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1、2023年师德标兵主要事迹（五篇） 第一篇：师德标兵主要事迹 师德标兵主要事迹 广汉市新平镇小学王友勋 我是一名一般的人民老师。是1984年7月年参加教化工作的，自己认真贯彻党的教化方针，切实履地教书育人的职责，思想上主动要求进步，时刻以一个人民老师的标准要求自己。坚持四项基本原则，关切国家大事，关切时事政治，贯彻党的教化方针，忠诚于人民的教化事业，努力实践“三个代表的重要思想，用“科学进展观统领自己的教化教学工作，时时处处以人民老师的标准严格要求自己，工作28年来，有剧烈的责随便识和敢于牺牲的精神，严格听从学校的工作支配，团结同志，工作勤奋，乐于奉献，严于律己，受到了学生的宠爱，家长的敬重；
2、得到了同事的赞许，领导的信任；赢得了上级教化主管部门的认可和确定。工作中发挥自身的模范带头作用，真正做到教书育人，为人师表。同时自觉遵守中小学老师职业道德规范，认真学习老师法教化法，抄写笔记，主动撰写心得体会和自查报告，酷爱本职工作，关切疼惜每一位学生，并努力学习，不断提高自己各方面的水平。 关爱学生，塑优秀人才。 老师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的，它要毫无保存的献给全部学生；这种爱是深厚的，它蕴涵在为全部学生所做的每一件事当中；这种爱是神圣的，它能凝成水乳交融的情意。记得1995年我在新平中学任教，初三女生李晓玲，因父母离异，由城区学校转学到我教的班上，这
3、个学生身体发育早，加上无人正确引导，有所谓早恋的现象，针对这种状况，我利用课余时间对她做细致的劝服教化工作，分析早恋对学生身心的不良影响，通过反复的心灵开导，这个学生也渐渐变更了思想，成果上升较快，最终选择了五年制大专学校接着学习，如今已经走上了工作岗位；96届初二学生吴勇，家里，爸爸身体不好，妈妈有严峻的风湿病，经常躺在床上不能走动，我经常利用课余时间、休息时间去他家中探望，经常给这位同学谈心，教化他自己家里，爸爸、妈妈身体不好，自己更要给他们争气，勤奋学习，奇妙的生活，要靠自己去争取，结果通过吴勇的努力，最终考上了高校，如今还经常给我通信，表示感谢。人们常说，小学生是一块未经雕琢的璞玉，遇
4、上技艺精湛的雕刻师就成变成宝。哪一位老师不想让自己的学生成名成家，但只有那些用心去雕琢的人才可能领悟 到其中的乐趣，也只有那些用情去雕琢的人才能得到人们的认可，学生的爱戴。2000年我被学校领导，支配到新平镇联合小学任教，我用心和爱心去对待每一位学生。班上有一个长得很乖巧的小男孩，大而有神眼睛滴溜溜地转，刚相识时我猜测他定是一个聪明而特别活跃的孩子。果不其然，平常他很聪明，但好动，上课不专心，爱讲话，他的家长也是说，既有对孩子的过多溺爱，又有对他的坏习惯的无奈。后来，我把他叫到没有人的地方，问他想知道这两天同学们对他的印象吗？当得知同学老师对他的看法时，他的脸上有了难为情，应当是他已知道错了。
5、在以后的课堂中，他始终在好好听课。看着孩子稚嫩的脸，我告诫自己再怎么寒心，都不能放弃他。我觉察他的优点头脑灵敏，动手实力强，每次实行活动时就让他去参加。在联合小学中，我班上有一个叫李明的学生，父母离异，这个学生平经常常逃学，我就经常利用课余及休息时间，到他家里进行家访，与家长协作，共同对这位学生进行教化，同时我还经常与这个学生谈心，功夫不负有心人，通过努力，这个学生不逃学了，学习也有了明显的进步，也比以前更懂礼貌了。在2023年上、下期我任联合小学三年级3班的数学教学，班上有个叫钟昌蓉的学生，在学校里，是大家公认的懒学生，只有回家布置的作业，她就不会完成，其他教她的老师拿她简直没有方法，我对她
6、也感到头痛，我就经常到她里进行家访，与他的父母进行交谈，共同找寻教化她的方法；原来，这个学生的父母都没有文化，加上她本身的智力又较差，父母在外打工，很晚才回家，家里只一位70多岁的老奶奶，无人看管，面对这种状况，我时常与她谈心，上课经常抽她答问，在校利用休息时间给她补课，耐性辅导，尽量不让她把问题带回家去，还有就是回家要做的作业我每天要亲自给她写上；通过较长时间的努力，这位同学的学习习惯有了明显的变更，学习成果也有了提高。他的奶奶知道他的变更后，动情地说：“感谢您，老师，我们蓉蓉有您这样的老师是她的福气。还有就是，有同学生病了，我总是刚好地打电话询问病情或前去探望，嘘寒问暖，端水送药，在学生返
