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1、2023年幼儿园防拐骗 第一篇：幼儿园防拐骗 幼儿园防拐骗、防性侵主题教化小结 三要镇中心幼儿园 李 莉 为保障孩子们的健康和平安，提高师幼的自我防护意识，杜绝幼儿被拐骗、性侵，削减平安事故的发生，促使幼儿的健康成长。根据教化局关于开展2023年“平安教化宣扬月 的活动通知精神，特将十月份防拐骗、防性侵主题教化工作小结如下： 一、老师方面： 1、领导小组研讨、制定本次活动方案并下发给幼儿园每位教职工及家长，让全园师生及家长都能重视此次活动，相识理解了防拐骗、防性侵的重要性。 2、老师观看视频，集体备课，准备防拐骗、防性侵教案，提高自身平安意识及修养，为更好的教化幼儿打下了基础。 二、幼儿方面：
2、 1、开展大中小主题平安教化活动，幼儿相识到平安的重要性，不轻易信任生疏人的话。能看出拐骗人员的虚假骗术。提高了自我爱惜意识。 2、开展防拐骗演习活动，用口才好的家长扮演防拐骗人员，利用玩具、糖果等对幼儿进行拐骗，有个别幼儿防范意识较低，经受不住诱惑，但大多数幼儿不受玩具和糖果的影响。幼儿的平安防范意识有很大提高。 3、组织幼儿学习了预防性侵害的相关学问，以幼儿通俗易懂的方式进行教学。通过幻灯片里的卡通图片一幅幅的出现，孩子们知道了自己从哪里来的，并相识了“身体私密部位就是游泳衣所遮挡住的位置，而这些地方是不能随便被别人触摸，自己也不能去触摸别人的地方。幼儿初步具备了防范外来侵扰的抵抗实力。
3、三、家长方面： 1、向家长发放宣扬单致家长一封信，家长能很好的阅读及学习防拐骗防性侵学问。极大的提高了家长的平安意识。 2、召开家长会。简要分析目前的平安形势，并向家长阐述防拐骗、防性侵的重要性和必要性，总结防骗招数。家长相识到位，不仅提高了自身的防骗意识，而且能很好的教化孩子。 3、家长在家，有必要进行关于逃离窟的教化。如1背诵父母的名字、手机号码、家庭住址。2学会打电话；3相识求援的对象，告知宝宝，警察是求援的第一人选，平常上街时要让宝宝指认出派出所、邮局、银行、学校、政府等常见的单位，在必要时可以跑进去向里面穿制服的工作人员求救；4逃出魔窟教化。告知宝宝，要是他万一被拐了，谁也不相识，也
4、见不到妈妈时，要尽量保持冷静，不哭闹，要假装听从生疏人的话，多吃饭积攒力气，对坏人的发问一概说不知道，确保坏人不在身边时，要用完力气向人多的地方逃跑，要想方法找 到可以救助的人，通过本月平安教化活动的开展，提高了老师和家长的防拐、防性侵意识。平安防拐骗、防性侵意识要从小抓起，时刻不放松。 三要镇中心幼儿园 二一五年九月二十九日 其次篇：幼儿园防拐骗方法 幼儿园防拐骗方法 再细心的家长，也很难保证孩子每时每刻都能自己的眼前，教会孩子自我爱惜，才是避开孩子被损害的最有效方法。对于教化孩子的自我爱惜，很多家长觉得无从下手，那么就试试英国最新公布的儿童十大宣言吧。 1、平安成长比胜利更重要； 2、背心
5、、裤衩覆盖的地方不许别人摸； 3、生命第一，财产其次； 4、小隐私要告知妈妈； 5、不喝生疏人的饮料，不吃生疏人的糖果； 6、不与生疏人说话； 7、遇到危险可以打破玻璃，破坏家具； 8、遇到危险可以自己先跑； 9、不保守坏人的隐私； 10、坏人可以骗。 宝宝平安教化要提高自我爱惜实力 妈妈带小军去超市买东西，谁知到小军跑开了，妈妈很着急。这时候广播声响传来：“小军妈妈请速到广播站，你的小挚友在这里等你。小军妈妈长舒了一口气，同时为宝宝的平安爱惜意识感到兴奋。原来啊，小军从小就被爸爸灌输平安教化。爸爸经常会在有意无意经，问珍宝：“假如珍宝和妈妈走散了，要怎么办？珍宝就知道：“要在原地等妈妈，或是
