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1、2023年暑期军事夏令营活动策划书范文合集 第一篇：暑期军事夏令营活动策划书 暑期军事夏令营活动策划书 时间在不经意中消逝，一段时间的工作已经结束了，你有制定过下阶段的工作目标吗？这时候，最关键的策划书怎么能落下！信任大家又在为写策划书犯愁了吧！下面是我整理的暑期军事夏令营活动策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。 暑期军事夏令营活动策划书1 暑假即将来临。为丰富我校学生的暑期生活，使他们在暑期实践活动中增长学问、开阔视野、提高素养，度过一个欢乐、平安、有意义的假期，结合学校的实际情景，以“欢乐暑期我做主为主题，相继开展一系列的学生夏令营活动，具体的夏令营活动方案如下： 一、活动组织 学校成立“欢乐
2、暑期我做主夏令营活动及活动平安工作领导小组： 组长：x校长成员：xx各班班主任 二、参与成员及条件 学校二五年级身体健康、自理本事较强的学生。 三、报名原则及方法 报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则。 报名方法： 1、凡参加夏令营活动的，在家长指导下选择报名参加自我宠爱的一个或多个活动。 2、学生填写报名表格，家长签字。 四、活动资料 根据学校实际情景，充分利用校内校外资源，拟开展以下活动： 1、与xx日报社联合，开展“少年军校暑期夏令营。 2、与xx广场的冠军溜冰场联合，开展“暑期溜冰培训夏令营。 3、“我当小小地质学家活动，主要参观河南地质博物馆，了解地球的历史和家乡河南的地质构造
3、，丰富学生的地质学问，培育学生的科学精神。 4、“探秘xx，爱我xx参观xx省博物院。让队员们了解xx悠久的历史、文化、科技进展历程，感受xx深厚的文化底蕴，增加学生对家乡xx的酷爱之情。 5、“百年xx，xx活动。组织学生参与到xx在xx市的传递活动中，感受奥运魅力，喜迎xx。 五、活动时间 1、“少年军校暑期夏令营 根据xx日报社的相关活动支配，活动时间：x月xx月x日。 2、“暑期溜冰培训夏令营xx广场的冠军溜冰场 活动时间：x月xx月x日 3、“我当小小地质学家参观xx地质博物馆。 活动时间：x月x日 4、“xx探秘，爱我xx 活动时间：x月x日 六、活动 1、每次活动，每位队员记录自
4、我的活动收获，都有记录；活动结束时，评比“优秀小营员，并总结此次活动情景； 2、x月中旬对夏令营活动情景进行总结，构成文字材料，以便今后借鉴。 3、x月x月，开展“欢乐暑期我做主夏令营活动征文竞赛。 暑期军事夏令营活动策划书2 今年的暑假班不同于以往枯燥的困难班，我们暑期在园开办的“我是假期小主子夏令营将推出一系列趣味和学问性兼并的课程。让孩子和其他小伙伴一起边玩耍边学习，既可以开阔眼界，熬炼意志，又能提高孩子的生活自理实力和社交实力，还可以解决安置难问题，让孩子的奇异想法在这个小小梦工场中燃烧吧！列西中心幼儿园暑期夏令营给您的孩子一个完备的假期！ 活动主题：我是假期小主子。 活动时间： 第一
5、期：20xx年xx月xx日xx月xx日不含周末 其次期：20xx年xx月xx日xx月xx日不含周末 招生对象：全园幼儿 活动支配： 1、一期月xx元，两期月xx元，包括伙食费与平常收费一样。 2、每期四周，共八周，每周一个主题活动，家长们可以给孩子选择其中一期，也可以两期全部参与。 报名截止时间：为了更好的支配老师提前做好活动的准备工作，请家长在xx月xx日之前到本班老师处登记交费。 活动支配： 1、民俗民风周：民间玩耍踢毽子、跳皮筋、斗鸡等玩耍。民间玩具制作风车、花灯、风筝、脸谱民间工艺：民间剪纸、捏泥人、编中国结等。 2、数学启蒙周：数字拼砌玩耍、奇异的魔方、积木王国、骰子翻翻乐、数学动画