7、校后帮他补习功课。 对待学习后进的学生，我时时处处留意自己的老师形象，实践着身正为范的人生追求，总是利用业余时间，放弃休息，义务关心他们补课，从来不搞有偿家教；得到了家长的赞扬。 担当班主任工作以来，我留意班风学习建设，思想上关切学生，感情上亲近学生，生活上关心学生，想方设法调动学生的学习内驱力，师生关系特别融洽，极大地激发了学生的学习主动性，所带班级班风正、学风浓，班级在各项评比中成果优秀，在常规管理考核中名列前茅，在平常的各阶段性学生考试中遥遥领先。有时，为了挽救一只掉队的大雁，我经常放弃休息时间，进行家访，与学生个别谈心，了解学生的心理动态；与家长私下沟通，了解学生家庭状况，耐性细致地做
8、好后进生的转化工作。在我的激励关心下，曾有多名学生，重捡起学习的信念，扬起志向的风帆，跨进志向的风帆，跨进学校的大门。 爱是一个永久的话题，老师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。 为生作好表率是我一生的追求。 孔子说过：“其身正，不令则行，其身不正，虽令不从。每天进教室我会给学生一个微笑，因为微笑是世界上最美的语言，是心与心最短的桥梁，每次学生的劳动，我都会与学生一道参加，我爱劳动，大家才更爱劳动。我还会因迟到而向同学们道谦和认错，主动接受大家的惩处，而得到同学们谅解的掌声 好的教学水平才会得到大家认可。 我在教学上潜心钻研教材、教学大纲和新课程标准，细心设计教案，认真钻研教化
9、教学理论，擅长总结教学阅历，主动探究教学改革，勇于创新，虚心向同行学习，经常共同探讨，主好听课，汲取别人先进的教化思想，形成自己独特的教学风格，找到一套培育学生各种实力的切实可行的方法，是学校、家长和社会公认的教化教学的行家里手。 由于自己对教化、教学工作的追求，对党的教化事业的热忱，努力、踏实的工作，在工作取得了一些成果；1995年，在新平中任教时，被评为广汉市优秀老师；2023年，在广汉市六年级的数学命题竞赛中获一等奖，20232023学年度被评为新平镇优秀老师，在20232023学年度中被新平镇评为优秀班主任，同时被评为优秀工会会员；在2023年中被评为优秀工会会员，在2023年春获镇数
10、学优质竞赛三等奖，在2023年2023学年度中被新平镇评为优秀老师。 教化的路是漫长的，我将在这漫漫长路中，用自己的爱心、真心、耐性、信念去迎接教化中的每一个挑战，去滋润祖国的每一颗幼苗，做一名称职、优秀的老师。 总之，在今后的教化教学工作中，我会更加的努力学习，不断的完善自己，提高自身的业务水平，用心去做着神圣的爱的事业。 2023年8月27日 其次篇：师德标兵事迹 师德标兵事迹 有一种坚守，是三十多个春秋风风雨雨的厮守； 有一种距离，看似咫尺却要用人生去丈量守候； 有一种笑容，是桃李园内俯下身子静默的追求。 他叫xx，1957年8月诞生，1977年3月参加工作，中共党员。他从最初的一位民办
11、老师起先，始终在老师这个岗位上辛勤耕耘着，从初登讲坛的青涩，到今日的霜染双鬓，在这小小的三尺讲台上，xx老师用真情和汗水演绎自己的精彩人生。凭借自己丰富深厚的学识基础、创新求真的教学风格和对教化事业的无限忠诚，感动并带动着身边的莘莘学子们，共同徜徉在学问的海洋里。 他是一座山，护校护花挑两肩xx老师从最早的乡村港口小学起，到如今风景如画的xx学校，始终从事着学校后勤保障工作。那时的教学环境艰苦，一面墙来三面风，晴起灰扬雨来坑。留不住学生，更留不住年轻老师；怎么关心村乡搞好教化，怎么为孩子创建一个舒适的学习环境，就像大石压在xx老师的心头。 想老师之所想，急学生之所急。xx老师毅然决然地亲自联系
