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1、2023年我的愿望范文合集 第一篇：我的愿望 话题 1：我的愿望或志向 说话提示：每个人都有过很多愿望或志向，因此这个话题说起来应当比较简洁。可以先从小的时候有过什么愿望或志向说起，接着说说随着年龄的增长，学习、生活环境的转变，愿望或志向有着怎样的转变；然后再说说如今有什么愿望或志向。还可以说说大的、远期的愿望或志向和近期的、小的愿望或期盼。 话题 2：我的学习生活 说话提示：学习生活对每个人来说都应当有很多内容可以说。可以说自己从小学、中学到高校的学习阅历，也可以说某一阶段、某一方面如某类专业学问或专业技能的学习阅历。这些都可以从学习的环境、学习的内容、学习的方式、学习的体会和收获等方面去说
2、。还可以从更宽泛的角度去说。比方：在社会实践或工作过程中，自己是怎样接着深化专业学问和技能的学习、怎样在实践中学习、怎样向他人学习等等，这样，工作的阅历也是一种学习生活。 话题 3：我敬重的人 说话提示：敬重的人可以是伟人、英雄、名人，也可以是自己身边一般的人，如师长、同学、同事、好友等，也可以是一个群体，如得到社会认可的军人、环卫工人等。不管要说的敬重的人是谁，必需要对他们有较多的了解，这样才能保证“话源足够。重点要说的当然是他们值得敬重的缘由了。一般可以从他们的道德素养、学识才艺、为人处事、社会奉献和社会影响等方面去说 话 题 11：我的业余生活 说话提示：这个话题说满三分钟应当比较简洁，
3、选择一些自己业余生活中说起来最得心应“口的材料即可。如体育运动、郊游垂钓、孝亲亲子、上网消遣、看书写作、养鱼种花等等，也可以包括家务琐事，不一而足。 话 题 12：我宠爱的季节 说话提示：首先可以说说自己所处的地域，那里的四季或你宠爱的季节有什么特点。然后再从以下几方面说说宠爱的缘由。可以是性情的缘由：有人宠爱春暖花开的绚丽，有人喜 欢冬雪飘飘的浪漫；也可以是身体、生活、工作或其他特殊状况造成的缘由。另外，宠爱的季节也可以是转变的，小时候，曾经，如今.，再说说其转变的缘由。 话 题 13：学习一般话的体会 说话提示：首先可以从学习一般话之前对一般话的感性相识说起，比方，原来以为自己的方言与一般
4、话很接近，说一般话很简洁，或者原来以为说一般话很难。这样以便和真正学习一般话以后对一般话的相识形成对比。这种对比可以从正面印证了以前的看法，也可以从反面否认以前的看法。这可算作是体会之一。还可以从学习一般话的方法上来说，如怎样练习声、韵、调的精确发音，怎样向他人包括广播、电视学习，怎样克服困难在实际交往中慢慢娴熟运用一般话。也还可以结合自己的生活或工作阅历，说说在与别人交往中说与不说一般话的不同效果。 话 题 14：谈谈服饰 话题分析：关键词：服饰 说话提示：凡是有关服饰的学问、自己对服饰的看法都可以说。首先可以说劝服饰的功能作用，即防晒御寒、蔽体遮羞、饰身悦目，也就是好用、伦理、美化三方面的
5、作用。其次，可以从服饰反映了一个国家或地区经济文化状况的角度去说。再次，可以说劝服饰的变迁史，如我国从清代到民国到新中国成立到改革开放后的今日，服饰的转变状况。还可以说劝服饰穿戴方面的学问，如性别、年龄、性格、身材、肤色、环境、职业等方面的不同，在服饰穿戴上应有相应的区分等。 话 题 15：我的假日生活 说话提示：说这个话题时可以把双休日和较长的节庆假日、寒暑假分开来说。可以先说说双休日一般是怎样支配的，再说说较长的假日是如何度过的。假日生活无非就是这样几个方面：体育熬炼、消遣休闲、看书学习、旅游观光、走亲访友、处理家务，可以多涉及几个方面，也可以重点说说某一个方面。 话 题 16：我的成长之