6、广播找妈妈。 宝宝的平安教化也就是宝宝的自我爱惜实力，自我爱惜实力是宝宝们快乐健康成长的必备实力。只有学会自我爱惜，远离危险，我们的宝宝才能拥有华蜜，享受奇妙的生活。 为了宝宝的健康和平安，家长和老师应当及早教给他们一些必要的平安常识以及处理突发事务的方法，留意培育宝宝的自我爱惜实力及良好的应急心态。 第三篇：幼儿园防拐骗活动总结 幼儿园防拐骗活动总结范文精选3篇 阅历了充溢意义的活动后，我信任大家都是有收获的，确定有不少可以总结的东西吧。写活动总结可马虎不得哦，以下是我帮大家整理的幼儿园防拐骗活动总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园防拐骗活动总结1 面对生疏人的种种诱惑，幼儿园的小
7、挚友们原委能否经受住考验?20XX年6月17日，为检验孩子们的“防拐实力，提高幼儿自身平安防护意识，华夏厚德幼儿园实行了一场别开生面的“拐骗演习。 在此次的“拐骗演习中，扮演“防拐防骗的角色由大班陈凯奶奶、中班吕思瑶姥姥、小班高新琪妈妈、宝宝班宝晨曦妈妈、张岂宁妈妈、张圣扬妈妈、一个阿姨、一个叔叔担当，各年级对调进行。在本班老师不做任何语言提示的状况下，由生疏家长使出各种“道具和手段对小挚友们进行诱惑，孩子们还是会被“生疏人的甜言蜜语、各种好吃的、好玩的胜利“拐骗。 本次“防拐、防骗演习的结果也给老师与家长们敲响了警钟，虽然在课堂上，老师也会教化孩子留意生疏人，孩子们都回答得很好，但通过这次测
8、试，觉察面对实际诱惑，很多孩子的防范心理还不强，很简洁就被生疏人拐骗，让人哭笑不得，一次又一次的被骗走.。 活动结束后，幼儿园老师将各班小挚友进行强化培训，并利用现场拍摄的照片，将被“骗孩子的状况刚好反馈给家长，让孩子的父母有针对性地对孩子进行平安教化，同时，幼儿园还将这项教化警示活动长期进行下去。 幼儿园防拐骗活动总结2 为增加幼儿防拐骗意识、提高幼儿应对拐骗实力，3月14日上午，XX镇中心幼儿园组织开展了一场细心策划的“园内防拐骗演习活动。各班有16位家长热忱参与活动并充当“骗子引诱幼儿。 本次演习活动中，老师伺机离开幼儿视线，让各班“骗子适时入场。“骗子花样百出，有的“骗子准备了幼儿宠爱
9、的娃娃、糖果等道具；有的“骗子利用幼儿的新颖心、怜悯心，或给幼儿好吃的零食，或带幼儿去找妈妈，或带幼儿去游乐场哄骗过程中，有的幼儿因自制力不强，经不起诱惑被骗走；有的幼儿虽有确定的警觉性但由于意志动摇、经不住“骗子巧语花言，最终还是被骗走。但是绝大部分幼儿平安意识还是蛮强的，立场坚决、不跟生疏人走。据悉，本次演练前，各班“骗子都做好了充分的准备，诱拐手段形式多样，演习结束后，面对演习中部分孩子“上钩，老师再强化平安教化，提高幼儿区分实力，加强幼儿自我爱惜意识，让幼儿懂得“不跟生疏人走，不要生疏人的玩具，不吃生疏人的糖果零食。同时，该园通知家长群告知家长，提示家长带孩子外出游玩时，应尽量不要让孩
10、子离开自己的视线。 XX镇中心幼儿园高度重视幼儿平安教化工作。通过开展家园合作、防拐骗演练活动，进一步提高了家长的平安意识。进一步增加了演习的真实性、实效性。 幼儿园防拐骗活动总结3 为强化幼儿的平安防范意识，提高我园幼儿在发生拐骗时能够冷静、机智的应对实力，同时为杜绝幼儿被生疏人骗走，20xx年12月16日上午我园进行了“防拐骗演练活动。 本次“防拐骗演练活动分四个阶段： 第一阶段：幼儿园领导小组研讨、制定本次演练方案，让全园师生及家长都能重视此次活动。 其次阶段：召开家长座谈会。简要分析目前的平安形势，特别强调防拐骗的重要性和必要性，并邀请我园的家长扮演“骗子，要求他们细心准备，利用糖果、
