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1、2023年幼儿园老师自我鉴定范文合集 第一篇：幼儿园老师自我鉴定 幼儿园老师自我鉴定15篇 自我鉴定是对一个阶段的学习或工作进行回顾检查并分析评价，自我鉴定可以让我们对自己有个正确的认知，因此好好准备一份自我鉴定吧。那么你知道自我鉴定如何写吗？下面是我整理的幼儿园老师自我鉴定，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园老师自我鉴定1 实习期间，我在xx_幼儿园单位领导和老师的指导下，不仅驾驭了幼儿园保教工作的基本内容和特点，进一步对保教工作的重要性有了新的相识，而且，比较胜利的将自己所学理论学问和技能运用到了实践中，顺当的完成了教化实习任务。下面，就此期间自己在见习和教学实习等方面的工作做一个简洁的自我
2、鉴定： 一、保育员见习 目的是熟识实习园所、班级的基本状况，接受指导老师的点拔，在做好保育员工作的同时，了解班级基本状况，跟幼儿接触、沟通，建立良好关系的同时，对各个幼儿特点有了初步了解。另外，在指导老师的关心下，熟识班级授课方式、教学支配后，写出自己具体而完好的教案，跟指导老师沟通并确认后，正式授课。在此期间，我不仅了解并做好保育员的工作，还自己独立完成了对班级环境的创设，并得到了老师和领导的一样好评。 二、老师实习 我实习的园所属于农村，她们的教学观念跟城市不太一样，她们更重视的是对幼儿学问的培育，一般的艺术类课几乎都不接触，导致幼儿学习无主动性，经常不愿来园。考虑到这点，我在和指导老师的
3、协商后，用自己的一套方式对他们进行授课，或舞蹈，或音乐，或利用电脑，或讲故事，或玩耍等多种方式进行，在让他们学到学问的同时，吸引了他们的留意力，同时也提高了幼儿的出勤率。当然，我的每次授课前后都会跟指导老师详谈，找出优势和缺乏，以便下次做的更好。 这段期间的实习让我学到了许多学问和技能，有机会将理论与实践有机结合，受益匪浅。今后定必认真总结，刚好反思，多向别人学习，使自己不断进步，日渐完善，同时谨记“不管遇到什么困难，不要对自己失去信念这个道理，慢慢走向成熟。 幼儿园老师自我鉴定2 转瞬一瞬，幼儿园的见习即将结束。回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作阅历，这为我以后的工作打下了坚实的基础
4、，成为我珍视的宝贵财宝。在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。 在教学工作中，我很努力的去完成我的工作，认真写好教案，教具都一一准备好；虚心接受李老师给我提出的问题，将好的看法汲取过来，重新修改、制定。教学活动中，抓住幼儿感爱好的事物为动身点，在活动中发扬孩子们的特长，让孩子自由的去说他们想说的，给每一位孩子一种畅所欲言的环境。 在保育工作中，我主动和保育员老师搭配。表达了“教中有保，保中有教。户外活动时，孩子热了，立即给孩子垫毛巾，增减衣物；回到教室里，催促孩子去洗手；喝水的时候，提示孩子不要说话，并放好听的钢琴曲给孩子听，
5、培育孩子安静喝水的好习惯；吃饭时，视察每一位孩子的进餐状况，提示幼儿吃饭时安静，不挑食，细嚼慢咽；守午睡时，做好巡察工作，为孩子盖好被子。 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教化幼儿关切集体，关切同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教化，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子，并同家长亲热联系，听取家长看法，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长在一起订正幼儿不良的习惯。 我觉得一名好的老师不仅要关切孩子照看孩子还要与孩子的家长保持良好的关系。家长与老师的沟通很重要，“家园共育的方式能让幼儿得到更全面更好的进展。在实习期
6、间我尝试与每个家长打交道，一起共享孩子在园在家的表现。可喜的是孩子一天一天在进步，家长也对我这个实习老师日渐放心。 幼儿的天性是好仿照、新颖、好问的，但又由于他们自身的生活阅历和学问阅历的局限性，只有靠老师赐予，供应和引导。作为一个幼儿园老师，假如自己的学习爱好不广，求知欲不强，不勤于思索，又怎么教出身心全面进展的幼儿呢？所以作为一名幼儿园老师应当有广泛的爱好爱好，同时要宠爱思索问题，且要有自己的见解。 这次见习对我来说是一次特殊有益的磨练和尝试。如今，我的见习生活即将结束，但是这一段时间所带给我的，却能终身受益，我将珍惜剩下的每一天！ 幼儿园老师自我鉴定3 对于这段时间以来的工作我感觉特殊充