6、路 说话提示：说自己的成长阅历，可以从小到大一路说来，依次介绍各个年龄阶段的大致 状况，也可以重点说说自己成长过程中某些较为特殊的阅历，比方，曾遇到过什么困难自己是如何战胜困难走出逆境的，或在人生某紧要关头曾得到某好心人的帮扶、某老师的训诲指引，或不慎走过弯路而留下终生缺憾和深刻教训等等。总之，可以说自己虽然平淡但也一帆风顺地走过的阅历，可以说胜利的艰辛和喜悦，也可以说曾经的挫折和不堪、失败的缺憾和教训。 话 题 17：谈谈科技进展与社会生活 说话提示：这个话题看起来是说科技进展与社会生活的关系，实质要说的就是科技进展对社会生活的影响。科技进展对人们的生活方式、生活质量起着确定性的作用。可以从
7、大的方面说，如卫星放射、航天航空、水稻等农作物的增产增收、预见甚至干预天气转变等对人类生活的影响；也可以从小的方面说，如干脆影响着每个人生活状况的交通通信、饮食起居、穿着服饰、休闲消遣、医疗卫生等。以上是从正面的、主动的方面说的。也可以说说科技进展给社会生活带来的负面影响，如环境污染、网络对青少年的不利影响等。 话 题 18：我知道的风俗 说话提示：每个地方都有其自己的风俗，所以每个人都会了解一些自己生活过的地方的风俗，因此这个话题说起来应当比较简洁。但有些考生应试时舍本逐末，不说自己熟识的风俗，反而去说一些从书本网络里得知的其他地方、其他民族、甚至外国的风俗，说起来不是内容不熟不流畅，就是类
8、似背稿，大大影响了自己的测试成果。说自己熟识的风俗，自由灵敏，了解多的就说具体一点，了解少的就说简略一些。年节风俗、婚丧寿诞风俗、日常生活风俗无所不包，都可以说。 话 题 19：我和体育 说话提示：每个人和体育都不无关系。假如你宠爱体育运动、有体育专长，可以说的就更多了，因为对你来说，体育不仅可以强身健体，也充溢丰富了自己的生活。即使你不太宠爱、不太擅长体育运动，因为强健身体的需要，虽然是被动的，体育运动对你来说可能还是少不了的，何况从小学到高校都有体育课，都要阅历体育考试，这里面确定有不少“恩恩怨怨“坎坎坷坷的故事可以说。另外，观赏体育赛事及电视体育节目的阅历、感受也可以作为这一话题的说话内
9、容。 话 题 20：我的家乡或熟识的地方 说话提示：无论是说家乡还是说熟识的地方，都可以从这几方面去说，首先说说它的地理位置、自然风貌、资源物产、风土人情、人文历史等等；其次，说说它若干年来发生了哪些转变；另外，还可以说说自己与它的关系，在那里生长、生活、学习或工作的状况。 话 题 21：谈谈美食话题分析：关键词：美食 说话提示：要说好这个话题，可以先从对“美食这一概念的理解说起。美食不愿定是专指那些高档的美味大餐，也包括那些可口的、健康的一般菜肴和食品。然后可以具体说说你所了解的特色菜肴、特色食品、风味小吃；也可以说说自己制作美食的方法、阅历；还可以说说美食与健康的关系、美食中所蕴含的历史文
10、化等。 话 题 22：我宠爱的节日 说话提示：生活中有很多很奇妙、很有意义的节日，因此这个话题说起来也比较简洁。大到春节、国庆，小到清明、重阳、“五四、“三八，无所不包，都可以是自己宠爱的节日。要说的重点当然是宠爱的缘由。热闹、欢乐、团聚、休息等是公众化的缘由，也可以说说自己特性化的缘由。还可以说说这个节日是怎样度过的，有哪些有意义、好玩的活动。当然，随着年龄的增长、环境的变更，宠爱的节日也可以是转变的。值得提示大家留意的是：时常有考生在应试时把这个话题误看成“我宠爱的节目，这是要按离题扣分的。一般话水平测试的三十个说话题目里没有“我宠爱的节目这个话题。 话 题 23：我所在的集体学校、机关、