11、玩具、扮演各种造型等各种方式把幼儿从操场带走。 第三阶段：“防拐骗演习阶段。12月16日上午9点30分，早已准备好各种“拐骗方法的家长分别到操场进行“拐骗活动，经过近一个半小时的较量，“防拐骗演习结束了。全园幼儿参与，有17个孩子被“骗走。演练中，绝大部分幼儿遇到“骗子后能引起警觉，并断然拒绝“骗子的“利诱。 最终是总结阶段，针对此次演练，做了总结并对幼儿进行了相关的防拐骗教化。 第四篇：幼儿园防拐骗演练方案 东街幼儿园防拐骗演练方案 一、防拐骗演练目的为了进一步增加家长和老师的平安教化实力和提高幼儿的平安防范意识和自我爱惜能，避开拐骗幼儿和损害幼几人生平安的事故发生，我园组织全园体师生开展防
12、拐平安教化演练活动，活动流程如下 二、演练组织 为了确保此次演练取得胜利，防止事故的发生，成立以园长指挥，各班主任、后勤负责人张医生为成员的演练安保小组 三、参演人员: 1.各班老师及幼儿 2.友谊出演:每班幼儿家长各2名(拐骗人员) 大班家长拐骗中班幼儿中班家长拐编小一班纳儿小一班家长拐骗小王班幼儿，小班家长拐騙大班幼儿。 四、准备工作 道島;糖黑若干或玩具若干 五、演练设置 2023年11月19日上午9点40 分数师带着幼儿正在操场上自由而有序地玩户外玩耍活动。有8个面容和葛却生疏的叔叔(或阿姨)手里拿着玩具或零食，分别在操场或班级里面各自用不同的方法“诱拐孩子。 六、职责分工 1主持者:
13、由园长负责整个演练活动的主持。 2.关心指挥:各班由老师组织带着幼儿有秩序地玩耍活动 3.保平安程严密把好门关，活动过程中不让任何幼儿离开幼儿园(特殊状况必需有班主任陪伴方可出大门) 七、演练方式 上午10点户外活动时间，预先支配好的“坏人叔叔、“坏人阿姨进入班级或户外活动场所，趁老师不留意利用甜言蜜语或物质引诱等各种各样的拐骗手法去拐骗幼儿想方设法把幼儿“骗出活动室外面或骗到幼儿园大门 八、防拐骗演练要求 1.全体职工须高度重视此项活动，各就各位，要严格抟照指定时间、支配和方案要求开展防拐骗练活动，不得延误。 2.保安、各班主任和组织人员要树立“平安第一的思想，保证每位幼儿平安、有序地进行防
14、拐骗演练。 3.进行疏散时要做到听从指挥，有序、快速、安静疏散，确保平安，以免发生拥挤踩踏事务。 九、演习阅历总结 1.各班级老师负责清点班级幼儿的人数，确保每位幼儿的人身平安。 2.体师生在操场排队集中，园长总结演练状况，向幼儿宣扬相关的自我爱惜的教化。 十、各班老师在活动结東后再加强稳固对幼儿进行相关的自我爱惜的育。 第五篇：幼儿园防拐骗平安教化教案经典通用 幼儿园防拐骗平安教化教案经典通用范文三篇 幼儿园中班防拐骗平安教案 篇一 活动目标 1、知道不能轻信生疏人的话，不跟生疏人走。 2、了解和驾驭一些和生疏人相处的方法。 活动准备 1、有关的图片四张。 2、请一位幼儿不相识的阿姨扮演生疏
15、人，并设置表演情境。 3、玩具、果冻、巧克力。 活动过程 一、故事沙沙和生疏人 1、讲解并描述故事沙沙和生疏人：变色龙沙沙单独由院子里玩，这时一个生疏人问他公园怎么走，沙沙有礼貌地告知了他该怎样走，生疏人特殊感谢沙沙。回到家里，沙沙把这件事告知了妈妈，妈妈说：“沙沙，你做得对！不过还有一些事情你要多加留意。沙沙连忙问妈妈：“还有什么事情应当留意的呢? 2、集体探讨：1妈妈为什么说沙沙做得对?2我们来猜猜妈妈还对沙沙说了哪些应当留意的事情? 3、出示图片： 图一：生疏人要你跟他出去玩时，你不能跟他一起去。 图二：生疏人给你礼物或好吃的东西时，你不能要。 图三：生疏人要去你家时，你不能带路。 图四
