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1、2023年幼师实习计划 第一篇:2023幼师实习支配 2023幼师实习支配 幼师实习支配 教化实习是师范教化的重要组成部分,是师范教化贯彻理论与实践相结合原则的表达,是培育适应将来进展需要的合格老师的重要环节。 虽说支配赶不上转变,但是没有支配就无从应对转变,所以为了使教化实习能够顺当进行,完成教化实习目标,故,制定以下实习支配,盼望能在实习过程中灵敏驾驭运用。 一、教化实习概要: 1.实习地点;金花幼儿园 2.实习时间:2023年9月15日-2023年6月20 3.授课对象:学前教化大班 4.实习主要内容:教学实习 二、教化实习预期目标: 在本次教化实习中,学生要虚心向优秀老师学习,勤于思索
2、,勇于实践,敢于创新,不断充溢专业学问和提高教学技能,提高课堂的限制实力和处理问题的实力,培育教化和教学上的独立工作以及团队合作的实力。具体目标如下: 1.在教学上:提高备课、讲课实力。通过听原科任老师和其他老师的课,学习他们的讲课技巧和教学阅历;认真研读教材,细心备课,并在与队友的互相听课和评议中提高讲课技能,争取完成学校要求的个人独立授课10节以上的任务,课后主动做好总结,提高自身的备课和讲课实力。 2.在班主任工作上;提高个人的组织、协调和管理班集体的实力。尽快熟识学生特点,主动参与班级工作,虚心向班主任请教各类班级管理阅历,关心班主任开展各项活动,关心学校开展各种活动。协作实习队长和其
3、他队友,做好实习期间各项工作。 3.提高沟通交际实力。主动与学校领导、指导老师、班主任、学生和其他队友的沟通沟通,提高自身的沟通交际实力。 4.在教化调研上:提高科研调查实力。主动参与实习队的教化调查和教化科研工作,做好总结,完成调研论文。 三、教化实习的支配与支配 教化实习包括教学实习、班主任实习和教化调查三个方面。以下是进度支配与支配: 一实习前准备阶段:7月中-9月初 1.学习教化实习有关文件:教化实习工作手册、教化实习支配、教化实习评价标准、广东省班主任工作条例等。 2.熟识本实习队队友及实习队工作,关心队长和其他队友创建好实习博客、创建实习队通讯录等。 3.了解实习学校的体状况,向师
4、兄师姐请教,或从往届师兄师姐的实习博客中了解实习需要留意的事项,并找寻解决方法。 4.在暑假期间进行备课,包括熟识教材、撰写教案、课件准备以及其他相关素材如班会课设计和其次课堂的设计准备; 5.阅读有关政治学科教学和班主任工作以及学生行为管理、老师教学艺术等方面的书,了解和熟识相关工作的要求,为实习及以后的教学作准备。 6.加强师范技能的训练,练好老师口语,练好粉笔字,多找机会进行微格训练。 二见习阶段第1周 1.9月15日到达学校后尽快整理好内务,适应实习点的生活。 2.了解学校。通过实习学校领导、科组老师、班主任等了解学校、科组、班级的基本状况,了解实习学校各项工作和各种规章制度。 3.了
5、解班级。通过原班主任带着介绍到班与学生见面,尽快了解和熟识班级状况,并从即日起主动参加班级活动。探讨本班学生的档案资料,尽快了解各个学生的背景、性格和品德等,第一周内记住学生的姓名。在原班主任指导下制定班主任工作支配包括班主任工作目标要求、班活动支配、主题班会的内容、思想政治教化工作重点、集体工作措施。 4.了解学科教学。听原科任老师的课,做好听课记录。主动与指导老师沟通,请指导老师指引。假如条件允许,进行跨年级、跨专业多听其他老师的课,学习各位老师的教学方法。课后主动跟其他队友进行探讨沟通,互听互评,供应授课技能。 5.认真备课,修改教案课件。了解本班本学科的上课进度,认真钻研所本学科的教学
