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1、2023年高一下册物理万有引力定律知识点总结 第一篇：高一下册物理万有引力定律学问点总结 高一下册物理万有引力定律学问点总结 物理在绝大多数的省份既是会考科目又是高考科目，在中学的学习中占有重要地位。查字典物理网为大家举荐了高一下册物理万有引力定律学问点，请大家细致阅读，盼望你宠爱。 一、行星运动 1.地心说和日心说 地心说认为地球是宇宙的中心，是静止不动的，太阳、月亮及其它行星都绕地球运动，日心说认为太阳是静止不动的，地球和其它行星都绕太阳运动，日心说是形成新的世界观的基础，是对宗教的挑战。 2.开普勒第确定律 开普勒第确定律指出：全部的行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在全部椭圆的一个
2、焦点上，这个定律也叫做轨道定律，它正确描述了行星运动轨道的形态。3.开普勒第三定律 开普勒第三定律指出：全部行星的轨道的半长轴的三次方跟公转周期的二次方的比值都相等，即R3/T2=k.这个定律也叫周期定律.行星运动三定律是开普勒根据第谷连续20年对行星运动进行视察记录的数据，经过刻苦计算而得出的结论.二、万有引力定律 1.万有引力定律的内容 (l)万有引力是由于物体具有质量而在物体之间产生的一种互相作用.它的大小和物体的质量及两个物体之间的距离有关：两个物体质量越大，它们间的万有引力越大;两物体间距离越远，它们间的万有引力越小.通常两个物体之间的万有引力极其微小，在天体系统中，万有引力的作用是
3、确定性的.(2)万有引力定律的公式是：.即两物体间万有引力的大小跟这两个物体的质量的乘积成正比，跟它们的距离的二次方成反比.2.引力常量及其测定 (1)万有引力常量 G=6.6725910-11 N?m2/kg2，通常取G=6.6710-11 N?m2/kg2.(2)万有引力常量G的值是由英国物理学家卡文迪许用扭秤装置首先精确测定的.G的测定不仅用试验证明了万有引力的存在，同时也使万有引力定律有了好用价值.3.万有引力定律的应用 万有引力定律在探讨天体运动中起着确定性的作用，它把地面上物体的运动规律与天体运动的规律统一起来，是人类相识宇宙的基础.万有引力定律在天文学上的以下应用： (1)用万有
4、引力定律求中心星球的质量和密度 当一个星球绕另一个星球做匀速圆周运动时，设中心星球质量为M，半径为R，环绕星球质量为m，线速度为v，公转周期为T，两星球相距r，由万有引力定律有：，可得出，由r、v或r、T就可以求出中心星球的质量;假如环绕星球离中心星球外表很近，即满意rR，那么由可以求出中心星球的平均密度。 (2)觉察未知天体：万有引力定律不仅能够说明已知的天表达象，而且可以根据力与运动的关系，预言天体的轨道从而觉察新的天体.(3)万有引力和重力的关系 一般的星球都在不停地自转，星球外表的物体随星球自转需要向心力，因此星球外表上的物体所受的万有引力有两个作用效果：一个是重力，一个是向心力。如下
5、图，星球外表的物体所受的万有引力的一个分力是重力，另一个分力是使该物体随星球自转所需的向心力。即 地球外表的物体所受到的向心力f的大小不超过重力的0.35%，因此在计算中可以认为万有引力和重力大小相等。即mg=G。所以重力加速度g= G，可见，g随h的增大而减小。假如有些星球的自转角速度特殊大，那么万有引力的向心力分力就会很大，重力就相应减小，就不能再认为重力等于万有引力了。假如星球自转速度相当大，使得在它赤道上的物体所受的万有引力恰好等于该物体随星球自转所需要的向心力，那么这个星球就处于自行崩溃的临界状态了。 (4)双星 宇宙中往往会有相距较近，质量可以相比的两颗星球，它们离其它星球都较远，