16、：生疏人硬拉你跟他走时，你要抗拒，大声呼救。 二、情境练习 情境一：一个生疏的叔叔对一位小挚友说：“小挚友你真可爱.我请你吃果冻。接着又拿出玩具给他玩。 集体探讨：能不能接受生疏人的礼物，应当怎样对他说? 情境二：一个生疏的阿姨敲门进入教室，对某幼儿说：“我是你妈妈的好挚友，她今日没有空来接你。让我送你回家，跟我走吧。 老师提示：1你相识她吗?2假如你不相识她.能不能轻信她的话?3那你应当怎么对这位阿姨说? 老师小结：对待生疏人要有礼貌，但不能轻易信任他们的话，尤其是不能跟生疏人走。 三、选择玩耍每题分A、B两个答案，幼儿站在认为正确的答案那一边 1、生疏人就是坏人吗? A、生疏人就是坏人。B
17、、生疏人不愿定是坏人。 2、能不能跟生疏人走? A、能去公园和游乐场。B、不能去任何地方。 3、有个相识的阿姨想带你出去玩。 A、可以和她去。B、必需先告知爸爸妈妈。 4、有个不相识的叔叔给你东西吃： A、巧克力、果冻不能吃，饮料可以喝。 B、什么都不能吃。 5、下大雨时一个生疏人说用车送你回家。 A、先说感谢再上车。B、不能上车。 6.生疏人问你的名字.家里有谁.能不能告知他? A.只能告知名字，不能告知他家里有谁。 B.什么都不能告知他。 四、结束活动 提示幼儿外出时不要离开集体和成人，遇到生疏人不能轻信。 活动反思 在活动的起先部分通过和幼儿讲变色龙沙沙和一个生疏人之间发生的一段事情，引
18、发幼儿在现有阅历的基础上谈谈对“生疏人。的理解，以及遇见生疏人应留意些什么。再通过集体的学习，关心全部幼儿了解和驾驭一些和生疏人相处的方法，让孩子知道如何应变可能遇到的危险：我认为仅仅告知幼儿“不接受生疏人的糖果或不要和生疏人说话是远远不够的，还必需向孩子描述可能遇到的状况.然后指导孩子如何去做。所以我在活动中设置了一些与幼儿实际生活特殊贴近的情境，引起幼儿的爱好.关心幼儿相识生活中可能遇到的一些问题和现象，再通过玩耍活动，共同分析推断，懂得在生活中不要轻信生疏人的话，更不要跟生疏人走。 幼儿园中班防拐骗平安教案 篇二 活动目标: 1、通过活动提高小挚友的平安意识，2、通过生活中发生的被拐骗及
19、丢失案例，引起孩子对防拐骗防丢失的重视。 3、了解一些基本的防拐骗防丢失学问和丢失被拐骗后的自我解救方法。 4、培育幼儿动脑思索问题、解决问题的实力。 5、考验小挚友们的反应实力，熬炼他们的个人实力。 活动准备: 1、关于防拐骗丢失的ppt课件，情景视频。 2、请客人老师扮演生疏人。 活动过程: 一、情景导入: 1、老师组织幼儿去超市，走到超市门口时，老师假装接电话说有事离开一会。并叮嘱幼儿不要乱跑、不要和生疏人说话。 2、客人老师拿着糖果贴纸玩具，充当生疏人过来假装问路说，哎！小挚友，你们知道新宏幼儿园在哪吗?假如孩子用手指方向老师只给生疏人，那么生疏人要请求孩子帮助带路，把生疏人送到新宏幼
20、儿园。 3、另一位客人老师将拐骗演练情景录成视频作为案例放到课上讲解。 二、结合视频，讲解并描述丢失及被拐骗的事例 师:被拐骗的小挚友，你觉得他们会在哪里呢?他们会遇到哪些遭受呢?他们的爸爸妈妈有多难过?假如遇到这样的状况，我们应当怎么做? 三、结合图片，向幼儿介绍防拐骗防丢失学问。 四、幼儿共享自己阅历过的丢失阅历及处理方法。 五、小结 告知孩子记住家庭住址，父母工作单位的全称以及电话号码要记住，要告知孩子因迷了路和或被拐骗、被绑架时，应找警察或拨打110电话。 活动反思： 平安是幼儿园工作的重中之重，平安高于一切，为了加强幼儿的自我爱惜意识，也为了检验幼儿的防拐骗意识，幼儿园特开展了此次的