6、。 3、小鬼当家：学习晾、叠衣服、择菜、洗米、打鸡蛋削土豆皮、包汤圆、家务小能手大比拼。 4、快乐DIY：DIY冰淇淋、蛋糕、新款轰炸机、快乐涂鸦、创意盆栽。 5、爱心周：手绘环保袋、义卖环保袋、宣扬环保、购置爱心文具送给三明福利院的孩子们。 6、我们有教养：每日礼仪小课堂，让珍宝们落落大方，让父母和亲朋刮目想看。 7、时间穿梭机：学古诗、比童谣、赛故事，每个孩子都是演说家。 暑期军事夏令营活动策划书3 一、活动背景 打工子弟是一个特殊的社会群体，他们随父母流浪在全国各地，他们蜷缩在城市的角落，他们是社会中极易被忽视的群体，缺乏关注，长期的孤独使得简洁产生一系列的心理疾病，特殊需要社会的关心与
7、关心。他们大都来自农村，与外界的接触较少，大多数孩子甚至可以说是和外界毫无联系，但他们对外界有着一颗新颖的心。他们没有富有的家庭，不能够上爱好特长班，种种客观因素使得他们无法像城里的孩子那样接触到现代人必备的学问，接触到各种新颖的事物。 二、活动目的及意义 在本次活动开展之前，实践团成员们实地探访了位于地铁成寿寺站旁的一处外来打工者聚集区，并做了相关问卷调查，目的是让成员们更好地了解打工子弟的暑期生活状况以及向他们志愿开办暑期夏令营的主动意义。 “关注打工子弟筑梦彩色将来暑期社会实践团 开办暑期夏令营的主要目的在于培育打工子弟们的爱好爱好，拓宽他们的视野，丰富他们的暑期生活，促进他们养成良好的
8、学习、生活习惯，对他们的人生观，价值观起到正确的引导作用,让他们通过我们了解到外面精彩的世界，让他们充溢盼望，进而赐予他们努力学习的动力。通过我们的讲解并描述，激发他们学习各种学问的爱好，在赐予他们温和的同时，让他们拥有阳光、健康的心理；其次，通过暑期夏令营活动，我们盼望可以与他们建立长期的友谊，削减他们的孤独感，进而让这些孩子们快乐地成长，拥有奇妙的心灵，增加他们对高校以及将来学习生活的爱好，盼望对他们将来的学习生活有所启发和引导。 对于实践团的成员们来说，我们可以通过暑期夏令营活动，增加自己各方面学问的广度，提高自身的沟通处事实力，提升自身的志愿服务意识，强化自身的社会责任感，落实北京交通
9、高校暑期社会实践团“为祖国勤学修德，以实践明辨笃实的目标。 而另一方面，我们也期盼这次暑期夏令营的活动能影响到更多的人，盼望社会能去深化了解和关注打工子弟，以促进他们的健康成长，促进社会和谐。 三、活动主题 关注打工子弟，筑梦彩色将来 四、活动时间 7月28日至8月3日 “关注打工子弟筑梦彩色将来暑期社会实践团 五、活动地点 北京市朝阳区小红门乡龙爪树村 六、主办单位 北京交通高校青年志愿者服务团电气分团 北京交通高校电气工程学院自律会 七、活动准备 1.查找北京市农夫工聚集区分布的相关资料，探访相关地点，了解农夫工的生活环境以及其孩子的暑期生活概况。 2.与打工子弟就读的相关幼儿园取得联系，
10、对于开展暑期夏令营相关事宜进行协定并征求贵园的看法。了解幼儿园的设施与环境。 3.支配暑期夏令营授课人员，每次4-6人。对全部授课人员进行系统的培训，包括介绍此次夏令营的目的和意义以及如何与打工子弟沟通。 4.对暑期夏令营的课程进行全面的支配，制定完好的教学支配以及备课，进行授课内容的培训。 5.给孩子们准备一些小礼物糖果、彩色笔、文具盒、笔记本等作为夏令营中表现好的孩子的嘉奖。 6.准备授课所需的材料彩色纸、画笔、铅画纸、绳子、篮球、跳棋、象棋等、防暑药品等。 八、活动流程 暑期夏令营课程支配如下： “关注打工子弟筑梦彩色将来暑期社会实践团 备注：1.开营仪式包括实践团成员和孩子们的自我介绍
