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1、2023年洪山小学安全应急预案 第一篇：洪山小学平安应急预案 校内平安工作应急预案 伊庄镇洪山小学 目 录 1.平安预案 2.防踩踏应急预案 3.消防平安应急处理预案 4.交通平安工作应急预案 5.校校舍平安应急预案 6.危险物品平安事故应急预案 7.学校大型活动应急预案 8.传染病突发事务防控工作应急预案 9.校内暴力事务处置应急预案 10.食物中毒应急预案 11.地震应急预案 12.汛期平安应急预案 伊庄镇洪山小学平安预案 为刚好妥当处理我校发生的平安紧急事务,提高紧急状况处置的快速反应和协调水平,维护学校正常的教学秩序,根据有关法律、法规、政策，结合我校实际特制定本工作预案。 一、组织机
2、构： 学校成立平安紧急状况处置小组： 组 长：陈磊 成 员：董守民 张飞 卢传敏 二、类别划分： 学校平安紧急状况是指由人为或自然因素引起的具有突发性，造成或可能造成人员伤亡、较大经济损失、破坏学校正常教化教学秩序、社会稳定的严峻危害和影响的事故、事务和灾难，学校平安紧急状况，主要分为事故、事务和灾难三大类。 一事故：主要有教学事故、交通事故、火灾事故、校舍倒塌事故及其它造成人员伤亡事故。 二事务：主要有突发公共卫生事务、重大恶性群众事务、影响重大的社会治安案件以及其他危害学校正常教化教学秩序、破坏学校和社会稳定的突发性事务。 三灾难：主要有暴雨、洪水、台风、雷击、地质性灾难、破坏性地震、火灾
3、等。 洪山小学防踩踏应急预案 为加强学校平安管理工作，防止学生因上课下课拥挤发生踩踏意外事故以及快速、有序、高效处理好学校踩踏事务，最大限度的削减人员伤亡，保障学校教化教学工作顺当进行，根据上级指示精神，结合我校实际，特制订学生密集出入时防踩踏应急预案。 一、指导思想 预防踩踏事务工作以爱惜学生平安为目标，实行“一把手负责制，依据统一指挥，分部门分班级负责的原则，针对学生上下楼梯时人数密集，本着以预防为主的工作原则，确保师生平安。 二、成立防踩踏工作领导小组： 组 长：陈 磊 副组长：董守民 成 员：张 飞 卢传敏 各班班主任及科任老师 三、领导小组工作职责： 1、加强领导，健全组织，强化工作
4、职责，制定应急预案和落实各项措施，完善工作机制和应急保障系统。 2、学校行政领导要识别简洁出现踩踏的风险所在，重点防范，运用各种形式，加强对学生行为规范教化、平安教化、守秩序教化、增加学生的自我爱惜意识。 3、学校行政领导要经常性地对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行平安检查，觉察隐患要马上整改；要确保走廊、楼道的畅通。 4、办公室印制全校老师通讯录，并定期核对电话号码，全部行政、班主任、值日人员确保通讯录中能有一个电话畅通。班主任要在身边常备家长通讯录。 5、学生密集出入时，每楼层支配一名少先队干部维持秩序：备注：楼梯站岗队干要催促大家按秩序、不推搡、握扶手。 四、班主任和老师
5、职责及对学生的平安教化要求 1、各班主任要经常对学生进行平安教化，教化学生上下楼梯时要靠右行，不要拥挤，防止踩踏等担忧全事故的发生，对有这样现象的学生要赐予指责教化，责令其改正错误行为。 2、上下楼梯的老师要对学生上下楼梯有意打闹等不良现象赐予制止，防止拥堵现象的发生。 3、学生在经过楼梯发生踩踏等平安事故时，所在老师要刚好组织疏导，防止事故进一步扩大。 4、一旦发生踩踏等平安事故，值班老师或所在老师要立即报告学校领导，同时根据伤情拨打120急救电话，组织送往最近的医院进行抢救处理。 5、老师都有责任教化学生遵守学校规定，特别是对上下楼道应当留意平安的问题要经常讲，以引起学生的高度重视。 6、
