2023年关于家长开放日教育随笔笔记(精选5篇).docx

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1、2023年关于家长开放日教育随笔笔记(精选5篇) 家长开放日活动旨在促使家长对学校有着更进一步的了解,增进家长和学校之间的沟通与沟通,展示我校教师的教学风采,感受孩子在校的学习气氛。下面是我为大家整理的家长开放日教育随笔笔记,盼望对你们有关心。 家长开放日教育随笔笔记1 从小班到中班,不知不觉中,馨馨已经上了一年多的幼儿园了,我时常会想,她如今在干什么,一天是怎么度过的,都学了些什么东西,是否感到欢乐许很多多类似的问题在我脑海里出现。6月12日上午,我参与了珍宝幼儿园的家长开放日活动,一幕幕生动的场景映入眼中,一张张纯真无邪的笑脸,一个个活泼可爱的精灵,美女老师们劳碌的身影,我心中的这些问题最

2、终找到了答案。 九点钟左右,中二班的小伴侣们在两位老师的组织下排着队伍很有秩序地走到活动室,开始做广播体操。做操时,几个班的小伴侣们是分开做的。每个班的前后都有一位自己班的老师在领着做操,小伴侣们都很是仔细地随着音乐的节拍跟着老师一起唱着跳着,气氛很是强烈。可能跳了五六首歌吧,音乐就停了,小伴侣们又开始排好队伍回教室了。 在老师的“一二三,快坐好!中,小伴侣们很快就乖乖的坐好了,然后老师请我和另一位家长一起帮助她们给小伴侣们倒水喝,杯架上放了许多的小杯子,小杯子上都有着每一位小伴侣的名字,一旦叫上哪位小伴侣的名字,他就上台来端水回到座位喝。 喝完水,我们两位家长又帮助老师领着小伴侣们去洗手,一

3、组一组的去,先是用洗手液洗手,洗好后用毛巾为他们擦干,最终再领他们回到教室,换另一组的小伴侣们来。小伴侣都坐好后,老师开始上课了,黑板上有着今日的教学内容,为个数相同的物品找伴侣,大意是左边几个点,右边几个物品,假如个数都是一样的就把它们划线连起来。老师先是和小伴侣们一起数,然后又叫举手的小伴侣上讲台去数,一旦数对了,马上就领着全班的小伴侣一起给他“棒一下:“某某某,你真棒!小伴侣们也都很是仔细地给受嘉奖的小伴侣“棒一下,得到老师和全班同学的表扬,小伴侣很是自豪和快乐,老师再嘉奖一个小红旗贴在小伴侣的额头上,小伴侣就更是快乐了。我认为这真的很不错,每个表现好的小伴侣都能准时的得到鼓舞,以后肯定

4、会更加自信和仔细地去学习,也增添了珍宝们的学习兴趣。难怪馨馨每次做得特殊优秀时都会说:“妈妈,给我棒一下!当然,今日的馨馨无论是做操还是上台数数都表现得特别不错,尤其是得到老师和全班同学的“棒一下时更是快乐,后来老师奖给了她小红旗,她更是乐不行支了呵。 老师教完后又发下了“全脑数学,然后让每个小伴侣自己翻到今日在黑板上讲的那一页,于是,小伴侣们都自己翻了起来,没一会,都翻到了。在协同老师一起辅导小伴侣们做作业的时候,我发觉,有的小伴侣真的很棒,自己就能独立完成了,有的需要适当的辅导一下,馨馨也是最先交作业的同学之一,有时,真的很为她傲慢,每天回去后都是单独完成“规律狗的,然后就自己找书出来读。

5、 做完了作业,另一位老师又带着他们唱起儿歌来,小伴侣们唱得都很好,很卖力地唱着,后来又是数字歌,拍手歌什么的,一共唱了五六首,看得出来,这些都是平常上课时老师所教的儿歌,因为,每当老师教了什么歌或舞蹈,馨馨回去后都必需要稔着让我给她录像后发到她的“馨馨成长博客上。另外呢,不管是唐诗还是“弟子规,馨馨都背得很是娴熟呢,看来,老师们真是费心不少呀,呵呵。 十一点多了,我们又协同老师一起去为小伴侣们端饭菜等,小伴侣们要开始吃午饭了,我们的家长开放日最终告了个段落,于是和馨馨说了再见后就忙着上班去了。半天的时间真是过得很快,带给我们家长们的除了兴奋兴奋还有更多的惊喜,我在对馨馨的成进步步惊喜中又增添了