7、溢，其实作为一名幼儿老师我时刻都特殊的清楚自己的职责，幼师这份职业确实让我在一点点的积累，这一点特殊的重要，不管是在什么样的环境下面这一点都是毋庸置疑的，我也特殊的感谢四周的同时给我带来的关心，其实很多有阅历的老师都是我所学习的对象，工作阅历是需要时间的积累，如今我也意识到了自身的一些转变，我也感受到了一些成果，作为幼师我感觉自己还是能够做的更加完好，我也知道在这个过程当中我个人的成长跟进步，如今我也意识到了这一点，我真的是感觉很踏实，对于这份工作我也有了一个全新的成长和进步。 作为一名幼儿老师我在个人实力上面还是有特殊多的缺点，回顾过去的一段时间我特殊的用心，我知道不管是在什么时候都应当做的
8、更加到位，有些事情是不能够有迟疑的，我知道自己实力还是需要进一步加强，需要有liu_UE86。com足够的时间跟精力去提高，打磨自己，工作方面我虚心的请教，其实跟孩子们相处是特殊轻松的，我也意识到了这一点，在一些时候这是能够在不知不觉当中得到提高的，如今我也特殊庆幸我能够有这样的成长，我也对自己的这份工作感到很是圆满，不管是在什么时候我都能够意识到这一点，这是对自己的实力的一种提高，我鉴定的信任作为一名幼儿老师我的个人实力是需要慢慢提高的。 回顾这段时间以来自己的转变，我真的是感觉很充溢，在这种环境下面我也是得到了很多的熬炼，这一点是毋庸置疑的，将来还是会有很长一段时间等着我完善好，做这份工作
9、我确实是感觉自己有了特殊大转变，如今我也意识到了这一点，在这一点上面这是没有任何问题的，有了这些转变，我自认为自己还是得到进步，跟孩子们相处这种感觉是特殊不错的，让我感觉特殊的轻松，我也意识到了这一点，在不知不觉当中我越来越感觉这其中的乐趣，做一名合格的幼儿老师应当有这么一个心态，这给我的激励也确实是特殊的大的，融入到孩子当中了解孩子们每天的学习状态，这能够让我做的更加到位，对于自己的幼师工作这是特殊明确的，我会在接下来的工作方面进一步提高，更加负责的去做好本职，用心的去融入孩子们中间。 幼儿园老师自我鉴定4 在忙劳碌碌中我们的学期也接近尾声，回顾这一学期自我的工作，真是有喜又有忧。幼儿老师的
10、职业是琐碎的、细小的，但我酷爱我的职业。在工作中，我对每一件事情都认真负责，现将这学期的工作评价如下： 一、政治思想方面 我酷爱祖国、酷爱老师职业，用社会主义道德规范约束自我的行为，努力培育高尚的人格和道德情操。认真做到酷爱幼儿，勤奋工作，不迟到、不早退，树立良好的老师形象。 热心于幼儿园组织开展的各项活动并能参与其中。同班上的两位老师共同协作搞好班级工作，与同事关系融洽。 二、教化教学方面 在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。开展了一系列主题活动。经过各种活动了解幼儿原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难，并实行相
11、应的措施。关注全体幼儿，留意个别教化，使其坚持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生快乐的心境，创建良好的课堂气氛。进取的参加公开课和各种竞赛活动。 多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽学问面，为教学资料注入新的活力。在教化教学活动中，为幼儿创设良的机会与条件，供应足够的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和驾驭事物的特征与属性。在一日活动中，留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的本事。 认真填写周、月支配及各种表格，认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。根据制定的活动目标，资料与要求组织好教
12、化教学活动的各环节，保证好幼儿每一天的玩耍活动及户外活动时间，供应幼儿活动材料，更好地培育幼儿的全面进展本事。 三、平安工作及家长工作方面 平安工作是最重要的工作之一，保障每一个幼儿的人身平安，是每一个老师的职责和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长，我教给了幼儿一些平安学问，强化了幼儿的平安意识和自护本事。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。严格晨检制度，不让幼儿带担忧全物品入园。管理好病儿药品，避开幼儿吃错药。加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。
13、做好交接班工作，认真填写交班资料。 我充份利用了晨间和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自我孩子在园的情景。运用家园联系册、电话、家访等多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情景，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，并且还能促使我跟家长的互相理解，使关系更亲热。让家长参与到我的工作中。做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的进展状况，并制定了相宜的教化措施，并记录家访情景。更好地做到家园同步教化。与家进步行了亲热沟通，向家长宣扬幼儿园保教任务和科学育儿学问，提高了家长、社会对幼教工作的了解与相识，协作幼儿园做好保教工作。 总之本学期特别忙也特别累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在
