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1、2023年感恩父母的活动 第一篇：感恩父母的活动 感恩父母 编辑：杨杰 伴着第一声啼哭，我们来到了这个世上。自从那乌黑的眼珠迎着第一轮朝阳，我们便起先了生活。从牙牙学语到出口成章，从懵懂无知到日渐成熟，在这个过程中，都会遇到别人给自己的关切和关心，或许我们不能一一回报，但是我们必需时刻怀着感恩的心，对全部的这一切心存感谢。 感恩父母，是他们把我们带到了这个世界上，给了我们无私的爱和关心，却不图回报。学会感恩，学会理解爱、赐予爱，学会用宽敞的胸襟包涵生活。我们不能摒弃这样一种包含真善美的情怀，就像我们无法抛弃生活一样。正因为我们学会了感恩，才会觉察生活中有很多感人之处；正因为生活要求我们用感恩的
2、心态去面对，我们才知道生活的意义。我不是哲人，拿这样的题目来写，实在是有胆大妄为之嫌，然而我笔书我心，就任思绪飞扬吧！ 感恩之一：感恩于我们的父母。因为他们给了我们生命，试想：从呱呱坠地到蹒跚学步；从哑哑学语到择偶完婚，父母倾注了多少的心血，或者只有自己为人父母才能体会这个中的味道！ 学会感恩的人，也便学会了欣赏、学会了宽容、学会了等待。因为欣赏、宽容、等待，爱情、亲情和友谊才会历久弥坚；因为欣赏、宽容、等待，每一个教化者才能看到每朵花自信、自由的开放！ 学会了感恩，人也变得潇洒。在草木衰荣之间，在人事的是是非非之间，体会的自然是一份月明风清，恬淡自如！ 感恩有你，感恩有我，愿大家在以后的人生
3、道路中时刻感恩，勇敢面对生活！今日，你感恩了吗？ 在乐曲天下父母心中两主持人上 甲：世界上有一种爱，叫父爱。像高山似大海，他包涵着一切。多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。 乙：世界上有一种爱，叫母爱。阴雨季节，一把雨伞送来了她的深情，黄昏时分，一杯牛奶送来了她的关心，琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。 甲：有了泥土，嫩芽才会长大，乙：有了阳光，蓓蕾才会开花，合：我们的成长离不开您呀爷爷、奶奶、爸爸和妈妈。 甲：我们爱爸爸乙：我们爱妈妈 合；我们就是那懂事的小乌鸦 请听歌曲：小乌鸦爱妈妈 甲： 父爱是一缕阳光让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温和如春；乙：母爱是一首深情的歌，宛转悠扬，轻吟浅唱； 甲：
4、父爱是一泓清泉让你的情感即使蒙上岁月的风尘照旧纯净明净； 乙：母爱是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。 甲：父母的爱，在亲吻里。乙：父母的爱，在摩挲中。 甲：他们的牵挂伴我们整个生命的里程。 乙：下面就让我们用心去感受一个母亲对儿女那无以言表的爱。 第一篇章：感受爱。大屏幕出示这几个字 请听故事：一条未发出的短信 甲：同学们你们知道“母亲这个词在英语中怎么拼？齐拼那你们知道这个单词有着怎样深刻的内涵吗？请同学给我们说一说。 M(much 很多)妈妈给了我很多很多。 O(old 老的)妈妈为我操劳,白发已爬上了您的头。 Ttears 眼泪您为我流过不少泪。 Hheart心脏您有一颗慈爱温