6、在出现紧急状况的时候，在场的老师和领导要留意依据应急疏散指示、紧急铃声进行合理正确的疏散学生。 7、未依法履行平安职责，违背平安规定的行为或违背本规定的，经校行政会议的认定，由学校按照有关规定对责任人员赐予行政纪律 处分或者其他惩处。因渎职、失职或者管理失控发生事故，造成恶劣影响的，由有关上级部门和公安机关按照有关法律法规予以惩处。构成犯罪的，依法追究刑事责任。 五、应对踩踏事务处置预案 发生事故后，目击者要马上向领导小组反映，领导小组马上启动应急预案，全部成员必需马上赶赴现场组织抢救。同时，快速拨打电话报警并向中心校报告，请求救济。报告应当包括以下信息：事故发生的时间与地点、程度、危害；已实
7、行和准备实行的应急行动。 洪山小学消防平安应急处理预案 平安责任，重于泰山。消防是学校平安教化和平安管理的重要内容。因此，学校常规管理中，加强消防平安管理就是切实保障师生生命财产平安的重要措施。当学校发生消防事故时，能刚好正确地反应，将损失降低到最低程度，切实保障全校师生教职员工的平安与健康，特制定本预案。 一、现场指挥人员： 一总指挥：陈磊 当学校发生消防平安事故时，应马上赶到现场进行指挥。一般状况下由第一总指挥负责，假如第一总指挥不在校，则由其次总指挥董守民负责；假如第一及其次总指挥都不在则由第三总指挥卢传敏负责。三位总指挥不能都不在校 二消防人员：权太勇 当发生火 灾时，权太勇组织人员灭
8、火，李传春负责切断电源。 三联络员：李传春 李传春负责向区消防大队报警。 四秩序维护：张飞、值日老师。 1、火灾发生后，出事地点的工作人员坚决的将学生快速地撤离到平安地带。 2、各班任课老师组织学生撤离火灾现场，到宽敞平安的地方后操场去。 3、疏散人群，为消防车进场做准备。 4、爱惜事故现场，为调查事故缘由做准备。 五现场医护处理人员：姚苡苡 当有学生受伤时，负责现场救援，并为医疗急救作好准备。 二、保障措施 1、定期检查。每2周对校舍危房和用电线路进行一次例行检查，刚好解除火灾隐患。 2、不定期检查。大风暴雨之后，刚好对用电线路进行检查。 3、对试验室、微机室、财务室及公共场合配置灭火器。
9、三、常规管理 1、加强平安教化。学生在校期间，通过集会、班队活动、晨会和板报、宣扬画及手抄报、学问竞赛等形式，加强对学生进行消防平安教化。 2、教会学生正确的火灾逃命学问，并进行逃命训练。 3、教化学生养成不乱用火、电的好习惯，不玩火。 4、建立健全学生家庭联系的档案资料，以便在应急状态下运用。 洪山小学交通平安工作应急预案 为了确保师生平安，预防我校学生和老师可能发生的交通平安事故，确保在第一时间内做好抢救和消退隐患工作，确保师生平安，特制订本方案。 一、预案制订根据的原则 1教化性原则。 经常召开平安工作会议，不断强化平安工作要求，使全体教职员工高度重视平安工作。 学生上学到校有值班老师在
10、校内看管，学生放学要行走成行佩戴小黄帽，分街道行走，代课老师要把学生护送出校外，骑车人员一律下车等没有学生行走时，推行进校，有值班老师特地负责。 建立健全平安工作制度，规范平安工作管理，使平安工作做到经常化、制度化。 坚持责任到人，强化平安督查。 教化学生不乘坐“三无、超载车辆。 给致家长的一封信向全体学生家长宣扬乘坐三无车辆以及超员乘车等担忧全乘车的危害，对每位老师学生上下学的交通方式都登记，造册，并与每位学生家长签订平安责任书，并建立了台帐。 2预防性原则。 坚持预防为主，防患于未然；一旦出现突发状况，即应快速启动应急预案，尽可能将损失和影响消退或降到最低程度。 二、学校交通平安工作领导小
11、组 组 长： 陈磊 副组长：董守民 组 员：卢传敏 张飞 各班主任 三、处理交通平安事故方案 1报告。一旦出现交通平安事故，我校全部教职工均有权、有义务马上报告。一般状况报告程序：现场老师或知情老师在第一时间内，马上向学校交通平安工作领导小组正副组长或组员报告状况；交通平安工作领导小组的成员在第一时间 内，马上向学校交通平安工作领导小组正副组长报告状况；组长根据状况确定向上级及有关部门报告。状况特殊特殊可越级上报。 2应急工作分工： 现场处理组: 卢传敏 张飞 职责任务：快速处理现场状况。根据现场状况确定以下事宜： 向交警报告状况； 向医院要求，做好抢救准备； 向教体局、向有关部门报告； 向校
