时间在“滴答、滴答的钟声中静静地消逝。岁月的风铃在校内中回响。一挤眼间，六年的小学生话即将结束了。每当想到这里，一瞬间，许多奇妙的回忆都出如今我的眼前，像放电影一般拂过：运动场上留下过我们矫捷拼搏的英姿；语文课上回响过我们朗朗的读书声；校内里留下过我追逐游戏的背影这些生活的缩影，将在我的记忆深处永存。 同学们你们记得吗？在升入小学的第一天。那可是我记忆银河中最难忘的一颗小星星。伴着第一次听的音乐我带着新颖与惊慌四处张望校内。脑海里出现着“同学、老师这两个生疏又感到亲切的词语。 同学们你们记得吗？在操场上第一次升旗。面对着一个个生疏的大哥哥大姐姐，接过他们手
16、里递过的艳丽的红领巾，想起它象征着国旗的一角，便庄重地举起手，高唱国歌。歌声仿佛回荡到很远很远 同学们你们记得吗？在校内的第一个愿望。看着从我身边走过的六年级哥哥姐姐们，总觉得他们很高大、威猛，总希望快点长大能和他们一样每升一年级就更兴奋因为离我的“胜利就更近了一步，可是真的到了六年级，才知道，六年级并不像我想像中的那样。因为学业会特殊惊慌，因为立即就会到了“黑色六月,因为立即就要面临分别，就会觉得一丝恋恋不舍 我是今年六年级开学转来的新生，面临了两次分别在曾经的五五班和如今的六二班，我觉得和这两个班的同学聚在一起，便是缘分。我们一起为班级争光，一起游戏打闹，一起在学问的世界里遨游这些宝贵的时
17、间是说遗忘就可以遗忘的吗？ 我恒久忘不了，那次四年级的田径竞赛，同学们是那么的卖力；我恒久忘不了，那张五年级上学期没有考好的期中卷，老师是那么的关切我；我恒久忘不了，那堂六年级的口语交际课，同学 们是那么的团结！ 忘不了，忘不了，恒久忘不了。那一幕幕生动的画面，那一个个感人的事物，那一张张熟识的笑脸。 往事历历在目，一桩桩一件件，都是我记忆银河中绚烂的明星！ 敬重的老师，尊敬的同学们，六年的光阴，转瞬即逝。我们就要告辞多姿多彩的童年、告辞艳丽的红领巾，进入多梦的少年时代，进入新的学校，去迎接团徽的召唤。 再见了，敬重的母校！再见了，敬重的老师！再见了，尊敬的同学们！天下没有不散的宴席，光阴已一
18、去不复返，感谢你们给了我这么快乐的六年时间！ 初三年级毕业典礼学生发言稿 敬重的领导、老师，尊敬的同学们： 大家好! 我很荣幸能在毕业典礼上发言。今日对我们而言，是一个值得牢记的日子。三年的初中生涯在今日即将结束。此时此刻，我的心情和在座的大家一样：纵 然有着团聚一堂的喜悦，也有着掩藏不住地回忆和留恋。 在今日这个特别的时刻，请允许我代表全体初三同学，向关切教育，辛苦培育我们的领导、老师们，表示最诚心的感谢和最崇高的敬意。感谢你们，三年以来对我们的悉心教育。传道，授业，解惑，你们与学生迎难而上；快乐，难受，奋进，你们与学生形影不离。是你们深情的凝视，给了我们最坚决的信念；是你们关爱的目光，使我
19、们沉着地走进考场。感谢你们，教会我们如何做人。或许我们曾经任性，让您难过，或许我们曾经淘气，让您难受，但请宽恕我们，那是我们阅历青春，走过成长的真实故事，也正因为如此，我们更加难忘老师的细心培育。此时此刻，我谨代表初三的全体同学在这里向你们道一声：老师，你们辛苦了！你们细心培育的鲜花，如今该是让每一个花瓣都散发芳香的时候了。我想全部拼搏的汗水与志向的盼望，都会化做频传的捷报，如期而至，飞到 你们的案前。我知道，那是对你们长期以来无私奉献的最好报答 有人说，初中的生活是一本太仓促的书。是的，三年的时间 一千多页的喜怒哀乐就这样匆忙翻过，但是却给我们留下了那么多生动的微小环节，那么多精彩的片段。我