5、和的心。 Eeyes眼睛您注视我的目光总是充溢着爱。 Rright 正确您从不欺瞒我们，教育我们去做正确的事情。 男：同学们，你们从诠释中感悟到了什么？学生发言 学生谈和爸爸之间的故事。学生谈和母亲之间的故事。学生谈和奶奶之间发生的故事。乙：同学们，想不想听一听发，爸爸、妈妈 爷爷奶奶的心声？ 甲：一件件生活中的小事隐藏着亲人们对我们的爱 乙：一句句动人的话语洋溢着父母对我们的情 甲：亲人的恩比山高乙：父母的情比海深 甲：让我们把我愿做个好小孩献给天下的父母亲。舞蹈我愿做个好小孩 甲：生育我们的是父母乙：培育我们的是父母 甲：父母为了我们失去的太多乙：父母为了我们付出的太多 甲：可我们为他们又
6、做了些什么？ 其次篇章：明白爱 甲：上个星期我们在班级做了个小调查，请看大屏幕：出示调查表及调查结果 (1)、你爸爸妈妈的生日分别是_、_。 (2)、你爸爸妈妈的体重是_、_。 (3)、你爸爸妈妈的身高是_、_。 (4)、你爸爸妈妈穿_、_码鞋。 (5)、你爸爸妈妈宠爱颜色是_、_。 (6)、你爸爸妈妈宠爱水果是_、_。 (7)、你爸爸妈妈宠爱的花是_、_。 (8)、你爸爸妈妈宠爱的日常活动是_、_。 乙：经统计，全班 39 人，知道父母生日的同学只有人。真正了解父母的同学只有人。甲：妈妈的皱纹深了，因为她把美丽的青春给了我们 乙：爸爸的腰弯了，因为他把挺直的脊梁给了我们 甲：可我们对他们连了
7、解都做不到，更不要说做了什么。我信任此时此刻同学们确定有许多话要对他们说：四名学生说自己的心得 甲：羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义，父母为我们吃了多少苦，受了多少累，我们从小就应当： 全体合：孝父母，敬长辈。 请听三句半：感恩父母心 甲：生育我们的是父母乙：抚育我们的是父母。 甲：父母为我们付出了太多乙：父母为我们失去的太多。 甲：妈妈的头发有点白了乙：爸爸的背呀有点驮，甲：他们这是为了谁？乙：是为了我们，为了这个家 甲：让我们赐予父母更多的关心。乙：让我们赐予父母更多的爱。乙：请听歌曲妈妈的吻 第三篇章：回报爱 甲：吮吸着母亲的乳汁离开襁褓，乙：揪着父母的心迈开人生的第一步，甲：在甜甜的儿歌声中
8、入睡，乙：在无微不致的关心中成长，甲：灾灾病病使父母熬过多少个不眠之夜，乙：读书升学又费去父母多少心血 甲：孝敬父母是中华民族的传统美德，乙：孝敬父母并不是要求我们轰轰烈烈 甲：请听快板：孝敬父母我领先 甲：谁还能说说孝敬父母应当怎样做？学生自由发言 好好学习，听从老师的教育，不让父母为我们的学习担忧。 敬重父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教育，不当面顶撞父母，不和父母发脾气 生活节俭，无奢侈现象，不乱花钱，不向父母提过高要求 帮父母做力所能及的家务，减轻父母负担。 有心事主动和父母说，经常与父母闲聊多和父母沟通 遇到事情，要和父母协商,征求和认真考虑父母的看法.。 外出时，在征得父母同意后
9、，应把去向和时间告知父母未成年人爱惜法要向孝敬父母那样孝敬爷爷、奶奶。姥姥和姥爷。 父母亲有做得不对的地方要恳切的指出实话实说 有好吃的东西要让父母先品尝。 甲：感谢妈妈，是您把我带到人间 乙：感谢爸爸，是您领我相识这个缤纷的世界，甲乙合：千言万语一句话：爸爸，妈妈格桑拉 舞蹈：妈妈格桑拉 甲：最终，让我们在感恩的心的歌声中结束这次队会吧 领唱，合唱、手语表演 其次篇：感恩父母班会活动 感恩父母少先队活动课说课稿 哈达道小学 安怡 第一：背景分析 在平常与家长的谈话过程中，我得知如今的学生大都是娇生惯养，使他们养成了衣来伸手，饭来张口的习惯和不关切他人的自私的品质。甚至有的同学还经常对父母大呼