21、“防拐演练，而在此次活动中，结果也让我惊心和不敢信任。 此次的“防拐演练活动，旨在提高幼儿的自我爱惜意识，不能对幼儿说明此次活动是演练，会邀请到各班家委会成员互相交叉去当“坏人，诱惑小挚友“上当受骗，然后将他们拐骗走。 听到这个活动消息后，我和陈老师都信念满满，因为我班都是大班幼儿，立即步入小学，而且在平常的一日活动中，我们的平安教化也无处不在，我们信任他们不会出现被拐骗走的事情，而小班的幼儿应当被拐骗走的几率会大一些，可是当其次天活动开展后，结果是怎么也令我和陈老师想不到的，当时我和陈老师正在带小挚友在楼顶户外活动，这个时候“坏人来了，她拿着好吃的零食，对小挚友说“小挚友快过来，我这有好吃的
22、，快过来吃，孩子们迟疑不决，于是她说“你们想不想去公园里玩儿，我带你们出去玩，有好吃的好玩儿的，说完这句话后，我们班一半的小挚友全部蜂拥而上，而“坏人则让他们排着队带他们下楼出了幼儿园大门，顺当的不费吹灰之力就将他们拐骗走了，而我和陈老师则目瞪口呆，这是我们怎么也想不到的结果，陈老师的眼泪一下就流下来了。 在活动结束后，我们对孩子们进行了深刻的平安教化，而我们也在反思，我们的孩子为什么会被轻易的拐走呢，我们平常也对他们反复进行了平安教化，为什么孩子还会被轻易的骗走呢，我总结了以下几点缘由： 1、我们总是教化孩子在外不能跟着生疏人走，不吃生疏人的东西，不要和生疏人随便去玩，要有平安意识，当有人寻
23、求你帮助时，你应当请爸爸妈妈去帮助，而忽视了遗忘教化孩子，即使在幼儿园里也会有生疏人。 2、当孩子遇到类似于的状况时，应当首先征求老师的看法，不是老师没有制止，她就会是好人，你就能跟着她一块儿走，要有自己的区分意识，并且在发生此类事情的时候，要大声呼救，引起老师的留意。 3、没有教孩子记住父母的名字和电话号码，在遇到危险时，第一时间向警察叔叔求助，并且教幼儿相识警察、政府、医院、银行、学校等常见单位，遇到危险时，也可以向里面的工作人员求救。 4、我们平常只教化幼儿不能跟着生疏人走，不吃生疏人的东西，却没有教化幼儿假如自己不幸被拐走，也不要惊惶和苦恼，应当冷静，假装听生疏人的话，听从他们，让他们
24、放松警惕，然后找准时机发出求救信号。 5、我们平常口头教化进行的较多，没有很多的实际模拟场景，没让让幼儿亲身感知，也没有给幼儿观看过此种视频，让幼儿学习，更直观的感知。 此次活动结束后，我陷入了深刻的反思：平安无小事，我们需时刻提升幼儿的平安意识，提高他们的自我爱惜实力，让每个孩子平安健康成长是我们共同的心愿！ 幼儿园中班防拐骗平安教案 篇三 教学目标： 1.通过生活中发生的被拐骗案例、引起同学们对防拐骗防诱拐的重视。 2.通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的防拐骗防诱拐学问和被拐骗后的自我解救方法。 教学方法: 讲授法、讲事例组织学生探讨 时间支配： 一节课 课前准备： 1.让同学们收集
25、有关被拐骗方面的新闻。 2.了解一些基本的防拐骗防诱拐学问。 3.了解一些被拐骗后的自我解救方法。 教学过程： 一导入 1.学生自由发言，陈述所搜集到的被拐骗被诱拐的事例。 2.呈现主题。 二被拐骗被诱拐的事例 1.柴伟是郑州市民，一个月前他16岁的儿子在郑州火车站旁边突然丢失，经过多方打听，柴伟得知儿子被人贩子卖到了山西黑窑场做了苦工。在找寻孩子的过程中，他结识了另外五家和他一样丢失孩子的家长，几位家长起先联合在山西黑窑场找寻孩子。在将近两个月的找寻过程中，他们只找到了一家丢失的孩子，却解救了另外50多名素不相识的童工。这三个孩子，都是刚从山西被解救出来的。 2.今年3月的一天，18岁的北京