6、大纲、课程标准和课程内容,驾驭教材的精神实质,力求弄懂弄通基本理论、基础学问和基本技能。在原科任老师指导下认真备课,确定教学目标、重点和教学方法,写出具体教案。写好的教案要请老师指导和修改,逐步完善。6.准备班会、其次课堂的内容。 7.做好每次相关的会议记录,并由队长总结发到博客,逐步丰富和完善博客的内容。 三。实习阶段第2周至第7周1.教学实习: 1主动跟指导老师沟通,主动向指导老师请教,主动争取上课的机会。 2深化了解所带班级学生的学习状况,针对学生的实际,进行备课,确定教学目标、重点和教学方法,写出具体教案。为确保课程教学质量,每节课上课前进行检查性预讲,同组实习生参加听课,并邀请原科任
7、老师参加。预讲后由听课师生提出看法,再对教案进行修改和补充,最终送原任老师批阅批准后才能试教。 3在指导老师的指导下进行新课讲授,课后不断总结上课状况,观看优秀老师讲课视频,虚心向指导老师请教,争取一节比一节有进步。 4刚好批改作业,了解教学效果。把每次作业中存在的问题包括优、缺点作好记录,刚好反馈给指导老师,也作为以后个人教学的积累。针对实际问题,加强个别学生的辅导,特别是学习方法的指导。 5组织和指导学生开展其次课堂活动,主要是应用本学科学问开展课外学问讲座,或指导阅读各类课外读物。 6实习期间,实行每天一小结,每个星期的周末进行学习反思,总结缺乏之处,以及自己的收获。2.班主任工作: 1
8、探讨本班学生的档案资料,尽早了解本班状况和各个学生的背景、性格和品德等尽可能把学生的姓名和本人对上号,记住学生的姓名。 2坚持每天早读、早操、自习课和晚修课都下班催促指导学生学习,抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。 3提高板报、墙报质量,营造良好的学习气氛,构建良好的班级文化。利用班级刊物对学生进行思想教化,发挥学生的主观能动性,激励学生。 4开展有意义的主题班会,为每一个同学创建展示自我的机会,供应呈现自我的平台,尽力动员每一个同学参与其中,培育学生的集体观念,增加班级凝合力。 5组织其次课堂活动,开阔学生的视野、拓宽学生在第一课堂的学问面。开展有益的文体活动,促
9、使学生的身心健康进展。 6定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导解决学生的问题。协作班主任做好后进生工作,热心关心走出逆境,不断进步。7主动向优秀的班主任学习,请教他们的胜利阅历和管理班级的心得体会。 8做好班主任日记。把自己的班级工作的心得阅历与其他队友沟通,并发上博客,进一步丰富和完善博客的内容。 四总结阶段第8周1.写个人工作总结和个人鉴定。2.关心队长根据教化实习纪律、调查与总结评分标准评定每个同学的教化实习纪律、调查与总结的成果。 3.关心队友,分工合作,征求校领导、老师对我们实习队表现和我校实习工作等方面的看法。 4.请原科任老师和原班主任写好实习生鉴定,初步评出教学和班
10、主任工作的实习成果,最终由实习学校签写看法和加盖公章,交领队老师带回教务处教化实习科。5.协作队长支配搞好实习生办公室和宿舍的清洁卫生工作,归还各种借用的材料、物品,付清各种实习费用,并写好感谢信张贴到实习学校宣扬栏。 其次篇:幼师实习支配 幼师实习支配 幼师实习支配 教化实习是师范教化的重要组成部分,是师范教化贯彻理论与实践相结合原则的表达,是培育适应将来进展需要的合格老师的重要环节。 虽说支配赶不上转变,但是没有支配就无从应对转变,所以为了使教化实习能够顺当进行,完成教化实习目标,故,制定以下实习支配,盼望能在实习过程中灵敏驾驭运用。 一、教化实习概要: 1.实习地点;金花幼儿园 2.实习