20、们用勤奋和才智创建了一次又一次的辉煌，编织了温馨绚烂的初中生活。课堂上，有我们专注的眼神；运动场上，有我们挥洒汗水的飒爽英姿。在一个个疾驰而过的日子里，我们静默地传递着关爱和友谊，凝合成了充溢友爱、充溢昂扬斗志的班集体。回顾这三年，我们已从稚嫩走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充溢。 同学们，后天大家就将走进中考的考场，迎接人生第一场重要的挑战。在此，我诚心地盼望每一位同学都能冷静冷静，主动应战，发挥正常的水平，考出志向的成果。同时，我也盼望同学们以平常心来对待中考，虽然中考重要，它能够影响和变更我们人生的轨迹，但 是，它并不能确定我们的命运，因为，心若在，梦就在，年轻没有失败！同学们，初中
21、三年，时间很短，人生的路，还很漫长，但是，诚心祈愿，初中三年的时间已经点燃大家将来人生路上的那盏明灯，照亮大家，坚实前行。同时，也诚心盼望，初中三年我们大家结下的师生谊、挚友谊天长地久，地久天长！明天更辉煌 最终祝愿：母校前程似锦，老师青春永驻，同学鹏程万里！ 敬重的各位领导，老师：尊敬的同学们： 大家上午好! 今日，很兴奋能够代表毕业班全体班主任老师在这里和大家沟通。六年前的夏天，我从鲁东高校外语系毕业，所以，从这个意义上说，台下的各位，我是你们的师姐。今日，姑且放下老师的身份，放下班主任的身份，而仅以一位师姐的身份，和即将迈出蓬师校内的我 的学弟学妹们探讨“毕业的喜与忧。 骄阳六月，毕业在
22、即，青春散场，逝者如斯夫!这让我想起了印度诗人泰戈尔飞鸟集的第82首“生如夏花。英文原文是:let life be beautiful like summer flowers and death like autumn leaves.。我国著名翻译家郑振铎将此译为“使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。所以，从这个意义上讲，“生命不只是折射短暂与匆忙，毕业不只是充溢感伤与怀恋。我倒更宠爱歌手朴树在歌曲生如夏花中的理解：“惊鸿一般短暂/如夏花一样绚烂/我是这燿眼的瞬间/是划过天涯的刹那火焰。夏花、火焰、惊鸿一瞥，虽然是一样的短暂，却都有不一样的美丽。所以，毕业是一个终点，更是一个起点，毕业喜忧参半。
23、 这儿，我说的“喜忧参半，“ 喜 是指在蓬师的五年，你所学到的东西。“忧则指迈出校内，你将怎样去回报社会。也就是给大家诠释了两个问题：“蓬师的五年，学校教会了我什么?，“迈出 了蓬师校内，我又能做些什么?。高校毕业的时候，顶着省级优秀毕业生和鲁大优秀实习生的光环，我放弃了学校举荐的曲阜师范高校的就业机会，选择了蓬莱师范，至今也坚决这份选择，还记得应聘的时候校长问我“为什么选择蓬师?，我说了两点：第一点，蓬莱的天很蓝，蓬莱师范的天更蓝，这是学校的地理环境;其次点，“学高为师，身正是范，“做文明人，讲一般话，写规范字深深吸引着我，这是学校的人文环境，我不行抗拒。于是才有了我们生命中5年的奇妙回忆。