12、村里和组织群众，花了一个多月的时间将通往学校的泥泞之路填平。然后让自己的爱人给年轻老师做饭，嘘寒问暖，解决实际困难，让他们有家的归属感，学校凝合力也不断提升。 村小合并以后，学校环境越来越美，xx老师又有备无患，做起来了校内绿化的义务园丁和校内设施的修理工。他常说：“校内就是我们老师和学生的家，自己的家不呵护，怎么会住的舒适呢？是呀，从校内的一草一木，到校内下水道的疏通，无不处处是xx老师的劳碌身影。当2023年迎接省督导检查，学校各项工程待兴的时候，他卷着凉席，日夜守护在校内；甚至被工程包工头误认为农夫工，多么朴实啊！学校里的水龙头坏了，是他装好；教室里的灯不亮了，是他装上；广播喇叭不响了，
13、是他修好；学校的大小事情他都亲自动手参与。不管节假双休，不管脏活累活，不管暑去寒来，xx老师就像一座山，一座宏伟厚重的大山，担负着学校的点滴工作，担当起师生们的后顾之责。 他是一棵树，滋润桃李留春住 在学校合并的八年时间里，xx老师作为老老师的代表，始终堪称新老师学习的楷模。他总是对新老师说：“看到你们这么朝气蓬勃，总感觉自己的年华飞逝，多么盼望时间能停住脚步啊，这样就能多和孩子在一起。我们总是谈论老师应当是红烛，是园丁，是绿叶；而xx老师却说他想做大树。一棵可以为学生挡风遮雨的大树，一棵家人挚友可以依靠的大树。 树有年轮，一圈一圈积淀养分撑起脊梁；人却白首，丝丝白雪为何愁？愁的是花桥村教学点
14、的几十个孩子，忧的是支教重任的传承与守候。于是，他主动参与到支教援教的工作中来，心系两头。一边坚持一线的教学工作，一边坚持花桥点儿童的支教工作。细心准备书法课、美术课、语文课，给花桥点孩子带去渊博的学问；细心准备学习礼物，关心贫困儿童和留守儿童；老当益壮，在学校捐赠教学用品时身先士卒，永不言输。就像歌曲唱的：好大一个树，任你狂风呼，绿叶中留下多少故事，有乐也有苦 他是一支笔，翰墨飘香写传奇 提起xx老师，就不得不提他一手出众的书法，硬笔软笔处处飞花，一笔两笔写意人生。校内的大字报，校内节日标语的大手笔，学校书法班的孜孜不倦。自从我校打造“尚书文化起先，xx老师就像尚书文化的代表者、传承者、领路
15、人。而他领衔的尚书书法班，就像xx学校的一张文化名片，在近几年的不断耕耘中，慢慢“小荷才露尖尖角。 学生从起先的单一读书，逐步受到国粹文化的洗礼；从草根基层，慢慢受到书法魅力的熏陶。书法爱好班的开展，仿佛给我校“尚书文化建设，插上了翱翔的翅膀。xx老师就是那支笔，一支笔耕不辍、激流勇进的笔，一支带个学生盼望、引领学生步入书法殿堂的笔，一支呈现xx学校翰墨飘香气氛的笔！ xx老师牺牲自己宝贵的中午时间，免费给各年级书法爱好者上课，为宠爱书法的孩子供应笔墨纸砚。在他的谆谆教育之下，小孩子宠爱上了这门艺术；在他的不懈追求下，不重视孩子学习的家长慢慢变更了看法。润物无声，教而无涯。 他是一拱桥，连接心
16、灵滋幼苗 而在语文教学和班主任工作中，xx老师三十六年来，始终怀着一颗爱心，全身心地投入到他所挚爱的教化事业，关切和疼惜每一个学生。曹臣以前是xx老师班的一名学生，母亲去世，父亲有精神疾病。因为缺少双亲的关爱，他行为离群，经常迟到、旷课，常因一点小事就与同学发生冲突。看到这一切，他没有因他违犯纪律而训斥他，挖苦他，而是以父母般的爱心关切他，疼惜他，得到了温和的曹臣从今像变了一个人似的，性格开朗活泼起来，各方面特别主动，并能严格要求自己了，学习也努力了。可见，爱对教化而言是何等重要，犹如鱼儿离不开水，白云离不开蓝天一样。那么要想与学生建立起深厚的师生情，爱是一座桥梁，更是一种无言的承诺。有句话说
17、得好：“你的孩子，我的学生，你亲我更爱！真诚关切和疼惜学生，无论是优生还是后进生，xx都尽自己最大的努力去栽培他们，用爱心去感化他们。尤其是后进生，他通过多渠道、多形式、多激励的方法做好他们的转化工作。他班还有一个叫曹阳的学生，从小父母离异跟奶奶一起生活，淘气捣蛋，纪律散慢，经常不完成作业，常常与同学打架。xx老师主动接近他，同他谈心，设法与他父母联系，共同关注他的成长。另外，抓住他爱劳动的优点在班里大肆表扬，结果每次劳动，他总是特别主动，并且从不叫苦叫累。后来他慢慢变了，变得懂事有礼貌了，作业也能按时完成，xx老师接着跟进，一觉察他做好事，就刚好激励、表扬。久而久之，xx老师用自己一颗宽容的