11、时间:2023年9月15日-2023年6月20 3.授课对象:学前教化大班 4.实习主要内容:教学实习 二、教化实习预期目标: 在本次教化实习中,学生要虚心向优秀老师学习,勤于思索,勇于实践,敢于创新,不断充溢专业学问和提高教学技能,提高课堂的限制实力和处理问题的实力,培育教化和教学上的独立工作以及团队合作的实力。具体目标如下: 1.在教学上:提高备课、讲课实力。通过听原科任老师和其他老师的课,学习他们的讲课技巧和教学阅历;认真研读教材,细心备课,并在与队友的互相听课和评议中提高讲课技能,争取完成学校要求的个人独立授课10节以上的任务,课后主动做好总结,提高自身的备课和讲课实力。 2.在班主任
12、工作上;提高个人的组织、协调和管理班集体的实力。尽快熟识学生特点,主动参与班级工作,虚心向班主任请教各类班级管理阅历,关心班主任开展各项活动,关心学校开展各种活动。协作实习队长和其他队友,做好实习期间各项工作。 3.提高沟通交际实力。主动与学校领导、指导老师、班主任、学生和其他队友的沟通沟通,提高自身的沟通交际实力。 4.在教化调研上:提高科研调查实力。主动参与实习队的教化调查和教化科研工作,做好总结,完成调研论文。 三、教化实习的支配与支配 教化实习包括教学实习、班主任实习和教化调查三个方面。以下是进度支配与支配: 一实习前准备阶段:7月中-9月初 1.学习教化实习有关文件:教化实习工作手册
13、、教化实习支配、教化实习评价标准、广东省班主任工作条例等。 2.熟识本实习队队友及实习队工作,关心队长和其他队友创建好实习博客、创建实习队通讯录等。 3.了解实习学校的体状况,向师兄师姐请教,或从往届师兄师姐的实习博客中了解实习需要留意的事项,并找寻解决方法。 4.在暑假期间进行备课,包括熟识教材、撰写教案、课件准备以及其他相关素材如班会课设计和其次课堂的设计准备; 5.阅读有关政治学科教学和班主任工作以及学生行为管理、老师教学艺术等方面的书,了解和熟识相关工作的要求,为实习及以后的教学作准备。 6.加强师范技能的训练,练好老师口语,练好粉笔字,多找机会进行微格训练。 二见习阶段第1周 1.9
14、月15日到达学校后尽快整理好内务,适应实习点的生活。 2.了解学校。通过实习学校领导、科组老师、班主任等了解学校、科组、班级的基本状况,了解实习学校各项工作和各种规章制度。 3.了解班级。通过原班主任带着介绍到班与学生见面,尽快了解和熟识班级状况,并从即日起主动参加班级活动。探讨本班学生的档案资料,尽快了解各个学生的背景、性格和品德等,第一周内记住学生的姓名。在原班主任指导下制定班主任工作支配包括班主任工作目标要求、班活动支配、主题班会的内容、思想政治教化工作重点、集体工作措施。 4.了解学科教学。听原科任老师的课,做好听课记录。主动与指导老师沟通,请指导老师指引。假如条件允许,进行跨年级、跨
15、专业多听其他老师的课,学习各位老师的教学方法。课后主动跟其他队友进行探讨沟通,互听互评,供应授课技能。 5.认真备课,修改教案课件。了解本班本学科的上课进度,认真钻研所本学科的教学大纲、课程标准和课程内容,驾驭教材的精神实质,力求弄懂弄通基本理论、基础学问和基本技能。在原科任老师指导下认真备课,确定教学目标、重点和教学方法,写出具体教案。写好的教案要请老师指导和修改,逐步完善。 6.准备班会、其次课堂的内容。 7.做好每次相关的会议记录,并由队长总结发到博客,逐步丰富和完善博客的内容。 三。实习阶段第2周至第7周 1.教学实习: 1主动跟指导老师沟通,主动向指导老师请教,主动争取上课的机会。