24、 而今，青春散场，先说第一点，毕业的喜：母校给了我什么?我想用两个字概括：“成长。“每个人都想胜利，但却没想到成长，这是德国诗人歌德的话。几年前，杨澜女士在厦门高校新闻学院的演讲中对这句话作出了让人回味的诠释，她说“胜利是一个点，它是外在，源自外界评价，由别人去评论;而成长则是一个过程，它是内在，是一种内在知 觉，并在内心愉悦存在。我们担忧失去的胜利往往转瞬即逝，而让我们阅历苦痛的成长却不被剥夺，成长属于自己，虽然缓慢，但却充溢自信。杨澜女士的这番诠释让我回味良久，也引发了我对于成长的思索。是非审之于己, 毁誉听之于人，我们可以不胜利，但决不能不成长。我想就算没有胜利这个点，我们也照旧可以享受
25、成长的过程。关于这点，5年的在校学习，我想大家也会感同身受。蓬师的5年，我们学到了学问，学会了做人，收获了成长，这段学习阅历将会受用终身，因此我称之为“毕业的喜。 接着讲其次点“毕业的忧。迈出校内，踏入社会，我能做些什么?应当怎样去做?遇到了问题怎么办?这些无疑都是摆在我们面前的难题，所以我称之为“毕业的忧。“我能做些什么?应当怎样去做?这点我想引用范校长在05级实习动员大会上提出的四点做以回答“有目标，有信念，有干劲，有方法，虽然简洁，但很精辟，对于这12个字的精 髓我想大家需要反复琢磨，悟出其中的真谛，并在生活中，工作中去体检，去实践。有句话说“盼望如火，悲观如烟，人生就是七处点火，八处冒
26、烟。，生活中遭受逆境在所难免，那么遇到了问题又该怎么办呢?曾子曰：“吾日三省吾身为人谋而不忠乎?与挚友交而不信乎?传不习乎?意思是说“我每天多次反省自己，替人家谋虑是否不够尽心?和挚友交往是否不够诚信?老师传授的学业是不是反复练习实践了呢?而今，世道纷纭，熙熙攘攘，心为外利所动，几乎失去真我;物欲横流，乃至人心不古;求诸外欲，而忽视了内存的诚信。如何对待浊世横流?如何面对生活中的不如意?我想，作为即将迈出校内的我们，凡事都要以道德为底线，自省他省，三思而后行，坚决信念，迎难而上。“老醇厚实做人，踏踏实实做事便是我对自己和大家的期许。 我的演讲完毕，感谢大家。 敬重的老师，尊敬的同学们： 大家好
27、! 今日，我站在这里，代表全体初三毕业生向我们的母校道别，向十九中的老师们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘记的岁月道别。 此时此刻，我的心情无比激烈，既有毕业的喜悦，也有掩不住无限的回忆与留恋。三年的生活，我们过的充溢而美丽，我们流过眼泪，却伴着快乐，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。 曾经记得三年前那个浅秋，刚踏进十九中校门时，懵懂无知的我们怀揣的那份新颖与欣喜。在逸夫楼中，我们一起拼搏，一起努力，带着初来乍到的青涩，一起为了将来打拼。初二，在黄楼中，我们挥汗苦读的间隙里，也不忘站在碧绿的窗台前远眺蓝天，畅想将来，为了一道题而争得面红耳赤、善不罢休的我们，成了这个校内里最美丽的风景。
28、初三，主楼中，被漂浮在题海中的我们却突然醒悟地觉察，我们对初中的印象，不再是堆叠如山的试卷、做不完的习题，而是对初中，这个令我们心动、也抚育我们成长的学问殿堂的感谢和酷爱，是双眼触及“十九中这个熟识名字时的剧烈感应和随之涌上心头的傲慢之情。回望三年来学习中的每个镜头，老师们在课堂上或滔滔不绝，或谆谆教育，或旁征博引。 在这里，我们看到了世界的过去、如今和将来。老师，您用您辛勤的汗水、无私的奉献，教会了我们分析与思索，丰富与凝练，合作与竞争，继承与创新，也让我们进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长，把“攀高思远，自强不息的校训融进了我们的血脉、我们的生命。再华丽的辞藻也无法表达我们对您