11、公司 说话提示：说自己所在的集体，无论是学校、机关、公司，还是其他，先都可以从介绍它的名称、位置、性质、规模、职责、经营或服务范围等说起，然后再说说这个集体里的成员。他们确定各有各的特性，各有各的特长，他们中间确定会有不少好玩的、有意义的故事；也可以说说他们又是怎样和谐相处、团结协作的。这个集体的范围可大可小，大到一个单位整体，小到一个小组、寝室、部门。 话 题 24：谈谈社会公德或职业道德 说话提示：这个话题属论述类话题，乍一看似乎无话可说，或不知从哪儿说起。确实，单纯作理论性的阐述可能一时确实说不出很多话来，但可以把它具体化，联系一些具体的社会现象来说可能就不那么困难了。社会公德是社会公共
12、道德准则和道德规范，公众视野范围内人们的言行都应当受它的约束、接受它的评判。因此可以列举一些诸如尊老爱幼、扶弱助残、公共卫生、交通秩序等方面的社会现象，分别评说它们是否符合社会公德。还可以进一步说说如何做到遵守社会公德，如何提高人们的公共道德水准等。假如从职业道德这一角度来说可能更具体、更简洁一些。如老师、医护、公务员、餐饮及其他服务行业等，各自应具备怎样的职业道德，违背职业道德会带来怎样的不良后果等等。 话 题 25：谈谈个人修养 说话提示：个人修养是一个人的文化学问水平和道德水平的综合反映，具体表现为一个人待人处事的看法。因此，可以联系人们的言谈举止、日常行为来说说其个人修养。还可以从如何
13、提高个人修养这个角度来说，比方加强文化学问学习、增加法制意识、文明日常言行微小环节等等。还可以进一步说说个人修养的凹凸可能干脆影响着一个人的交往、工作、事业等。 话 题 26：我宠爱的明星或其他知名人士 说话提示：宠爱的明星可以是影视明星、歌舞明星、消遣明星、体育明星，也可以是其他方面的知名人士。重点要说的当然是宠爱的缘由。一般可以从俊酷靓丽的外表、独特的表演风格、超人的才艺、独具魅力的作品、令人瞩目的成就等这些方面来说；还可以从更深的层次来说宠爱的缘由，如有的明星成长过程中历经磨难和挫折，其表现出坚毅的毅力和不屈的精神令人赞美，而有的明星主动参加社会公益活动，义演义捐等善举则表现出他的社会责
14、任感和慈善之心，令人敬佩。 话 题 27：我宠爱的书刊 说话提示：宠爱的书刊可不局限于某一本，因此不用担忧没有足够的说话内容。重点要说的当然是宠爱的理由。可以以书刊的内容为主来说，比方内容的丰富、情节的精彩、人物的生动、思想的深邃、语言的秀丽等等，还有像插图的艺术、装帧的精致也可以成为宠爱的理由。假如宠爱的是杂志还可以结合其栏目、板块的设置来说。也可以说说书刊本身以外的缘由，如自己的人生阅历与作者或书中的人物命运有某些相像，或是在某特定环境中觉察、阅读了它，因此宠爱上了它。值得留意的是，有的考生说这个话题时，起先只是简洁说一下 “我宠爱的书刊是x x x x，其中有这样一篇故事令我至今难忘。后
15、面的说话就全部是说那个故事了。这在测评时是要按离题扣分的。 话 题 28：谈谈对环境爱惜的相识 说话提示：说环境爱惜可以先从人类生存环境的现状说起。既可以说大的方面如工业废气、废水的污染，也可以说说小的方面如生活环境的污染，还可以说说滥垦滥伐等人为的环境破坏。然后可以结合科学进展观说说如何正确处理好进展经济与爱惜环境的关系。还可以再说说如何爱惜环境，比方提高环保意识、从身边微小环节做起、低碳生活等等。 话 题 29：我向往的地方 说话提示：向往的地方可以是风景名胜，也可以是一般一般的地方，关键是要说出“向往的缘由。风景名胜的美丽令人向往自然会有很多可以说的理由，而一个一般的地方令人向往就可能有