12、内发出指令。 留校处理组：董守民 职责任务：快速做好了解状况、做好接应工作。具体准备工作： 快速查清乘车学生的人数、具体姓名、家庭地址、家长姓名； 快速通知应急组及其他有关人员集中； 根据现场处理组的指令，快速落实医院、车辆、及有关人员。机动应急组: 王瑾 各班主任 职责任务：快速到校集中待命，做好随时准备接应的一切准备。3平安工作领导小组的通讯要求 平安领导小组成员应做到： 工作日，上班前至清校后一小时内，必需保持通信畅通； 休息日，上午尽可能开机； 特殊状况，应做到24小时开机。 四、其他 1、发生事故后，副组长应刚好向组长法人汇报，不迟报瞒报。 2、对未能尽责而发生责任事故的有关人员，学
13、校将赐予指责教化和酌情赐予相应的惩处。 洪山小学校校舍平安应急预案 为有效防范校舍平安事故的发生，刚好消退校舍事故隐患和事故发生后，立足于尽量削减人员伤亡及财产损失，并且在第一时间充分调动各方面力气投入抢险救助工作，根据上级主管部门的要求和有关法律法规结合我校教化实际，特制定本预案。 一、应急领导小组 组 长：陈磊 副组长：董守民 成 员：卢传敏、张飞、王瑾 二、校舍应急抢险队 学校成立校舍应急抢险队，陈磊同志任队长，全部教职工为成员。 三、现场指挥组：陈磊任组长，董守民任副组长。 主要职责：负责现场抢险救灾工作指挥，疏散被困人员和抢救财产，做到抢险救灾工作有序开展。 四、后勤保障组、联络组
14、学校成立校舍抢险后勤保障组，卢传敏同志任组长。 主要职责：负责第一时间联系救援、救灾工作，负责现场救灾的各种物质供应。 五、救援组 张飞任组长。其职责是第一时间救援被困人员和财产现场抢救，关心医护人员救助伤员等。 六、职责分工 一校舍抢险应急工作小组职责。 1、领导、指挥应急处理工作，并为现场应急处理工作供应保障服务。 2、向伊庄镇小学中心校刚好报告相关信息。 3、组织协同有关部门做好抢险应急处置的相关工作。 4、协同有关部门组织和领导校舍抢险工作，做好险情上报工作。 二应急处置工作 1应急工作小组负责学校校舍抢险的现场处理。 2、班主任负责当地校舍抢险的现场处理。 3、发生校舍平安事故，各有
15、关人员接到通知后，第一时间赶赴现场。 4、抢救过程中，组成人员要互相协作，团结一样，树立全局观念，提高抢险救援的效率，组长要起到模范带头作用，保证抢救任务完成。 5、加强组织纪律，各组成人员要严格听从现场指挥部，主动履行职责，发扬不怕苦，不怕累的精神。 6、抢救过程中和抢救结束后，各组成人员不得擅离职守，更不得擅自离开。 7、抢救过程中要切实做好各项平安措施，保证抢救人员的人身平安，防止各类平安事故的发生。 洪山小学危险物品平安事故应急预案 一、组织机构 一事故应急处理指挥小组组长：陈磊 副组长：董守民 组 员：卢传敏、张飞、王瑾、全体班主任 职责： 1、对危险化学药品万一发生火灾、泄露、丢失
16、等意外状况，指挥中应视具体状况快速组织各相关人员成立应急小组，制定相关措施。 2、保障各种应急物品、器材及所需资金。 3、全面负责各种突发事故的处理；协调各小组的工作，人员配备、监督、检查小组职责落实状况。 4、组织成员学习相关学问，明确各小组的职责，不断提高成员防范应急实力。 5、紧急呼救电话：巡警110 急救120 火警119 二抢救组组长：卢传敏 成员：权太勇、李传春 职责：发生大的事故后，要保障对外界的联络畅通，并驾驭全部成员的通讯方式，最大限度地利用高科技手段快速做到上通、下达，同时应做好救灾组织与预祖先员之间、救灾组织与上级领导和兄弟单位之间的信息，同时当通讯系统被破坏时做好利用其
