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1、2023年幼儿园儿童节主题活动方案 第一篇：幼儿园儿童节主题活动方案 “六一儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充溢而有意义的节日，以下是我细心收集整理的幼儿园儿童节主题活动方案，盼望对你有所关心，假如宠爱可以共享给身边的挚友喔! 幼儿园儿童节主题活动方案1 在“六一国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、好玩有味、有文化有艺术的“六一国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化消遣活动，激发学生酷爱生活、酷爱校内、酷爱艺术的丰富情感，为学生供应表现自我的舞台，让学生主动参与并发挥其特性特长，充分展示我校的艺术教化成果。现根据学校的要求和实际，特制定“_小学庆祝六一国际儿童节
2、活动方案。 一、活动时间 6月1日(具体时间另行通知)。 二、活动地点 _校。 三、活动主题 展示风采，超越幻想。 四、活动组织 总策划：_。 副总策划：_。 执行策划：_。 项目负责：_。 五、活动内容 以反映小学素养教化成果，呈现小学儿童健康向上的精神风貌，表达“六一儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评比参加镇汇演。 1、节目形式。 歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。 曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。 语言类：诗朗诵、三句半等。 器乐类：独奏、合奏等。 注：以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其
3、他节目在评比时降格。 2、节目支配。 本次庆“六一文艺汇演节目的准备，由完小校长长负责，统筹支配所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目，中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演，小学部1个，幼儿园1个，完小校长要认真落实指导老师、关心老师。民办园同时准备一台节目，中心校评比6个节目参加镇汇演，各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目支配报杨校特长。 3、节目评奖。 由学校邀请评委，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，评出一、二、三等奖。 幼儿园儿童节主题活动方案2 一、活动目标 1、知道六月一日是小挚友的节日。 2、能勇敢、大胆地集风光前表演节
4、目。 3、体验节日的快乐。 4、让幼儿知道节日的时间。 5、情愿参加活动，感受节日的快乐。 二、活动准备 1、准备一些幼儿操作活动的材料：皱纹纸、卡纸、毛线、糨糊、抹布。 2、操作材料，教学挂图。 三、活动重点 知道六月一日是小挚友的节日。 四、活动难点 能勇敢、大胆地在集风光前表演节目。 五、审美元素 “六一的鲜花最美，“六一的孩子最快乐。“六一是每个孩子最向往的节日。这是小班的幼儿第一次在幼儿园过儿童节，老师和幼儿共同创设出温馨快乐的环境，让幼儿在活动中充分感受到节日带来的快乐奇妙的心情。 六、活动过程 1、通过谈话，知道“六一是小挚友的节日，激发幼儿过节的愿望。 师：幼儿园这几天好秀丽，
5、为什么要装扮得这样秀丽呢?“六一儿童节是哪一天，是谁的节日呢?你以前过“六一儿童节吗?是怎样过的? 2、引导幼儿探讨：你想如何过“六一儿童节。 引导幼儿看操作材料、教学挂图。 师：小挚友，你们看，各行各业的叔叔、阿姨都在为我们的节日而劳碌，你想怎样过“六一儿童节?为了庆祝“六一儿童节，你想用些什么材料装饰我们的活动室? 3、幼儿按自己的意愿分组，进行庆“六一的手工操作活动。 (1)、老师介绍为幼儿准备的材料。 (2)、幼儿分组进行手工操作活动，老师酌情赐予关心。 4、老师和幼儿共同布置节日的环境，欣赏自己的作品。 5、幼儿唱歌、跳舞、做玩耍来庆祝自己的节日。 (1)、老师激励幼儿大胆地表演、做
