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1、2023年暑期教师全员培训心得体会 第一篇：暑期老师全员培训心得体会 暑期老师全员培训心得体会 四胜小学 王国惠 2023年7月6到9日，我参加了大渡口区教委举办的2023年暑期老师全员培训，短短几天的培训学习，犹如为我打开了一扇窗，拨云见日，使我在一次次的感悟中豁然开朗。其中7月6日的讲座,来自西南师范高校的黄翔教授所作的报告-基础教化课程改革下新课标的修订与转变印象最深刻。黄教授从课改的历史进程、课改的新动向及老师的专业进展进行了具体精彩分析和讲解。特别是关于老师的专业进展这一块的精彩报告让我感受很深。作为一名一线老师我有许多困惑,深深地感受到专业技术学问的欠缺。而通过黄教授对老师专业进展
2、具体精彩分析和讲解，我不仅了解了专家们成为专家的历程，还从他们那儿学到了很多阅历，知道作为一名老师在如何提高自己的业务水平有了方向,为以后的工作积蓄了力气、理清了思路，更加明确了目标。假如用一个词语来概括参加本次活动的体会，那就是受益匪浅。下面是我通过培训获得的点滴体会： 一、老师应具备学习精神、敬业精神、奉献精神和创新精神 1、学习精神。学问经济的到来，学习型社会的形成，新课程改革的上场，不得不促使老师们参加到学习中来，接着教化，终身学习。老师要不断地学习，勤奋地钻研，要使自己的观念能够与世界教化进展同步，用科学进展观来对待工作、对待学生、对待教化事业。 2、敬业精神。老师要把办好教化作为自
3、己的一项事业来做，爱岗敬业，酷爱学生，严谨笃学，团结协作，为人师表，以高度的责任感做好本职工作，对教学工作精益求精，并能够与时俱进，根据学科的进展，刚好调整教学内容，提高专业进展水平。 3、奉献精神。奉献精神是老师的基本职业道德。老师不仅要向学生们传授科学文化学问，更要向学生们传承中华民族的宏大精神；不仅要教会学生们怎样学习，更要教会孩子们怎样做人。老师担当着培育各种实力、塑造完备人格等许多重任。因此，老师的工作是没有止境，也无法用尺寸计量的。他们必需具备一种特殊的精神，静默无闻的劳动来自于对教化事业的执着和对教学的酷爱，源于看到学生成长的喜悦，并由此感到个人生活的充溢和价值。 4、创新精神。
4、教化改革是学校的生命之所在，是学校进展的必由之路。老师要开展创新教化，首先必需有创新精神和创新实力。这种创新包括教学理念、教学方法、教学手段、教学内容等诸多方面协调一样、相辅相成的创新，也包括老师自身的创新素养。 二、转变教化观念，营造良好气氛。 观念转变是课程改革重中之重的问题，是课程改革的重要目标和内容，是推动基础教化课程改革的重要条件，新课程提倡“确立学生主体地位，敬重学生、关注学生的特性差异，让学生体验获得学问的过程的理念。站在学生学习的角度进行教学设计，把教学过程变成在老师指导下学生自主学习和探究学习的过程。老师要细心设计学生的学习活动，让学生在多种多样的学习活动中，获得学问、进展实
5、力。在钻研教材中，尽量发掘教材中的情感和情趣因素，根据不同的教学内容设计和运用不同的教学方法，根据不同的教学方法设计不同的教学活动，根据不同的教学活动制作不同的教具和道具、图像和幻灯片，以最正确的情景、画面、音乐、色调和语言效果刺激学生的感官，从而到达志向的教学效果。 三、变更评价观念，留意课后反思。 在指导学生学习的学习过程中，老师刚好对学生在学习过程中的表现赐予刚好评价，使评价成为教学过程的一部分，以评促学，以评促进展。课后老师要对教学效果进行反思，要擅长觉察问题、总结阅历，不断改良和提高。主动撰写反思型教学案例，不断地记录和积累教学工作中的体会、阅历和资料，有利于教学工作的深化进行，有利
6、于不断提升自身的理论水平和教学实力。每教完一节课后，老师登记本课的创新“亮点；找缺乏之处，写出改良之法；想应做之法，留下瞬间感悟，不断积累胜利的阅历。 总之，通过这次培训，我提高了自己不少的理论学问，在以后的工作中我确定要用这些理论学问来指导的工作，使自己的工作更上一个台阶。 其次篇：暑期老师全员培训方案 暑期老师全员培训方案 我校根据xx县教化局关于暑期老师培训的方案要求，为了认真抓好老师暑期全员培训工作，切实提高我乡小学老师队伍整体素养，特制定学校方案。 一、组织机构 组 长：x 副组长：x 成 员：x 二、工作职责 xx负责全乡小学老师培训工作制定方案。 xx负责具体支配全乡老师的培训工