26、女孩佳琦化名在太原被网友骗了财物。怕被父母骂，她想打工挣回家路费。这个时候，她相识了吕梁男子郭兰军。郭兰军巧语花言将其骗到了他的老家吕梁山区一个山村，并强迫佳琦做了他的媳妇。从今，佳琦起先了她噩梦般的135天。近日，记者从北京警方获悉，9月19日，佳琦被北京警方解救。她平安了，但至今那些非人的生活仍在梦里熬煎她。佳琦的生活因此发生了很多转变。她盼望她的阅历能够警醒那些上网闲聊的女孩，不要轻信网友。 三小组探讨：吸取以上案例的教训，我们应如何防拐骗防诱拐? 四防拐骗防诱拐学问：儿童防拐骗 1、驾驭动向。告知孩子，外出确定要跟家长“请假。 2、教点本领。告知孩子家庭住址、父母工作单位的全称以及电话
27、号码，并要求记住。要告知孩子因迷了路或被拐骗、被绑架，应找警察或拨打“110电话。 3、防生疏人。告知孩子，不要听信生疏人的话，不要请生疏人带路，不能搭乘生疏人的车出去，更不行食用生疏人给的饮料、糖果和其他小食品。告知孩子，只有医生、护士、父母才能接触他她的身体，假如不相识的人这样做，孩子应尽快躲开。要激励孩子说他遇到的任何事情，要耐性地听孩子向你诉说他她的遭受。 4、约法三章。父母与学校要讲定通常来接孩子回家的人，并一起去跟老师熟识状况，把接送人的电话号码告知老师，无人接送时，就留在幼儿园、学校，或请老师打电话给父母等接送人。 5、迎客有别。对于单位或自家的客商，一般不带回家中洽谈生意或就餐
28、，以防来日因生意场上“翻脸而影响子女。因为在儿童心目中，来家做 客的叔叔、阿姨都是好人。 6、巧施“假装。欲留孩子一人在家，要有意识在门口放几双大人的鞋子，使歹徒难以看出家中只有孩子一人在家，并告知孩子不要给生疏人开门。 7、刚好报案。一旦失踪，父母应马上到公安局失踪地或常住户口所在地的派出所报案。当觉察孩子被拐骗或被绑架后，更应主动向公安机关供应已知的状况，不行抱有侥幸心理与犯罪分子“私了，或惧怕“撕票而不敢报案。 五学生探讨：上当被拐骗后如何自救? 六上当被拐骗后自我解救方法： 1、冷静冷静，留意视察犯罪分子的人数、交谈内容，从中摸清犯罪分子作案的意图。在摸清对方的意图后，要想方设法，在适
29、当的时候，找寻借口逃跑如上厕所、装病。不要与犯罪分子当面顶撞，以免受皮肉之苦。 2、一旦被软禁，要装作很听从的样子来麻痹对方，使犯罪分子放松警惕。一有机会就接近窗户、天窗、通气孔等通向外界的地方，想方法向邻居、路人呼救，或者写纸条、扔东西。纸条内容或许是“我被坏人关在地方，请报警，这不仅使自己免遭不幸，而且使犯罪分子很快落网。 3、假如已被人贩子卖掉，要冷静，想方法拖延时间，可以说身体不适，或用温顺的语言哄骗对方。抓住机会向你能够接触到的人求救，如向清洁工人求助。在人多的地方确定要大声呼救。见到警察、机关单位等要想方法靠近并求助。 4、打110电话求助。不管是哪个电话，都可打110，电话打通后，要讲清楚自己所在的位置，以便警察刚好查找。逃出来后，要快速找到当地公 安局派出所、妇联等机关组织报警、寻求关心。 七小结： 1、学生总结：通过这次活动，你学到了什么? 2、班主任总结： “害人之心不行有，防人之心不行无.“盼望这次的班会活动能引起同学们对防拐骗防诱拐的重视，也盼望同学们能从中学到一些基本的防拐骗防诱拐学问和被拐骗后的自我解救方法.愿同学们欢乐地学习，平安地生活.