10、小叫，无故发脾气，丝毫不顾及家长的感受，使做父母的很难受。著名的儿童教化专家郭建国教授说：“感恩之心是一种奇妙的感情，没有一颗感恩的心，孩子恒久不能真正懂得孝敬父母、理解关心他的人，更不会主动地关心别人。为了让孩子们能了解父母，感恩父母,并落实到实际生活之中,我设计了以“感恩父母为主题的班会。其次：活动目的 通过主题班会活动，调动学生的主动性，参与探讨，表演小品，演唱歌曲等多种形式来引导学生提高感恩父母的意识，体会父母的辛苦，明白感恩父母的道理，用实际行动报答父母培育之恩。第三：活动准备 1、提前布置主题班会内容，学生收集有关“感恩父母的材料。 2、准备班会课件。 3、学生准备如何感恩父母的发
11、言稿。 4、准备一份感恩卡。 设计意图：父母读孩子的爱是时刻都存在的，包含在平凡是生活小事中，是孩子看不清事情的本质。而活动前的准备，其实是学生对父母之爱的一个用心感受的过程，每一个事例材料的收集，学生会从生活的点点滴滴中觉察感受到那份浓浓的父母之爱。也给了一个学生表达自己心愿的机会。第四：活动形式 讲故事、快板、探讨、写“心愿卡和唱歌等形式。第五：活动过程 第一板块：感受父母之爱 一讲故事地震中的妈妈，在音乐、图片的渲染下，让孩子们充分感受在特定环境中，父母表现出的宏大的爱，深厚的爱。 二小组探讨并汇报：在日常生活中自己所感受到的父母之爱。设计意图：这个环节设计的目的是让学生感受到父母之爱其
12、实是无处不在的，正是因为这种爱是那样的平凡和一般，因此，我们常常没有留意，觉得是天经地义。因此，通过这个环节就是让学生把父母的爱找出来。 其次板块：回报父母之爱 一在主持人的组织下，以不同的语气呼喊“妈妈，让学生情感到达共鸣。 二小品表演妈妈生病了 通过“妈妈生病了，淘淘回家照看妈妈，直到妈妈病好这个故事，让学生谈谈体会。从而向淘淘学习这种感恩父母的品质。 三观看公益广告洗脚 通过观看洗脚让学生感受充溢着浓浓爱意的一家人，彼此是怎样互相爱惜和关切的，然后让学生说说看后的感受。 四快板孝敬父母十要求 五拍手歌孝敬父母人人夸 快板和拍手歌的目的是让学生通过这两种形式，感恩父母应当做些什么？ 六写心
13、愿卡，画“感恩树 想一想；说一说；写一写；读一读；贴一贴。 设计意图：通过这五个环节，让学生把感恩父母落实到具体的行动上，落实到孩子的生活中去，有了感受，才能自己的想法，那么怎样把回报父母的想法做到呢？孩子们可能有些茫然，并不知道有多种的表现形式。而以上的形式会带给他们很多启发，让他们学会表达自己的感情，学会感谢父母，这样才能实现本次教化的目的。 七全班共同表演感恩的心结束本次班会活动。 八最终，我想借用当代作家毕淑敏说过的一句话来提示自己，也提示我们每一位同学：“当我们年轻的时候不懂事，当我们懂事的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补，但有些东西却恒久无法补偿。所以如今的我们，就要对父母多一