16、2深化了解所带班级学生的学习状况,针对学生的实际,进行备课,确定教学目标、重点和教学方法,写出具体教案。为确保课程教学质量,每节课上课前进行检查性预讲,同组实习生参加听课,并邀请原科任老师参加。预讲后由听课师生提出看法,再对教案进行修改和补充,最终送原任老师批阅批准后才能试教。 3在指导老师的指导下进行新课讲授,课后不断总结上课状况,观看优秀老师讲课视频,虚心向指导老师请教,争取一节比一节有进步。 4刚好批改作业,了解教学效果。把每次作业中存在的问题包括优、缺点作好记录,刚好反馈给指导老师,也作为以后个人教学的积累。针对实际问题,加强个别学生的辅导,特别是学习方法的指导。 5组织和指导学生开展
17、其次课堂活动,主要是应用本学科学问开展课外学问讲座,或指导阅读各类课外读物。 6实习期间,实行每天一小结,每个星期的周末进行学习反思,总结缺乏之处,以及自己的收获。 2.班主任工作: 1探讨本班学生的档案资料,尽早了解本班状况和各个学生的背景、性格和品德等尽可能把学生的姓名和本人对上号,记住学生的姓名。 2坚持每天早读、早操、自习课和晚修课都下班催促指导学生学习,抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。 3提高板报、墙报质量,营造良好的学习气氛,构建良好的班级文化。利用班级刊物对学生进行思想教化,发挥学生的主观能动性,激励学生。 4开展有意义的主题班会,为每一个同学创建展
18、示自我的机会,供应呈现自我的平台,尽力动员每一个同学参与其中,培育学生的集体观念,增加班级凝合力。 5组织其次课堂活动,开阔学生的视野、拓宽学生在第一课堂的学问面。开展有益的文体活动,促使学生的身心健康进展。 6定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导解决学生的问题。协作班主任做好后进生工作,热心关心走出逆境,不断进步。 7主动向优秀的班主任学习,请教他们的胜利阅历和管理班级的心得体会。 8做好班主任日记。把自己的班级工作的心得阅历与其他队友沟通,并发上博客,进一步丰富和完善博客的内容。 四总结阶段第8周 1.写个人工作总结和个人鉴定。 2.关心队长根据教化实习纪律、调查与总结评分标准
19、评定每个同学的教化实习纪律、调查与总结的成果。 3.关心队友,分工合作,征求校领导、老师对我们实习队表现和我校实习工作等方面的看法。 4.请原科任老师和原班主任写好实习生鉴定,初步评出教学和班主任工作的实习成果,最终由实习学校签写看法和加盖公章,交领队老师带回教务处教化实习科。 5.协作队长支配搞好实习生办公室和宿舍的清洁卫生工作,归还各种借用的材料、物品,付清各种实习费用,并写好感谢信张贴到实习学校宣扬栏。幼师实习支配 第三篇:幼师实习支配 幼师实训工作支配 一、总目标: 通过培训,力争使骨干老师、青年老师成为师德好、学历高、业务精、实力强的复合型老师。 二、具体措施: 开展“幼老师资队伍建
20、设年活动,切实实行有力措施,全面提高老师素养。 1、加强思想政治建设,完善政治学习制度,形成良好的学习风气以集中、分组学习等形式,进一步提高教职工的政治思想素养,从而有效地指导自己的行为。 2、加强对新纲要的学习培训,通过开展班级环境创设和活动区材料检查评比活动,进一步更新老师观念,深化教学改革,优化幼儿一日活动,全面提高保教质量。 3、根据老师自身特点,为老师创建自我进展的空间与条件,使老师在共性中显特性,全面进展中显个人特长,更好地显示其教化才能。 4、拓宽老师文化视野,充溢老师文化内涵,不断积淀文化底蕴,提倡老师读名着、专业理论书,留意吸纳社会各行业信息,使老师具有宽敞的视野。 5、实行
21、“走出去,请进来等多种方式方法,加强对老师教化技能,专业技能及特色课程的培训,并充分利用本园教化资源,搞好园本培训。 6、加大对青年老师的培育培训力度,争取培育出13名园级骨干老师,力争更多地涌现出州、县幼教队伍中较有影响的老师。 7、创设机会组织老师外出参观学习,加强老师对实践活动的操作实力。 8、主动参加上级主管部门组织的各类业务培训。 9、加强对省编、多元智能和建构课程教材的学习和研讨,对其内容、组织、实施,评价等方面进行学习和探讨,激励老师通读新教材,熟读新教材,提高老师灵敏运用新教材的实力。 10、接着发挥教研活动这一最基本的提升老师教学实力水平的主阵地,变老师被动型接受为主动型参与
