2023年校园活动策划书格式.docx

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1、2023年校园活动策划书格式 第一篇:校内活动策划书格式 校内活动策划书格式 一、策划书名称: 尽可能具体的写出策划名称,如“年月高校活动策划书,置于页面中心,也可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。 二、活动背景 : 根据策划书的特点在以下项目中选取以下内容重点阐述;具体项目有:基本状况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展缘由、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析,将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去如今的状况进行具体的描述,并通过对状况的意料制定支配。如状况不明,则应当通过调查探讨等方式

2、进行分析加以补充。 三、活动目的、意义和目标: 活动的目的、意义应用简洁明白的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义经济效益、社会利益、媒体效应等都应当明确写出。活动目标要具体化,并需要满意重要性、可行性、时效性 四、资源需要: 列出所需人力资源,物力资源,包括运用的地方,如教室或运用活动中心都具体列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。 五、活动开展: 作为策划的正文部分,表现方式要简洁明白,使人简洁理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目

3、,应依据时间的先后依次排列,绘制实施时辰表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责刚好间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应当在这部分加以考虑。 这里可以供应一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校内宣扬、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、穿着、指挥中心、现场气氛调整、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮款待、后 其次篇:校内活动策划书 银杏叶DIY创意作品制作竞赛 银杏叶DIY创意作品制作竞赛 绿色校内 创意校内 美丽校内 当我们成为高校生的那一刻,我们的学习生活方式发生 了

4、巨大的变更,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,而是主动提高自我素养,学会从多方面进展自己。正值金秋,落英缤纷,就让我们用敏捷的双手将枯叶化为美丽的艺术品吧! 通过营造确定的物质环境、精神气氛,促进主动 和谐的学风与校风的建设,形成良好的校内文化。陶冶学生的情操,促进学生学业学问与身心健康的共同进展。同时有效弥补常规教化和课堂教学的缺乏与缺憾,实现科学精神与人文精神的有机统一,形成良好的素养教化气氛。 xxxx高校xxxx学院全体学生 待定。 xxxx高校xxxx学院 xxxx高校xxxx院xxxx单位 一、活动内容 可以将银杏叶制作为各种艺术作品,包括拼图,绘画,工艺品等,把自己DIY的作品展

5、示评比。 二、活动开展 一活动准备阶段: 1、宣扬:在院系宣扬栏及院大厅贴海报,通知报名时间及截止时间。 2、教室申请:向有举办单位院里有关单位申请空闲教室。 3、活动时间支配:报名时间,截止时间,评比时间,宣布结果并展览时间 4、赞助:待定。 二活动举办阶段 1、人员配置:待定 2、场地支配:待定 3、活动负责人、只带单位、参加人数 三活动后持续阶段 1、场地清理问题 2、结果公示与展览 3、活动开展状况与总结 三、活动说明与规则 待定 第三篇:校内活动策划书 南京信息工程高校滨江学院文艺大赛 策 划 书 主办单位:滨江学院 2023.2.25 一、活动背景: 当我们成为高校生的那一刻,我们

6、的学习生活方式发生了巨大的变更。因此,丰富我们的高校生活,营造互助互爱、主动愉悦、学习气氛深厚的生活,对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅精神的传承显得犹为重要。借滨江十周年之际,特组织此次活动。 二、活动目的: 让当代高校生警醒于关于高校关于人生关于幻想的问题,找到人生的目标。展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多高校生享受安逸的高校生活,形成对比,唤起当代高校生的社会危机感、对幻想的思索,唤起当代高校生的行动力,成就他们的奇妙将来。通过活动,促进同学间的沟通,三、活动时间: 3月23日 四、活动地点: 滨江报告厅 五、活动构成: 才艺大赛舞蹈、声乐、相声、小品等文艺节目 六、活动流程:

7、1.主持人上台介绍活动的目的2.主持人介绍评委、评分标准、奖品 3.学生起先上台表演节目 4.评委评分 5.选出前6名 6.颁发奖品 7.活动介绍,全体人员退场 七、活动说明: 1、形式: 每组进行表演,时间10分钟以内,按负责人抽签依次进行 2、评 2、评委: 老师 学生 学生会代表 待定(10人) 3、评分标准 :每个评委10分,去掉一个最高分一个最低分,算平均分 委: 老师 学生 学生会代表 待定(10人) 3、评分标准 :每个评委10分,去掉一个最高分一个最低分,算平均分 4.选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,由代表颁发奖品 策划人: 姜力 第四篇:校内活动策划书 环保低碳生活校