6、更多的期盼;对选择乖娃娃幼儿园生出了更大的信念,对碰到像肖老师、刘老师这么优秀的幼教工作者而感到无比荣幸!半天的开放日让我印象深刻,概括来说,觉得幼儿园的活动设计和组织具有三个方面的特征:一是活动设计科学,有利于幼儿的身心进展;二是教师组织能力强,工作细心,能有效引导幼儿参与学习和活动,到达教学目标;三是家长的直接参加,使其更为客观地了解到自己孩子的性格特点、认识习惯和行为能力,能有效促进家庭教育的健康进展。 我觉得学校举办“家长开放日是特别有意义的。这项活动为老师和家长们搭建了一个很好的沟通平台,让家长们了解到老师的教学方法,增进了家长对学校的了解,有效的促进了家校双方达成教育共识。作为家长

7、,我很欣慰地看到孩子的进步:自控能力更强了,变得更加英勇和自信了,也更爱好学习和思索了。这些进步和老师们的辛勤付出以及对孩子们的无限关爱是分不开的!在这里,我要诚心感谢肖老师和刘老师,感谢你们每天无微不至地关爱着我们的珍宝馨馨,陪伴着她学习和成长,她的每一点的进步和你们的辛勤付出都是分不开的,真的很感谢你们!最终提一个建议,盼望每天早上做操前放的动画可以适应的加点英语儿歌或英语动画什么的,让孩子们能在玩中学习,这样既可不让他们对以后的英语感到可怕也可适当地增加一点他们的单词量,馨馨才刚两岁就会十个单词了,还有许多唐诗和三字经弟子规等,我从没刻意教过,都是采纳这种方法让她自己在玩中学的,而她,除

8、了每次都嚷着要听要学之外,从没喊过累呀什么的。 最终,真的很感谢乖娃娃幼儿园举办的这次家长开放日活动,为家长与幼儿园搭建了一座良好沟通的桥梁,作为家长,多谢老师们对馨馨的无限关爱和照看,也盼望以后看到她更多更大的进步,最终,我仍旧要对辛勤工作的老师们说一声:“老师,辛苦了!感谢你们! 家长开放日教育随笔笔记2 宝宝入园快3个月了,宝宝每天在园内的学习和生活是怎么样的?每天过的快乐吗?11月28日是第一次家长开放日,吃过早饭后,就连忙向幼儿园走去。到了幼儿园,一进大门口,映入眼帘的是中大班同学们做的各种手工及艺术品,不知道的人,肯定真想不到是出自幼儿园的小伴侣之手。 首先,第一个环节是参观同学们

9、做早操,看着珍宝跟着老师的口号做操,看到他和其他小伴侣一起蹦蹦跳跳地做完好套操时,心中不由感慨万千,孩子长大了,不再是刚入园时那个哭得的稀里哗啦,嚷嚷着要回家的小宝宝了,如今的他,已经完全融入到幼儿园这个大群体,开快乐心度过在幼儿园的每一天。 接下来,家长和小伴侣一同回到班级,班主任老师给大家带来了一个好玩的故事,名字叫“谁偷了小猪的大饼,班主任老师讲的生动好玩,小伴侣们听的聚精会神,期间老师不断的向小伴侣提问,小伴侣们主动举手回答下列问题,看到宝宝几次举手,都未被老师点名,小家伙急的直跺脚,我不禁心中暗喜,臭小子的猴急脾气,这下子让老师好好治治你。毕竟小伴侣们还是小班的同学,自制力还相对较弱

10、,在老师讲故事的期间,偶尔会有些小伴侣交头接耳,不留意听讲,坐姿不端正,但是,当班主任老师一开口说“看看哪位小伴侣坐的最直,小伴侣们立马做好并挺直腰板,就像各个在心里说“我是最棒的,看着那一张张天真无邪的小脸蛋,不禁感叹,孩子的成长与进步,离不开家庭的教育,更离不开幼儿园的教育。 课后,老师要求小伴侣们们上厕所,洗手。在老师和阿姨的细心指导下小伴侣们是如此地乖巧懂事,入厕、洗手,喝水时不吵闹,有秩序,想必在这背后,老师和阿姨肯定付出了许多,嘴皮也磨薄了不少。最终的环节是亲子水果蔬菜DIY制作大比拼,我预备了小番茄,青瓜和莴笋叶,宝宝帮我切青瓜,因为担忧他切到小手,所以我目不转睛的盯着看他切,尽

11、管他切的薄厚不均,但是小家伙很快乐,因为这是他与妈妈共同制作的水果拼盘,制作完成后,他不断的向身边的同学介绍自己的作品,生怕别人看不到似的。 此次的“家长开放日正式结束,短短的两个多小时,活动紧凑而多姿多彩,让家长备感欣慰。很感谢幼儿园提供这样一个互动的机会,让家长参加其中,也期望幼儿园能不断完善、进步,成为宝宝们更好、更美的乐园。家长开放日的形式很好,使家长了解到宝宝在幼儿园的学习、生活状况,便于加强沟通,增添了解,我也由衷的盼望幼儿园和家长共同努力,把孩子的教育工作做得更好。 家长开放日教育随笔笔记3 1月17日,是我第一次参与孩子的家长开放日活动,能有这样一个让我们家长零距离感受幼儿园生