7、作等。 xx负责老师培训时的后勤及平安工作等。 xx负责全体老师培训时的会议记录工作。 xx负责会场支配工作等。 xx负责老师培训时的拍摄、图片整理等。 xx负责老师培训时多媒体以及音响运用。 三、培训方式 集中培训与自主学习相结合。 四、培训内容 一校级自主培训 自主培训的主题为师德教化。学习内容如下： 1、组织老师观看电教站下发的师德光盘爱的教化； 2、组织老师学习柳州市教化十大感动人物候选人先进事迹材料。下载打印xx中学蓝金美等4-6人候选人先进事迹材料，组织老师学习，开展师德大探讨，树立本校本乡镇师德学习典范，宣扬优秀老师先进事迹。 3、学校平安应急管理讲座、班主任专业工作讲座。 4、
8、针对以上几项学习内容，要求学校领导、老师均撰写一篇心得体会。培训时间为二天，学校支配于8月28、29日完成。 二组织老师参加县级集中培训 1、村完小班主任培训班上次末参加此内容培训的老师一律派出培训； 2、村完小校长培训班； 三组织老师参加市级语文科培训 四组织老师参加其他业务上的培训 五读书活动 要求每位老师暑期阅读一本教化教学专著或国学经典。 五、培训要求 健全机构，明确责任 成立暑期老师培训工作领导小组，主要领导任组长，分管领导任副组长，相关职能负责人为成员，形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，职能负责人特地抓的工作机制，一级抓一级，层层抓好落实，扎实推动我校老师培训工作的开展。 加强管
9、理，落实责任。 要求每一位老师认真听好每一个专题，做好笔记，撰写一篇心得体会于9月3日前交中心校。假期培训力争做到人人得培训，个个有进步。 三加强督查，确保培训质量。 各学校要加强督导和检查，确保每位老师都要参加培训，不按时参加培训的要全乡通报指责，并作相关考评重要条件之一培训不达标，培训时，有急事的须向校长请假批准。催促每位老师要按时完成撰写心得体会上述的一篇，并按时上交中心校。 第三篇：暑期老师全员培训方案 暑期老师全员培训方案 暑期老师全员培训方案 我校根据xx县教化局关于暑期老师培训的方案要求，为了认真抓好老师暑期全员培训工作，切实提高我乡小学老师队伍整体素养，特制定学校方案。 一、组
10、织机构 组 长：x 副组长：x 成 员：x 二、工作职责 xx负责全乡小学老师培训工作制定方案。 xx负责具体支配全乡老师的培训工作等。 xx负责老师培训时的后勤及平安 工作等。 xx负责全体老师培训时的会议记录工作。 xx负责会场支配工作等。 xx负责老师培训时的拍摄、图片整理等。 xx负责老师培训时多媒体以及音响运用。 三、培训方式 集中培训与自主学习相结合。 四、培训内容 一校级自主培训 自主培训的主题为师德教化。学习内容如下： 1、组织老师观看电教站下发的师德光盘爱的教化； 2、组织老师学习柳州市教化十大感动人物候选人先进事迹材料。下载打印xx中学蓝金美等4-6人候选人先进事迹材料，组
11、织老师学习，开展师德大探讨，树立本校本乡镇师德学习典范，宣扬优秀老师先进事迹。 3、学校平安应急管理讲座、班主任专业工作讲座。 4、针对以上几项学习内容，要求学校领导、老师均撰写一篇心得体会。培训时间为二天，学校支配于8月28、29日完成。 二组织老师参加县级集中培训 1、村完小班主任培训班上次末参加此内容培训的老师一律派出培训； 2、村完小校长培训班；(各村完小校长参加) 三组织老师参加市级语文科培训 四组织老师参加其他业务上的培训 五读书活动 要求每位老师暑期阅读一本教化教学专著或国学经典。 五、培训要求 (一)健全机构，明确责任 成立暑期老师培训工作领导小组，主要领导任组长，分管领导任副
12、组长，相关职能负责人为成员，形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，职能负责人特地抓的工作机制，一级抓一级，层层抓好落实，扎实推动我校老师培训工作的开展。 (二)加强管理，落实责任。 要求每一位老师认真听好每一个专题，做好笔记，撰写一篇心得体会于9月3日前交中心校。假期培训力争做到人人得培训，个个有进步。 三加强督查，确保培训质量。 各学校要加强督导和检查，确保每位老师都要参加培训，不按时参加培训的要全乡通报指责，并作相关考评重要条件之一培训不达标，培训时，有急事的须向校长请假批准。催促每位老师要按时完成撰写心得体会上述的一篇，并按时上交中心校。 第四篇：暑期老师全员培训 2023年区域教化质量提