29、既是老师、又是挚友、更是亲人的敬重和爱戴。如今我们就要毕业了，全部这些温和的记忆都将铭刻在我们内心深处，细细珍藏。将来又是一个千变万化的魔方，需要人们更多去拼搏，去努力。初一初二的学弟学妹们，在即将迈入的道路上，会有更多的曲折和考 验，你们要微笑着去面对，清静地去迎接，勇敢地去较量。即将远航的初三同学们，再过一天，我们就要踏上征程，此时此刻，我们要做的，即是调整好心态，在一天后见证奇迹的考场上，让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成果，来回报母校对我们的培育之恩。让我们带着在这个美丽的校内里耕耘三年的收获奔赴八方，在中学及将来的学习生活中书写新的华彩篇章! 我的演讲完毕，感谢大家
30、! 其次篇：毕业典礼学生演讲稿专题 篇一：毕业典礼学生演讲稿 老师们，同学们，大家下午好。今日对于我们在座的每一个人来说，都是一个重要的日子。在今日，我们要离开这个熟识又奇妙的校内，起先自己新的人生，这是我们人生中的一个分水岭。而在这重要的时刻，各位老师就是我们的见证人。从最初进校时的稚嫩，到如今的成熟，这四年来，离不开老师的教育和培育，是他们见证着我们一步一步迈向成熟，最终走进社会。所以我才在开头说到，今日对于我们每个人来说，都是一个重要的日子，也是一个值得纪念的日子。 刘禹锡在秋词里一开头就写到“自古逢秋悲寂寥,似乎秋天在大家心中总是悲凉寂寥的象征。但是刘禹锡却不认为如此，所以他紧接着在其
31、次句写到“我言秋日胜春朝,他认为秋天更要赛过春天，这就是一种乐观主动的心态。而如今我们就是要拥有这样的心态去迎接毕业季。 毕业季虽然是在初夏季节，但也和“自古逢秋悲寂寥一样，每逢毕业季，总是带着淡淡的哀痛。终归分别总会令人难过，当要告辞自己那熟识的校内、敬重的老师、以及亲密无间的同学时，总会有些不舍和眷恋。但人总是要向前看，我们应当将已经过去的事，变成回忆，怀揣心里。然后放眼将来，再脚踏实地的向自己的幻想一步一步迈进。所以我也借用刘禹锡的“我言秋日胜春朝这个观点，认为这毕业季，不应当是哀痛，因为它不代表结束，而是表示一个全新的起先。 曾经我们有的人为挂科所困扰；有的人为奖学金所苦恼；也有的人因
32、为周末上课，而埋怨不止；还有的人，因为遭受到各种不合理的事情，导致自己担心。但如今当你再回想过往时的那些不满、失落和郁闷时，是否觉察那只是过往云烟、不值一提。再大的事，随着时间冲刷，也会变成故事。 从这里我们就能体会到一个道理，那就是不要被一时的苦恼所困惑，因为问题总是能解决的。当我们做一件事情的时候，确定要明白最终目的是什么？可能在通往这个目的的过程中，会遭受许多令人不快乐的事，但假如这些负面心情左右了你，那么最终的结果确定不尽人意。 所以我们要学会平和，学会宽容、包涵，把更多的精力投放在有效用的事物之上，只有这样我们才能离胜利更近一步。当我们把埋怨、咒骂、争吵的时间用来思索和拼搏时，你就会