6、玩耍。 (2)、老师向幼儿发红花、赠送礼物，并祝幼儿节日快乐! 幼儿园儿童节主题活动方案31、童装商品要让顾客看得到，易接触到。即“眼易见，手易拿。摆在开放式货架上的商品，使顾客感到简洁选择。 2、多用习惯用语。语言规范、亲切，能增加商场(店)形象的魅力，产生亲和力，带来好的口碑。 3、收钱和找零钱，当面点清，找洁净票给客人。 4、把节日当作公关的好机会。例如，重阳节对老人实惠以示祝福;老师节对老师实惠以示庆贺。 5、留意童装店员的形象。手指、服装要洁净。 6、讲解商品的学问和销售量成正比，消费者不是专家，需要你的指导。要让消费者相识到，你是在关心他。 7、对老顾客表示感谢，老顾客是的顾客。对
7、商店来说意味着不断提高的回头率。美国学者雷奇汉和赛塞的探讨说明，顾客的忠诚度每提高5%，企业的获利就能增加25%。 8、把建议本放在收款处，请顾客把需要代购的商品写上。 9、零售店与顾客关系，归根到底是人际关系。和顾客打招呼不说外行话。要知道，购物场所也是沟通的空间。 10、装扮好“自己的脸面。店铺外观犹如人的面孔，即“店铺是脸面。这是顾客在瞬间断定一家店铺形象所凭借的根据。店面包括店名、店徽、招牌、外观装修、橱窗，再加上店面的色调和照明，良好的首要直观印象是顾客驻足的关键。因此商家应要做到地板、天花板、货柜、橱窗不要有尘埃，玻璃要洁净。每天至少要有一两次站在店外向内看，从顾客的角度去想想，你
8、店铺的外观形象，能给人好印象吗? 11、恒久不遗忘顾客，恒久不会被顾客遗忘。要把顾客当作永久的上帝，要用一些具体行为或活动感化顾客，让顾客知道你是真心实意把他们当上帝。一旦上帝意识到你可信、牢靠，便会成为你恒久的顾客。 12、童装店门开启要便利。进出简洁的商店，才能旺盛。 13、顾客进店后，童装店员不要“步步跟随。 14、接待顾客心理轻松，对方不买也不能有悲观或不兴奋的表示。 15、全部童装商品都标上价格，货不二价。必需在努力收集顾客的价格预期感和竞争商店的价格的情报的基础上定出适当的价格。 幼儿园儿童节主题活动方案4 一、活动时间 _月_日 二、促销活动内容 服装店根据自身的促销本钱限制，在
9、以下活动中选择一个或多个方案进行借鉴实施。 活动一：六一节买六送一。 在服装店中选择一批商品进行买六送一活动，比方_、_等商品，实行买六件送一件的促销活动。由于促销本钱为1/7，即让利14%，因此本活动需要厂家支持。 活动二：迎六一特价商品。 _、_一律实惠价销售; 活动三：满200送儿童水壶。 单张小票满200元，凭购物小票送价值5元的精致有盖儿童水杯一只;主要考虑到夏天来临，便利孩子上学带上水杯，因此要求水壶比较精致，有运用价值。 三、公关活动 活动一：争当小小书法家 活动内容为了书法竞赛(包括刚笔、毛笔)，小挚友将服装店的名号(如家友服装店、慈客隆)的书法作品邮寄或送到本服装店，截止日期
10、6月1日(以当地邮戳为准)，在服装店内展出，凡是参加活动的孩子可以获赠一份小礼品。评出一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干名。 活动二、五子棋竞赛 儿童节期间(6月1日-6月5日)在服装店入口处实行五子棋竞赛，参与者有小礼品，得胜者有奖品。 四、留意事项 1、为了表示服装店对儿童节的支持，促销活动中要选几个儿童宠爱的品牌进行确定力度的降价，以吸引人气; 2、送水壶后，必需在小票上做记号;此活动中的水壶可与厂商联合，由厂商来供应一部分活动经费; 3、公关活动中参加对象为4岁的儿童，第一个活动中必需注明属作品的作者档案资料，如年龄，性别，姓名等;写的字，可规定为贵服装店的名称或有关六一儿
11、童节等内容，也可以自由确定。 幼儿园儿童节主题活动方案5 一、指导思想： “六一儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充溢而有意义的节日，长林分园实行“庆六一、展风采为主题的庆祝活动。让幼儿尽情展示自己的才艺。表达长林分园全体幼儿、家长、老师健康向上的精神风貌。 二、活动目标： 通过开展庆祝“六一活动，使幼儿在主动的参与中体验合作与交往的快乐，从而让幼儿度过一个华蜜、难忘的“六一儿童节。通过活动让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的观念，从中使自己对如何教化孩子有所启发。通过向家长、社会展示幼儿的“六一活动，进一步塑造本园的良好形象。 三、活动主题及口号：