17、他方式进行联络的可能性。发生事故后对伤势较重的人员要做好与旁边医院的联系，并保证急救药品和设施的齐全与良好，同时对危险化学品的物、化性质要逐一了解，并对可能造成的损害要有相应的抢救措施。 二、危险化学品急救措施 在试验室中发生人身中毒时，必需实行急救措施，应先行急救，再送医院治疗。 1吸入毒气：将其移到空气簇新处休息冬天留意保暖，让中毒者吸入簇新空气，如轻度中毒者会较快复原正常，假如发生昏迷休克，可给中毒者做人工关心呼吸，保持安静，留意保暖。 2消化道误服中毒应马上洗胃，使中毒者呕吐。常用的洗胃液是食盐水、肥皂水，35%的碳酸氢钾溶液或1：50的高锰酸钾溶液千万不能太浓，防 止灼伤胃粘膜。洗胃
18、液要大量喝，边喝边使中毒者呕吐。假如没有洗胃液，可以引用大量温开水，冲淡毒物并使中毒者呕吐。洗胃药反复进行多次，直到洗胃中基本没有毒物，然后再服解毒剂。常用的有生蛋清、牛奶、淀粉糊、面汤等。主要毒物的毒性症状及其急救措施。 三、善后处理调解要求 一、事故发生后，应对事故发生的缘由、经过、涉及的人员和事故的性质进行全面的调查，形成完好的书面材料，并向上级有关部门呈报。 二、动员各种力气，实行各种行之有效的措施，稳定受伤者家人的思想心情，会同有关方面协商确定善后处理方案。 三、对受伤者进行全面彻底的治疗，务求对受伤者的损害降低到最低限度。 四、召开事故分析会，探讨落实整改措施，杜绝事故的再次发生。
19、 洪山小学学校大型活动应急预案 为了保证学校在大型活动中师生的平安，确保无事故发生，根据我校的实际，特制定本预案。 一、领导小组 组 长：陈磊 副组长：董守民 成员：张飞、卢传敏、王瑾、任帅 二、职责 1、各班主任为本班活动期间第一平安责任人，年级负责主任为本年级平安责任人。活动期间班主任不得离开本班学生，随时驾驭本班级学生状况，遇到特殊状况刚好做好本班级学生的疏散和限制，并向有关领导报告。 2、活动负责人要刚好做好整个活动的调度和限制，稳定好全体师生的秩序。学生处和总务处人员不得擅自脱离岗位。发生事故，刚好各就各位，负责平安出口的疏散工作，避开发生拥挤踩踏事故。 3、脱离现场后，各班主任、年
20、级主任快速组织好本班本年级学生，整理好队伍、清点好人数，不允许学生擅自离开队伍。对没有到场的，要做好登记，并刚好上报现场负责领导。 三、学生大型集体活动平安应对措施 1、学校组织大型活动必需将申请和平安应急预案上报主管校长审批，未经审批的活动不准进行。假照实行大型的室内活动，要争得社区的支持，严格做好消防、疏散等平安准备。 2、活动的组织者要对活动的平安工作全权负责。 3、负责人要向参加活动的师生，讲明具体的平安措施及疏散方案，把平安教化放在首位。 4、体育活动前，由体育老师讲活动前的留意事项，大型体育活动前，要对参加活动的师生，进行好平安教化。 5、凡大型活动应支配医务人员到场，以便紧急救援
21、，并要求班主任跟班维持活动的秩序。 6、凡全校性活动，要经校长审批，中心校同意。 四、出现突发事务的处理方法 1、支配人员负责有序疏散人群。 2、要用学到的平安学问进行自救。 3、刚好送到急救中心或打120。 4、刚好向领导报告事务状况以及向上级报告。 5、最终要查明事故缘由，追究相关责任人。 6、组织事故损失、人员伤亡状况调查；评价、了解、汇总应急工作出动的救援人数，抢救伤员等状况。 7、发生事故，要组织人力刚好抢救受困和受伤师生，确保师生生命平安，刚好将事故上报主管领导。 8、视状况报110、120请求救济。并拉好警戒线爱惜好事故现场。 洪山小学传染病突发事务防控工作应急预案 为科学、有效
22、地应对学校突发传染病，最大限度地降低危害，确保师生身体健康、生命平安，保证学校正常的教化教学秩序，促进教化进展和社会稳定，根据中华人民共和国传染病防治法、突发公共卫生事务应急预案、学校卫生工作条例文件精神，结合学校实际，制定本预案。 一、组织机构与分工 组 长：陈磊 负责防控全面工作 成 员：卢传敏、董守民、张飞 二、防控应急程序 1一般突发事务 各班例行晨检与午检制度。 学校做好进入应急状态的准备，各部门落实各项防治措施。学校内如尚无疫情发生，听从上级行政部门及卫生部门的管理。呼吸道传染病流行期间，教室、宿舍、食堂等公共场所必需加强通风换气，并实行必要的消毒措施；肠道传染病流行期间，对厕所、