13、升工程 和顺暑期培训圆满结束 为全面实施素养教化，深化教化教学改革，强化老师队伍建设，推动义务教化均衡进展。8月14日-8月23日县教化局邀请李文锦、陈茂林、李莉莉、汪华英、美国外教汾磊本等22名专家对我县中小学老师进行了为期10天的培训。 此次培训是继去年暑期中小学老师全员培训之后的又一次大规模业务培训。全县中小学校校长、教育主任、教研员，初中语文、数学、英语、政治、历史、物理、化学七科全部老师，小学语文、数学、英语三科全部老师700余人在和顺二中参加这次培训。 8月15日下午县教化局在二中报告厅召开了2023年区域教化质量提升工程和顺暑期培训动员会。县政府李军副县长做了动员讲话。李县长代表
14、县委、县政府向各位专家莅临我县表示热情的欢迎和诚心的感谢，对700余名参训老师搞好培训提出了殷切盼望。市教化局教研室主任段志爱同志从抓培训就是抓教化质量，抓培训就是均衡进展，抓培训就是抓素养提高，抓培训就是抓教化形象四个方面阐述了培训的意义，盼望参训老师利用好这个平台把效果搞出来。省教科院李文锦书记把老师业务培训与区域质量提升工程结合起来，提出了三个看法即构建三个体系、建设三支队伍、凝练三种精神，对老师培训做出了重要指示。 8月16日-23日，700余名老师分学段、分学科、分班级接 受了培训。通过当地课题分析同题异构、专家阅历共享、专家讲座等几个环节，主持人引领老师感悟了专家的独到之处和可以借
15、鉴的做法；老师下水单元教学设计、老师调整展示、专家深化指导等环节通过专家手把手的教，宽阔老师了解了先进模式，提高了处理问题的实力和复习指导实力。 这次培训组织严密、内容丰富、效果明显。全体参加培训的老师经过十天的学习，思想上受到了洗礼，行动上得到指导，业务上得到提高，对今后的工作充溢了期盼和信念。 第五篇：老师全员培训心得体会 老师全员培训心得体会 这次，我参加了由上级教化局领导的老师全员培训。虽然培训是在网络上学习，但却使我受益匪浅。我觉得这次培训的形式特殊好，可以从别的老师、专家那得到很多涵盖教化教学各个方面的学问阅历等等。 作为一名老师，我深深地感受到了老师工作的酸甜苦辣。通过这次老师全
16、员培训，我对这份职业有了更加深刻的相识，对这份职业崇高的价值与社会的责任有了更深的理解。通过培训中各种形式的学习探讨和专家们的讲授，我在思索，怎样才会成为一名赢得学生宠爱的老师呢？我相识到首先要学会去敬重学生，只有敬重学生，学生才会敬重你。其次要抱有爱心，多与学生进行沟通，信任学生，理解学生，与学生成为挚友，要从学生的实际动身。唯有敬重和爱心，才能赢得学生的宠爱。在培训中的老师心得沟通环节，几乎每位老师都会讲到自己的成长历程，都会讲到自己对老师工作的看法。大家都提出：作为一名老师，我们要加强学习，提高素养。教化的改革和进展，对老师的素养提出了新的、更高的要求，只有不断用科学的教化理论武装头脑，
17、不断驾驭现代教化技术和教化手段，才能在教化改革的大潮中，抓住新机遇，迎接新挑战，做出新奉献。 虽然我们学校的学生基础较薄弱，但是我们老师照旧要本着“春风化雨的人文关心，对学生进行激励式教学,使他们在学习中能够“跳一跳摘到果子，而不是无限制地拔高教学要求，这样学生才会学的有自信，才会学的有劲头。我们要牢记使命，勇担重任。百年大计，教化为本；教化大计，老师为本。我们只有发奋努力，才能不辱使命，不负众望，才能无愧于人民老师的荣耀称号。 我们老师要加强师德修养，锤炼高尚品德，做一个脱离低级趣味的人，做一个高尚的人，做一个深受学生酷爱和敬重的人。经过这次培训，我深深的感受到了作为一名老师，肩上的责任特殊地重大，一个老师要擅长教各种各样的学生，要读懂学生这本“无字书，要擅长探讨学生的心理。这是一个长者在教我们该如何走路当然，这一切都不是等来的，是靠我们自己在脚踏实地的工作中争取来的。让我们为了教化事业的进展与辉煌的明天共同奋斗吧！