12、主题：庆缤纷“六一展幼儿风采享成长快乐 口号：“我能行，我真棒! 四、活动支配： 1、活动时间：5月10日8：00园领导验收幼儿园节目;5月20日21日9：00大会堂节目彩排;5月27日上午全园彩排;5月29日6：30，家长、老师为小挚友扮装，8：00幼儿进大会堂，9：00节目正式演出。(时间暂定) 2、活动地点：_大会堂。 3、参与人员：全园幼儿、家长、老师及各领导。 4、总策划：_ 5、平安工作：各班班主任 6、主持人：老师主持_，幼儿主持_、_。(人员待定) 7、舞台布置：_ 五、活动流程： 1、园长及领导代表讲话。 2、幼儿文艺汇演。 3、大班毕业照 六、活动准备： 1、布置富有庆祝气
13、氛的班级环境及全园四周环境(张贴宣扬标语“我能行，我真棒!)。 2、以班为单位作好参加活动的准备 (1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十七日全园彩排); (2)各班调动家长的主动性，邀请家长参与文艺演出，并支配时间家长彩排。 3、幼儿园准备活动奖状、奖品和礼品。 4、利用板报向老师、家长发出建议和向每个幼儿的家长发出建议书，引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。 材料汇总：幕布、灯光、地毯、音响、投影、摄像机、音乐、背景(节目及指导老师)、桌子、家长椅子、幼儿信息通知、家长到会签到表、家委会、评委、管理人员费用
14、、六一幼儿礼物、工作牌、评委牌、签到表、评委表、标语家长参与礼物 七、活动方案及具体时间支配： (一)、庆祝大会 1、入场8：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人开场白) 2、园长讲话和领导发言 (二)幼儿文艺汇演。 本次“六一儿童节活动以“幼儿艺术展示、“班级特色表演、“超级变变变等多种形式组成。 1、文体节目表演 (1)目的：让幼儿在表演中感受节日的快乐，同时带给大家快乐地节日体验;培育幼儿大胆表达表现的实力。展示长林分园特色围棋、口风琴教学 (2)要求：选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有确定的背景和表演用的道具;讲解并描述、配乐录音良好。
15、 2、超级变变变 (1)目的：通过幼儿的表演带给大家一些奇思妙想。 (2)要求：选材要有愉悦气氛的感染力;道具选择适当，幼儿表现大方，音乐清晰。 4、家长助兴表演 (1)目的：家长展示自己的风采，给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增加色调;加强幼儿、家长、老师三方的沟通、联系、协作。 (2)要求：表演活泼、大方;根据表演的需要配有确定的背景和表演用的道具;自己准备好需要的音乐。 幼儿园儿童节主题活动方案 其次篇：幼儿园儿童节活动方案 幼儿园2023年儿童节幼儿园活动方案 活动目的： 1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣； 2、提高幼儿遵守玩耍规则的自觉性。 3、展示幼
16、儿的学习成果。 活动时间：2023年5月31日上午8：3010：30 活动对象：幼儿园全体幼儿，全体教 师，小、中、大班家长。 活动地点：幼儿园大操场及各班活动室。 活动主持：方秋炎、刘金荣、郑术春 活动方案及具体时间支配： 一、庆祝大会 1、入场8：30以前完成各班按指定位置坐好，主持人开场白 2、园长讲话和各代表发言8：309：00 1园长讲话 2幼儿代表发言 3家长代表发言 4幼儿广播操表演 二、幼儿节目表演9：0010：10 小班节目单： 1诗歌表演：春晓、天净沙等 2)舞蹈表演：我真的很不错 3歌表演：小燕子摇啊摇等 4古诗朗诵 中班节目单： 1舞蹈表演：快乐的小鸭子等 2故事 冉冉
17、请医生等 3古诗、儿歌串烧。 大班节目单： 1)歌表演：蜗牛与黄鹂鸟、蒲公英、小猪吃得饱饱、小老鼠上灯台、春天来你说好笑不好笑等。 2诗歌表演:母爱、老师的话、游子吟等 3舞蹈表演：，上学歌、粉刷匠等 三、奖状发放10：1011：30 四、亲子活动 五、平安保障 1在幼儿活动室进行。 2全体老师要加强责任心，对学生进行平安事项等多方面教化，确保无事故。 第三篇：幼儿园儿童节活动方案 幼儿园儿童节活动方案 如何做好六一儿童节活动策划 5月份是老师幼儿最忙的一个月，活动支配得很紧凑，同时还要按支配开展六一系列活动，在正常教学工作不耽误的状况下，这样给老师又增加了很多工作量。如何科学地组织好幼儿园的