16、着各自的缘由了。比方，那里可能有你思念的亲人，那里可能珍藏着你奇妙的童年往事，那里也可能是你人生的幻想所在。因此这个向往的地方可以是城市、村庄，也可以是高等学府，还可以是你施展才华、实现理想的工作岗位。可以具体说说向往中阅历了哪些辛酸的期盼，付出了怎样艰苦的努力，以及向往胜利以后的喜悦。 话 题 30：购物消费的感受 说话提示：购物消费的阅历人人都有，并且可能都有过各种不同的购物消费的感受。有时买到了货真价实、价廉物美的商品，受到了热忱周到的服务，可能就比较舒心、顺心，而有时东西买回家才觉察其假冒伪劣，感觉受到了欺讹，便就特殊的郁闷，甚至还有几分无奈。这些可以结合具体的购物消费的阅历来说。还可
17、以说说购物消费时防欺诈、识别假冒伪劣的方法阅历以及留意事项等。 其次篇：我的愿望 我的愿望 每个人都有自己的愿望，有的想成为一名享誉世界的钢琴家，有的想成为一名妙手丹青的画家，还有的想成为一名造福人类的科学家，而我却想成为一名亲善可亲的老师。 我们都知道，老师就是给同学们传授学问的人。人们经常把老师比做辛勤的园丁，而孩子就是祖国的花朵。莫非这些花朵不需要辛勤的园丁来浇灌吗？正是因为有了这些辛勤园丁的无私奉献，我们的祖国才会有娇艳而美丽的花朵。 老师，是个辛苦的工作。每当有人问我的愿望时，我会傲慢地告知他们：我的愿望是长大成为一名精彩的老师。家人听后，总会说当老师很辛苦，他们不盼望我当老师，可我
18、认为当老师是最荣耀的。有时，我经常在梦中看到这样的情景：在一个宽敞光明的教室里，中间摆放着整齐的桌椅，窗台上有一盆盆盛开的串串红，红的那样热情，像一团团燃烧的火苗。一位中等身材，穿着白色连衣裙的老师，手拿一本书，正站在讲台上兴致勃勃地给同学们讲课，同学们端端正正地坐在那里，全神贯注地听课，争先恐后地发言，专心致志地学习。想着亲善可亲的老师那华蜜的样子，那就是长大后的我。 每当看着老师在讲台上讲课的样子，我都会想：假如我能像她们一样该多好啊！有那么多敬重我的学生，我会把我的学问毫无保存地教给学生，这是一件多么荣耀的事啊！我要做一个主动、乐观、开朗、豁达、上进、充溢激情和活力的阳光老师，创建自己绚
19、烂的教化人生，这就是我的愿望！我的学习生活 在我人生的每一个阶段，学习生活都不一样，小学时，我不宠爱学习，只宠爱玩，每次只是依据老师的支配，被动地完成一些作业。有时候看看课外书，也只是自己的爱好罢了。小时候也从来不知道去支配时间，想玩的时候就玩，向学习的时候就学习。 到了初中阶段，起先有了自己的人生目标，盼望自己能够考上一所志向的中学。于是学习压力就起先加重了，课程的设置也越来越多了，每天都有大大小小的测试和做不完的作业。那时候，我就起先制定学习支配，每天都要求自己完成自己定下的支配。生活虽然劳碌，但也充溢。我每天有支配地背单词，练习写作，积累一段时间后，觉察自己进步了不少，于是心里也会有一种
20、小小的满意感。但是不知道为什么一到了假期，我的学习动力好像完全消逝了。比方放十一长假，我一回到家，我就放下全部的一切，先支配去那里玩。到了最终的几天长假，我又静不下心来去做作业，但是同时自己又有一种负罪感。所以一般在长假的最终几天中，我往往是在冲突的心理状态中度过的。到了中学阶段，学习更加劳碌了，因为自己最终将面临高考，要想考上一所志向的高校，自己必需加倍努力。那时候自己根本没有空余时间，每天的学习支配，早已由老师给你支配的满满的，根本不用你制定学习支配，因此，为了学习，为了高考，我的许多爱好爱好就在那个时候被埋没了。双休日没了，假期也缩短了，连休息的时间都不够，根本不用说玩的时间了。一到寒暑