11、以及实践团带去的几个节目，使得实践团成员与孩子们慢慢相识并建立友谊。 2.小型联欢会的内容为实践团成员和孩子们一起表演节目。 3.汇报演出及闭营仪式的内容为孩子们将这一周来所学的东西用自己的方式呈现出来，同时根据孩子们的表现进行不同程度的嘉奖。同 暑期军事夏令营活动策划书4 一到幼儿园放假，如何安置孩子就成了很多父母的难心事。把孩子单独放家里，怕他养成“小电视迷；让他自由活动，又怕他出去变成野孩子，而且担忧全。如何减轻负担，让孩子度过一个饱满而好玩的暑假是每个父母的忧心难题。 一、活动目标 让孩子参加夏令营，既可以开阔眼界，熬炼意志，又能提高孩子的生活自理实力和社交实力，还可以解决安置难问题。
12、“童心童励趣味一夏夏令营推出一系列趣味和学问性兼并的课程，孩子可根据自身爱好报读不同主题的夏令营，和其他小伙伴一起边玩耍边学习，让孩子的奇异想法在这个小小梦工场中燃烧吧！ 二、活动主题 童心童励趣味一夏。 三、主办单位 xx幼儿园。 四、活动时间 20xx年xx月xx日。 五、活动地点 不同主题不同的地点。 六、招生对象 幼儿园全体幼儿。 七、活动支配 1、汉语言：童谣朗诵、绕口令、古诗、谚语。 2、民间玩耍：跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丢沙包、老鹰捉小鸡、猜谜语、斗鸡等玩耍。使幼儿既体会到传统玩耍的快乐，又丰富了运动技巧，有效的发挥了身体运动的潜能。 3、民间玩具：风车、花灯、风筝、陀螺、脸谱、
13、泥塑等。了解民间玩具的造型和色调特征；培育孩子对玩具制作的学习欲望；通过节令玩具，不仅让孩子了解了一些节日的风俗、意义，如：元宵节、重阳节、端午节等一些传统节日，而且在玩的过程中开发了孩子的智力。 4、传统服饰：通过观看传统服装ppt，了解中国不同民族的服饰特色。 5、民间工艺：民间剪纸、刺绣、捏泥人、果核雕刻、编中国结等。重点讲解并描述剪纸的含义、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等。 暑期军事夏令营活动策划书5 一、活动背景：恰逢小记者成立之初未进行过学习采风，横店影视城在市场信息有着知名度，该景拥有着从秦汉时期至红军万里长征，乃至民国时期等13个跨越历史时空的景区。是小记者们快速学习
14、历史最好的根据地。本次活动是快报报社记者和小记者共同参与，它有利于小记者开拓视眼。 二、活动目的： 1、为让小记者了解历史、牢记历史，并通过本次夏令营活动让青少年了解红军长征及解放斗争历史，加强青少年的荣辱观教化，提高为振兴祖国而勤奋学习的责任感，增加国防观念，了解国防学问和军事学问，了解先进的军事科学文化，从而到达进行爱国主义教化和国防教化的目的。 2、通过组织青少年影视科技夏令营，全方位体验、了解影视拍摄过程，揭开影视科技奇异，体验演员生活，培育学生动脑实力和创新实力，增进学生的团队协作精神。让参加夏令营的每一位小记者，学会自我管理、学会共同生活、学会与人合作，开发个人潜能。 三、活动承、
15、主办单位： 主办单位：晚报 承办单位：浙江横店影视城 四、报名条件： 平日活动小记者表现较突出的优先报名 五、活动宣扬方式：晚报和网站进行召集。 随团报社记者：对整个活动行程进行报道，并在参加首发团小记者中，进行征文嘉奖。 六、活动特色： 跟着横店学历史，体验国学精髓： 本次活动将走入三国演义、水浒传、西游记等拍摄景点，让孩子走出校内，到户外感受和回味课本里的学问，以寓教以乐的方式重新解读四大名著 横店影视城-明星梦工场： “触电当演员拍电影，实现我的明星梦！制作成VCD恒久珍藏，让“自己的电影终身回忆！ 军事体验式红色教化，牢记红色经典，提升全面素养： 让营员牢记红色经典战役，树立正确的世界