22、,主动研讨,大胆发表见解,实行发言等形式开展研讨活动,切实提高老师的教化教学实力。 11、进一步提高老师生成新课本的实力,在课程思想的指导下,不断根据幼儿进展水平及爱好点生成新的课程内容,并能较好地把握课程内涵,在实践中更好地表达以“幼儿进展为本的思想。 12、接着开展好课题“加快幼儿园老师幼教专业化速度的探讨工作。依据支配扎实有效地进行课题的探讨,并做好资料的收集、归类、整理工作,并取得阶段性的成果。 13、各教研组开展园内观摩研讨,外出观摩学习,听取讲座等各类活动,开展优质课的评比活动。搞好对县城旁边幼儿园进行实地指导和关心。 14、充分发挥行政领导、骨干老师、教研组长、班组长的作用。行政
23、领导参与每组的每一次教研活动,骨干老师至少完成1次园级以上的讲座与开课活动,教研组长引领组员在培训中逐步提高。通过各个层面的学习,不仅促使老师获得更大的提高,还将使我园进一步形成深厚的探讨气氛。 15、建立老师成长档案,促进老师专业成长。 16、主动激励老师撰写论文、随笔、阅历、总结等理论文章,争取年内在县级以上刊物上发表或获奖。 三、具体支配 三月份 1、组织支配好CCPP项目年第一期培训、汇报工作和加方学生来我园的实习工作以及园本培训。 2、选派园内9名青年老师对县城旁边幼儿园进行实地指导和关心。 四月份 1、园内信息技术员开展“信息技术培训工作。 2、教务主任和2名老师到幼儿园就档案管理
24、进行学习。 3、园长、副园长、教务主任对园内老师进行艺术类的培训。 4、参加县进修校举办的全县“英特尔将来教化主讲老师培训。 五月份 1、组织支配好县进修校来园检查“CCPP-ERTT项目的园本培训工作及个人成长记录。 2、开展好园内“信息技术教化培训工作。 六月份 1、对省编教材进行培训。 2、组织支配好县进修校来园检查“信息技术教化培训工作。 3、组织园内老师职业技能补测报名工作。 七月份 1、参加年接着教化登记员工作总结会。 2、审查幼儿园老师接着教化登记表、登记证。 3、开展班级环境创设和活动区材料检查评比活动。 第四篇:幼师班实习支配 2023年秋XX职中幼师班见习实习支配 一、见习
25、时间:2023年5月5日-6月5日 二实习人数:16人 三、见习地点:安海苗苗幼儿园 四、见习日程支配1、11月13日晚自习,见习动员。地点:实训教室。 2、11月14日上午,见习生在带队老师的带队下前往幼儿园见习,安海苗苗幼儿园为见习生确定班级和引导老师,并向见习生宣布园规园纪,提出见习要求。 3、11月14日11月25日,见习生在园内见习。 4、11月27日晚修完成见习报告。 五、见习带队老师:张以珊 六、见习任务及要求: 、严格遵守该幼儿园各项规章制度及规范要求。 严守纪律,酷爱集体 坚守岗位,尽职尽责 以身作则,为人师表 听从领导,敬重他人 酷爱幼儿,敬重幼儿 敬重家长,热忱服务 虚心
26、学习,接受指导 、全面驾驭幼儿园保育和教化工作内容及实施要求。 、学习制订幼儿园周教化教学支配及一日工作支配。 、认真组织好健康领域、语言领域、社会领域各一节的教学活动及玩耍活动。 步骤: 明确试讲内容,按要求提前三天认真备完课并制作好教具、学具。 将自己写的教学设计交幼儿园指导老师批阅,根据指导老师看法加以修改。 按支配面对全体师生进行试讲。由该园指导老师,学校带队老师,见习生观摩教学 评讲教学活动。由该园及本人参与评定 5、初步了解幼儿园一日活动各环节的内容,了解保育员主要岗位职责,在实践中学习和体会在保育工作中如何培育幼儿良好的卫生习惯和优良的品 德行为。 6、把幼儿卫生保健中的有关理论