8、内活动策划书 一、活动背景 地球是人类和其他物种的共同家园,然而由于人类常常实行乱砍滥伐、竭泽而渔等不良进展方式,地球上物种灭亡的速度大大加快。生物多样性丢失的趋势正使生态系统滑向不行复原的临界点,假如地球生态系统最终发生不行挽回的恶化,人类文明所赖以存在的相对稳定的环境条件将不复存在。 我们是21世纪的主子,环保意识是现代人的重要标记。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校内,从我做起,从小做起,从身边做起,从如今做起。爱惜地球母亲,净化绿色校内。让我们的校内更加美丽。 二、活动目的1.传播环保、低碳思想,增加我校学生参与环保的意识,提高忧患意识。 2.爱惜我们学校及周边

9、环境,为世界生态做出应有的奉献。 3.培育高校生养成疼惜环境,爱惜环境的习惯。 三、举办单位 科学方舟及海之声报社。 四、活动负责人及参加人员分工 五、活动日期 2023年4月1 4日至2023年4月17日中国校内环保日4月17日 六、活动内容 爱惜环境,维护生态平衡是每个人应尽的义务,针对世界环境问题,从校内环境及周边生态环境做起,举办环保低碳生活活动。 七、活动地点 1宣扬工作:云天苑,星天苑楼底海报等。 2播放影片:xxx教室。 3学问竞赛:xxx教室。 八、活动步骤 一、前期准备 1.活动申请 2.宣扬 3.活动费用筹集 二、活动实施及具体支配 14月14日环保宣扬活动,建议环保生活不

10、用或少用一次性东西和塑料袋,节省用电用水,动手洗衣服。不挂机,不挂Q,多运动,少上网使更多人了解和知道这个活动及各项支配。并观看有关环保的影片,增加学生环保意识以及了解环保的重要性。 24月15日环保学问竞赛,分预赛与决赛,决出第一名1名,其次名2名,第三名3名。并授予环保纪念物。 34月16日 接着宣扬,预定环保文化衫,传播环保意识。另外展示饮料瓶或其他废物所再次利用的装饰品。收集废弃物如电池对环境污染严峻物、可回收利用的。 3.4月17日参加活动的同学进行活动签名并进行清扫校内活动。 三、后期支配 不断的进行环保的宣扬。 九、留意事项 1.宣扬时留意方法,争取视听看多方面立体化宣扬。 2.

11、各种活动留意环保,从自身做起。 十、活动预算 横幅 海报 协议书 嘉奖费用 机动费用 合计 策划人:航海学院2023级热能与动力工程杜光亭 第五篇:校内活动策划书 校内环保活动策划书 一、活动名称:同舟共济,携手向前 二、活动背景:当我们成为高校生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的变更,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,丰富我们的高校生活,营造互助互爱、主动愉悦、学习气氛深厚的班级气氛对我校学风的完善、文化的深化、“博学精技精神的传承 三、活动主题:小组活动,互助团结 四、活动目的:增加同学间互相了解,活跃班级气氛,培育团队凝合力,通过本次活动的开展,盼望同学们能在准备中增进彼此间的了解

12、、深化互相的友谊,到达进一步融洽学校气氛的目的。同时,由于同学们在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在竞赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、到达共同进步的目的。 五、活动地点:教室 六、活动对象: 七、宣扬方式:口头宣扬 八、人员支配: 1主持: 2记分员: 3照相: 4后勤: 5裁判: 九、活动问题与微小环节: 1场地:教室 2天气:无论什么天气,一切照旧,决不拖延 3宣扬时间:活动当天 十、活动支配: 1开场式:主持人邀请参赛小组向观众自我介绍和喊出对于此次活动的口号,并讲解规则 2初赛:由主办方选定裁判评判竞赛,记录竞赛结果,主持人宣布结果,

13、淘汰其余组,选出决赛组前三名,允许并列 3中场休息:5分钟 4决赛:邀请老师与各组代表作为评判团。对决赛组进行评判,裁判员记录竞赛结果,主持人宣布结果,最终评出冠军、季军、亚军 十一、活动内容与规则 1活动一:心有灵犀,你写我猜 1竞赛规则:三分钟时间里猜词语多的胜,答对一个得一分,不能说出词语中任何一字,否则不得分 2竞赛流程:每组选两个人,面对面站立,猜的人背靠黑板,其余组轮番上黑板去写一个不超过4个字的词语,描述的人面对黑板对猜的人进行描述 2活动二:大逆转,倒着说 1竞赛规则:参赛者在五秒内将一句话倒着说,说对的两分,一句话中答错两个字以内的一分,超过两个字不得分,规定时间内未说完不得分,在四分钟内得分最多者为胜 2竞赛流程:每个小组写十句话,每句话十个字,折好后由后勤人员放进盒子,每组派一人作为代表参加竞赛,由裁判员随机从盒子中拿出一张纸条当众念出来,并计时5秒,要求参赛者倒着将话念出来 十二、谢幕 主办方全部成员站成一排,主持人共同向大家宣布竞赛结束 策划书:xx班第三组成员 二零一三年四月八日

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