16、观、人生观、价值观，培育爱国主义、集体主义精神，磨练意志品质，培育艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风，增加战胜困难的信念和志气，提高组织性、纪律性，增加身体素养。 暑期军事夏令营活动策划书6 一、活动简介 1、时间，地点：20xx年7月1日起，以“期为单位，每期为7天时间。 2、意义：丰富学员的课外生活;学员和外教一起上课生活，让学员更多地了解国外生活文化等;体验真正的“夏令营生活。 二、活动对象 1、参与人数：每期每班15人 2、参与条件：年龄段要求 3、活动费用：1380元/期 4、报名时间：第一期报名截止至7月1日活动前 5、报名渠道：课程顾问处 三、活动流程 1、一期时间为7天。 2、每期每个班
17、级学生人数为15人，支配1名外教和1名中方老师为主要负责人，及一位炊事员。 3、深度英语训练营主要活动内容： 早上以中教为中心，教育学生日常英语以及为下午外教活动内容做所需的(词汇、句子)做铺垫。 下午以外教为中心开展一系列的活动，间或组织外场活动时，学校需供应校车，保全人员，外场活动的活动费，学生另缴，多退少补。 四、部门责任分工 市场部和销售部 1、“夏令营场地统筹支配。 2、“夏令营活动宣扬物料制作，市场部及前台负责发放宣扬单等。 3、“夏令营现场布置和秩序维护。 教学部 1、课程老师支配：外教一名、中教一名。 2、宣扬“夏令营活动信息给各自手上的学员，push本校学员主动参与。 3、由
18、带班老师负责传达“夏令营活动信息及留意事项等给已报名参加全部“夏令营的学员。 4、“夏令营过程中留意平安问题。 行政部 负责选购夏令营所需教材、生活用品等 五、筹备进度限制 六、活动材料 1、场地布置类：教室或操场等状况确认 2、宣扬物料类：校内宣扬海报及校外宣扬单页 3、活动记录类：相机 七、活动结束后看法反馈及效果评估 1、第一期“夏令营活动结束，由销售部Ted在7月7日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的看法和建议。 2、销售部Ted在7月8日前汇总以上各部门信息，总结本期活动报告，并于7月9日前更新下一期“夏令营最终活动方案。 暑期军事夏令营活动策划书7 我校是“江苏省拔尖创
19、新人才培育试验学校、“南京高校创新型人才培育战略合作伙伴、“中国科学技术高校优质生源基地。为进一步探究创新型人才的培育路径，提升宽阔青少年的创新素养，我校与南京高校、中国科大等高校联合举办青少年科技夏令营。 一、实施目标 充分发挥高等院校创新人才培育的资源优势，通过组织青少年科技夏令营活动，培育学生的创新精神、创新思维、科学素养、人文素养。 1.激发创新潜能。培育创新精神、创新思维，熬炼学生的动手实力、创建力，激发创新潜能。 2.培育学科特长。在科技创新、数学思维、生物学、信息学等方面进展学科特长，提高学习爱好，培育进取心。 3.提高学习实力。提高科学素养、人文素养，激发学习的热忱，培育学生自
20、主学习、自主思索、合作探究的实力。 4.提升团队精神。培育学生的团队合作精神，提高沟通融合的实力，增加抗挫折和突破实力，感受共享的乐趣。 二、营员名额 本期夏令营拟招收营员150名左右。以上名额，将支配至丹阳市各初中学校。在各初中举荐的基础上，我校组织评委会对学生的申请材料进行审核，合格者获得营员资格。 三、报名与举荐 (一)报名条件 1.具有丹阳市学籍的初一年级学生; 2.德智体美全面进展，文化成果优秀; 3.在科技创新、数学思维、信息学、生物学等某一方面有确定的特长; 4.学生本人自愿，家长同意，并经所在学校举荐。 (二)报名程序 1.个人申请：填写20xx年“青少年科技夏令营报名表，表格