14、工作中觉察一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法。对幼儿加强德育教化，加强幼儿常规教化，留意幼儿自身本事的培育。并与家长亲热联系，实现家园同步。与班长老师团结协作，共同确定教化活动主题。选择贴合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教化。并努力提高自我的思想及业务素养，进取的参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！ 幼儿园老师自我鉴定5 我是在市教化幼儿园实习的，转瞬间两周的实习生活就这样结束了。这次实习对于我个人而言极其重要，我明白了实习报告怎样写，同时，也明白了当老师的荣耀及不简洁。
15、以下，是我的幼儿园老师实习报告，请各位领导提了宝贵看法及提议，多谢。 今年的暑假是我走进高校的第一个暑假。同学们都想在暑假里找份工作或实习一下从而来提高自我的社会实践本事，我也不是示弱。我的专业是学前教化，但对于幼儿园我了解甚少，与小孩子接触也不多。所以我确定找一家幼儿园去俩节一下，由于奥运大的幼儿园都放假了，我只好找了个小型的家庭幼儿园，那里的孩子可是九十个。下头，我将我的实习报告鉴定如下，并请大家提出宝贵看法及提议。 在实习中，使我更深刻的了解到了一个幼儿老师的工作;更深刻了解和驾驭了中班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区分。也相识到了作为一个幼儿老师，
16、除了做好幼儿的教化工作外，如何做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。以前我比较留意于对有关幼儿身心进展特点及国内外幼儿教化探讨的理论学习，常常忽视了对幼儿生活常规的关注。 这个幼儿园条件是很差，老师都没有经过专业的培训，有的都没上过中学。那个幼儿园完全就是看孩子的托儿所。我从七月十五日到八月一日在幼儿园实习!这个幼儿园和我想象中的幼儿园差距实在太大了。 我还看到了他们是怎样管制孩子的，我看了都害怕，全部的老师都宠爱大声恐吓孩子们，对孩子大打出手，孩子们都很怕老师!那里的老师脾气很爆，我都受不了了，我想老师，尤其是幼师脾气应当特别好才对，应当很有耐性地去说教才对!我想
17、我们应当培育很有耐性地去和小孩子们打交道。还有就是必需要有亲和力，必需不能一脸肃穆，那样孩子们会很害怕，很恐惊，不情愿与你接近，我们也很难于他们沟通! 我待的班是小班，他们的教室没有一点色调和布置，他们的课程仅有三门(语文，数学，英语)他们仅有2本书，一本故事书，一本英语书，数学没有课本，只是教025，间或教几首古诗!一节课半个小时，一天上八节课!课间的加餐都是学生自我带的，大多都是膨化食品等零食。那些食品对孩子的成长都很不利!幼儿园仅有中午一顿饭，是为留园的孩子准备的，留园的孩子很少，饭不是太好，距离老师说的色香味俱全，差好多! 半个月的时间，关于幼儿园我并没有收获什么，还是不明白正规的幼儿
18、园是什么样，正真科学的课程和饮食到底是怎样在幼儿园进行的!在那个所谓的幼儿园里，我心境很困难!这样的幼儿园会把孩子教成什么样，孩子带在那里是福是祸没有人能够说清楚! 在这个幼儿园里看到的打骂，让我很是气氛，可我无能为力，园长看了都不说话!我想说孩子不是打骂成才的，我期望全部的人在教育孩子时都不要去打去骂!要耐性去教育，要学会赏识!尤其是老师们! 刚刚起先的几天里我都是在听课，他们的课很随便，想上就上，不想上就让孩子在班里玩!孩子的天性是玩没错，可该上课也上的!待在这我很郁闷!但当我看到孩子们围着我喊我老师时，觉得很华蜜，觉得很欢乐!我没把自我当老师，每一天和他们一齐玩，一齐玩耍!很欢乐，我试讲
19、的时候，留意力好像都不集中，我没方法用他们习惯的方式(大声恐吓，打)去解决!课本学问根本用不上，我很苦恼!明白自我的课本学问还很难和实践相结合!需要努力，需要再学习! 以上是我的实习工作鉴定，我把实习期间的点点滴滴串联起来，在这短暂的两周时间里，我的关念，我的心态，我的本事在慢慢地发生转变，从中我也领悟到作为一个新老师，必需要戒骄戒躁，要时刻有种学习的看法来对待自我的工作，留意阅历的积累留意视察有阅历的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自我的本事，这是一个成长的过程，也是必需的过程，假如自我的看法歉虚，视察细致，汲取得当，那么就必需能够取得提高，得到提升和进展。我信任我必需能胜利!