18、爱心让他变成了一个自信、阳光的少年。 1987年的时候在港口小学带毕业班，当时毕业班的成果在全镇排名第一，获得镇领导的高度评价和表彰，颁发特别表现奖。从教以来,多次获得区优秀老师、区优秀班主任、区先进教化工作者。教化的路是漫长的，xx老师在这漫漫长路中，用他的爱心、真心、耐性、信念去迎接教化中的每一个挑战，去滋润祖国的每一颗幼苗，宛如跨越在学生心灵之上的生命之桥，连接着学校与家庭、学生与学生、老师与学生。数十年如一日，静静地，静默地，指引学生从生命之桥通向绚丽的明天。在坚守中不惧流水的冲击，在坚守中不怕孤独的摧残，在坚守中不畏世俗的目光。 假如你是一滴水，你是否滋润了一片土地；假如你是一线阳光
19、，你是否照亮了一分黑暗；假如你是一名老师，你是否培育了一批学生；假如你是一名共产党员，你是否履行了你的入党誓词。 他在三十多年的教化、教学实践中始终以一颗真诚的心、以满腔的工作热忱、以勤奋务实的工作作风，在平凡的岗位上静默奉献，做出了不平凡的奉献，真正是我们老师的楷模。 第三篇：师德标兵主要事迹 x老师是一名一般的人民老师，也是一名党员。她是XX年参加教化工作的，在这四年多的时间里，她在思想上主动要求进步，时刻以一个党员的标准要求自己。主动向党组织靠拢，同时自觉遵守中小学老师职业道德规范，认真学习老师法教化法，抄写笔记，主动撰写心得体会和自查报告，酷爱本职工作，关切疼惜每一位学生，并努力学习，
20、不断提高她各方面的水平。 x老师认为，作为老师首先应有正确的教书育人的观念，关爱每一位学生。酷爱学生是教化的灵魂，是老师的基本要求。身为老师必需要做到全身心去爱自己的学生。通过这四年多的实践使她深深地懂得了“一双眼睛看不住几十个学生，而一颗爱心却可以拴住几十颗心。的含义是什么。一心一意地爱着每一位学生是她始终以来工作的宗旨。看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长，她由衷地感受到为人师表的华蜜。 爱是一个永久的话题，老师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的，它要毫无保存的献给全部学生；这种爱是深厚的，它蕴涵在为全部学生所做的每一件事当中；这种爱是神圣的，它能凝成
21、水乳交融的情意。有一个学生，最初分到她们班的时候，学*滞后于其他同学，而且失去了学习的爱好。经了解，他爸爸妈妈离婚了，他由他奶奶带着，这种家庭状况使这个学生幼小的心灵承受着难言的重创，自卑心理在四周冷淡的环境中日益严峻。在平日里，x老师就利用课余时间跟他谈心，激励他好好学习；天冷了，提示他加厚衣服；他是班里最小的，但很听x老师的话，于是她深切的感受到，一个老师只要以一颗真诚的爱心对待自己的学生，定会收到意想不到的教化效果。 x老师对她的学生充溢了信念。班上有一个长得很乖巧的小男孩，小而有神眼睛滴溜溜地转，刚相识时我猜测他定是一个聪明而特别活跃的孩子。果不其然，平常他很聪明，但好动，上课不专心，
22、爱讲话，他的家长也是说，既有对孩子的过多溺爱，又有对他的坏习惯的无奈。后来，x老师把他叫到没有人的地方，问他想知道这两天同学们对他的印象吗？当得知同学老师对他的看法时，他的脸上有了难为情，应当是他已知道错了。在以后的课堂中，他始终在好好听课。看着孩子稚嫩的脸，x老师告诫自己再怎么寒心，都不能放弃他。她接着一方面觉察他的优点头脑灵敏，动手实力强，每次实行活动时就让他去参加。 为了承诺中的那缕阳光能更加五彩斑斓，作为一线老师的x老师认真学习新课标，以新思路、新方法来指导工作。 x老师利用一切可以利用的时间来“自我充电：在教学之余，她努力抽时间向其他老师学习，取长补短，博采众家之长，让她摸索出了什么
23、样的课才是学生最宠爱的；在学校组织的老师活动中，x老师也是每一项都主动参与，并主动练习。 在事业静默地耕耘中，虽历尽辛苦，但一路行来，她也采撷下了累累硕果：从参加工作以来被评为校级优秀老师、市级优秀班主任等。 教化的路是漫长的，x老师将在这漫漫长路中，用她的爱心、真心、耐性、信念去迎接教化中的每一个挑战，去滋润祖国的每一颗幼苗，做一名称职、优秀的老师。 总之，在今后的教化教学工作中，x老师会更加的努力学习，不断的完善自己，提高自身的业务水平，用心去做着神圣的爱的事业。 第四篇：师德标兵主要事迹 作为一名老师，我忠诚于党的教化事业，酷爱本职工作。在十多年的教学生涯中，我时时以一个优秀老师的标准严