23、食堂应加强消毒，并加强除“四害工作。 门卫严格执行出入校门管理制度。2重大突发事务 属于重大突发事务，除对接触者实施限制外，全校根据上级指示酌情支配学习、工作和生活秩序。 班主任负责开展针对性的健康教化，提高师生自我爱惜意识和防护实力。 教育处负责对全体老师，班主任负责对本班学生每日定时测量体温，做好晨检与午检记录，觉察异样状况刚好上报。 对重大传染病的亲热接触者，学校要协作卫生部门做好隔离、医学视察和消毒等工作。 门卫加大进出校门的管理力度，限制校外人员进入校内。3特大突发事务 班主任认真填写晨检与午检晚检日志，启动报告和零报告制度；对缺 课学生要逐一登记，刚好查明缺课缘由，刚好上报，杜绝瞒
24、报、漏报与越级上报。 学校避开人群的聚集和流淌。 总务处负责对教室、活动室、食堂、图书馆、厕所等场地运用期间每日进行消毒，通风换气。 三、应急措施 1、我校学生或教职工一旦出现甲型H1N1流感、手足口病、非典、禽流感、风疹、流脑、麻疹、传染性肝炎等传染性疾病，应刚好就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断解除传染病后才能回校上课、上班。 2、学生或教职工在校内出现传染病，刚好向校传染病防控领导小组汇报，并逐级上报；在领导小组的统一支配下，要求传染病者马上戴防护口罩、手套，到学校隔离室休息，并由学校值班领导马上通知相关医院，需转医院治疗的马上转市传染病医院。学生出现传染病症状的班主任马上
25、通知其家长，由家长陪伴去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送去医院护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套。教职工出现传染病，值班领导马上通知其家属，家属不能到校的由工会主席护送去医院护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套。、在校内觉察传染病的学生或教职工，学校传染病防控领导小组马上亲临现场指挥，在第一时间内利用学校隔离室进行隔离视察，并立即打“ 120 电话，送定点传染病医院诊治。、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人亲热接触的学生、教职工进行隔离视察。防止疫情扩大，快速切断感染源。 5、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。 6、学校师生
26、员工中觉察传染病人，马上上报教化局、疾控中心，并对病人作跟踪了解。 7、如传染病烈性感染，请示教化局和其他政府部门，确定是否实行全校停课。并实行一切有效措施，快速限制传染源，切断传染途径，爱惜易感人群。 具体做到： 封锁疫点。马上封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。停止校内人员互相往来和与外界往来，等待卫生部门和教化局的处理看法。如校 领导已隔离，由中层干部等组成临时班子，负责处理日常工作。待疫情解除后，校领导班子起先工作。 疫点消毒。学校支配特地人员对全部场所进行彻底消毒，消毒结束后进行通风换气。 疫情调查。学校亲热协作疾控中心进行流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员