20、 幼儿园老师自我鉴定6 我在幼儿园工作已经半个月了，在这段实习的期间，我懂得了要怎样理解孩子，宠爱孩子，要有很多很多的耐性，细心和爱心，这是我始终学习和努力的目标，在实习的这段时间里面，我也增长了很多的见识，做老师是特殊难的一件事情，做幼儿老师那就更难了，我也知道了自己身上缺乏的地方。 每一个孩子都有自己的特性，都有自己的内心世界，他们好比一把把的锁，老是想要开启那把锁，那么就要真正的进入到他们的世界，去觉察它们，去教化他们，和孩子们在一起是特殊有意思的事情。经过实习，我才觉察，想要成为一名合格的幼儿老师，那是特殊不简洁的，光靠学到的学问是远远不够的。 和孩子们在一起的喜怒哀乐，如今回想起来就
21、象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。 我愿用我的热心，换取孩子们的安心；我愿用我的真心，换取孩子们的欢乐；我愿用我的实心，换取全部人的认同。 初为人师，欣喜中有困惑，欢乐中有感悟。幼儿的教化和成长，都驾驭在幼儿老师的手中，我真正感受到这份职业的神圣! 只有不合格的老师，没有不合格的孩子，幼儿老师原来就是一份要有爱心的工作，面对一个个天真的孩子们，我们应当要有，一颗温和的心去呵护他们，在这短短的实习期间，我更加坚决自己的选择是正确的。 幼儿园老师自我鉴定7 时间荏苒，转瞬间又要面临学期结束了。回顾这一年的工作，我园严格遵照党的教化方针和上级领导的工作布置，实行我园的“健康、平安、欢乐的办园
22、理念，依据我园20232023年度上学期工作支配要求，加强管理，狠抓队伍建设，提高园班子的管理水平，提升教学水平，丰富教学手段，促进我园的全面进展。本学期经过全体老师的共同努力，各项工作已接近尾声，本着“反思、评价、反馈、提高的原则，现将这一年的工作评价如下： 一、幼儿园管理和建设方面为了加强管理，提高我园的管理水平和教学水平，我园完善了各项制度，建立了科学的激励机制，提高教职员工的工作进取性。加强教职员工的行为规范。重新设计和修改了宣扬栏，对班级环境装饰也进行了重新设计，还围绕教学主题，开展家长幼儿共同创作班级装饰活动，并开展了评比活动，受到家长好评，激励了幼儿的创作热忱和加深了家园沟通。我
23、园还被评为“市一级幼儿园和“平安学校。 二、队伍建设方面首先加强了园班子建设，强化了由园长、副园长、教研组长组成的班子的领导力，班子成员经常参加镇教化局组织的培训班，提高园班子 点击下方图片可查看幼儿园档案管理全套资料详情： 领导水平。其次是加强老师队伍管理，优化师资组合，发挥有专长的专业幼师的专业特长，提高我园的音乐、美术、舞蹈等方面的艺术教学水平；每周召开级长、班主任参与的园务会议，分析本周教学和管理中存在的问题，对每位老师的表现进行评议，每月评比“模范班、“园之星，表彰先进，促进后进。2023年，我园吴可、杨丽芳两位老师被评为了大朗镇教书育人优秀老师，利瑞华老师被评为了大朗镇教书育人优秀
24、班主任。 三、老师本事培训方面： 1。有阅历和专业老师少，老师教学课堂设计局限性大，所以我们还是进取组织优秀观摩课进行培训学习并且在老师中绽开探讨，取长补短，学有所用，把观摩课当中适合本园环境特点，教学条件能够到达的方式运用到了本园的教学环节当中，新的模式的投入比方音乐、道具等形式在课堂教学中大胆投入，取得了孩子们的宠爱单一的小学式的课堂教学转变了更多的是灵敏多样的教学形式。 2。由于教学用具的短缺，我们还是进取组织老师在电脑上看资料，学习废旧物品的再利用，还发动家长收集废旧物品和老师一齐动手创建，为幼儿制作出了许多的教学用具和玩耍玩具，这一活动的开展给我们解决了已往教学模式单一，教学用具单调
25、的窘境，各种头饰和手工卡片的制作以及在课堂当中的投入运用，吸引着孩子们的留意力。投其所好，老师虽然累了一时，可是却把握住了孩子们宠爱簇新和探究的心理，课堂教学工作变得较为简便； 3。经过学习，老师们已经养成了在备课当中反应幼儿年龄特点，教案中能表现幼儿性格特征的习惯在教案当中每一课后都能看到老师在本节课当中对孩子学习效果的反应和下一堂课应当留意的方面，老师们还能不断地觉察工作当中存在的问题，做到刚好觉察，刚好解决。 四、增加平安意识，狠抓平安工作 1、“平安是天，教学是地虽是一句玩笑话，但也不难看出人的价值越来越受到重视，教化各级领导对老师、幼儿的生命财产平安也比以往任何时候都抓得越来越紧。法