21、请从省丹中网站下载。 2.学校举荐：所在学校根据支配名额，举荐符合条件的优秀学生，并在校内公示不少于三日。 3.报名手续：由所在学校统一到我校办理报名手续。报名时应交纸质“报名表、和电子版“学校报名汇总表、获奖证书原件及复印件。同时，交同底免冠二寸照片两张。 (三)报名时间 1.个人申请：6月2123日 2.学校举荐：6月2427日; 3.办理报名手续：6月28日; 4.资格审核：6月2930日; 5.公布营员名单：7月5日前。 四、组织形式与支配 1.活动时间：20xx年7月9-16日(一周时间)。 2.活动内容：在留意夯实创新基础的同时，以爱好与实力为根据，分别开展科技创新、数学思维、生物
22、学、信息学等方面的培训。 3.活动形式：赴南京高校等高校参观，听专家讲座，与优秀高校生沟通，开展科技创新基础学问培训，等等。 五、其他 本次夏令营系公益型活动，参观、培训活动不收取费用。活动期间，食宿费、交通费用自理。家庭经济困难的学生可在报名时提出书面申请，我校审核通过后可以予以补助。 暑期军事夏令营活动策划书8 一、活动目标 1、体验军营生活，培育学生艰苦朴实、吃苦耐劳、坚毅勇敢的精神和自治自理的实力，增加学生的国防意识、组织纪律观念和集体主义思想; 2、使学生驾驭基本的军事学问和技能，提高学生的思想素养、身体素养和心理素养; 3、通过体验军营生活，加强学生的组织性、纪律性，培育集体荣誉感
23、和为集体争光的竞争意识，为学生的健康成长和年级、班级的建设进展奠定良好的基础。 二、活动地点长郡双语试验中学 三、活动时间20xx年8月20日8月25日 四、参与人员 长郡双语试验中学初20xx级全体学生、长郡AP中心20xx级全体学生 五、组织机构及部门职责 组长： 副组长： 军训总负责： 管理组成员： 军事训练组：素养教化基地全体教官 广播操训练组：初一年级组体育老师 平安保卫组： 后勤服务组： 医务组： 宣扬组： 六、活动内容 1、校史教化和中学生行为规范学习; 2、军事训练，驾驭基本的军事学问和技能; 3、体验军营生活，增加国防意识，了解和学习军人的优秀品质; 4、跑操训练; 5、每天
24、完成一篇富有真情实感的生活日记; 6、每人写2篇以上质量较高的军训简报通讯稿; 7、写一篇军营生活体验报告(含填写总结鉴定表); 暑期军事夏令营活动策划书9 一、活动简介 1、时间&地点：20xx年x月x日起，以“期为单位，每期为x天时间 2、意义：丰富xx学员的课外生活；学员和外教一齐上课生活，让学员更多地了解国外生活文化等；体验真正的“夏令营生活 二、活动对象 1、参与人数：每期每班x人 2、参与条件：年龄段要求 3、活动费用：xx元期 4、报名时间：第一期报名截止至x月x日活动前 5、报名渠道：xx英语课程顾问处 三、活动流程 1.一期时间为x天 2.每期每个班级学生人数为x人，支配x名
25、外教和1名中方老师为主要负责人，及一位炊事员。 3.深度英语训练营主要活动资料： 早上以中教为中心，教育学生日常英语以及为午时外教活动资料做所需的词汇、句子做铺垫； 午时以外教为中心开展一系列的活动，间或组织外场活动时，学校需供应校车，保全人员，外场活动的活动费，学生另缴，多退少补。 四、部门职责分工 市场部和销售部 a“夏令营场地统筹支配； b“夏令营活动宣扬物料制作，市场部及前台负责发放宣扬单等； c“夏令营现场布置和秩序维护； 教学部 a课程老师支配：外教一名、中教一名； bTutor宣扬“夏令营活动信息给各自手上的学员，push本校学员参与； c由带班老师负责传达“夏令营活动信息及留意