24、格要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业，酷爱学生团结同事，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，深受学生的宠爱，家长的信任，并赢得同事、领导的认可。工作中，我从没因为取得一点成果而感到满意，总是各方面严格要求自己。 一、努力学习，提高自己的个人素养。 “师者，传道授业解惑，为了能更优秀地担当这一重任，工作之余，我主动进修学习，参加各种教化培训。参加了一般话水平培训，并顺当通过了当时严格的一般话测试。参加了中继教三个阶段的学习培训，取得优异的成果。为了提高自己的专业水平，我先后到贵州省教化学院进行两年的脱产学习和三年的函授学习，从刚参加工作时的中师文凭提高到了高校本科文凭。 二、认真教学，潜心教研。 工作中
25、，我苦钻研业务，认真学习新课程标准，留意多方位培育学生的实力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，我经常翻阅初中英语教材教法、新课程标准、等书籍；备课时，细心设计教学环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件协作教学，向45分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主子，谆谆教育的引导学生，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。课后认真批改作业，做好课后反思，不断完善教学工作。 三、关爱学生，无私忘我。 作为班主任，我关切学生，敬重学生，信任每一位学生都有自己的
26、特长，每个学生都有自己的闪光点，抓住每一个教化良机，适时表扬、激励学生。对于后进生，我总是赐予特殊的照看，在课堂上多提问，多巡察，多辅导，对他们的点滴进步赐予大力的表扬；课后多找他们谈心、树立起他们的信念和激发他们学习的爱好。我激励学生主动参加学校实行的各种课外活动，展示学生各方面的才能，进展特性。让学生自己组织、自己管理、自己进展，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动，优化了班级文化环境，丰富了学生精神生活，促进了学生综合素养的全面进展。 一份耕耘，一份收获，通过各方面的努力，无论是教学工作方面，还是班级管理工作方面，我都取得了可喜的成果，赢得了学生和家长的赞誉
27、。近几年来，我始终静默无闻地在自己的工作岗位上无私奉献，不争名夺利，切切实实做好自己的本职工作。 第五篇：师德标兵主要事迹 师德标兵主要事迹 2023年10月，带着青春的无限激情，满怀对教化事业的真诚，我踏入了三尺讲台，成为一名荣耀的人民老师。时间匆忙消逝，转瞬间从事老师工作已经9年了。九年如一日，在三尺讲台上无私奉献着自己的青春，用真情和爱心浇灌着一棵棵幼苗强壮地成长.一、爱岗敬业，教书育人 作为一名一般的人民老师，我始终把“爱岗敬业，成为一名合格的人民老师。作为自己毕生的追求。我从2023年参加工作，始终教英语，成果突出。 二、有爱才有教化 我从当老师的第一天起我就下定决心：敬重学生，酷爱
28、学生，一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生。 三、提高素养，完善自我从参加工作至今我始终没有停止学习。尽管工作繁忙，我还是参加了自学考试，函授教化等，使自己的文化素养又上了一个新台阶。 人生的意义在于奋斗，回首来时路，自己洒下的不仅有汗水还有泪水，我一路走来，一路收获。历年所教学科成果显著，赢得了学生及家长的好评，2023被评为师德优秀，2023年被评为优秀共产党员，2023年被评为教学新星，2023年论文小学英语教学的环境与情景、如何培育小学生学习英语的爱好获国家级奖，课题提高小学英语课堂词汇教学有效性的探讨、新课改下小学语文阅读教学探究、农村学前爱好学习法探讨于2023年都已结题。1 在今后的历程中，我将接着用执着和酷爱续写人生的新追求，用拼搏和实干获得事业的新辉煌。