14、份关切，尽一份孝心。或许它只是一杯粗茶，或许它只是一碗淡饭，但在爱的天平上，他们等值，因为孝心无价！ 设计意图：孩子们此时都有了心灵的共鸣，能够从心底涌出感恩之情。最终通过辅导员的总结，再次把孩子思想意识提升，让感恩的心时时存在，更懂得对父母的孝顺对父母的感恩也是存在平凡的生活中，学会在日常生活中关爱父母，感恩父母。 第三篇：感恩父母活动教案 题目是啥啥 庆阳市镇原县孟坝寄宿制小学 刘菲 一、活动主题的提出 中国是传统的礼仪之邦，孝道精神源远流长。然而在物质文明发达的今日，由于社会风气及其他因素的影响，亲情在社会中也显得冷漠，因为，呼喊亲情和人性的回来成为德育的必定。 “谁言寸草心，报得三春晖
15、。但如今的小学生大多是独生子女，从小被父母呵护着，却不知父母生活的劳累艰辛，不知父母的盼望和期望，他们总埋怨父母的唠叨，麻烦怨恨父母不理解自己，但从来不会从父母的角度去想想，体谅生活的劳碌与劳累，完全不把父母放在眼里。五，六月份里有两个很特殊的节日，那就是父亲节和母亲节。如今的孩子只知道自己的节日，却很少去关注父母的节日。我盼望通过开展感恩父母为主题的综合实践活动，让学生真情体验，感悟亲情。激发他们爱的情感，丰富情感积淀，把亲情回报付诸于实践。 二、活动目标的定位 1.学问目标： 1知道父亲节和母亲节。 2通过各个不同方式的展示，表现孩子们良好的精神和健康的成长。 2.情感看法： 1让学生了解
16、父母的爱，感受父母之情，体验亲情的无私和宏大，即让学生懂得为什么要感恩父母。2让学生学会如何去理解父母，敬重父母，体谅关切父母与父母和谐相处，从如今做起从点滴以实际的行动来回报父母。 3从学生的爱好动身，让他们主动探究，培育学生酷爱生活的情感。 三、涉及学科： 英语、音乐、语文、美术、信息技术、品德与社会。 四、教学方法： 谈话法、沟通指导法、调查探讨法、演示法、激趣法、合作学习。 五、活动准备： 多媒体课、有关视频、诗歌古诗等。课题感恩父母 活动目的： 1.让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁，无私和宏大。 2.让学生学会理解父母，孝敬父母，感谢父母，以实际的行动报答父母的培育之恩
17、。 3.激发学生感谢、关注父母的情感。活动重难点： 1 学生的组织合作实力的培育。 2 资料的收集与整理，自己真实体会感受的表达。活动过程： 一激趣导入 以英语单词Family导入。 二感受父母的爱 1.问卷调查 2.调动情感 讲解并描述故事汶川地震中的母亲，播放音乐天下父母心。3.体验母恩 a听到这个故事，不知同学们的心里有何感受？ b扮演孕母，体验宏大的母爱。C谈自己的感受。 三说说父母的爱 谈谈或父母为你做的哪些事最令你感动呢？ 探讨： a.我在家里经常对父母说的话是什么？ b.父母经常对我说的话是什么？ 四回报父母的爱 1.在平常生活中，我们怎样做才是对父母恩情的回报呢？(洗脚、倒水、
18、端茶)2.即兴表演 a.妈妈回家下班时 b.爸爸过生日时 五感恩父母 分感恩组(上网搜集有关视频和公益广告、歌曲等)；报恩组制作感恩卡，手抄报或节日礼物等；颂恩组朗诵弟子规之孝悌或游子吟。 六、布置爱心家庭作业。 七、在手语感恩的心结束活动。 第四篇：感恩父母活动方案 东黄坨镇完全学校“母亲节 感恩父母活动方案 百善孝为先，孝心是人类自然的情感，是最美的情感，孝德是德之根本，是一切美德的起始点。我国是一个有着深厚孝文化的礼仪之邦。孟子言：不得乎亲，不行以为人；不顺乎亲，不行以为子。可惜的是，随着经济的进展和西方文化的渗透，传统的孝道却被渐渐地渐忘，如今的青少年学生，把父母的关爱看作是天经地义，