18、六一活动，尽量少增加老师的工作量，促进活动质量的提高，更好地让孩子快乐健康成长，必需依靠教化活动中的教化价值，塑造幼儿园形象打造品牌，我们在活动策划中应抓住了以下几点： 一、今年在组织策划六一活动前，我们变更单纯的文艺演出形式，各班根据自己班级特色准备不同的玩耍，全园一起进行玩耍活动等。这些内容都来源于老师平日的教化教学，通过这种全园性参与的活动，给老师和孩子供应了展示的机会，全面地表达了素养教化的成果和教化理念，同时也不给老师增加过多的负担，更加受到家长和孩子的宠爱。 二、幼儿园不管什么样活动，还是六一活动，都需要老师的主动参与和亲热协作，老师的专业实力和活动的效果有很大的关系。因此，管理者
19、在组织大型活动时，不仅要考虑活动本身，还要考虑如何通过活动促进老师的专业化成长。 三、幼儿园的教化应当为幼儿一生的进展打好基础，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心进展的阅历。因此，六一活动的组织首先要考虑是否有利于孩子的终生进展，不能片面追求社会效益或者盲目满意家长要求，应当始终明确孩子是活动的主体，敬重孩子的人格和权利。总之，要组织好幼儿园的活动，管理者不仅要从宏观的角度去考虑，还要站在幼儿、家长、老师的角度去多方考虑，才能使活动更加完备。 幼儿园六一儿童节活动策划方案 一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一儿童节将以开展凉拌菜美食品尝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺
20、当进行，特制定此方案。 一、活动目标 通过开展庆祝“六一系列活动，使幼儿在主动的参与中体验合作与交往的快乐。从而度过一个华蜜、难忘的“六一儿童节; 二、活动主题和宣扬口号 1、活动主题：笑口“尝开“好玩、有味 2、宣扬口号： 我有一双能干的手;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。 三、活动准备 1、活动分组：小 一、大一;小 二、大二;中 一、中二。 2.幼儿园准备美食宴所需材料：白糖、水果蔬菜沙拉酱、味精、香油、盐、筷子等。 3、各组准备本组所需物品(各种和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等) (西红柿、黄瓜、菜头、菜花、菠菜、
21、粉丝、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、苹果、梨等) 四.活动时间支配：5月30日上午。 第一项：听音乐到操场集合 1、幼儿主持发言庆祝六一。 2、集体表演律动：宁夏。 其次项：各组起先活动。(介绍蔬菜、水果的养分;老师指导幼儿进行操作) 第三项：美食品尝。 第四篇：幼儿园大班儿童节主题活动方案 通过开展庆祝“六一系列活动，使幼儿在主动的参与中体验合作与交往的快乐，下面是我整合的幼儿园大班儿童节主题活动方案，一起来看看吧。 幼儿园大班儿童节主题活动方案1 活动目标 1、会用活泼欢快的心情，有表情地演唱。 2、在歌颂活动中体验节日的华蜜和快乐感。 3、感受节日的欢快气氛。 4、情愿参加活动，感受节日
22、的快乐。 活动准备 1、用彩色声线(毛线、塑料包装绳等)和塑料浴帽做成的发套若干。 2、配套磁带或CD。 活动过程 1、在欢快的乐曲声中自由做动作进入活动室。 2、感受理解新歌。 (1)提问：六一儿童节小挚友最宠爱干什么?沟通已有的有关六一活动阅历，与幼儿共同理解歌词，跟着音乐旋律有节奏地朗诵歌词。 (2)老师完好地演唱歌曲，幼儿欣赏并感受歌曲活泼欢快的心情。 3、学唱歌曲。 (1)在歌曲旋律的伴奏下，尝试与歌词进行匹配。 (2)放慢速度，轻声学唱。 (3)练习。 4、有表情地歌颂。 (1)体验节日将到的快乐心情，探究如何表现歌曲。 (2)供应道具，表现歌曲的活泼欢快心情。 幼儿园大班儿童节主