21、假，爸妈早已给我报好补习班，让我在暑假期间好好的把薄弱的课程补上。那我觉察这种填鸭式的学习方法并没有使我学习得到进步，反而让我失去了信念。 敬重的老师 包老师，你是我们全校最好的老师。 包老师你在我们上三年级的时候，那时候，我们每个同学的作文都不是很好我们写一次作文，你都要细心的给我们修改我们写的作文，有的同学没写好的，你就要 给他们讲怎样写作文。 我有一次，我写我们班上的冯俊玮，在你的细心的修改下，我的这个作文就完好地写好了，你还为了我们这些同学都不顾自己的身体，比方你生病了，也不愿请假 去看病，还要为我们上课，并且包老师你说话说多了，声音嘶哑了，也不因为你的病不给我们上课，只喝一杯水又给我
22、们上课，你真是我们心目中最好的老师。 包老师你已经教了我们六年了，我们班上的奖状越来越多了，我们得了体操表演一等奖，评为优秀中队，还得了县级优秀班集体，这些奖状假如不是你包老师，我们怎么会得这些奖状，我们在你的细心辅导下，我们全班的很多同学都敢举起自己小小的小手，慢慢有了自己的胆识，感谢你包老师。 你是一位精彩的灵魂的工程师，没有辜负人民的期望，培育出了一批又一批革命事业的接班人。你像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人，你像春蚕，奉献了自己，装饰别人；你像粉笔，牺牲了自己，留下了别人；你像园丁，不辞劳累，培育了小花。 我忘不了你，尊敬的包老师。 潘老师长得胖胖的，戴着一副黑框的近视眼镜，长着一头
23、乌黑的头发，潘老师很宠爱唱歌，就象一位明星歌手一样，她的歌声常常让我们沉醉。 有一次，潘老师在上学的路上被一辆摩托车撞伤了，腿流了好多的血，可她还是坚持来到学校。一位老师望见了，连忙把她扶进了办公室里止血。我们班有一个同 学望见了，就跑到教室去告知全班同学，于是，大家都特别担忧，全都跑去办公室门口看。我也挤在人群中，我往办公室里一看，吓了一大跳，地上有许多血，潘老师座位旁的地上有许多棉花，可这些棉花都被染成了血红色的了。潘老师望见我们围在门口，她忍着难过对我们说：“你们以后确定要遵守交通规则，留意平安，不要象老师一样受伤了。我和许多同学都听话在点了点头，牢牢地记住潘老师给我们讲的这句话。 我宠
24、爱的小狗 每个人都有自己宠爱的动物。你宠爱的动物是什么呢？嘻嘻，我宠爱的动物是小狗。狗很通人性，是人类得好挚友，很忠心。下面我就和你说说小狗有哪些特征。 小狗身上的毛有很多颜色，有黑色、有白色、棕色、还有花色。好多说不完。它们大多数的毛很厚又光滑又松软，细密而又温煦。只有沙皮狗的毛贴着皮，看着 就像没毛一样，摸起来可舒适了。 它们有一双水灵灵的大眼睛，眼睛下面有个小小的鼻子，鼻子上面有个看着很潮湿的鼻头，别小看它，这可是狗的珍宝，有它可以找到食物，找到猎物，找到坏蛋，它的鼻子灵敏的没法说。小狗四肢健壮，行动灵敏，一条又细又滑的小尾巴在空中摇来摇去，显得特别秀丽。 小狗宠爱在绿荫下卧着。它卧下的
25、时候先后退一弯，直着身子坐下，然后把小脑袋轻轻放在前腿上。眼睛看着前方一会就睡着了。小狗还宠爱在没人逗它玩时自己 找乐。它在沙堆或土堆上滚来滚去，还会用前爪挖地洞，把头伸进伸出，自娱自乐，很是悠闲。当它满身沙土的跑到你面前晃着尾巴在你身边蹭来蹭去，就在那撒娇，能把你逗的笑弯了腰。 小狗很可爱！我最宠爱的是小狗。 童年的记忆。 有兴奋的；有哀痛的；有难忘的；有喜剧的。可我觉得最好玩的是那件事，它至今还流淌在我的脑海里。 记得那是五年级的一个星期五，我们全校师生准备去桃花山春游，可是这一天又下着雨，真是不凑巧呀！老师说：“今日风雨无阻。这句话激发了同学们的斗志力！听到了这句话，同学们特别兴奋，有的