26、人负责、职责追究、职责到人这些带有必需压力的词出此刻各种文件上的频率越来越高，为了加强老师们的平安意识，树立平安第一观念，还是首先成立了平安工作领导小组，构成园长干脆领导，副园长主抓，并有支配、有评价、有检查、有考核、并与年终考核挂钩。每周召开会议，让大家明确到平安工作是人命关天的大事，使老师们在思想上对平安工作高度重视。除了少数不行意料的突发事务外，幼儿园很多事故主要还是当事者职责心不强造成的，让大家相识到自我肩负的职责重大，要引以为戒，加强职责心才能杜绝事故的发生。 2、晨检是一日活动的开端，所以，我要求保健医生认真做到一问二看三摸四查，防止幼儿将危险物品和传染病带到幼儿园。晨检中对觉察问
27、题的幼儿要刚好与家长联系，对服药的幼儿要问清缘由，并进行了登记，杜绝服错药物。在手口足病爆发时期，把好晨检关，进班前洗手，并做到有病刚好觉察，刚好治疗，3、各班配有消毒柜，坚持幼儿餐具每餐消毒。在本学期中对各班消毒等平安工作也不定期的进行了检查，如：杯子、毛巾、物品等橱柜，消毒药水的配制，桌面物品摆放是否整齐，甚至地面是否潮湿等。此刻老师们已慢慢养成良好地习惯。 4、定期对幼儿园设施进行检查，查找园内担忧全隐患，包括显在的、隐藏的，如，开关、电器、食品卫生、消毒，消防栓、灭火器，户外大型运动器械等等，觉察问题刚好实行措施加以消退，确保了幼儿的平安。并建立了平安检查档案，刚好评价和改善平安工作。
28、5、让幼儿驾驭简洁的自救技能，告知幼儿，让幼儿相识地震、水灾、火灾发生时的自救方法等。并学习正确拨打特殊电话号码：110、119、120等。还在活动过程中经常提示幼儿留意平安。如细心触电、留神危险，不推挤，以免碰撞。教化幼儿不玩火，不动插头开关等。还进取开展幼儿疏散演练，提高幼儿自救的本事。以玩耍的方式带着孩子们模拟过公路等危险场所的平安学问教化。“平安制度是幼儿园开展各项工作的平安准则，本学期开学初，与各班层层签订平安工作职责书，由于老师的平安防范意识加强了，本学期无意外损害事故发生。 五、平安管理和后勤保障方面我园一向以来，都把平安工作作为第一要务，我园经过完善和落实各项平安制度，明确各岗
29、位，各环节人员的平安职责，加强平安教化，加强对一些发生在其他幼儿园的事故案例剖析，提高全体人员的平安意识和防范技能。加强车辆平安管理和出车平安管理，严格落实接送管理制度。加强园内平安设施建设，加强食堂饮食平安，实行园领导轮值检查监督制度。确保了一年来的教学平安和小挚友的健康成长。本学期重点开展了预防病的防治工作，实行了有效措施，经过宣扬教化，消毒防范，供应预防凉茶，坚持晨检制度，加强家长沟通等措施，预防了病疫的发生。虽然我园取得了必需的成果，但也存在很多问题。异样在师资素养的提高，教学培训，家园互动等方面，我们会在以后工作中改善和提高。加强队伍建设，为建设大朗有特色的品牌幼儿园而努力。 幼儿园
30、老师自我鉴定8 再一次陪伴幼儿园的小挚友们过去一个学期的时间了，如今正是新学期的开学之际，为了能让自己更好地为每一位小挚友服务，我还需要对自己进行一个全面的分析与变更，就上一学期我的整体表现做一个简洁的分析鉴定。 上学期的生活我差不多是完全投入到小挚友的身上，就连自己晚上的时间也都是在思索接下来可以为小挚友们带来一些什么样的惊喜。每天的我更是全身心都放于幼儿园上，为了将小挚友的各个方面都培育好我也是多多探讨了很多的相关课程，并结合着我门整个幼儿园的实际状况来做了一些调整，从实践的状况来看还是挺不错的。每一位小挚友都能在园里面欢乐的成长，即使小挚友之间发生了一些小小的冲突，但都是还是会较快的和好
31、如初，这是每一个小挚友个人的进步。看着小挚友们可以在幼儿园中快乐的成长，这是我作为老师最大的华蜜。 上一学期我们支配了较多的活动，共邀请小挚友的家长参加五次，较好的促进了小挚友与家长之间的感情，并且在活动的支配上都确保了小挚友的平安，各方面都完成得较好，活动更是全都较好的完成，这不仅仅是各位家长以及小挚友的协作，更是我们每一位老师团结合作而促成的。 在小挚友的教学方面，我接受了一些新学的教学方式，更多的将玩与学融合在一起，让每一位小挚友在玩耍中感受学问的魅力。我们整体的课堂支配都是根据小挚友近期的状况而做出调整的，若是觉察小挚友们近期对于这件事物有较大爱好，那我就会往这方面去构思我的上课内容，