26、事项等给已报名参加全部“夏令营的学员； d“夏令营过程中留意平安问题 行政部 a负责选购夏令营所需教材、生活用品等 五、活动材料 1、场地布置类：教室或操场等情景确认 2、宣扬物料类：校内宣扬海报及校外宣扬单页 3、活动记录类：相机 七、活动结束后看法反馈及效果评估 1、第一期“夏令营活动结束，由xx在x月x日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的看法和提议； 2、销售部xx在x月x日前汇总以上各部门信息，总结本期活动报告，并于x月x日前更新下一期“夏令营最终活动方案 PS：课程及活动支配待确认。 暑期军事夏令营活动策划书10 一、夏令营目的： 暑假为期两个月，为了丰富学生假期生活，增
27、长学生学问，熬炼学生才能，激发学生爱好，进展学生特性，让孩子在漫长的暑期有一个释放身心、欢乐学习、拓展视野、进展特长的新天地，我校充分利用优质师资资源，细心设计各项课程，主动创设活动载体，组织开展XXXX年暑期夏令营活动，让学生在夏令营活动中健康快乐、学有所获。 二、夏令营时间： XXXX年7月6日7月27日共20天。(不包含7月13日、20日休息两天。)作息时间：上午8:2011：20下午：2:005:00 三、夏令营营地： 威海大光华国际学校 四、夏令营住宿： 学生可以自愿选择走读或住宿，请打。住宿不住宿 五、拟招收班级： 12个班级，每个班级不超过30人。 (其中一年级四个班，二年级三个
28、班，三年级三个班，四年级两个班) 六、夏令营收费： 1、收费项目明细：每人每天学费80元，(含游泳费);住宿费每天20元;饭费每天20元。(早餐3元，午餐10元包括水果，晚餐7元) 2、收费时间：大光华学校学生7月2日之前交费，外校学生可7月6日开营那天交费。 3、具体费用： 住宿学费 80元20天=1600元 住宿费 20元17天=340元其中7月12日、13日、19日、20日、27日不住宿 住宿饭费 20元20天50元=350元其中7月6日早、12日中、晚,14日早，19日中、晚，21日早，27日晚，不在校吃饭 住宿合计 2290元13日、20日两天不回家的孩子费用为2550元 走读学费
29、80元20天=1600元 走读饭费 10元18天=180元 走读合计 1780元 4、两天校外旅游活动共320元。 七、夏令营具体课程内容： 孩子的成长过程不仅仅就是学习书本上单一的学问，不仅仅就是应试教化所给与的压力，孩子首先要学会做事和做人。“睿智玩耍是童年不行或缺的部分，其重要性无论怎么形容都不为过。“睿智玩耍能给孩子带来意外的成长收获，包括沟通实力、协商实力、领导实力、科学的思维方式、公允、灵敏，以及基本的天文地理学问。本次夏令营设计的课程设置本着“玩得欢乐、玩得有价值，玩中有收获的宗旨，让孩子快乐地做平常想做却不能做的“百件簇新事： (一)“人生导航训练课程 以具体的玩耍拓展活动为主
30、，在玩耍与活动中感悟团结协作、合作共赢、虚心处世、感恩奉献等道理，树立正确的价值观、人生观，修正自己的性格中缺陷，完善自己的性格。 本课程特别设置快乐玩耍20个：例如“无敌风火轮“齐眉棍“盲人方阵“地雷阵“孤岛求生保证你玩嗨，并有触及心灵的感悟! (二)“智能开发训练课程 以“书法练习“海量阅读、“数学思维、“经典诵读、“英语口语“科学试验“励志电影“感悟写作“自然标本为主要课程。课程设置为快乐求知20件。 (三)“才艺体能训练课程 美术、手工、跆拳道、陶笛、徒步行走、游泳、军训等。课程设置为快乐生活20件。 (四)“野外拓展快乐课程课程设置快乐拓展20项。 (五)“我的营地我做主学生自主开发
31、自己最想尝试做的20件有意义的簇新事。 八、夏令营“营长人选： 担当夏令营课程的老师师德过硬、工作实力强、爱岗敬业、乐于奉献、才艺突出。每营两位老师，担当正负营长，全程负责夏令营的20天全部活动。 九、拓展活动支配： 拓展营之一烟台滑沙欢乐谷 活动时间暂定为：7月12日一成天 活动地点：烟台塔山滑沙欢乐谷 活动费用：150元/人+20元饭费共170元。(含来回车费、保险费、欢乐谷中滑沙、卡丁车、淘气堡和15项游乐设施门票) 09:0010:30到达游乐场，这里有游乐设备可乘坐15项(已含)：皇家双层转马15元、荡龟15元、弹跳机20元、滑道20元、碰碰车10元、华夏飞碟15元、跳动云霄20元、