26、欢呼着，有的一蹦三尺高。“好，好大声的叫道。八点钟了，老师同我们一起出了学校，乘着自己包了的公共汽车开向桃花山着美丽的桃园。汽车上，同学们的说话声，笑声大过了汽车的呼呼声。过了半个多小时，我们到了美丽的桃花山山脚。我刚走下汽车，一鼓芳香的气息飘到了我的鼻子里。我仰视山顶，一看，这么高，而且地还是湿淋淋的，心想：不会吧，这么高怎么走呀，而且路又不好走。我环视了四周的同学，他们把雨伞当拐杖，准备挑战这困难的任务。我转过头来，问了问我的好挚友：“是走上去吗？当然“ 没方法，只号跟着大部队“往山上走去。许多同学走在半山腰的时候就不想走了，老师得知后，劝说他们接着，上面有很美的景色。还有的同学在走到半山
27、腰的时候，一下子摔倒在地上，我正讥笑着我旁边被摔着的同学。不好“我踩在了一块湿淋淋的石头上，一下子自己的膝盖也打脏了，随着坡度越来越陡峭，全班几乎没有一个人没有变成小泥人。我正走着走着，一不留神，又摔倒了，结果后面的几个同学跟着我拜拜“。真是不好意思，连累了你们。我急忙致歉。在这种状况下我还有什么信念登山呢。“真没意思，在学校好好的课不上，来登什么山嘛，无聊。我旁边的同学听见了，对我说：“这挺有意思的呀，跟我来说着便拉着我向上冲去。我和几个同学原来都掉队了，幸亏有他们的关心，我赶上了“大部队从新树立起了信念。 到了山顶，一朵朵桃花盛开了，好象在给我们打招呼：“春天又来了，多美呀！我们在这里吮吸
28、着清鲜的空气，等于是一种大自然赐给我们的恩惠。我们要好好把握这点时间，享受着春天的快乐。由此我也明白了，要想得到回报，首先要付出。要想享受大自然给我们的恩惠，就要不怕困难，努力地向上攀登。我宠爱的职业是老师。 为什么我宠爱老师这个职业呢？主要有两个缘由: 第一个缘由就是因为我小学的一位老师，他是我小学五年级的班主任何老师。她对教化事业的热忱、对工作的酷爱。对学生的关切深深打动着我。记得有一次，她生病了，可是为了不影响我们的学习，她兼职带病上课。在课堂上，她不停地咳嗽，脸色苍白，我们都叫她停下来休息，可是她摇摇头说，不能够因为她的病情而耽误了我们学习的进度。这样的事情还有很多，她就是这样的无私奉
29、献。我敬佩她这样的精神，也就是在那刻我立志也当一名老师，当一名像何老师这样的老师。 其次个缘由就是因为我爷爷。我爷爷也是一名小学老师，我小时候，她就以她的语言。行动深深影响着我。可是在一次事故中，爷爷跌断了右手，从今她就从讲台上退了下来，我知道爷爷是和宠爱当老师这份职业的。我宠爱这份职业的缘由有一半是想帮爷爷实现她当老师的幻想。 事与愿违 后来我成为一名医生，作为一名合格的好医生心中应当时刻装着病人，治病救人是医生的职责，努力去探讨疾病关心病人战胜病魔是我们的目标，发挥我们的主动性，细致探讨每一位患者的病情，给病人一个精确而又有效的诊断与治疗；在实践中以医学前辈们、医学精英们为典范，我们不期盼
30、能取得他们那样的成就，在实践中尽力做好我们能做到的，这应当就不失为一名合格的好医生了。 在当今的社会中，市场经济不行避开的给医疗系统带进了一些丑恶的东西，但作为一名医生，我们首先要牢记的是我们的神圣使命，不要遗忘我们加入这一行业的希波克拉底誓言，我们的医疗卫生事业不应受市场摆布，虽然“看病难、看病贵不是我们一般医生能彻底解决的问题，但我们是医疗卫生的实践者，我们假如在医疗实践中切实尽自己的一份力，随着我们国家经济的进展和综合国力的增加，不断加大对卫生事业的投入，就确定能从根本上解决看病难、看病贵冲突，我们构建和谐社会的目标就确定能够早日实现！ 第三篇：我的愿望 我的心愿 新年到了，家家户户放鞭
