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1、2023年常务副校长岗位职责 2 第一篇：常务副校长岗位职责 2 常务副校长岗位职责 为了强化管理、明确职责、增加责任，确保学校各项工作任务的高质量完成，常务副校长在校长的领导下主持学校全盘工作。其主要职责是： 一、坚持以教学为中心，引领全体教职员工全面贯彻教化方针，全面提高学校教学质量，努力打造一支“双师型的老师队伍。 二、认真执行国家中等职业教化规定的专业支配和各科教学大纲，保证开齐课程，开足课时。负责制定和主持实施学校教学工作支配，期末要对学校的教学工作做出总结。 三、建立健全学校教学规章制度，经常进行检查，保证学校教学秩序正常与稳定。 四、负责组织召开校务会议，探讨确定学校教学、行政和
2、后勤等工作事宜。重大问题须向校长和上级等有关领导请示汇报。 五、负责选聘老师，确定教材，审查学校各项培训工作支配，合理支配各期教学人员。做好教学、总务、平安工作以及各部门之间的协调工作。 六、负责学校常规教学管理，深化课堂检查指导教学，加强教学过程管理，每学期听课不少于20课时，参加指导教研活动不少于4次。 七、负责协调各科教学工作关系，处理好教学中各种冲突。关心校长做好老师及后勤人员的考核、奖惩、聘任工作。 八、领导组织学校毕业、招生、转学、考务等工作，指导好教化教学档案管理和学籍档案、资助档案管理工作。 九、根据政府职能部门、企业对学校的培训要求和社会进展需要，制定学校培训服务进展规划并组
3、织实施。 十、按时、优质完成岗位职责内的其它工作。 其次篇：常务副校长岗位职责 常务副校长岗位职责 常务副校长在市委和校长的领导下，主持党校日常工作。 一、认真学习和贯彻上级有关党校建设的方针和要求，结合党校实际，围绕市委中心工作，提出贯彻执行的看法、措施并组织实施； 二、会同市委组织部制定党员干部培训、轮训工作支配和入党主动分子培训支配，主持制订各类培训班教学实施支配；负责制定全校的建设规划和进展支配。 三、负责兼职老师、工作人员的聘任与管理工作(包括根据教学需要聘请的专家、教授、领导)； 四、检查、催促、指导、协调副校长和科室成员分管的工作，促使校委会和校长办公会探讨确定的事情落到实处；参
4、与教学探讨，参加教学活动，检查指导教学工作； 五、主持校务委员会会议和校长办公会议，探讨属于校委会和校长办公会议工作职责范围的问题。主持党校的教学管理，学员管理，行政管理工作； 六、刚好向市委、校长请示报告工作，主动与组织部,宣扬部等部门协调，组织开展对党员的系列教化活动； 七、催促检查各科室工作职责的执行状况，主持召开各科室负责人和教职工大会，部署、总结工作。 八、协作市委组织部做好干部学员考察工作；负责管理校委领导班子和中层干部的自身建设，充分发挥校委各个成员和中层干部应有的作用。 九、签发党校文件，审批经费报销单。 十、完成市委和校长交办的其他工作。 第三篇：常务副校长岗位职责 常务副校
5、长岗位职责 一、关心校长抓好学校日常工作，包括卫生、总务、平安保卫，基建修理等工作。 二、根据学校进展规划和办学目标，负责制定分管各部门的岗位职责，指导分管部门制定工作支配，并催促检查工作过程及完成状况 三、负责学校财务管理工作，认真执行国家财经经律和财务工作规章制度。负责指导编制财务预算，审批学校设备的选购及费用支出，指导总务处管理好校产，定期向校长、学校领导班子、教代会汇报财务工作和预算执行状况。 四、负责制订学校基建修理支配，搞好学校校内文化建设；领导总务处保质保量完成各项基建修理任务；负责改善学校师生的学习环境、办公条件、生活条件、福利待遇。 五、负责学校平安，社会治安综合治理工作，实
6、行有效措施保障师生人身平安和学校财产平安，创建平安校内。 六、指导检查总务处的管理工作，在推动学校后勤工作规范化、制度化的过程中，确保学校稳步健康进展。 七、加强分管各部门队伍建设，不断提高教辅人员文化素养、工作效率和服务质量，提倡服务育人、管理育人。 八、指导协调各部门工作，营造良好的育人环境；建立和健全学校各项规章制度，为学生身心健康成长供应保障。 九、当好校长的参谋和助手，完成校长办的其他工作任务。 第四篇：常务副校长岗位职责 学校常务副校长职责 1、关心校长完成上级布置的各项任务，分管学校日常行政工作。 2、关心校长确定学校近期与远期的进展方向，提出明确的奋斗目标，合理支配人事并调动每
7、个人的主动性，协调各个部门之间的关系，对不良现象敢抓敢管，做到是非清楚，赏罚分明。 3、组织老师学习党的方针政策，端正办学思想，严格执行教学支配。加强学生思想教化工作，努力提高各科教学质量。加强对文艺、体育、卫生工作的领导，使学生全面进展。抓好校内文化建设。 4、根据党的教化方针和学校实际状况，制定每学期学校教化工作支配，拟出每一阶段工作的要求和组织实施的具体措施。主持召开教工大会及校务会议。传达贯彻上级指示及政策法令等。 5、深化教学第一线，了解分析全校教学状况，每学期听课不少于30节，催促教育处做好备课、教研、检查学生作业等工作，定期召开学生家长会和教学阅历沟通会。抓好学校教科研工作，指导
8、教科室根据学校的实际状况，做好课题申报、课题探讨、课题结题工作。催促分管校长做好校信息技术工作，使其为教学服务。 6、支持老师进修，并关切青年老师成长。实行各种形式有支配地提高老师的文化业务及思想素养。 7、催促总务处管理校舍、设备、经费。关切校信息技术管理中心、试验室、资料室、图书室的建设，并定期听取分管副校长有关状况汇报，协调各部门为教学第一线服务。 8、负责处理与本社区内兄弟单位的协作关系，争取社会力气共同办好学校。 第五篇：职业技术学校常务副校长岗位职责 职业技术学校常务副校长岗位职责 为了强化管理、明确职责、增加责任，确保学校各项工作任务的高质量完成，特制定常务副校长岗位职责： 1、
9、主持学校全盘工作；引领全体教职员工朝着正确的目标前进。努力打造一支“双师型的老师队伍。 2、主管外联工作，主动拓展各行各业培训工作，争取各级各部门对学校工作赐予支持。 3、根据联系的职能部门、企业和社会的培训业务，结合上级部门下达的培训任务，督查培训组开设各类培训班工作状况。 4、负责组织召开校委会议，探讨确定学校教学、行政和后勤工作等重大事宜。重大问题须向校长和上级等有关领导请示汇报。 5、负责选聘老师，确定教材，审查学校各项培训工作支配，合理支配各期教学人员。做好教学、总务、维稳工作以及各部门之间的协调工作；确保教职工在严谨的工作气氛和优雅的环境中进行工作。 6、坚持勤俭办学原则，管理好设备和经费，改善办学条件，办好集体福利。 7、根据职能部门、企业对培训学校的要求和社会进展的需要，制定学校进展的长远规划。 8、完成上级交办的其他工作任务。 9、强化职工担当意识，激发队伍恪尽职守、敢于负责的使命情怀。 10、培育团队，并养成冲突不上交，困难不回避，责任不推诿的工作作风。