32、海豚戏水10元、炮弹飞车10元、太空闲逛15元、世纪飞碟20元、激战鲨鱼岛15元、小火车10元、迪斯科转盘15元。 午餐结束后，巡游太平庵宗教区、观音峰、古钟楼等自然景观 14:0016:00到滑沙欢乐谷，同学们可以尽情畅游体验滑沙，这是国内新兴的旅游项目，是继滑冰、滑水、滑雪，还有滑草之后另一形式户外运动，乘坐滑板从高高的沙山顶自然下滑。惊险刺激又确定平安。 16:0017:00乘车返回威海。 拓展营之二海狼军事拓展+中午沙滩烧烤+沙滩玩耍活动 暂定时间：7月19日一天的活动。 活动地点：海狼军事拓展基地 活动费用：150元/人(包含来回车、保险费用，全程配有拓展师)活动内容： 8:009:
33、00乘车抵达海狼军事基地 上午：CS野战;中午沙滩烧烤 下午：去海滩抓小螃蟹，沙滩玩耍。 4:305:30乘车返回威海 拓展营之三舌尖上的光华 时间7月26日 上午：智力思维夏令营吉尼斯大赛展示。 时间7月27日 上午：舌尖上的光华。在班级里学习做各种食物：寿司、水饺、水果沙拉、汤圆、粽子等。 下午：总结表彰大会，颁发假期夏令营吉尼斯各种奖项奖状及纪念品。 暑期军事夏令营活动策划书11 一、组织单位 县国防教化办公室黄石国防教化基地 二、活动主题 我与奥运共成长 三、活动目的 丰富宽阔中小学生假期生活，更好地培育教化学员独立自强、刻苦耐劳、主动向上的精神，让学员深化体验军旅生，学习中国人民解放
34、军勇敢坚韧的优良作风，培育良好的行为习惯，提升国防教化素养，激发宽阔中小学生的爱国主义热忱。 四、活动项目 队列训练、军体拳、学条令、整理内容、唱军歌、编织草帽、转移阵地、紧急集合、夜行军、懂得避险、地震自救与救援常识、百米障碍、乘坐坦克、手榴弹投掷、CS彩弹枪对抗、打靶练习、战地野炊、军事录像、联欢晚会、军事拓展、军事玩耍、登山、军舰、古炮台、军事博览中心、农家乐等。 五、活动类型 1、独立型A营：参与性强，特别加强对学员日常生活自理、独立、沟通实力的培育，适合自理实力较低的学员。年龄要求：八岁以上的学员均可； 2、体验型B营、D营：训练强度较低、参与性较强，适合宽阔的学员。年龄要求：八岁以
35、上的学员均可； 3、熬炼型C营：训练强度较强、训练内容丰富，增加两天军事拓展内容，特别增加彩弹枪对抗赛项目。本课程要求学员自身身体素养较好、自理实力较强、年龄要求十二岁以上。 六、活动时间 1、A营：8天；B营：5天；C营：10天；D营：3天。 2、每期各营开班人数须在20人以上，人满随时开班。 七、备注事项 1、学生要求年级在小学四年级到高一之间，秉着自愿的原则。 2、每天都供应凉茶或糖水、水果，为学员降暑。 3、特别留意养分搭配，每天供应鸡蛋、牛奶为学员加强养分。 4、为参加军事夏令营的学员供应军服和生活必需品、军营照。 5、活动结束后，学员都要写一份体会作文，统一交县国防办，择优在阳新网
36、刊登，并向黄石日报教化副刊举荐。 暑期军事夏令营活动策划书12 一、活动时间： 20xx年7月1日8月19日暂定 二、活动地点： xx消防站 三、参与对象： 经济开发区非公企业员工子女40人年龄6周岁至12周岁；志愿者若干名 四、报名方式： 7月1日前向“新xx人服务中心报名。联系人： 或企业团支部负责人报名状况汇总至开发区科技大楼一楼服务大厅党团办。联系人： 五、活动单位： 一主办单位：xx经济开发区党工委、管委会，xx市开发区团工委、xx市开发区五里工业区“新xx人服务中心 二协办单位：经济开发区非公企业志愿者服务支队、xx市五里工业区“新xx人志愿服务队、xx经济开发区消防专职队。 1、