32、让小挚友们在课堂上遇到有爱好的东西，这才能更加吸引留意。 在小挚友的生活方面，每天的吃饭我都严格监督，要让每一位小挚友都将事物吃完，用我的耐性来与小挚友沟通。午睡方面也会尽量让小挚友能够习惯这一点，即使不睡也会不能喧闹的。其实小挚友们都是很乖的，只要有一个人做，很多的人都会去做，这就是小挚友们可爱的地方。 这样一学期的教学中，我更加能明白小挚友们各个方面还需要成长的地方，更明白之后的自己还需要在哪些方面进行努力。虽然如今的我能较好的应对每一位小挚友，但是我还需要不断地提升我的实力，让我更能够在接下来的时间里更好的面对每一位小挚友。对于小挚友的教学我的耐性还应当再强一些，这么多的小挚友我都需要实
33、时照看着，不能对任何一个产生忽视，还有较多需要努力的地方都要持续进行着，不能有任何的松懈。 幼儿园老师自我鉴定9 经过一段惊慌而劳碌的工作后又将迎来一学期的评价工作，看着他们三年来，一步一个脚印地向前迈进，获得不一样程度的提高，我们真的很欣慰，而回顾今学期的教化历程，我们记忆犹新。看着孩子们的一张张笑脸，回想着与他们生活的情景，有些恋恋不舍，劳碌的日子总是那么快却又是那么充溢。 平常，我能关切疼惜班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心，抓住他们的闪点激励他们。当他们有困难的时候，我总是耐性地帮助他们。一经觉察他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情
34、景，我总是刚好性、主动地和家长联系，向他们了解情景，耐性地做他们的工作。 幼儿园是个儿童的世界，而我们正生活在这色调斑斓地儿童世界里，要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦，弹奏奇异地乐章，用爱心去滋润一株株纤细的幼苗，培育他们。我们要擅长视察，觉察孩子的闪光点，在与孩子的相处中，敬重酷爱每一个孩子，不仅仅要爱那些活泼聪明的孩子，同时也要对那些异样的孩子赐予更多的关爱。 在这种思想的指导下，平常我留意细心、耐性地爱惜他们，关切他们，疼惜他们。如：我们班上的杨杨，由于小时侯走丢过一次，心理受了极大的打击，所以性格有些孤僻、自闭。不信任别人，异样是不信任幼儿，不情愿和别人交往，异样不宠爱运动，总显得
35、郁郁寡欢，我也看在眼里，急在心里。针对此情景。我和班上的.三位老师，对他异样的细心翼翼，敬重他的看法，但也时常的给于他帮助，在活动中给他便利。在他有提高时，刚好表扬他。慢慢的，他变得大胆了。异样宠爱和我话家常，他变得话多了、活跃了。由于刚好的表扬和激励，他此刻变的爱劳动、爱运动了。情愿帮老师发碗，摆椅子了。此刻的他对我异样的亲。我们成了挚友，放假了他还主动邀请我去他家做客呢！ 有了爱，还必需有过硬的教化教学本事，丰富的阅历，具备学者的睿智和超群的教化教学艺术，仅有这样的老师才能在新时期引导学生对人类礼貌产生深深的吸引，从而滋生创建的欲望，每次的教研活动我都认真对待，为了吸引孩子的留意力，让孩子
36、更好、更快、更欢乐地理解老师所授的资料，我总是不断的尝试、探究、创新，这学期，围绕“动物世界等主题开展了一系列的教化活动，如：带孩子们到“东湖鸟语林参观游玩，并由此生成了一系列教化活动，与孩子们一齐了解了很多学问。 在学习中我认真听取阅历，细致记录，并在活动后的空余时间认真思索推敲，有目的的在班中进行一些尝试。如：幼儿在进行涂色时，由于小肌肉群发育未完全，手眼协调本事弱，留意又以无意留意为主，所以他们的作品往往会出现白色空隙，会画到边线外。针对此现象，我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式帮助孩子们自我提示自我约束，从而在快乐地念儿歌声中又浓又满地着色。色调艳丽了，孩子的胜利感得到了满意，从而作画
37、的爱好也提高了。 在教研活动中，我也能认真投入，认真学习。我感到人人都是我的师长，我能学，要学的东西还很多。如：幼儿数学教化活动中老师规范、正确、科学的语言。教具的设计要根据幼儿年龄特点，等等。 在空余时间，我会阅读一些幼教杂志，上网查阅有关幼教资料，借阅与教化教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习。我学的有滋有味，我深切的感受到学习对自我的帮助确实很大。 为了让每个孩子都能长好、学好、玩好，每人的本事在原有基础上有所提高，我根据班级情景以“纲要为准则，和班主任一齐制订班级支配、月周支配、等各类支配。在半日活动中不仅仅以玩耍贯穿各科教学，并进取运用确定激励等方法，使幼儿身心快乐地学习，使每个