23、题活动方案2 活动目标： 通过联欢、自制水果沙拉、共享自助餐的活动，感受六一儿童节的快乐。 体验与同伴集体过节日的快乐。 通过探讨，激发过节日的情感，知道要快乐、合理地过节。 儿童节口号：我成长、我快乐! 前期准备： 1.每班准备集体节目两个，个人节目若干; 2.每班制作PPT图片“蔚斗分园狂欢六一节; 3.玩耍若干。 材料准备： 1.水果若干; 2.沙拉若干; 3.刀、叉、盘子若干; 人员支配： 总指挥：_x 联欢活动负责人：_x 摄像、照相、信息：各班老师，活动后照片汇总至徐_处 文明督导员：_x 新闻稿：_x 具体支配： 一、年级联欢(9:0010:10) 以年级组为单位进行联欢活动，每
24、班表演两个集体节目，若干个人节目，开展两个小玩耍。 场地：各年龄段的一班 二、美味沙拉(10:1010:40) 以班级为单位，请幼儿自制水果沙拉，大班孩子可以制作水果拼盘以小组合作的方式，并且进行评比。 场地：各年龄段的二班 三、快乐自助(10:4011:30) 由幼儿园准备各种自助美食，各班各自由班级内开展自助餐活动。 场地：各年龄段的二班 幼儿园大班儿童节主题活动方案3 活动目标： 1、让幼儿在主动参与表演活动、玩大型玩具、社会体验中，体验与同伴、老师一起过儿童节的快乐。 2、培育幼儿的合作、交往实力。 3、感受关心他人，奉献爱心所获得的快乐，从而激发孩子乐于助人、关爱他人、关爱社会的责任
25、感。 4、情愿与同伴共享、沟通，感觉节日的气氛。 5、了解节日的来历，知道节日的日子及风俗，乐于参与节日的活动。 6、知道节日时人们主要的庆祝活动。 活动时间：20_年5月29日5月31日 活动地点：幼儿园、城南公园、福利院 参加人员：幼儿园全体幼儿、教职员工 活动准备： 1、以年级为单位作好文艺表演的准备：选择音乐，构思排练符合幼儿年龄特点，富有童趣，有特色的节目。 2、做好各项后勤保障工作(如会场布置、服装、道具制作等)。 3、联系场地(城南公园、福利院)。 4、各班对幼儿做好平安、文明、纪律、卫生等教化。 5、各班主班老师写好六一活动方案和平安预案。 负责人支配：_x 活动总监：_x 园
26、内场地布置：_x 外出场地联系：_x 座位支配：_x 服装道具：_x 后勤保障：_x 会场秩序：各班老师 录像：_x 拍照：_x 音响：_x 主持：_x 平安：_x 活动过程： 园内活动： (一)园长致词 (二)升国旗 (三)演出 1、大合唱：阳光乐园、六一的歌 表演者：全体师生 园外活动： (一)游城南公园 托、大班幼儿于5月30日，小、中班幼儿于5月31日游城南公园。 具体项目：蜜蜂乐园、自控飞碟、火车、双人乐园。 (各班老师根据自已班幼儿年龄特点选择游乐设施，确保平安，具体支配见各班活动方案。) (二)走进福利院 大班幼儿带上节目、礼物与祝福走进福利院，与福利院的孩子一起庆六一。 (大班
27、老师在活动前给幼儿作好各种思想、物质、精神准备，确保活动顺当进行，具体支配见大班活动方案。) 其它留意事项： 1、本次外出活动，全体教职工在组织幼儿活动的同时要高度关注幼儿的平安问题。 2、在保证幼儿玩好吃好的同时，教化提示幼儿保持活动场地的整齐，将食物、玩具等的包装袋刚好扔进垃圾箱，做个讲卫生的好孩子。 幼儿园大班儿童节主题活动方案4 活动目标： 在画画、做做、玩玩、跳跳中去感受节日的快乐，体验亲子之间的亲情。 了解节日的来历，知道节日的日子及风俗，乐于参与节日的活动。 情愿参加活动，感受节日的快乐。 活动准备：事先准备好一个玩耍、白色汗衫、颜料、画笔、小舞台 活动时间：6月1日。上午8：4
28、010：30分 活动地点：亲子绘画在教室里。亲子玩耍在一楼操场上。亲子服饰展示在一楼舞台上。 参与人员：大一班、大二班、全体幼儿。老师、保育员、家长 活动过程： 8：409：20亲子绘画活动。在本班教室里进行，老师提前分好颜料、白汗衫、笔。在绘画之前做好温馨提示工作，要求家长与孩子们保持桌面、地面及水槽的洁净。老师做好巡察指导工作。 9：209：30休息时间。晒亲子衫、喝点水，保育员做好清洁工作，老师准备玩耍器械。 9：3010：00亲子玩耍。大一班：踩气球大二班：二人三足要求：活动前，老师整队、讲解玩耍方法。 10：0010：30亲子衫秀。激励每位 家长都能和孩子们同台演出，大胆展示自己设计
29、图形。 活动结束： 1、孩子们与家长道别。 2、老师带着孩子们进入教室。 3、唱“六一的歌曲，发放礼品。 幼儿园大班儿童节主题活动方案5 1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在主动的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。 2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的理念从中使自己对如何教化孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。 3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。 4、了解节日的来历，知道节日的日子及风俗，乐于参与节日的活动。 5、情愿主动参加活动，感受节日的快乐。 1、活动主题：“挑战自我展风