6、因此其它星球对它们的万有引力可以忽视不计。在这种状况下，它们将各自围绕它们连线上的某一固定点做同周期的匀速圆周运动。这种结构叫做双星。 由于双星和该固定点总保持三点共线，所以在相同时间内转过的角度必相等，即双星做匀速圆周运动的角速度必相等，因此周期也必定相同。 由于每颗星的向心力都是由双星间互相作用的万有引力供应的，因此大小必定相等，由F=mr2可得，可得，即固定点离质量大的星较近。 列式时须留意：万有引力定律表达式中的r表示双星间的距离，按题意应当是L，而向心力表达式中的r表示它们各自做圆周运动的半径，在此题中为r1、r2，千万不行混淆。 当我们只探讨地球和太阳系统或地球和月亮系统时(其他星
7、体对它们的万有引力相比而言都可以忽视不计)，其实也是一个双星系统，只是中心星球的质量远大于环绕星球的质量，因此固定点几乎就在中心星球的球心。可以认为它是固定不动的。 我为大家供应的高一下册物理万有引力定律学问点，大家细致阅读了吗?最终祝同学们学习进步。 其次篇：高一下册物理学问点整理 弦就好比是应当出如今二十一世纪物理学的一鸿半爪，偶然掉落在二十世纪一般。下面给大家带来一些关于高一下册物理学问点整理，盼望对大家有所关心。 高一下册物理学问点1 (1)滑动摩擦力：一个物体在另一个物体外表上相当于另一个物体滑动的时候，要受到另一个物体阻碍它相对滑动的力，这种力叫做滑动摩擦力。 说明： 摩擦力的产生
8、是由于物体外表不光滑造成的。 摩擦力具有互相性。 滑动摩擦力的产生条件：A.两个物体互相接触;B.两物体发生形变;C.两物体发生了相对滑动;D.接触面不光滑。 滑动摩擦力的方向：总跟接触面相切，并跟物体的相对运动方向相反。 说明： “与相对运动方向相反不能等同于“与运动方向相反 滑动摩擦力可能起动力作用，也可能起阻力作用。 滑动摩擦力的大小：F=FN 说明： FN两物体外表间的压力，性质上属于弹力，不是重力。应具体分析。 与接触面的材料、接触面的粗糙程度有关，无单位。 滑动摩擦力大小，与相对运动的速度大小无关。 效果：总是阻碍物体间的相对运动，但并不总是阻碍物体的运动。 滚动摩擦：一个物体在另
9、一个物体上滚动时产生的摩擦，滚动摩擦比滑动摩擦要小得多。 (2)静摩擦力：两相对静止的相接触的物体间，由于存在相对运动的趋势而产生的摩擦力。 说明：静摩擦力的作用具有互相性。 静摩擦力的产生条件：A.两物体相接触;B.相接触面不光滑;C.两物体有形变;D.两物体有相对运动趋势。 静摩擦力的方向：总跟接触面相切，并总跟物体的相对运动趋势相反。 说明： 运动的物体可以受到静摩擦力的作用。 静摩擦力的方向可以与运动方向相同，可以相反，还可以成任一夹角。 静摩擦力可以是阻力也可以是动力。 静摩擦力的大小：两物体间的静摩擦力的取值范围0 说明： 静摩擦力是被动力，其作用是与使物体产生运动趋势的力相平衡，
10、在取值范围内是根据物体的“需要取值，所以与正压力无关。 静摩擦力大小确定于正压力与静摩擦因数(选学)Fm=sFN。 效果：总是阻碍物体间的相对运动的趋势。 高一下册物理学问点2 1.水平方向速度Vx=Vo 2.竖直方向速度Vy=gt 3.水平方向位移Sx=Vot 4.竖直方向位移(Sy)=gt2/2 5.运动时间t=(2Sy/g)1/2(通常又表示为(2h/g)1/2) 6.合速度Vt=(Vx2+Vy2)1/2=1/2 合速度方向与水平夹角:tg=Vy/Vx=gt/Vo 7.合位移S=(Sx2+Sy2)1/2,位移方向与水平夹角:tg=Sy/Sx=gt/2Vo 注：(1)平抛运动是匀变速曲线运
