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1、2023年单位劳动节活动方案(精选5篇)篇一：单位劳动节活动方案 随着“的接近，各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的能力特意设计的“幼儿园五一劳动节活动方案，通过专题教学、商量谈话、竞赛等，来教育影响幼儿，使幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最荣耀的道理，促进幼儿的全面进展。 活动目的： 为了让幼儿在活动中培育劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，依据体验教育、创新教育的要求，以劳动最荣耀为题，开展系列劳动教育活动。 活动对象：全园幼儿。 活动时间：5月1日-5月31日。 活动主要负责：各班正、副班主任、保育员。 活动：十个手指动动动
2、，什么活儿都会干! 活动过程： 一、且歌且吟故事讲解并描述篇 1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣扬。 2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。 3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣扬，到达家园共育的教育目的。 二、小鬼当家劳动实践篇 (一)小班自己的事情自己做 开展“我会自己洗手、“我会自己穿衣服、“我会自己吃饭等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培育他们的劳动意识。 1、各班以“劳动最荣耀为主题，围绕“我会自己穿衣服、“我会自己洗手、“我会自己吃饭等内容设计活动方案并开展活动。 2、每个人选
3、自己认为做得好的一种劳动，参与班级组织的竞赛，各班依据竞赛结果，评选各种“劳动之星。 (二)中班我是欢乐小帮手 1、各班以“劳动最荣耀为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。 2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜) 3、各班每天选出班级小值日，关心老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等) 4、各班每周评选出本周的“值日之星。 (三)大班劳动最荣耀 1、开展“爸爸妈妈真辛苦调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行沟通，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务
4、劳动的激情。 2、通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与家长共同商议，定好家务劳动打算。 3、让幼儿依据自己订制的家务劳动打算，开展“家务劳动小能手!的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表) 4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价) 5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星，实现家园共育。 三、我能行活动展示篇 “我能行劳动技能大比武：(分年级组进行竞赛、每班男女各10人) 小班：穿衣服竞赛。 中班：剥毛豆竞赛。 大班：上学预备。(整理书包) 四、我真棒篇 各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的
5、“劳动小能手评选，“劳动小能手获得者发予劳动奖章进行鼓舞 篇二：单位劳动节活动方案 为隆重庆祝“五一国际劳动节，贯彻落实_市系统开展“我们的节日主题活动的通知精神，充分展示我校师生在创建文明城市和文明校内活动中昂扬向上的精神风貌，进一步激发广大师生主动参加“创文活动的热情，结合我校实际，经学校讨论确定开展“我们的节日劳动节主题活动，现提出如下实施方案。 一、指导思想 以“我劳动、我欢乐为活动主题，结合劳动节大力营造劳动气氛、引导学生主动参加到活动中来，以自己的切身感受，体验劳动带来的乐趣，以劳动促进学生道德品质的提高，通过活动大力弘扬广大劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质，充分展示当代青少年学生
6、朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。 二、活动主题 以“我劳动、我欢乐为主题开展“我们的节日劳动节系列活动，通过多种手段和生动活泼的活动形式，唱响时代主旋律，展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采，激发我校全体师生在主动参加“创文活动的工作热情。 三、活动目标 1、通过活动使广大学生能明白劳动节的来历，了解中华民族优秀。 2、进一步提高学生的爱劳动意识，知道劳动的艰辛、懂得敬重、疼惜劳动成果。 3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯，能较主动的投入到劳动的队伍中，能体验劳动的欢乐，共享自己的劳动成果。 四、活动内容 1、举办庆“五一系列活动(4月25日至5月10日)，各班组织一
7、次“我劳动，我欢乐主题班会;刊出一期我劳动，我欢乐主题;学校广播站开设“我劳动，我欢乐宣扬栏目，热情歌颂我市各行业劳动者为建设秀丽涟源、和涟源所做出的突出奉献;同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。 2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进会。广泛宣扬劳模先进事迹，在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。 3、组织学生进行一次慰问劳模活动。通过慰问了解他们平常的工作状况，感受他们在平凡的岗位中悄悄无闻的奉献精神。通过身边的感人，学会敬重、关爱身边的一般劳动者，以主动的心态面对生活。教育学生学会感恩。 4、组织“五一班级竞赛(4月底至5月初)，提高广大学生的团队协作精神，努力