30、采，快乐童年过六一 2、宣扬口号：“展风采，庆六一、我运动、我健康、我快乐 1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园四周环境)，张贴相关宣扬标语 2、以班为单位家长和老师作好参加亲子活动的准备 3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。 4、各班老师准备好幼儿绘画作品，提前粘贴到指定位置。 5、提前布置好活动场地，检查场地的平安，并专人负责，制定具体的平安活动预案。 1、目的:为了使幼儿能度过一个快乐、难忘而有意义的“六一儿童节，建议本园全体家长和全体老师主动为幼儿创设欢庆“六一的节日环境与气氛，激励全园家长和老师共同主动参与“六一节的各项活动。 2、时间:5月25日至5月30日活动准备。5月31日上
31、午8:0011:30进行活动。 3、对象:本园全体家长、老师和幼儿。 4、方法:通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送建议书引起家长的重视，争取全体家长和老师对此次庆祝活动的协作与支持。 5、地点：幼儿园各班教室、大操场。 活动一：开场：园长、家长代表、幼儿代表讲话。 1、入场8：00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人开场白(穿插“华蜜拍手歌)。 2、园长讲话和各代表发言8：008:30(园长、幼儿代表、家长代表发言)。 3、评比优秀家长，发放荣誉证书。 活动二：幼儿早操活动展示。 (1)目的：通过户外体育器械的展示、表达家园共育的良好合作关系，培育幼儿环保意识、创新意识，从而到达我运动
32、、我健康的乐观心态。 (2)要求：每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长展示，呈现幼儿的自我风采。 1)小班徒手操、仿照操表演。 2)大班、中班绳操、徒手操表演。 3)时间：5月31日上午8:30分9:10。 活动三：“快乐童年过六一，亲子趣味运动会 (1)活动目的：通过设计一些新颖好玩的小玩耍，培育幼儿与人合作的快乐，从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我快乐、我健康的宣扬口号。 (2)活动要求：要求幼儿和家长能主动、大胆地参与此项活动，进一步感受到“六一儿童节的快乐，并使他们体验亲子活动的乐趣。 (3)玩耍内容：各班根据本班幼儿的运动进展水平和现有实力进行专项体育项目表
33、演赛，此项活动邀请家长一起参与，家长和幼儿同台竞赛。要求支配好场地及器械，留意平安。 (4)活动形式：面对全体幼儿，在幼儿园大操场进行。 (5)活动时间：5月31日上午9：1010：20。各班老师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。 玩耍名称：青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。利用班级形式开展活动，玩耍规则另行制定。 1、托班、小班亲子活动： (1)玩耍名称：青蛙过河这项竞赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成，A、B两块地垫从起点到终点必需家长和孩子同时站在A地垫上，然后换到B地垫上，以此类推从起点移到终点，先到者为胜。 (2)玩耍名称：我给爸爸(妈妈)穿鞋子玩耍玩法：每个家庭由一名家
