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1、2023年不爱睡午觉幼儿园教育随笔5篇 孩子在每个年龄段需要依据幼儿身心进展的规律和学习特点，制定不同的学习打算，以及能力的培育。两者结合才能使幼儿心智同步进展。下面是我为大家整理的不爱睡午觉幼儿园教育随笔，盼望对你们有关心。 不爱睡午觉幼儿园教育随笔1 在许多刚入幼儿园的孩子大多都不喜爱在幼儿园午睡。其实 ，幼儿在幼儿园入睡困难除了他们睡眠时间、睡眠环境改变带来的不适外 ，还有可能是爸爸妈妈的错误教育方式造成的。午睡对于幼儿来说是很重要的。 睡眠可以缓解大脑的缺氧状态 ，当人感到疲惫时 ，很自然就会产生睡眠的要求 ，但强迫孩子睡觉 ，往往适得其反。凭借多年幼儿园的教学阅历：新入幼儿园的孩子中
2、午总爱是用双眼睛窥探四周 ，注视老师 ，我会经常在他的床前停一下 ，给他一个温顺的微笑 ，孩子会感到十分亲切 ，可以增加安全感。反复几次 ，孩子便能清静入睡。对离开亲人、对环境生畏缺乏安全感的新入园胆小孩子 ，老师亲切慈爱的笑脸足以给孩子带来劝慰。 就拿小班的陈佳珍小伴侣来说，刚上幼儿园的时候她总是不愿午睡，一到中午就会哭闹着要妈妈，我也从她家长口中知道平常午睡，她妈妈都会抱着她，陪在她身边，久而久之也就养成了只有妈妈陪着她，她才会午睡的习惯。了解到这一点，我开始主动的与她沟通，每当午睡的时候我会陪在她身边，摸摸她的头，而她就喜爱来抱着我，这时候我也会很协作的去抱着她，这样渐渐的她开始越睡越平
3、稳也情愿睡觉了，对我也更加的亲近了。其实这样的孩子还有许多，不过大多在我悉心的伴随下，一个个都可以美美的睡上一个好的午觉。 通过这件事也让我更加确信只要用真心去对待孩子、教育孩子，每一个孩子都会成为父母心中的乖孩子、老师心中的好孩子。 不爱睡午觉幼儿园教育随笔2 我们班的乐乐、东东、凡凡等几位小伴侣在中午午睡时，总是不能较快地入睡，躺在床上也是翻来覆去的，偶尔小头还要抬起来。为了能让他们尽快地入睡，我冥思苦想了许久，虽然也想出了一些方法，但是用在这些孩子身上效果却不佳。 一次在翻阅幼儿教育杂志时，有幸地看到了一篇关于组织幼儿午睡的文章，就仔细地阅读起来。这篇文章谈到老师在组织幼儿午睡时应当给幼
4、儿一些激励的话语，让幼儿懂得睡觉的重要性，而不应斥责那些没有睡觉的幼儿。 今日中午，在孩子们脱好衣服后，我一改以往的作风，对孩子们亲切地说“今日，老师要摸摸眼睛很快就闭牢的宝宝的小脸，老师摸摸他就说明他本事大。 这时，东东闭着眼睛用他那稚嫩的声音对我说 “老师，你看，我眼睛闭上了，你快来摸摸我吧。这次东东真的快多了。以往我总是用督促的言语来指令东东快睡，结果他不仅不听我的，还有时会惹的其他的小伴侣大笑。“东东，今日本事真大，老师要摸摸你的小脸了。 这时，我发觉乐乐躺在床上，用他那大大的眼睛看着我，我趁机对乐乐说“乐乐，你最想做大哥哥对吗?睡好了觉身体就能长的高，你就可以做大哥哥了。乐乐听了也很
5、快就把眼睛闭上了 。 今日的我有一种前所未有的成就感。几个孩子在我的“诱惑下都很快地入睡了。以往，我发觉孩子们不睡觉，心里有点急，有时难免言语中带有批判和斥责，结果孩子听到了这样的话语，眼神里带有迷茫，看的出来老师的批判也使他们显得很紧急，但在行动的效果上却不理想。 是啊，不要让午睡成为孩子的负担，我们要让他们感受到睡觉能得到老师的抚摸，睡觉能让自己的身体长高，原来睡觉是一件多么快乐的事呀! 不爱睡午觉幼儿园教育随笔3 伊伊在家里始终有午睡的习惯。但是入园一周后，我们没有想到，遇到的最大挑战，竟是她的午睡问题。老师向我们反映，只要一听到“小伴侣，我们要预备午睡了，女儿就会哇哇大哭，无论老师怎么