33、觉察，其实自己是多么的优秀。 最终，我祝愿各位老师身体健康，万事顺心！祝愿各位同学前程似锦，万里鹏程！苟富贵，勿相忘！我的演讲到此结束，感谢。 篇二：毕业典礼学生演讲稿 敬重的老师、尊敬的同学们： 大家好！我是六二班的石婧玉。 在这艳阳高照的日子里，我们最终一次团聚在母校的操场上，团聚在母校的怀抱里。 “光阴似箭，日月如梭,时间在“滴答、滴答的钟声中静静地消逝。岁月的风铃在校内中回响。一挤眼间，六年的小学生话即将结束了。每当想到这里，一瞬间，许多奇妙的回忆都出如今我的眼前，像放电影一般拂过：运动场上留下过我们矫捷拼搏的英姿；语文课上回响过我们朗朗的读书声；校内里留下过我追逐游戏的背影这些生活的
34、缩影，将在我的记忆深处永存。 同学们你们记得吗？在升入小学的第一天。那可是我记忆银河中最难忘的一颗小星星。伴着第一次听的音乐我带着新颖与惊慌四处张望校内。脑海里出现着“同学、老师这两个生疏又感到亲切的词语。 同学们你们记得吗？在操场上第一次升旗。面对着一个个生疏的大哥哥大姐姐，接过他们手里递过的艳丽的红领巾，想起它象征着国旗的一角，便庄重地举起手，高唱国歌。歌声仿佛回荡到很远很远 同学们你们记得吗？在校内的第一个愿望。看着从我身边走过的六年级哥哥姐姐们，总觉得他们很高大、威猛，总希望快点长大能和他们一样每升一年级就更兴奋因为离我的“胜利就更近了一步，可是真的到了六年级，才知道，六年级并不像我想
35、像中的那样。因为学业会特殊惊慌，因为立即就会到了“黑色六月,因为立即就要面临分别，就会觉得一丝恋恋不舍 我是今年六年级开学转来的新生，面临了两次分别在曾经的五五班和如今的六二班，我觉得和这两个班的同学聚在一起，便是缘分。我们一起为班级争光，一起游戏打闹，一起在学问的世界里遨游这些宝贵的时间是说遗忘就可以遗忘的吗？ 我恒久忘不了，那次四年级的田径竞赛，同学们是那么的卖力；我恒久忘不了，那张五年级上学期没有考好的期中卷，老师是那么的关切我；我恒久忘不了，那堂六年级的口语交际课，同学们是那么的团结！ 忘不了，忘不了，恒久忘不了。那一幕幕生动的画面，那一个个感人的事物，那一张张熟识的笑脸。 往事历历在
36、目，一桩桩一件件，都是我记忆银河中绚烂的明星！ 敬重的老师，尊敬的同学们，六年的光阴，转瞬即逝。我们就要告辞多姿多彩的童年、告辞艳丽的红领巾，进入多梦的少年时代，进入新的学校，去迎接团徽的召唤。 再见了，敬重的母校！再见了，敬重的老师！再见了，尊敬的同学们！天下没有不散的宴席，光阴已一去不复返，感谢你们给了我这么快乐的六年时间！ 第三篇：毕业典礼学生演讲稿 初三年级毕业典礼学生发言稿 敬重的领导、老师，尊敬的同学们： 大家好! 我很荣幸能在毕业典礼上发言。今日对我们而言，是一个值得牢记的日子。三年的初中生涯在今日即将结束。此时此刻，我的心情和在座的大家一样：纵然有着团聚一堂的喜悦，也有着掩藏不
37、住地回忆和留恋。 在今日这个特别的时刻，请允许我代表全体初三同学，向关切教育，辛苦培育我们的领导、老师们，表示最诚心的感谢和最崇高的敬意。感谢你们，三年以来对我们的悉心教育。传道，授业，解惑，你们与学生迎难而上；快乐，难受，奋进，你们与学生形影不离。是你们深情的凝视，给了我们最坚决的信念；是你们关爱的目光，使我们沉着地走进考场。感谢你们，教会我们如何做人。或许我们曾经任性，让您难过，或许我们曾经淘气，让您难受，但请宽恕我们，那是我们阅历青春，走过成长的真实故事，也正因为如此，我们更加难忘老师的细心培育。此时此刻，我谨代表初三的全体同学在这里向你们道一声：老师，你们辛苦了！你们细心培育的鲜花，如