8、在全校营造一种文明和谐、奋发向上的气氛。 5、开展“文明班级，文明寝室，文明学生评比活动，进一步将创建文明城市和文明校内各项活动推向深入。 6、主动开展爱国卫生义务劳动，发动广大师生大力整治校内周边环境卫生，去除卫生死角，为师生创造舒适的学习生活环境。 7、5月4日组织“没有共产党就没有新中国爱国歌曲大合唱，加强学生爱国主义教育。 8、利用放假时间开展“今日我当家活动。在家人的指导下，做一些力所能及的，如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。盼望同学们通过参与家务劳动，体会劳动的乐趣，感受父母的辛劳，培育感恩之情和独立自主的能力。 五、主要 1、成立领导小组，召开专题会议，启动活
9、动，发出号召，提高认识，明确活动的重要性。 组长：_x 副组长：_x 组员：_x 2、充分利用学生会、团委会的阵地作用(广播站、团队会、竞赛等)，开展富有教育、卓有成效、丰富多彩的活动，提高活动的实效性和针对性。 3、准时，表彰先进，充分发挥典范作用。 篇三：单位劳动节活动方案 一、活动时间 本月“公民义务劳动日提前到4月25日上午。 二、参加单位 各村、社区，所属企事业单位。 三、主要内容 1、清理积存垃圾。对积存的生活垃圾和建筑垃圾进行清理，重点是城郊结合部、背街小巷、建筑工地、各类道路两侧、河池沟渠旁(内)积存的垃圾。 2、清理积累杂物。对堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、楼(屋)顶平
10、台等处的各类杂物进行清理。 3、清理绿化带。对绿化带内存在的垃圾以及已死树木、干枯树枝和危及供电、通讯线路及行人安全的危树危枝进行清理、补种。 4、清理乱贴乱挂。对各类建筑物内外、停车站牌、电线杆上乱写乱画、乱贴乱挂、破旧污损的各类、标牌进行清理。 四、工作要求 1、加强组织领导。各村、社区要落实具体负责这次大行动的领导和其他工作班子人员，围绕“迎动漫、庆五一这个主题，仔细开展环境卫生问题排查，制定本村、社区的行动方案，广泛发动干部、党团员、村(居)民代表主动参与清洁大行动，抓好影响城乡环境面貌重点、难点问题的整治，同时要广泛发动辖区内各单位开展本单位的清洁大行动。领导参与的清洁行动由街道清洁
11、办组织(具体方案另发)。 2、加强监督检查。街道清洁办负责这次清洁大行动的牵头实施工作，并负责对各村、社区组织开展清洁城乡大行动的状况进行监督检查。 3、加强长效管理。各村、社区要以这次“迎动漫庆五一，清洁城乡大行动为契机，准时分析在实施“最清洁城乡工程过程中存在的问题，总结，进一步完善环境卫生长效管理措施，切实稳固工作成果。要准时做好开展清洁大行动的项目、内容、效果和参与人员的统计工作，以村、社区为单位，于4月25日下午4时前将活动开展状况以统计表形式报送街道清洁办。 篇四：单位劳动节活动方案 一、活动目的： 1、通过开展以“我劳动，我荣耀;我创造，我美好为主题的系列活动，让同学们了解“劳动
12、节的由来，了解我国不同时代的劳模风采。 2、通过有打算有组织的开展各类活动，从宣扬“我劳动，我荣耀;我创造，我美好这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。 3、通过在学校、家庭两个层面参加不同类型的劳动，培育爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手。 二、活动主题 我劳动，我荣耀;我自理，我能干 三、活动内容 (一)绘画竞赛 1、绘画主题：劳动最荣耀 2、绘画形式：绘画表现形式不限，画、版画等均可。每个班上交5件作品，可适当增加。 3、上交时间：4月30日前上交，逾期做自动放弃。 (二)我是劳动小能手 1、在“五一放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除; 2、能帮爸
13、爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等 3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜); (三)学唱劳动歌曲 1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动荣耀的歌曲。 2、周五班队活动课，以班级为单位，举行“我爱更爱劳动的个人演唱竞赛。 四、活动要求 1、各校要组织好绘画竞赛活动?将好的作品上交中小进行展览。 2、各校要切实布置好三个阶段的活动?让学生亲身体验劳动。 3、要制订好活动方案案和支配，按时开展活动，要有具体的活动记录。 篇五：单位劳动节活动方案 “五一国际劳动节是全世界劳动者的节日，在五一劳动节来临之际，为了使学生认识到没有劳动，人类
14、就无法生存，社会就不能进展的道理，关心学生树立“劳动最荣耀的观念，培育学生独立生活的能力，并把握一些最基本的学问和技能，从而让学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到敬重长辈，喜爱长辈，特制订本活动方案： 一、活动时间：五月份 二、参与人员：全体师生 三、活动内容： 1、充分利用宣扬栏、小广播、国旗下讲话等言论工具对学生进行宣扬，让学生了解“五一国际劳动节的由来、劳动最荣耀及劳动者最美的道理。 2、各班级围绕“做最美的劳动者出一期黑板报。 3、举办一场庆五一合唱竞赛，各班级利用课余时间进行预备，学校在四月下旬进行竞赛。 4、举办“五一学问知多少的绘画竞赛，各班级先自行组织练习，选出优胜选手参与学校组织的竞赛(竞赛时间定在五月下旬，具体时间另行通知)。 5、组织师生进行“我的家我清扫卫生清扫活动，让学生在劳动中体验劳动的乐趣，感受劳动的艰辛，从而懂得敬重劳动人民，珍惜劳动果实(具体活动时间为5月4日大课间)。 6、结合“洒扫应对活动方案继续在学生中开展把握一项劳动技能的教育，让学生充分利用五一节放假的时间，开展“今日我当家活动，要求在父母的指导下，对学到的劳动技能进行实践的活动。(留意填写好活动记录，收集好图像资料) 7、各班级继续组织学生“围绕劳动荣耀、浪费可耻的主题办一期节日小报，届时学校将组织展评。