27、，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并实行必要的隔离视察措施。 8、学校领导觉察传染病人后，快速向全体师生公布病情感染源及其实行的防护措施，让宽阔师生了解状况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。 洪山小学校内暴力事务处置应急预案 为了确保师生平安，在校内突发暴力事务时能够刚好、快速、高效、有序地处理，动员学生、家长、学校全体老师勇敢地站起来，和警方协作共同拒绝暴力，使学校成为一个教化学生养成良好自尊与人格的场所。确保师生身体健康和生命平安，特制定应急预案。 一、指导思想 为有效防范校内内发生暴力事务，切实保障师生人身和国家财产的平安，刚好处置侵害师生平安的恶性事务，维护学
28、校稳定。 二、适用范围 适用于发生在洪山小学校内的校内暴力侵害事务。 三、组织机构 1、洪山小学平安领导小组开展应急处置工作。 2、学校成立学生事故处理小组，由学校校长陈磊领导负责协调指挥，包括：人员救援组、疏散引导组，通讯联络组、沟通协调组。要求责任落实到具体人员。 1、疏散组组长：董守民2、通讯联络组组长：张飞3、人员救援小组组长：姚苡苡、王瑾5、沟通协调组组长：卢传敏 3、应急小组负责在公安部门介入之前与侵扰势力的周旋，紧急时的搏斗等；人员救援组负责为受伤师生供应刚好有效的救援；疏散引导组负责疏散引导学生至平安地方；通讯联络组负责对内对外的联络汇报工作，沟通协调组负责与家长的沟通协调安抚
29、工作。 四、预警预防 1、分析可能引发事务的缘由 由于种种因素对社会不满和因冲突激化而铤而走险，因严惩利益冲突而报复，精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校暴力事务的主要缘由。 2、实行针对性的预防措施 1加强对师生进行法制和平安教化，增加师生的法制意识和自我爱惜意识。 2严格门卫管理制度，刚好启闭校门，做好入校来客登记，限制外来人员进入学校。 3对可能引起冲突激化事务的当事人要逐一排摸登记，耐性接待，尽力做好化解工作。 4经常性地与法制副校长沟通联系，刚好驾驭学校周边地区存在的不稳定的因素，刚好实行有效对策。 5学校在公安部门指导下配备必要的防护工具。并组织应急小组人员进行培训，
30、增加爱惜力气。 五、处置流程 一旦发生学校暴力事务，一般应按以下程序处理： 1、报警。 2、启动应急处置预案，各工作小组依据职责开展工作，如发生劫持人质事 件，应急小组的人员要在公安部门赶到之前，尽力与歹徒周旋，规劝其终止犯罪；同时学校要全力爱惜好在现场或旁边的其他师生，依据平常演练的路途快速疏散至平安的地方。 3、第一时间内伊庄镇小学中心校。 4、如有人员伤亡，人员救援组要供应刚好有效的救援，有可能的以最快的速度把伤员就近送往伊庄镇卫生院以上医院抢救，并通知家长或家属。 5、关心警方阻挡暴力行为的最终实施。 6、发生重大的事故报告后，应马上向鸭溪镇人民政府办公室汇报事故进展及处理状况，在中心
31、学校、镇政府公共突发事务处置领导小组的指导下开展工作。 六、善后处理 1、爱惜现场，协作警方调查取证。 2、在警方的指导下维护秩序和善后处理。 洪山小学校内暴力领导小组名单 组长：陈磊 副组长：董守民 成员：卢传敏、张飞、权太勇、李传春、赵凯、任帅 学校食物中毒应急预案 依据上级有关部门关于学校突发事务“冷静应付、措施坚决、快速反应、高效处置的总体要求。在认真做学校食品进货、加工、消毒、留样等工作的基础上，尽最大可能防止食物引起的中毒事务的发生，保障师生身体健康和生命平安，维护社会稳定，特制定本预案。 一工作原则 树立“责任重于泰山，平安第一的思想，抓平常，敲警钟，以防为主，统一领导，分级负责
32、，措施坚决，快速反应，高效处置。 二组织管理 学校“一把手负总责，亲自抓，分管领导具体负责，切实加强领导，成立食品平安工作领导小组，具体负责学校食品平安工作。成立群体性食物中毒处置领导小组，一旦发生群体性食物中毒，马上启动应急预案，处置领导小组协调开展工作。 食品平安工作、中毒处置领导小组： 组 长：陈磊 副组长：董守民 组 员：各班班主任 三食物中毒事务发生的应急处理预案 学校本着为学生和老师的身体健康的目的动身，在加强学校常规管理的同时，加强对食堂食品卫生工作管理，一旦发生学生非正常中毒或疑似食物中毒事故，马上实行以下措施： 1、马上停止食堂的生产活动，并于1小时内向所在地镇人民政府、教化