38、今该是让每一个花瓣都散发芳香的时候了。我想全部拼搏的汗水与志向的盼望，都会化做频传的捷报，如期而至，飞到你们的案前。我知道，那是对你们长期以来无私奉献的最好报答 有人说，初中的生活是一本太仓促的书。是的，三年的时间 一千多页的喜怒哀乐就这样匆忙翻过，但是却给我们留下了那么多生动的微小环节，那么多精彩的片段。我们用勤奋和才智创建了一次又一次的辉煌，编织了温馨绚烂的初中生活。课堂上，有我们专注的眼神；运动场上，有我们挥洒汗水的飒爽英姿。在一个个疾驰而过的日子里，我们静默地传递着关爱和友谊，凝合成了充溢友爱、充溢昂扬斗志的班集体。回顾这三年，我们已从稚嫩走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充溢。 同
39、学们，后天大家就将走进中考的考场，迎接人生第一场重要的挑战。在此，我诚心地盼望每一位同学都能冷静冷静，主动应战，发挥正常的水平，考出志向的成果。同时，我也盼望同学们以平常心来对待中考，虽然中考重要，它能够影响和变更我们人生的轨迹，但是，它并不能确定我们的命运，因为，心若在，梦就在，年轻没有失败！同学们，初中三年，时间很短，人生的路，还很漫长，但是，诚心祈愿，初中三年的时间已经点燃大家将来人生路上的那盏明灯，照亮大家，坚实前行。同时，也诚心盼望，初中三年我们大家结下的师生谊、挚友谊天长地久，地久天长！明天更辉煌 最终祝愿：母校前程似锦，老师青春永驻，同学鹏程万里！ 第四篇：毕业典礼学生演讲稿 敬
40、重的各位领导，老师：尊敬的同学们： 上午好！ 今日，很兴奋能够代表毕业班全体班主任老师在这里和大家沟通。六年前的夏天，我从鲁东高校外语系毕业，所以，从这个意义上说，台下的各位，我是你们的师姐。今日，姑且放下老师的身份，放下班主任的身份，而仅以一位师姐的身份，和即将迈出蓬师校内的我的学弟学妹们探讨“毕业的喜与忧。 骄阳六月，毕业在即，青春散场，逝者如斯夫！这让我想起了印度诗人泰戈尔飞鸟集的第82首“生如夏花。英文原文是:“let life be beautiful like summer flowers and death like autumn leaves.。我国著名翻译家郑振铎将此译为“使
41、生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。所以，从这个意义上讲，“生命不只是折射短暂与匆忙，毕业不只是充溢感伤与怀恋。我倒更宠爱歌手朴树在歌曲生如夏花中的理解：“惊鸿一般短暂/如夏花一样绚烂/我是这燿眼的瞬间/是划过天涯的刹那火焰。夏花、火焰、惊鸿一瞥，虽然是一样的短暂，却都有不一样的美丽。所以，毕业是一个终点，更是一个起点，毕业喜忧参半。 这儿，我说的“喜忧参半，“ 喜 是指在蓬师的五年，你所学到的东西。“忧则指迈出校内，你将怎样去回报社会。也就是给大家诠释了两个问题：“蓬师的五年，学校教会了我什么？，“迈出了蓬师校内，我又能做些什么？。高校毕业的时候，顶着省级优秀毕业生和鲁大优秀实习生的光环，我放弃
42、了学校举荐的曲阜师范高校的就业机会，选择了蓬莱师范，至今也坚决这份选择，还记得应聘的时候校长问我“为什么选择蓬师？，我说了两点：第一点，蓬莱的天很蓝，蓬莱师范的天更蓝，这是学校的地理环境；其次点，“学高为师，身正是范，“做文明人，讲一般话，写规范字深深吸引着我，这是学校的人文环境，我不行抗拒。于是才有了我们生命中5年的奇妙回忆。 而今，青春散场，先说第一点，毕业的喜：母校给了我什么？我想用两个字概括：“成长。“每个人都想胜利，但却没想到成长，这是德国诗人歌德的话。几年前，杨澜女士在厦门高校新闻学院的演讲中对这句话作出了让人回味的诠释，她说“胜利是一个点，它是外在，源自外界评价，由别人去评论；而