11、动，加速度为g，通常可看作是水平方向的匀速直线运动与竖直方向的自由落体运动的合成。 (2)运动时间由下落高度h(Sy)确定与水平抛出速度无关。 (3)与的关系为tg=2tg。 (4)在平抛运动中时间t是解题关键。 (5)曲线运动的物体必有加速度，当速度方向与所受合力(加速度)方向不在同始终线上时物体做曲线运动。 高一下册物理学问点31、运动的合成：从已知的分运动来求合运动，叫做运动的合成，包括位移、速度和加速度的合成，由于它们都是矢量，所以遵循平行四边形定则。运动合成重点是推断合运动和分运动，一般地，物体的实际运动就是合运动。 2、运动的分解：求一个已知运动的分运动，叫运动的分解，解题时应按实
12、际“效果分解，或正交分解。 3、合运动与分运动的关系： 运动的等效性(合运动和分运动是等效替代关系，不能并存); 等时性：合运动所需时间和对应的每个分运动时间相等 独立性：一个物体可以同时参与几个不同的分运动，物体在任何一个方向的运动，都按其本身的规律进行，不会因为其它方向的运动是否存在而受到影响。 运动的矢量性(加速度、速度、位移都是矢量，其合成和分解遵循平行四边形定则。) 4、运动的性质和轨迹 物体运动的性质由加速度确定(加速度为零时物体静止或做匀速运动;加速度恒定时物体做匀变速运动;加速度转变时物体做变加速运动)。 物体运动的轨迹(直线还是曲线)则由物体的速度和加速度的方向关系确定(速度
13、与加速度方向在同一条直线上时物体做直线运动;速度和加速度方向成角度时物体做曲线运动)。常见的类型有： (1)a=0：匀速直线运动或静止。 (2)a恒定：性质为匀变速运动，分为： v、a同向，匀加速直线运动; v、a反向，匀减速直线运动; v、a成角度，匀变速曲线运动(轨迹在v、a之间，和速度v的方向相切，方向慢慢向a的方向接近，但不行能到达。) (3)a转变：性质为变加速运动。如简谐运动，加速度大小、方向都随时间转变。具体如： 两个匀速直线运动的合运动确定是匀速直线运动。 一个匀速直线运动和一个匀变速直线运动的合运动照旧是匀变速运动，当两者共线时为匀变速直线运动，不共线时为匀变速曲线运动。 两
14、个匀变速直线运动的合运动确定是匀变速运动，若合初速度方向与合加速度方向在同一条直线上时，则是直线运动，若合初速度方向与合加速度方向不在一条直线上时，则是曲线运动。 高一下册物理学问点4 1.做功两要素：力和物体在力的方向上发生位移 2.功：功是标量，只有大小，没有方向，但有正功和负功之分，单位为焦耳(J) 3.物体做正功负功问题(将理解为F与V所成的角，更为简洁) (1)当=90度时，W=0.这表示力F的方向跟位移的方向垂直时，力F不做功，如小球在水平桌面上滚动，桌面对球的支持力不做功。 (2)当0,W0.这表示力F对物体做正功。 如人用力推车前进时，人的推力F对车做正功。 (3)当大于90度
15、小于等于180度时，cosG，失重：FN 6.牛顿运动定律的适用条件：适用于解决低速运动问题，适用于宏观物体，不适用于处理高速问题，不适用于微观粒子见第一册P67 注:平衡状态是指物体处于静止或匀速直线状态,或者是匀速转动。 高一物理学问点归纳总结3 1.万有引力定律：引力常量G=6.67N?m2/kg2 2.适用条件：可作质点的两个物体间的互相作用;若是两个均匀的球体,r应是两球心间距.(物体的尺寸比两物体的距离r小得多时，可以看成质点) 3.万有引力定律的应用：(中心天体质量M,天体半径R,天体外表重力加速度g) (1)万有引力=向心力(一个天体绕另一个天体作圆周运动时) (2)重力=万有