31、炮迎新春。每个小挚友都有自己的心愿，我也不例外。有的小挚友想要秀丽的新玩具；有的小挚友想要更多的零食；还有的小挚友想要和爸爸妈妈一起去旅游。 而我的新年心愿是全家人能够始终幸华蜜福，健健康康地在一起。爸爸妈妈能有更多的时间来陪我玩，最好全家人能一起去泡温泉，去游泳，去游乐园玩，一起去看电影 我的心愿还有很多很多，就像天上精彩纷呈的烟火。也盼望全部的小挚友都能和我一样有很多的愿望并且能实现它们。每天我们的脸上都要绽放最美的笑容，因为我们是祖国八九点钟刚升起的太阳啊 第四篇：我的愿望 我的愿望 记得小时候老师就让我们以我的愿望为题进行写作。当然，因为那时候年龄小不懂得怎样的就是自己真正的愿望，所以
32、当时我写的愿望是国学大师。写这个题目最主要的缘由是因为我从小就跟着我的妈妈了解到一些文史学问，特别是对诗词歌赋有感觉，读起来特别顺口，而且觉得它们特别奇妙深邃。但最终变更我愿望的是赵忠祥老师所配音的动物世界，可以说动物世界是我对自己愿望和幻想的进一步确定。从那以后，我在学习中和生活中都变得主动主动，特别是每次的演讲竞赛我都会主动参加，在经过几年来的磨砺，我正在自以为是的时候，我接触到了我始终以来的愿望的正规教程，觉察自己以前做的很多地方是不正确的，很多地方是可以改良的，所以当我触遇到它的灵魂的时候，我感到特别快乐，我立即感觉到连同小时候到当时的对它的向往和神往在刹那间就凝合成一股向上的清泉卯着
33、劲儿始终喷洒。在当时我就许下了愿望，我要成为优秀的播音员，我要成为我们这个时代播音员的标杆，当暗自许下愿望之后，我觉得自己特别空虚不自信，我当时被自己的缺乏有点吓到，当时我有迷惘过几周，当我间或看到张家声老师的朗诵时，我的一切愁绪烟消云散，留下来的就只有自己对将来的向往和对现实的瞰顾。 在当时我就更加坚决了我当一名优秀的播音员的 愿望。初看起来，这个愿望似乎很简洁达成，其实并没那么简洁。如今社会上对艺考的评价是褒贬不一，争议不休。要成为一名优秀的播音员，我想首先要具有和吃苦耐劳的品德，同时要有淡泊名利之心，才能耐得住孤独，才能安心做好播音员的本职工作。 我信任在这门艺术中我会快乐，当我慢慢深化
34、它的时候感觉很吃力，作为一名刚刚学习这门艺术的人，我如今的状况和一名优秀的的播音员的要求还有相当长的一段距离，所以我必需脚踏实地，虚心学习，去达成自己心中的愿望。 第五篇：我的愿望 我的愿望 我盼望恒久不长大！ 以前，我觉得长大就像一堵难以逾越的高墙，翻过它，就可以看到明天的辉煌；长大就像一扇完善无缺烦人大门，打开它，就能看到中国在飞速前进。如今我觉得，长大就像一条永无止境的道路，一旦踏上，就再也回不来了。或许长大并不行怕，可是我害怕长大，我盼望恒久不长大! 我从小就是班里的优秀生，尖子生。可随着年龄的增长，我的学习成果也在下降，从刚起先上学的各科100分，到如今的其次、三名。你们或许会觉得，这样的名次，已经很好了，还在前三名呀!可是你们知道吗？在我的脑海中，爸爸只教会了我一个词，那就是第一。 曾经的我是家里人的掌上明珠，想要什么，就有什么。可如今，我想要的东西都成了奖品，而且都与考试成果紧密相关。我以前常用的“讨好法已经彻底不管用了，我无计可施，只能好好学习了。 从小自感优秀的我，如今却因为那写不完的作业，做不完的卷子发愁，那积累如山的作业，那厚厚的卷子压的我喘不过气。 我害怕长大，我不想长大，我更盼望恒久长不大，假如世界上真有“还童药的话，我确定会不惜一切代价，把它吃下去。 我盼望恒久长不大！ 五年级二班：李潇 指导老师：冯娟