34、长和一名幼儿参加，首先让幼儿相识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，玩耍起先，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者。 2、中班亲子活动： (1)二人三足材料准备：4至8根带子。玩耍玩法：孩子拿着带子从起跑线起先，跨过跨栏，跑向父母亲(父母亲站在离起跑线30米处)，把带子交给父母亲，母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧(必需在膝盖以下扎紧)，此时两人三足走向终点，谁最先到达终点谁胜。 (2)运球走材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖。玩耍玩法：宝宝和家长分别站在场地的两端。玩耍起先，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝
35、手托瓶盖将球运输到终点。先到达终点者为胜。玩耍规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球。 3、大班亲子活动： (1)全家总动员： 准备：气球若干 竞赛规则：孩子手拿气球，站在起点做准备，听到口令后，马上向前跑，把气球送到父母身边(父母背对背侧身站在终点等孩子)，把气球放到父母的背上，父母用劲把气球气球夹破，在10分钟的时间内夹破气球最多者获胜。 (2)揪尾巴 准备：纸尾巴若干条。 方法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，牛尾巴别在裤腰上。在确定范围场地内，几个家庭绽开揪尾巴竞赛。最终看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。 规则：玩耍中尾巴不能用手死
36、死地抓住，只能别在孩子的裤腰上。 活动四：“展风采庆六一大型画展。 目的：通过绘画展示活动，让孩子体验胜利的乐趣，提高审美观;让家长感受到孩子的进步体验到孩子快乐的幼儿园生活。 参加人员：全体幼儿、家长及老师。 时间：5月31日10:20-10:40。 地点：在幼儿园的操场、走廊、门厅。 活动内容：畅想将来爱惜我们的家园快乐的幼儿园。 活动方法：以大班(东操场)、中班(西操场)、小班(门厅)分为三组，分别由各班老师带队，进行游园参观画展，老师现场讲解作品内容。 活动要求：作品的内容要表达时代特征、校内特色、幼儿特点、力求新颖、颜色艳丽、富有特性、画面丰富充溢。 活动五：幼儿美食共享活动。 活动
37、时间：5月31日上午10:4011：10 (1)目的：通过此项活动，培育幼儿之间的感情，共享节日的快乐。 (2)活动形式：每位幼儿自带确定数量的食物(托、小、中班组带确定数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等)(大班组带确定数量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等干果)(幼儿园准备各种甜点、豆浆等)在幼儿园与其他幼儿共享。 (3)要求：各班幼儿结伴一起参与食物共享活动。活动时幼儿之间要互相照看，留意卫生和平安。 六一是孩子们的快乐节日，也是幼儿园面对社会和家进步行自我宣扬、自我展示，扩大影响，提高知名度和美誉度的重要时机。我们将充分利用这个节日，认真准备，组织好各项活动，争取和幼儿一起
38、度过一个平安、快乐而有意义的节日。 幼儿园大班儿童节主题活动方案 第五篇：幼儿园“六一儿童节活动方案 幼儿园六一儿童节活动方案 一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日，今年我园的“六一儿童节将以文艺汇演的形式来进行，为了使活动顺当进行特制定此方案。 一、活动目的 通过开展庆祝“六一文汇演的活动形式，使幼儿在主动的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个难忘的“六一儿童节；使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的相识，进一步感悟幼儿教化的观念，从而使自己对如何教化孩子有所启发；通过向家长、社会展示“六一活动，进一步塑造本园的社会形象。 二、活动准备 1、4月中上旬以班为单位进行节目宣扬发动，确保节目人数参与率要到达90%，由各班班主任负责。2、4月中下旬确定节目 学前班4个节目、大班4个节目、中班3个节目、小班1-2个节目 3、5月中上旬以班为单为进行节目排练，各班班主任负责 4、5月中上旬对主持人培训，由吴江红老师负责 5、5月下旬对各班节目进行彩排，由王枚园长负责