16、引力 地面物体的重力加速度：mg=Gg=G9.8m/s2 高空物体的重力加速度：mg=Gg=GF2) 2.互成角度力的合成： F=(F12+F22+2F1F2cos)1/2(余弦定理)F1F2时:F=(F12+F22)1/2 3.合力大小范围：|F1-F2|F|F1+F2| 4.力的正交分解：Fx=Fcos，Fy=Fsin(为合力与x轴之间的夹角tg=Fy/Fx) 注： (1)力(矢量)的合成与分解遵循平行四边形定则; (2)合力与分力的关系是等效替代关系,可用合力替代分力的共同作用,反之也成立; (3)除公式法外，也可用作图法求解,此时要选择标度,严格作图; (4)F1与F2的值确定时,F1
17、与F2的夹角(角)越大，合力越小; (5)同始终线上力的合成，可沿直线取正方向，用正负号表示力的方向，化简为代数运算。 高一物理学问点总结最新21、定义：平抛运动是指物体只在重力作用下，从水平初速度起先的运动。 2、条件：a、只受重力;b、初速度与重力垂直。 3、运动性质：尽管其速度大小和方向时刻在变更，但其运动的加速度却恒为重力加速度g，因此平抛运动是一个匀变速曲线运动。 4、探讨平抛运动的方法：通常，可以把平抛运动看作为两个分运动的合动动：一个是水平方向(垂直于恒力方向)的匀速直线运动，一个是竖直方向(沿着恒力方向)的匀加速直线运动。水平方向和竖直方向的两个分运动既具有独立性，又具有等时性
18、。 5、平抛运动的规律：水平速度：vx=v0，竖直速度：vy=gt6、平抛运动的几个结论 落地时间由竖直方向分运动确定。 水平飞行射程由高度和水平初速度共同确定。 平抛物体随便时刻瞬时速度v与平抛初速度v0夹角a的正切值为位移s与水平位移x夹角正切值的两倍。 平抛物体随便时刻瞬时速度方向的反向延长线与初速度延长线的交点到抛出点的距离都等于水平位移的一半。 平抛运动中，随便一段时间内速度的转变量v=gt，方向恒为竖直向下(与g同向)。随便相同时间内的v都相同(包括大小、方向) 速度v的方向始终与重力方向成一夹角，故其始终为曲线运动，随着时间的增加，变大，速度v与重力的方向越来越靠近，但恒久不能到
19、达。 从动力学的角度看：由于做平抛运动的物体只受到重力，因此物体在整个运动过程中机械能守恒。 7、类平抛运动 1、有时物体的运动与平抛运动很相像，也是在某方向物体做匀速直线运动，另一垂直方向做初速度为零的匀加速直线运动。对这种运动，像平抛又不是平抛，通常称作类平抛运动。 2、类平抛运动的受力特点： 物体所受合力为恒力，且与初速度的方向垂直。 3、类平抛运动的处理方法： 在初速度方向做匀速直线运动，在合外力方向做初速度为零的匀加速直线运动，加速度。处理时和平抛运动类似，但要分析清楚其加速度的大小和方向如何，分别运用两个分运动的直线规律来处理。 高一物理学问点总结最新3 曲线运动 1.在曲线运动中
20、,质点在某一时刻(某一位置)的速度方向是在曲线上这一点的切线方向。 2.物体做直线或曲线运动的条件： (已知当物体受到合外力F作用下,在F方向上便产生加速度a) (1)若F(或a)的方向与物体速度v的方向相同，则物体做直线运动; (2)若F(或a)的方向与物体速度v的方向不同，则物体做曲线运动。 3.物体做曲线运动时合外力的方向总是指向轨迹的凹的一边。 4.平抛运动：将物体用确定的初速度沿水平方向抛出，不计空气阻力，物体只在重力作用下所做的运动。 分运动： (1)在水平方向上由于不受力，将做匀速直线运动; (2)在竖直方向上物体的初速度为零，且只受到重力作用，物体做自由落体运动。 5.以抛点为