38、学生都能在原有基础上有所提高。 我进取参加园内外组织的各项活动。今年，a活动中，我班幼儿获得了相当不错的好成果。 家园互动，做好家长工作。教化不单单是学校教化，家长们的支持和帮助也是很重要的。所以，我常常利用家长园地、家园联系手册、家长活动等刚好向家长反馈孩子在园的学习、生活情景，宣扬科学育儿的学问。同时，孩子们在学校中遇到了什么难题，我们总是第一时间与家长取得联系，家园一样共同教化。 回顾一学期的工作，也留下了一些缺乏：如对孩子在主题活动中的倾听需要还不够，往往找不到孩子们的热点生成需要。同时如何将课程进行有机整合渗透到一日活动中，也是必需探讨的话题。 在这一年中，我很幸运学到了不少东西，业
39、务上也努力做了一些。但这还远远不够，尤其在教学活动的语言组织上还很稚嫩。还需进一步努力。 这一学期的工作，忙劳碌碌，感受也很深，有喜有忧，有笑有泪，虽然没有骄人的成果，但孩子的提高使我得到劝慰，也给了我干劲和志气。我将在新学期中取人之长，补己之短，争取把工作做好。 幼儿园老师自我鉴定10 我是抱着一股很大的血热来到幼儿园的，因为我想做好一名老师。我认为，每个阶层的老师都是特殊重要的，孩子们的一生，最先起先学习的地方就是幼儿园，而我选择从事一名幼儿园老师，是因为想在孩子们一生的开端，为他们引导一条正确的道路，开启一篇更好的篇章。为了正确的指导他们，我也在不断的自我提升。或许是受自己接受的教化的影
40、响，我始终想成为一名老师。我的父母都是一名老师，父亲是县中学的一名数学老师，母亲是中学的一名语文老师，从小他们就很留意培育我良好的品质，他们认为，一个人的一生，成果是一部分，但还有一部分是更重要的，也就是我们人的品德。所以，我也深受影响，我盼望让这些孩子们能够在学习的开端就端正好自己的看法，做一个有礼貌，敬重他人的孩子。成果只是人们人生中的一小部分，我们更应当追求的是自己的人格的提升，素养的提升。 在幼儿园的时间里，我没有奢侈每分每秒，我始终以来很宠爱跳舞，我从小就起先学中国舞和民族舞，所以我的舞蹈基础还算不错。我经常组织幼儿园的老师们一同沟通如何提升孩子们的主动实力。我觉察这个年龄阶层的孩子
41、们都比较宠爱动，所以我想，或许跳舞是一种很不错的解决方法。所以，我每天都会空闲出一段时间，教孩子们一些舞蹈。慢慢的，许多不爱讲话的同学也变得更加的开朗了，也更加的主动了。这段过程中，我也收获了孩子们的信任和宠爱，我这个老师也变成了他们心目中更可爱更活泼的老师了。 想要教好孩子们，就要花费更多的心思放在他们的身上，关注他们的生活习惯，假如有不对的地方刚好进行改正。我在平常中也更加关切孩子们的身体健康，他们的年龄还太小了，经不起太大的感冒，所以我总是做好了预防准备。这些时间我过得很充溢，和孩子们在一起的日子也特殊的欢乐，我也收获了很多家长对我的赞扬和确定。总之，这段时间我成长了，再往后的历程中，我
42、要变成一个更加优秀的老师，为幼儿园的建设添砖加瓦！ 幼儿园老师自我鉴定11 岁月匆忙，八年的时间说长不长说短不短，对于一个幼儿园老师来说8年应当是成熟的阶段了，从起先来的时候的焦躁担忧到如今的沉着面对，8年的沉淀让真正懂得了教化的真谛，想着那一张张纯正的笑脸，我的心里还是充溢了激烈。 德高为师，身正是范。师德是一个老师的灵魂，作为一名幼儿老师要以德治身，培育良好的师德，爱岗敬业，以满腔的热忱投入幼儿教化，从“徳中体会到献身幼儿教化的无比快乐和傲慢，这八年来，回顾对实德的相识有一个由浅到深、有片面到全面的过程，阅历各种学习，可以说师德相识有了提高，更重要的是在理论上是我对爱岗敬业有了具体的内容和
43、目标，我对自己担负的幼儿教化事业有了新的相识，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，认真查找自己的缺点和缺乏，从而不断提高自身的素养和修养，工作中不迟到不早退，坚持1%出勤，准时参加园长组织的各项会议，认真领悟会议精神，虚心请教和学习，可以这样说：什么样的老师就培育什么样的学生。育人之本关键在于师德。 生活中我乐观向上，每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子，看到家长把孩子放心的交给我，孩子在我的带着下玩的很欢乐，我觉得这就是我工作的价值好意义。我每天都以平和的心态，饱满的心情，真诚对待每一个孩子，解除追逐名利，拈轻怕重，用平平常常的心态，高兴奋兴的心情来干实实在在的实情。我和孩子打成