12、活的机会,可以走进孩子们的世界,真实的感受自己孩子在幼儿园生活的点点滴滴,作为家长我的心情无比的兴奋。通过半天的开放日活动使我对幼儿园老师的专业、仔细负责的看法和辛苦的付出有了深刻的感受,也对自己孩子在园中的表现有了更深的了解。 以前总是听孩子说在幼儿园里比家里玩的快乐,但是毕竟自己没有参加过,不知道幼儿园的生活到底是怎样的,这次我充分的体验了一回幼儿园的生活,使我感受良多。 室内的主题教学活动不仅锻炼了孩子的观看能力,语言组织能力,还锻炼了孩子的阅读能力以及团队合作能力。孩子们的动手及自理能力在这里表现的淋漓尽致,不禁让我惊叹:原来离开家长的孩子们可以表现的这么好。他们可以自己上厕所、洗手、

13、喝水、搬小椅凳,动作很有规律也很娴熟,看到孩子们生活的场景,我感到特别的欣慰。 室外活动孩子们在老师的引导下听着口令拍打着篮球,既有规律又有节奏,每个孩子都拍的那么仔细可爱,看到孩子们享受着无忧无虑的校内生活,仿佛自己也回到了童年时代。 音乐教室的教学,精彩的教学内容一方面吸引着孩子们的留意力,另一方面激发了孩子们的联想能力和表演天赋,亲子互动增添了孩子表演的主动性也增进了父母和孩子之间的亲热度。 本次家长开放日活动,是家长、老师与孩子间的一次亲热接触,不仅让家长们了解到孩子在幼儿园的表现,同时也增进了“家园之间的沟通力度,拉近了幼儿园与家长的距离,统一了教育思想,为“家园共育搭建起了沟通的平

14、台。 看到了孩子的进步,作为家长我很欣慰,这些进步和老师们的辛苦的付出是分不开的。在这里,我要感谢中二班的三位秀丽的老师对孩子们的付出和耐烦教育,才使得我们的孩子各项技能都能进步和提高,爱上幼儿园!感谢你们,你们辛苦了!也盼望孩子们健康欢乐的成长,一路前行,不断进步! 家长开放日教育随笔笔记4 孩子如今上中班,每天我都很关怀孩子在幼儿园里吃的好不好?过的开不快乐?对于幼儿园的认知除了每天电子屏上的菜单,就只限于看看幼儿园张贴的通知和老师之间的问候。想深入了解一下孩子在幼儿园的生活却始终没有机会。感谢中班的老师给我这样一个机会体会孩子在幼儿园的生活学习状况。 4月27日早上,和孩子一起来到中班教

15、室,孩子稚嫩的阅读声已经传了出来,那是徐老师领着孩子在早阅读。期间三个老师都认真观看孩子,要求孩子用手指指着课本上的字读,这样既锻炼了孩子的阅读能力,又关心孩子初步认识一些字。 老师工作仔细认真,尤其是关系到孩子安全的问题。早上来幼儿园的时候邻居让我把他借我哥哥的打胶枪捎回去,因为时间关系,我只好把打胶枪带到幼儿园,放在教室的门口。没想到一会班主任吕老师就把打胶枪拿进来放到小伴侣接触不到的地方。因为打胶枪是金属的,小伴侣观察玩耍会伤到自己或其他小伴侣。虽说只是这么一个细小的动作,但是让我感到特别感动和欣慰,老师的心无时无刻不在关怀着孩子的安全问题,任何安全隐患都能准时排除,留意到每一个小详情:

16、从桌子的棱角到玩具架、书架的高度,以及卫生间的防滑垫等,无一不看出老师的细心布置,从各个角度为孩子考虑。 早阅读结束后在白老师的看护下,每个小组轮番去喝水、上厕所,期间孩子们表现的安清静静,井然有序,这样良好的习惯和平常老师花耐烦和精力对孩子进行教育和引导是分不开的。没有轮到的小组由徐老师带着着唱歌做游戏,孩子们随着老师的手势做出各种动作,真的特别可爱。 我给孩子讲了动物尾巴的功能,看着孩子们主动的思索,踊跃的回答下列问题,感到特别的欢乐,他们就像一群可爱的精灵,眼睛清亮光明,心灵高贵纯净,和他们在一起,自己都感觉年轻了很多。 喝奶的时间到了,老师将温柔的牛奶发到每一个小伴侣的手中,因为每个孩