6、劝告，就是不愿上床。这时，我才了解难怪女儿回到家里，没过多久，就嚷嚷着要睡觉，我们还以为是她在幼儿园玩累了呢。 以往女儿午睡，都是外婆陪着一起睡，而且临睡前还肯定要外婆讲故事给她听，但是在幼儿园这明显是不行能的事情。不过我还是委婉地请求老师适当地安抚一下她，尽量关心她午睡。那天我特意去接伊伊放学。在回家的路上，我装作很随便地问她是不是在幼儿园睡不着。女儿先是不吭声，最终哇地哭出来，边哭边告知我她想妈妈，想外婆，不想去幼儿园了，因为老师每天都逼着她睡午觉。说实话，看着孩子小脸上挂满泪珠，做家长的没有几个心里会好受。但是幼儿园只是孩子渐渐融入社会的第一步，对新环境的适应能力，确定孩子将来三年是否过
7、得健康欢乐。所以我明确地告知女儿，幼儿园是每个小伴侣都要上的，不过我们两个可以一起想想方法如何睡午觉。我提了几个方法，女儿一概摇头，她告知我她什么都不要做，反正一到睡午觉的时间，她就是想哭。她噙着泪当心翼翼地问我：“爸爸，是不是幼儿园不允许小伴侣哭的呀? 一个3岁多的孩子，特殊在意老师说的每一句话。对于这个问题，假如我给出确定的回答，孩子必定会压抑自己的心情。这并不是我所乐见的。 于是，我对她说：“我知道，伊伊睡不着会很难过，其实大人，比方爸爸妈妈，到一个生疏的环境也会有这样的感受。你是可以哭的，不过我盼望伊伊哭的时候，能不能小声一点，不要影响到其他小伴侣睡觉。哭了以后，伊伊还是要睡觉的，这样
8、才能长高呀，你说对不对?女儿似懂非懂地点了点头。 回到家里，我和妻子商议，都觉得需要给女儿一段时间，孩子对环境的适应是有一个过程的，我们不能焦急，不能批判孩子，更不要逼她午睡，要让她自己渐渐习惯。于是我们在家里不再和女儿提及午睡的事，也没有强行不让孩子周末时与外婆一起午睡，因为这样做会给孩子造成心理压力，不利于她的适应能力培育。我们只是亲密跟老师保持联系，常常询问她在幼儿园午睡的状况。 过了一段时间，老师告知我们：“伊伊如今还是会哭，但是偷偷躲在被窝里哭，哭着哭着就睡着了。她应当很快就会适应一个人午睡的。 听了老师的这番话，我心里基本有底了。那天回到家，我不经意间跟女儿提起午睡的事情，告知她老
9、师在电话里表扬伊伊的进步了，并快乐地把她搂在怀里。虽然她没有像遇到其他高兴事一样跳起来，但我能剧烈地感受到她内心的那份喜悦。不到一个月的时间，女儿完全习惯了一个人午睡，并且学会了自己穿脱简洁的衣服。幼儿园老师还为此常常在班上表扬她，盼望其他不爱午睡的小伴侣能向她学习。据老师说，女儿的班上，还有几个小伴侣午睡很困难，其中一个孩子在家里的时候，没有养成良好的午睡习惯，想什么时候睡就什么时候睡，结果老师和家长费了好大的劲儿，她才渐渐养成午睡的习惯。 小伴侣上幼儿园午睡很困难，归结起来无非两方面缘由：一是孩子对幼儿园的环境比较生疏;二是孩子在家尚未养成独立睡觉的习惯。 所以家长不必太焦急，给小伴侣自己
10、一段适应的过程。这段适应的时间是长是短，往往取决于家长以及老师的看法和行为。和成人相比，小伴侣的适应能力是很强的，他们在许多方面都是会主动适应和自我调整的。伊伊在上幼儿园之前，每天都会在白天固定的时间大便;但是上了幼儿园之后，则把这个时间自动调整到了晚上。伊伊给我们的理由是“我不会擦屁股。由于不会擦屁股，所以她就主动适应和调整，这是我们家长从来没有告知她这样做的。 当孩子在幼儿园遇到午睡不好等状况时，家长不要过度焦虑和紧急，更不要茫然失措。家长的焦虑和紧急，往往会影响孩子的心情，让孩子陷入难以入眠的恶性循环。 首先，我们要理解和接纳孩子，尽可能减轻孩子的压力。孩子睡不着，他也不好受，无形中就会