43、成长则是一个过程，它是内在，是一种内在知觉，并在内心愉悦存在。我们担忧失去的胜利往往转瞬即逝，而让我们阅历苦痛的成长却不被剥夺，成长属于自己，虽然缓慢，但却充溢自信。杨澜女士的这番诠释让我回味良久，也引发了我对于成长的思索。是非审之于己,毁誉听之于人，我们可以不胜利，但决不能不成长。我想就算没有胜利这个点，我们也照旧可以享受成长的过程。关于这点，5年的在校学习，我想大家也会感同身受。蓬师的5年，我们学到了学问，学会了做人，收获了成长，这段学习阅历将会受用终身，因此我称之为“毕业的喜。 接着讲其次点“毕业的忧。迈出校内，踏入社会，我能做些什么？应当怎样去做？遇到了问题怎么办？这些无疑都是摆在我们
44、面前的难题，所以我称之为“毕业的忧。“我能做些什么？应当怎样去做？这点我想引用范校长在05级实习动员大会上提出的四点做以回答“有目标，有信念，有干劲，有方法，虽然简洁，但很精辟，对于这12个字的精髓我想大家需要反复琢磨，悟出其中的真谛，并在生活中，工作中去体检，去实践。有句话说“盼望如火，悲观如烟，人生就是七处点火，八处冒烟。，生活中遭受逆境在所难免，那么遇到了问题又该怎么办呢？曾子曰：“吾日三省吾身为人谋而不忠乎？与挚友交而不信乎？传不习乎？意思是说“我每天多次反省自己，替人家谋虑是否不够尽心？和挚友交往是否不够诚信？老师传授的学业是不是反复练习实践了呢？而今，世道纷纭，熙熙攘攘，心为外利所
45、动，几乎失去真我；物欲横流，乃至人心不古；求诸外欲，而忽视了内存的诚信。如何对待浊世横流？如何面对生活中的不如意？我想，作为即将迈出校内的我们，凡事都要以道德为底线，自省他省，三思而后行，坚决信念，迎难而上。“老醇厚实做人，踏踏实实做事便是我对自己和大家的期许。 末了，此情此景，想举荐两首歌，大家可以下载试听，第一首是罗大佑的爱的箴言，用来表达5年来，我们师生之间彼此的爱。其次首是美国电影毕业生的主题曲scarborough fair，用来表达我对同学们的期盼与警示。我诚心的盼望大家能把“今日我已母校为荣，明日母校以我为荣落到实处。 最终，用我们学校老校长位校长的话结束今日的发言，那就是“你的
46、心可以在天上，可你的身必需脚踏实地。 毕业典礼学生演讲稿2： 敬重的各位领导、老师、尊敬的同学们： 大家晚上好! 我是xx师范高校历史文化学院XX届本科毕业生赖x，今日很荣幸能在此进行发言。首先，请允许我代表全体毕业生，向各位辛勤工作的领导和老师，致以最诚心的感谢和最崇高的敬意! 时间荏苒，韶华易逝，四年的高校生活即将落下帷幕。当我们蓦然回首之际，高校生活的点点滴滴不禁出现脑海，历历如在眼前。想当年，轻轻地，我们来了;看如今，静静地，我们又要走了;我们挥一挥衣袖，却带不走无尽的眷恋。 我们忘不了，忘不了母校的滔滔恩情。母校就像我们的家乡，不管我们将来身处何方，不管我们是得意还是失意，它照旧在那里，不离不弃。 我们忘不了，忘不了学院的点点栽培。学院就像我们的家庭，无微不至地关切我们的生活和工作，见证了我们的汗水和快乐，承载了我们太多的记忆。 我们忘不了，忘不了老师的谆谆训诲。老师就像我们的家长，不仅教给我们学问和技能，而且还教会我们怎样为人处事，让我们得以成才和成人。 我们忘不了，忘不了同窗的浓浓情意。同窗就像我们的兄弟姐