33、主管部门和卫生行政部门报告。 2、以最快速度将中毒人员送往就近医院，无交通工具时拨打急救中心电话“120请求救助，主动协作关心卫朝气构救助病人。 3、封存造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场，无关人员不允许到操作间或留样处。 4、组织老师组成陪护人员队伍，支配本单位人员负责陪护，无关人员未经批准不准到医疗单位探视，以免影响治疗秩序。 5、协作卫生行政部门进行调查，按卫生行政部门的要求照实供应有关材料和样品。 6、落实卫生行政部门要求实行的其他措施，把事态限制在最小范围。 7、根据领导要求，分别向上级主管部门和市防疫部门报告事态的进一步进展的具体状况。 四留意事项 1
34、、稳定师生心情，要求各类人员不以个人名义向外扩大消息，以免引起不必要的混乱。 2、如有个别家长来校探视，事务处置领导小组做好家长的思想工作和接待工作。 3、事故发生后，要留意维护正常的学习秩序和工作秩序，宽阔老师要做好食物中毒人员的思想工作。 4、如有新闻媒体要求采访，必需经过学校同意，未经同意，任何个人不得接受采访，以避开报道失实。 5、事务发生后，马上实行紧急措施，未经允许，一切外来人员禁止进入校内。 五事故报告、处置联系电话 中心校办公室：83324066 洪山小学地震应急预案 一、总则 为进一步加强学校地震应急处置工作，确保地震来临时，学校应急工作能够快速、有序、高效开展，最大限度地减
35、轻震灾造成的人员伤亡和经济损失及社会影响，保障全校师生的生命平安和校内财产平安。根据市教化局、市地震局关于加强徐州市中小学地震应急工作的指示要求，按照铜山区地震应急预案，结合我校实际，特制订本预案。 二、工作原则 地震灾难事务发生后，学校应马上启动应急预案，各应急工作组依据本预案要求实施地震应急。全校教职工要牢固树立“一切为了学生的思想，以全力爱惜学生的平安为宗旨。以人为本，快速反应，紧急处置，最大限度地减轻地震灾难损失。实行预防为主，防卫与救助相结合的方针，建立健全统一领导、分级管理、职责明确、反应灵敏、运转高效的地震灾难预警和应急机制，最大限度地爱惜师生生命财产平安，提高学校平安管理水平和
36、应对地震突发事务的实力。 三、组织指挥机构及职责 一地震应急工作领导小组： 指挥长：陈磊 副指挥长：董守民 成员：卢传敏、张飞、各班班主任 主要职责：在破坏性地震发生时，确定启动地震应急预案，统一领导、指挥和协调地震应急与救灾工作。组织学校师生依据地震应急预案进行避震和疏散，组织灾后自救互救，了解地震趋势，统计并刚好向县教化局及县政府报告学校地震灾情和抗震救灾状况，关心到学校的应急队伍抢险救灾，依据上级要求安置转移学生。 二指挥部下设机构及职责 指挥部下设：办公室、应急疏散组、自救互救组、教化安抚组、物资保障组、平安保卫组。 1办公室设在校办公室，震后在校操场正中主任：董守民 成员：李欣原、王
37、瑾 主要职责：担当草拟学校开展地震应急工作的报告、总结及上情下达，下情灾情上报；贯彻和传达指挥部的指示和部署，协调学校各应急组之间的应急救援工作，并催促落实；收集、汇总、上报震情灾情和抗震救灾进展状况；负责指挥部各类文书资料的准备和整理归档；制定和定期修订学校地震应急预案；担当指挥部日常事务和领导交办的其他工作。 2应急疏散组 组 长：陈磊 副组长：张飞 成员：各班班主任 主要职责：负责制订学校地震疏散路途图和规划学校避难场所，负责师生地震应急演练疏散工作。震时发出地震警报信号，指挥学生应急避震，并按应急疏散路途和疏散秩序平安地疏散到指定地点。 3自救互救组 组 长：任帅 成员：尹晓培 赵道芳