19、甚至不断地向父母索取，一味地攀比，让许多父母痛心不已。为此，在母亲节到来之际，我校确定开展“感恩父母系列主题教化，本着“先学做人，后学做事的理念，让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验父母之爱的圣洁、无私和宏大，同时让学生学会理解父母，孝敬父母，以实际行动报答父母。结合工作实际，特制定本方案如下： 一、活动主题：“敬重父母，孝敬父母，感恩父母 二、活动时间：5月7日18日 三、活动口号：常怀感动之情，常为感恩之行 感恩从心起先，让爱温和彼此 感恩让你的世界充溢阳光 四、活动对象：全校师生 五、活动支配： 一发动宣扬阶段 利用5月7日升旗仪式，召开活动动员会，各班级召开主题班会。 二活动开展阶段
20、 1、召开一次感恩父母主题班会。1主题：为了父母的微笑2时间：5月7日 活动目的：使学生进一步了解亲情，感悟亲情，引导宽阔学生体会父母培育的艰辛，引导他们在接受关爱的同时，慢慢领悟到“付出爱心的重要意义，重新去领悟生活的点滴，从而以更加敬重的看法、更加礼貌的行为、更加爱惜的感情、更加优秀的成果来回报父母，形成尊“孝道的良好情操，弘扬民族传统的慈孝文化。 2、写一篇感恩父母心得体会。1主题：感恩父母2时间：5月7日18日 将日常生活中所感所想，写成一篇作文，表达对父母的感谢。 3、绘制一副以感恩父母为主题的手抄报。1主题：感恩父母，传递恩情2截止时间：5月18日3要求：设计合理、主题显明 三总结
21、评比阶段 活动结束后，请各班级将本次活动做一次总结，并写好总结材料。 第五篇：文档感恩父母活动策划书 五月“感恩父母亲情主题团日活动策划书-一、五月份的团日活动主题 感恩父母、亲情回赠 二、活动背景 父母给了我们健康的身体把我们带到了这个世界享受到生命的奇妙父母含辛茹苦的把我们养大随着年龄的增长我们却很少将我们的感恩之情说出口来我们和父母之间的沟通往往越来越少。或许我们不曾有过浪子的阅历但年少轻狂的日子里我们有过太多埋怨的言行。父母太古板太落伍无法与之沟通等等。当我们历经了坎坷最终肯反躬自省才觉察父母都拥有生活的才智是亲情为我们支撑起一方天空亲情托起我们翱翔的翅膀。虽然如今母亲节已经过去但父亲
22、节即将到来在这春末夏初的季节我们该为父母做些什么为此本支部响应学校号召特开展以“感恩父母亲情回赠为主题的团日活动。 三、活动内容 1活动时间6月19日 2活动地点待定找一空教室 3活动对象全班同学 4、主办单位高校生爱国社 四 活动流程 1、准备阶段 宣扬委员负责向全班同学宣扬我们的活动主题、内容、形式以及本活动策划书初稿并收集大家对此次活动的看法。支配任务到个人.2、活动阶段A.全部的同学在预定的教室集中.B.支配人员书写活动主题在黑板上.C.进行诗歌朗诵无言父母爱 D.讲解并描述自己与父母间的最感人的亲情故事按小组进行 E.组织全体同学在准备好的卡片上写下对父母的最真挚的祝福.F.支配人员收集全部同学的父母的联系地址.G.开展小玩耍穿针引线、小组节目 H.将写好的卡片用信封装好在活动结束后由团委成员负责到邮局寄送给同学的父母 3、活动结束后整理好活动现场进行总结。 五、活动的预期效果 我们盼望能通过这次活动到达以下几个目的 1、让我们的同学更多的更好的关切父母 2、让我们的同学对父母怀有更多的感恩之情 3、借此次活动机会向父母表达我们对父母的爱 4、盼望在以后的时间里我们的同学能多和父母沟通和沟通缩小两代人间的代沟 六、活动预算 卡片费用、邮寄费用、水、针、线 共计50元 高校生爱国社 2023年6月3日