21、坐标原点，水平方向为x轴(正方向和初速度的方向相同)，竖直方向为y轴，正方向向下.6.水平分速度：竖直分速度：t秒末的合速度 随便时刻的运动方向可用该点速度方向与x轴的正方向的夹角表示 7.匀速圆周运动：质点沿圆周运动，在相等的时间里通过的圆弧长度相同。 8.描述匀速圆周运动快慢的物理量 (1)线速度v：质点通过的弧长和通过该弧长所用时间的比值，即v=s/t，单位m/s;属于瞬时速度，既有大小，也有方向。方向为在圆周各点的切线方向上 9.匀速圆周运动是一种非匀速曲线运动，因此线速度的方向在时刻变更 (2)角速度：=/t(指转过的角度，转一圈为)，单位rad/s或1/s;对某一确定的匀速圆周运动
22、而言，角速度是恒定的(3)周期T，频率：f=1/T (4)线速度、角速度及周期之间的关系： 10.向心力：向心力就是做匀速圆周运动的物体受到一个指向圆心的合力，向心力只变更运动物体的速度方向，不变更速度大小。 11.向心加速度：描述线速度转变快慢，方向与向心力的方向相同，12.留意： (1)由于方向时刻在变，所以匀速圆周运动是瞬时加速度的方向不断变更的变加速运动。 (2)做匀速圆周运动的物体，向心力方向总指向圆心，是一个变力。 (3)做匀速圆周运动的物体受到的合外力就是向心力。 13.离心运动：做匀速圆周运动的物体，在所受的合力突然消逝或者缺乏以供应圆周运动所需的向心力的状况下，就做慢慢远离圆
23、心的运动 万有引力定律及其应用 1.万有引力定律：引力常量G=6.67Nm2/kg2 2.适用条件：可作质点的两个物体间的互相作用;若是两个均匀的球体,r应是两球心间距.(物体的尺寸比两物体的距离r小得多时，可以看成质点) 3.万有引力定律的应用：(中心天体质量M,天体半径R,天体外表重力加速度g) (1)万有引力=向心力(一个天体绕另一个天体作圆周运动时) (2)重力=万有引力 地面物体的重力加速度：mg=Gg=G9.8m/s2 高空物体的重力加速度：mg=Gg=G0,W0.这表示力F对物体做正功。 如人用力推车前进时，人的推力F对车做做正功。 (3)当大于90度小于等于180度时，cos
24、高一物理学问点总结最新4 1.大的物体不愿定不能看成质点，小的物体不愿定能看成质点。 2.平动的物体不愿定能看成质点，转动的物体不愿定不能看成质点。 3.参考系不愿定是不动的，只是假定为不动的物体。 4.选择不同的参考系物体运动状况可能不同，但也可能相同。 5.在时间轴上n秒时指的是n秒末。第n秒指的是一段时间，是第n个1秒。第n秒末和第n+1秒初是同一时刻。 6.忽视位移的矢量性，只强调大小而忽视方向。 7.物体做直线运动时，位移的大小不愿定等于路程。 8.位移也具有相对性，必需选一个参考系，选不同的参考系时，物体的位移可能不同。 9.打点计时器在纸带上应打出轻重合适的小圆点，如遇到打出的是
25、短横线，应调整一下振针距复写纸的高度，使之增大一点。 10.运用计时器打点时，应先接通电源，待打点计时器稳定后，再释放纸带。 11.释放物体前，应使物体停在靠近打点计时器的位置。 12.运用电火花打点计时器时，应留意把两条白纸带正确穿好，墨粉纸盘夹在两纸带间;运用电磁打点计时器时，应让纸带通过限位孔，压在复写纸下面。 13.“速度一词是比较模糊的统称，在不同的语境中含义不同，一般指瞬时速率、平均速度、瞬时速度、平均速率四个概念中的一个，要学会根据上、下文辨明“速度的含义。平常所说的“速度多指瞬时速度，列式计算时常用的是平均速度和平均速率。 14.着重理解速度的矢量性。有的同学受初中所理解的速度概念的影响，很难接受速度的方向，其实速度的方向就是物体运动的方向，而初中所学的“速度就是如今所学的平均速率。 高一物理学问点总结最新归纳