37、为儿童青少年暑期活动营造一个相对平安的环境，预防和削减暑期平安事的发生； 2、开展形式多样的主题活动，丰富儿童青少年的暑期生活； 3、培育儿童青少年的爱好爱好，增加儿童青少年的自信念和表现力； 4、关心儿童青少年建立良好的家庭支持系统，促进企业员工家庭形成良性互动，提升家庭华蜜感； 5、关心有特殊需求的儿童青少年解决问题，提升个人实力。 六、实施步骤 一准备阶段20xx年6月20日7月14日 1、制定20xx年开发区“我的舞台秀出暑期成长夏令营活动方案 2、招募志愿者； 3、确定夏令营地点； 4、组织儿童青少年报名，建立学员档案； 5、做好程支配设置以及部分程的提前审核、对应的程老师等准备；
38、6、完成场地的支配布置，包括桌椅、展板、黑板、投影仪及屏幕、个人专用饮水杯等； 7、与各非公企业青年志愿服务支队以及“新xx人志愿服务队进行分工对接，并进行开营前的培训。 二活动开展阶段20xx年7月1日8月19日 1、依据支配组织青少年儿童开展暑期成长夏令营活动； 2、刚好发布夏令营动态，以便家长能刚好了解学员们的动态。同时，各夏令营每周进行小结，并刚好上报相关字和图片信息； 3、邀请媒体对特色活动进行宣扬报道； 4、准备及做好总结汇报工作。 三活动结束阶段20xx年8月20日8月2日 1、对整体活动开展状况刚好进行总结反思，保存好相关材料，作为下次开展相应活动的参考。 暑期军事夏令营活动策
39、划书13 活动主题：快乐、美食、总动员； 活动目标：通过暑期活动，为孩子们创建各种亲力亲为的机会。不仅熬炼了孩子的独立实力，感受到生活的奇妙。从而让孩子也体会到劳动的辛苦，华蜜生活的。来之不易。 在这准备期间，每个班级都制定活动支配，根据每个年龄段的孩子支配不同的体验方式。让孩子们体验生活、感悟生活，从生活中获得生存的本能，体验其中的乐趣。在每一天的形成支配中，都需要家长们的互动协作，准备我们活动中所需的材料。我们将在本次活动中给孩子们带来不一样的夏令营体验。 凉快一夏！让我们向快乐动身！ xx月xx日，让我们走近这群孩子，探访留守儿童的幼儿园。 活动日期：xx月xx日周六xx日周日 活动地点
40、：xx省xx市xx县xx中心幼儿园 活动行程： xx月xx日第一天 xx动身，5个小时左右到达xx市xx县。 xx中心幼儿园联谊活动。 空中幼儿园栏目赠送礼物。 xx幼儿园代表赠送礼物。 名师讲坛频道送教活动待定。 文艺表演。 小挚友互动。 17：00与xx中心幼儿园小挚友一起晚餐，包馄饨。 晚上在xx酒店住宿。 xx月xx日其次天 8：30动身，游玩xx风景区。 15：00左右返回xx。 活动费用： 亲子1大1小xx元，大人：xx元，小孩：xx元 每人一座，亲子房一间，一早三正，活动亲子装一套，活动节目光盘一张。 活动建议： 1、人人同等，不以己之优越，比别人之困难。 2、活动期间，两地小挚
41、友1对1结伴活动，请为对方伙伴准备一件礼物。 3、礼物建议：不建议送钱，家长和孩子送礼物量力而行，不攀比，尽量不送电子产品，可送衣物、学习用品等。 4、活动地点可能比较艰苦，提前做好必要的生活准备，如风油精、晕车药、止泻药等。 暑期军事夏令营活动策划书14 一、活动目标 1、体验军营生活，培育学生艰苦朴实、吃苦耐劳、坚毅勇敢的精神和自治自理的实力，增加学生的国防意识、组织纪律观念和集体主义思想; 2、使学生驾驭基本的军事学问和技能，提高学生的思想素养、身体素养和心理素养; 3、通过体验军营生活，加强学生的组织性、纪律性，培育集体荣誉感和为集体争光的竞争意识，为学生的健康成长和年级、班级的建设进展奠定良好的基础。 二、活动地点 长郡双语试验中学 三、活动时间 20xx年8月20日8月25日 四、参与