44、一片，成为孩子们的好挚友。在教学中，我对自己工作表现也有满足和缺乏，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。我也经常被园领导派出去学习、观摩她们的教学活动来学以致用，取长补短，为做好教学工作，我认真制定教案并根据孩子们的特点设计教学活动。 这是我在这里呆的第一个八年，我想还会其次个八年，第三个八年，始终到我退休，我爱上了这里，爱上了孩子们亲切纯真的笑脸，我将接着扎根在这片教化的热土上，接着完成我的事业和幻想。 幼儿园老师自我鉴定12 时间飞逝，不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年，从走出学校校门，踏上工作岗位，我在各位老师的关心和支持下，在园领导的信任和激励下，让我成长、进步、收获
45、了不少。五年里我与老师们团结协作，共同努力，送走又迎来了一批批可爱的孩子。过去，展望将来，以下是我的工作鉴定： 一、师德修养方面 德高为师，身正是范。师德是一个老师的灵魂，作为一名幼儿老师要以德治身，培育良好的师德。爱岗敬业，以满腔热忱投入幼儿教化，要从“德中体会到献身幼儿教化事业的无比快乐和傲慢。我从事幼教工作已有五年，回顾自己的阅历，对师德相识有一个由浅到深，由片面到全面的过程。经过各种学习，可以说在师德相识上有了提高，更重要的是，在理论上使我对爱岗敬业有了具体内容和明确目标，我对自己所担负的幼儿教化工作，又有了新的相识。勇于解剖自己，分析自己，正视自己，认真查找自己的缺点和缺乏，从而不断
46、提高自身的素养和修养。工作中从不迟到和早退，坚持100%出勤，准时参加园长组织的各项会议，认真领悟会议精神，虚心向有阅历的老师请教和学习。培育跨时代所需要的高素养人才，其基础就是从良好的幼儿教化起先，幼儿老师的一言一行及教化质量，将干脆影响到今后小学、中学及高校的学习质量和综合素养实力的提高。人们形容育人职业是“园丁那是很贴切的，尤其幼儿教化，从事启蒙教化更加显得重要，可以这样说，什么样的老师就培育什么样的学生，育人之本，关键在于师德。 二、教化教学方面 我20xx年毕业于xx幼儿师范学校，三年的师范生活炼就了我扎实的基本功，进入工作岗位后，成为一名真正的幼教老师，理论和实践的有机结合，不断在
47、教学中积累总结教化教学阅历。 在教学中，对自己的工作表现也有满足与缺乏，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。作为教学阅历尚浅的我，经常向其他老师请教，并观摩她们的教学活动来学以致用，取长补短。为做好教学工作，我认真制定教案，做好每次老师汇报课的工作，并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上，不断反思与总结，努力实践。我每一次的汇报课，园长和各位老师的点评和激励，成为我对以后上课的渴望与胜利。只有在不断的指责与好评中使我不断进步。在幼教的工作中，我特殊酷爱幼教事业，酷爱本职工作，酷爱每一位幼儿，用爱心、耐性让幼儿宠爱我，情愿和我交挚友。 五年的幼教工作，使我自身的素养和政治觉悟
48、都提高了。在教学上，我结合纲要，不断探究、探讨、领悟其中的精神，树立了新的教化观念，敬重每一个孩子，能根据幼儿进展的需要，努力为幼儿供应一个可进展、可探究的环境，并不断将新的理念与教化形式融入到我的实际行为中。 三、自我完善与进展方面 我主动学习各种教化理论阅读有关书籍，以充溢自己，以便在工中以坚实的理论作为指导，更好地进行教化教学。四、反思和总结：教化是一门博大精深的学问，而且学无定法，面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息阅历，我们必需把握一点：让孩子们真正做到快乐中学习，在快乐中得到进展。 幼儿园老师自我鉴定13 时间飞逝，转瞬间，一个惊慌而又充溢的学期又过去了。回顾这学期，在各位领导