11、有心理压力，就会坐立担心，甚至吵吵闹闹。只有家长的理解和接纳，才能减轻孩子的压力。 其次，要准时跟幼儿园老师沟通，常常了解孩子的状况，并确定老师的付出，尽量得到老师的支持。因为孩子午睡困难，会给老师增加许多工作量，只有互相的理解和信任，才能做好最大程度的协作，尽快关心孩子提高适应能力。 最终，要尽量给孩子独立成长的空间和机会，在家里渐渐养成独立的好习惯。午睡不好的孩子，在家里多半也会有其他方面的习惯问题，而许多时候都是因为父母不愿对孩子放手，甚至不愿跟孩子一起“断奶所致。在我们现实生活中，不情愿放手的家长并不在少数，许多父母包办一切，也有许多人把孩子看成自己的私有财产。深入分析，其实就是盼望通
12、过对孩子的掌握来实现自己的占有欲，通过对孩子的依靠来获得自身的安全感，通过对孩子的呵护来查找成就感。 而这一过程中，对于孩子在成长中的点滴进步，多给赞美和鼓舞，通过掌声提升孩子的自信尤为重要。当孩子的进步得到确定，你就肯定会看到孩子取得更大的进步。 不爱睡午觉幼儿园教育随笔4 我班的曾龙小伴侣每回到午睡课时，就和我大眼瞪小眼竞赛，我经常败下阵来，不盯着他了，顺其自然，只要他不影响其他幼儿就行了。 细细想来，他的午睡课在小班阶段就睡得比同龄孩子少，在中班阶段睡着得时间越来越少了，我观看到他在被窝里老动个不停，当他与同伴说话，我会制止，鼓舞他俩进行竞赛，经常是同伴睡了，他还没睡。他的入睡点比同龄的
13、孩子晚，精力旺盛。就拿一次他带病来园上课来说吧，在午睡课时，他翻来覆去地动个不停，我说："曾龙，你今日上午呕吐了，如今赶快睡，休息好了才玩得动。"他点头容许了，可最终仍没睡着。今日我盯着他，看他哈欠连连，我就悄悄巡察其他幼儿了，结果当然是没睡着。有时剩他一人没睡，我盯他看，整个午睡室静悄悄的，我的眼皮都重了，想睡了。有时我发觉他也很努力地睡，可就是睡不着，看着他苦恼的样子，我就放手让他管住自己，嘱咐他不能影响同伴睡觉。 在平常我也会和他家长联系，让他早上早点起床，跟全班孩子讲讲午睡的好处，他有点滴进步，适时表扬。 不爱睡午觉幼儿园教育随笔5 刚接这个班的孩子的时候，我就听说
14、有好多孩子不睡觉的孩子，开学第一天有个女孩的家长竟然没给孩子带被子，他说让孩子中午坐着就在行了。孩子中午不睡觉，正好有一个小伴侣的被子没带回去，我就让她到那先借着躺一下，结果孩子整整睡了一中午。 不断的我发觉的确有几个精力充足的孩子中午不怎么睡，不睡觉的时候有的抽被子上的线头，有的就手里弄点东西不断的玩弄，总之干什么的都有，甚至会顶着被子到地上爬，看到这个人状况我行必需帮他们改正来才行。一中午休息孩子下午有精神，中午还不影响其他小伴侣睡觉，二以免孩子不睡觉中午偷着拿东西忙耳朵什么地方塞简单出危急，所以必需让他们养成一个睡觉的好习惯。 首先我要求中午睡觉要保持清静，给孩子创造一个好的睡觉条件，这
15、样没人说话有一小部分孩子就会自然的睡着，这个时候还有几个没睡的，宸小伴侣我容许她睡醒以后会给他个小贴画，这个孩子喜爱别人表扬她，所以就乖乖的睡着了，这事就剩奥跟周逸了，奥早晚自己的袜子，把袜子套在手上，所以给他拿下来放在我这容许他睡觉起来给他，过来不久他也睡了，就剩下从来不睡觉的逸了。 这时他还在床上翻来覆去不睡觉，问他为什么不睡，他说我就是睡不着。这个孩子是一个特别好动的孩子，我就想了一个方法抱着他，不让他动，过来不久他就受不了了，让我放了他，并且一个劲的说能自己睡着，要睡会觉，看他这样我就放了他，并且告知他男子汉说话要算数，不能出尔反尔。我就坐在小床旁边看着他睡觉，结果还真的睡了，这一中午我就像是在战场跟这帮小家伙斗智斗勇，不过今日我赢了，心里不免有一点自豪感。 每个孩子都是一个个体，他们都有自己的独特，对他们我们要变成一个医生，大多时候要对症下药，盼望能让更多的孩子养成好的午睡习惯。 返回幼儿教育列表展开剩余欣赏支持本文地址： s:/ ARTICLE爱哭的幼儿幼儿园教育随笔5篇NEXT ARTICLE幼儿教师的教育随笔幼儿园5篇