17、子的性格差异,有的孩子将奶袋弄破了,牛奶也撒出来了,老师急忙将剩余的奶倒到杯子里,整理洁净。当时感觉孩子还小,随时都有可能发生突发事件,老师每时每刻都必需打起十二分的精力,付出耐烦和爱心。 林林的妈妈给孩子讲了猴子捞月亮的故事,孩子们听得津津有味,猜谜语环节时,我看到每个小伴侣都主动动脑,大声说出自己想的答案,这次说的不对的也不气馁,下一个谜语照旧踊跃回答,这种胜不骄、败不馁的精神让我这个做家长的都小小惭愧了一下。 早操时间到了,老师给每个小伴侣发了金光闪闪的向日葵球拍。孩子们在老师的带着下,排着整齐的队伍来到操场上,音乐响起来,孩子们个个精神饱满,跟着音乐的节奏做出整齐的动作,喊出响亮的口号

18、,即训练了孩子们的肢体敏捷性及协调能力,增添了孩子们参与体育锻炼的兴趣,同时又提高了孩子们的身体素养。 接下来是好玩的唱歌做游戏时间。老师教孩子们唱的种葵花,看着孩子们都能大大方方地站到前面去唱歌,做游戏的时候也都主动参加,脸上都洋溢着快乐的笑容,这种唱歌做游戏的方式不仅给孩子们提供一个表演机会,更好地把握音乐的旋律和节奏,而且在自由轻松的气氛中,激发了孩子们对音乐游戏的兴趣。 家长开放日教育随笔笔记5 不知不觉,丫丫上幼儿园有两个月了,她从一个懵懂无知的小宝宝,开始变的懂道理了、守秩序了、长本事了,这一点一点的转变,让我们做爸爸妈妈的无比欣喜,在这里我最想感谢的人是老师们,是你们用辛勤的汗水

19、、母亲般的关心,让他们成长成今日的样子。 怀着无比兴奋的心情参与了20_年10月29日大港第二幼儿园宝宝班的“家长开放日“活动,让我们近距离充分地感受和了解了幼儿园的教育环境,老师辛苦的工作和孩子在园里的学习生活状况。 刚入班级,环顾教室,教室虽然不大,可是每面墙,每个角落,都看得出老师细心的布置,每个区域都被有效地利用起来,服务于不同的教育主题和功能,小伴侣稚嫩的绘画作品都被贴在展示墙上,每个点滴的进步,不仅是向家长汇报,也能更好地激发孩子们的自信和学习的热情。 首先宝宝们由老师带着做游戏,丫丫属于慢热型宝宝,她到好多的家长伴侣有些羞涩,就抱着姥姥不参加活动,在老师的关心下才融入到一起。之后

20、有表演了宝宝自己穿衣服,“抓领子,盖房子,两只小手钻洞洞听着宝宝们稚嫩的声音,感动万分。去操场做操时,看着她跟着老师的口号做操,从来没有看过孩子做操,看到她和其他小伴侣一起蹦蹦跳跳地做完好套操时,心中不由感慨万千,孩子长大了,不再是刚入托班时那个哭得的稀里哗啦嚷嚷着要回家的小宝宝了,融入群体,遵守规章,快乐入园。 教学课后,老师要求小宝宝们上厕所,洗手,进行下一个环节吃饭。很惊奇在家中比较依靠大人们的小王子小公主们在园里的动作是如此地快速,在老师的细心指导下是如此地乖巧懂事,入厕、洗手时不吵闹有秩序,吃起饭来是安清静静、干洁净净。 最终每一个小宝宝都贴了一个小星星,都得到了表扬,让他们感到了胜

21、利的喜悦,别小看了这个小星星,这可是荣誉啊! 牵着丫丫的手回到了园门口,也结束了此次的“家长开放日活动,短短的两个半小时,活动紧凑而多姿多彩,让家长备感欣慰。很感谢幼儿园能有这样一个互动的机会,让家长参加其中,也期望幼儿园能不断完善、进步,成为宝宝们更好、更美的乐园。家长开放日的形式很好,使家长了解到宝宝在幼儿园的学习、生活状况,便于加强沟通,互相了解,我们也诚心盼望幼儿园和我们家长共同把小孩的教育搞好。 如今的孩子都是在两代人的细心呵护下成长起来的,自私、自我为中心是他们的共性,在充分提倡给孩子自由进展空间的今日,我觉得独特是需要有的,但是在群体中还需要集体观念和团队精神。 家庭教育和幼儿园教育犹如一车两轮,只有同向运转,才能促进孩子的进展。作为家长的我们,宝宝每一次的作业、每天幼儿信息的反馈,了解她一天在幼儿园的生活之后,你才能把握她的技能的把握、行为习惯的养成、乃至思想和心情的改变。只要是需要家长协作的教育教学任务,我们都特别高兴的协作,尽管需要我们花费一点时间和精力,我们也能从中体会到欢乐,仿佛回到了童年,幼儿教育只有家园互动才能形成合力。 家长开放日教育随笔笔记相关文章: 展开剩余欣赏支持本文地址: s:/

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