27、学问应用于幼儿园保育工作中,从而驾驭幼儿常见疾病、传染病的症状、预防、隔离、护理等方法和措施;了解幼儿园、幼儿特点,酷爱幼教事业。 7、培育良好职业道德和修养。 8、听、看幼儿园教化活动,初步了解幼儿园的基本教学内容及教学形式与方法,为今后的理论学习和工作供应感性相识并积累阅历。 七、见习过程: 1、有带队老师前往,每天早出晚归 2、学生在幼儿园主要通过看、学、听、问来见习,并适当的参与具体工作及简洁的教化与保育工作。 3、每日写一篇见习感想,见习完了写一篇见习总结。 八、见习纪律: 1、严格遵守该园的各项规章制度和中学生守则,自觉听从该园和带队老师的统一支配,切实依据学校要求进行见习活动。
28、2、见习作息时间为上午7:30至下午4:40,中途不得离园离岗,不得接待不管什么来访,不得串岗闲聊。 3、不来晚,不早退,不缺课,不自由活动,原则上不得请事假,有病请假须有大夫证明,并向班主任及带队老师请假,无端缺席作缺课处理,且见习成果不及格。 4、虚心好学,敬重师长,勤学好问,勤记勤干,每天写好见习日志,刚好完成见习作业。 5、关切疼惜幼儿,处处以身作则,为人师表。 6、增加团结,互帮合作。 7、如违背上述实习纪律并经教化不改者,马上取消见习资格,见习成果不及格。 8、见习结束后,由该园和实习班级老师赐予见习生见习鉴定,并回校交学校存档。 九、留意事项: 1、全部学生必需听带队老师的指挥,
29、按时到校离校 2、在幼儿园内严格遵守幼儿园规章制度,遇到问题应多向该园老师和带队老师汇报或请教。 附见习活动支配表: 幼师班学生见习活动支配 一、活动目的:通过见习活动,加深理解所学的幼教专业学问和从事幼儿教化的重要意义,体会幼教专业学问在实际教学中的应用,激发学生学精专业的热忱,查找自己在专业学问和专业技能方面的缺乏,明确自己今后努力的方向。 二、活动地点:安海苗苗幼儿园 三、活动时间:11月14日-11月25日 四、活动形式:跟班听课学习、下班上课。 五、带队老师:张以珊 六、学生分组状况: 第五篇:09级幼师专业实习支配 09级幼师专业实习支配 时间:2023年4月9日4月27日三周。
30、地点:惠城区共联幼儿园 人数:09幼师 30人 实习任务和目标较娴熟驾驭幼儿园一日活动(来园、离园、饮食、午睡、教学活 动、玩耍活动等)各环节工作内容和方法。 初步驾驭幼儿园的教化教学内容、形式和方法,联系幼儿卫 生学学问,了解幼儿园环境布置、饮食卫生要求。 初步驾驭幼儿园教化教学工作特点,培育酷爱幼儿的情感,增 强事业心和工作责任感,树立良好的幼师职业道德和修养,培育吃苦耐劳的精神,稳固专业思想。 实习工作支配 (一)准备阶段 与实习幼儿园领导、老师交谈,听取看法和建议,落实实习计 划等有关事宜(4月2日上午延平区试验幼儿园,下午市试验幼儿园)。 召开实习生动员会,学习实习行为规范及要求(第
31、一次4月3日 上午1、2节;其次次4月6日下午第3节)。 班级分组,确定小组长及小组成员。 (二)实习阶段 跟班见习观摩。(时间1-2周) 要求:实习生跟班细致认真学习指导老师在幼儿园一日活动中教化教学工作内容、方法和步骤,观摩公开课,探讨并具体记录填写实习日志,交社会调查一篇。 上课实践。(时间2-3周) 要求:在指导老师指导下,每位实习生完成2-3篇教案、2-3节教学实践,上课教案预讲后经指导老师签字同意后方可授课。 汇报教学。 要求:各班抽选1-2名同学在指导老师指导下完成1节汇报课教学。 (三)实习总结 要求:整理三周实习状况,认真填写实习日志并交总结一篇。 惠州市高迪技工学校 2023-4-3