38、 主要职责：以班级为单位，组织师生开展自救互救，对伤者赐予必要的医疗处置，做好重伤员送医、急救工作。协作教化局等部门快速抢救被压埋人员；抢救学校重要财物；协作卫生部门做好抗震救灾期间的卫生防疫工作；协作消防部门负责火灾的预防和扑救工作；对处在灾区易发生次生灾难的学校和设施实行紧急处置措施，防止灾难的扩大。 4教化安抚组 组 长：姚苡苡 成员：赵红艳 刘站美 职 责：开展震后防震减灾科普宣扬教化及心理疏导工作，舒缓学生心理压力。 5物资保障组 组 长：卢传敏 成员：董存良 赵凯 职 责：负责通信、交通等设施的维护，为地震应急供应必需的器材、工具等；负责震后校舍平安检查，组织平安鉴定；负责震后临时
39、教学点的设立工作；协作县政府做好受灾师生的转移和安置工作。 6平安保卫组 组 长：权太勇 成员：李传春 职 责：地震发生后，负责重点部门部位的平安保卫工作，避开哄抢和人为破坏；维护学校治安，关心开展伤员救治和火灾扑救工作。 四、应急准备工作 指挥部办公室要组织成员和各应急工作组学习并熟识预案，适时组织应急演练；催促检查各应急工作组职责落实状况；周密支配，准备好救灾设备、器材、工具等，并落实数量明确到人；利用宣扬栏和讲座普及防震减灾学问；制定“疏散方案、“学校应急通讯录。 五、响应程序 地震灾难发生后，校应急指挥部快速运行，组织指挥抗震救灾工作，决策和处理以下事宜。 1召开紧急会议。听取震情、灾
40、情汇报；启动地震应急预案，开展震后应急工作；调动、组织、筹集各种资源，做好救援准备工作。 2向伊庄镇小学中心校报告学校灾情及救灾工作。3开展抗震救灾工作。 4协调协作上级地震灾难紧急救援队和医疗救援队伍开展工作。5了解震情、灾情，做好震后应急宣扬，维护社会稳定。6做好学校的灾后处置工作。 六、临震应急 当政府临震预报发布后，学校应急指挥部指挥长马上启动本校地震应急预案，宣布进入临震应急期，按级地震应急响应做好地震应急准备，应对可能面临的地震。 一学校24小时有人值班，确保通讯畅通； 二学校对教室、宿舍等进行全面检查，防止次生灾难发生，准备好灭火器、医疗器材等； 三指挥部成员和各应急工作组全体成
41、员马上取消出差和休假，处于待命状态； 四对师生进行防震减灾宣扬教化，增加师生防震减灾意识，提高师生防震避震、自 救互救技能。 七、突发地震时的应急措施 突发地震时，相应启动本预案。 一紧急避震 应急信息员发出“地震警报信号停电时信号为：三响短促哨声，连续多次，进入避震状态。 任课老师马上停止授课，引导学生就近避震，躲在课桌下、讲桌下、钢筋混凝土构造柱旁、坚实稳定的大件物体旁；留意避开玻璃门窗、天花板上的悬挂物、不稳物体及易碎、危险化学物品等；上试验课、微机课的师生，快速关闭电源、火源、气源等次生灾难源然后就近避震；防止学生因慌乱盲目逃逸；制止跳楼、翻窗、拥挤等危险行为。 二人员疏散 当地震振动
42、结束后，校地震应急指挥部刚好发出疏散指令，信息员发出解除“地震警报信号停电时信号为：一声长哨，连续多次，进入紧急疏散状态。 任课老师听从指令依据疏散方案组织学生进行疏散。 各层楼梯口的疏导员，负责本层楼梯口的疏散秩序，防止学生推挤、倒地和掉队。各层楼梯口的疏导员由本层第一个疏散班级的当课老师担当。整栋教学楼内的学生全部撤离后，各层疏导员方可撤离。 疏散到操场后，马上清点师生人数。学生以班为单位由当课老师清点人数，老师以办公室为单位由校领导清点人数；后勤、医务、保卫等部门由其负责人清点人数。并将状况报学校地震应急指挥部。 三紧急处置 觉察有人受伤马上组织学校医务人员赐予临时救治，伤势严峻者马上送往旁边医院。确定有师生未撤出时，马上组织学校教职员工实施营救。营救埋压人员按现场营救工作程序实施： 1.成立营救小组：根据建筑物内埋压人员数量，成立营救小组。 2.搜寻：进入营救地点，设置警戒范围，在老师的指导下，快速精确判定埋压位置。3.营救行动：接受控掘、手抬、手剔等方式使受难者快速脱离险境，适时向校地震应急指挥部报告营救进展，并刚好向政府、教化主管部门请求支援。营救过程中，留意避开破坏被埋