2023年幼师年终个人述职报告.docx

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1、2023年幼师年终个人述职报告 第一篇:幼师年终个人述职报告 幼师年终个人述职报告 转瞬间我已从事幼教事业两年多了,在过去的一年工作中过得很有意义又有挑战性。 我酷爱幼教事业,平常各方面都能严格要求自己,认真履行岗位职责。在每个学期,我都能认真钻研业务,努力学习专业学问,提高自身的水平,虚心求学、大胆尝新。在工作中吸取阅历发挥特长,经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。以下是我自己对这一年的工作总结: 一.政治方面: 本人思想端正,认真贯切党的教化方针,有奉献精神、酷爱幼儿,品德良好,为人师表,关切每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。 二.保育方面 经过多年的努力,我知道保育是保教工作中重要

2、的一环,我根据以往的阅历认真地开展工作。早接时,能主动向家长询问幼儿的身体状况,时常用手摸他们的头。一觉察幼儿有不适,立即记录在晨检本上,做好家园保育工作隔离患传染性疾病的幼儿。早操后,催促幼儿多喝开水。午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被,每天做好活动室的卫生清洁工作,从而削减幼儿的发病率,保证他们身体健康成长。 三.教学方面 在过去的两年里我曾经担当过的科目有:语言、科学、数学、健康、美术、社会等等科目,在教学上,刻苦钻研各科教材,教具准备充分,认真上好每一节课,课堂上用生动好玩的语言,灵敏地运用各种焦教具进直观教学,教学时能面对全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多探讨的原则,经常对个别实力差的

3、幼儿进行辅导,课后多用不同的玩耍帮幼儿复习学问,例如:课后经常关心他们复习字词,除了勤读以外,还和小挚友玩不同的玩耍。“比一比。“你找对了吗?使原来枯燥的字词变得好玩起来。在数学教学方面,平常,我留意培育幼儿动手、动口的习惯,设计玩耍让幼儿在玩中驾驭,学习新学问,让抽象的难驾驭的学问变得通俗易懂。语言教学方面,我激励幼儿大胆讲出他们现有的学问发散幼儿思维,让每一位幼儿都有机会发言,我留意幼儿的思想教化。在社会课的教学中,我启发幼儿谈谈“我是怎样对待别人的?等谈话活动,让每一位幼儿学做一个恳切守信的好孩子。 根据教学工作的需要,因地制宜地为幼儿创设教化化、幼儿化美观的环境,主动地为幼儿选编补充教

4、材制作教具。 工作之余,我经常阅读有关幼儿教学的书籍、刊等,大胆尝试新教法,主动参加每学期园内的两次公开教研活动,由于平常努力坚持及改革创新,曾经有一接公开活动课比评为园内良好课,工作都取得相当不错的成果还得到领导和同事的好评。 四.家长沟通方面: 老师和家长通过沟通,可以了解幼儿在家和幼儿园的状况,所以,家长和老师的沟通显得尚为重要,每天放学后,我都刚好向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况,做好的赐予刚好的激励和表扬,做得不够的请家长协作,助幼儿订正。如觉察缺席的幼儿,我刚好打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。 五.其他 本人自参加幼教工作以来能严格执行幼儿园的制度,

5、对工作认真负责,与同事友好相处,拍班之间团结合作,在教学中多与同事沟通心得,互相学习,取长补短,齐心合力共同搞好幼儿园的工作。以上是我两年来经过自己的努力所取得的一点成果,但离上级的要求还很远呢,在今后的改造中,我确定会不断努力竭尽所能,把工作做得更好,再创佳绩。 其次篇:幼师个人述职报告 幼师个人述职报告 时间飞逝,转瞬间,一个惊慌而又充溢的学期过去了,在这里我对本学期的工作做个小结,并从中拮取精华加以保存,找寻缺乏加以弥补,争取在新的一年中取得更大的进步。 开学初,我们对上学期探讨的故事活动进行了回顾,大家觉察我们基本上运用的形式是很单一的,就是看图片讲解并描述故事,在探讨后,我们对另一种

6、方法进行了尝试,就是清讲故事,可能在以往运用的比较多,但是在二期可改的实践中老师运用的不是很多,针对这个问题,在活动之前,更多幼教共享添加WeiXinW七五零三四一一八四与您一起共享! 我设计了思索题:我们如今的故事活动设计大多接受了图片、媒体等来进行设计,而对以往接受老师口述故事不借助教具的活动环节,接受很少,请老师思索你们为什么很少接受这种形式,你的困惑在哪里?你认为这样一节以老师讲解并描述故事为主的活动什么时最关键的?这样在活动老师就话说了,老师认为她们并没有否认这种形式,而是认为老师在设计活动时,很难把握好度,是指导怎样的提问才是合适的,什么样的回应应当是真确 对清讲故事绽开实践观摩,

7、结合春天主题我们选择了故事春天的电话,老师们分头进行设计,然后进行集体的沟通,在沟通中我让大家说了自己的设计思路,每位老师都有自己的想法,然后由我和另一位老师进行了活动实践,在活动实践中,大家觉察清讲故事只是活动中的一个环节,讲故事的技巧也很重要。我们组里的每位老师对怎样上故事活动都有了实践过程,也积累了确定的阅历。更多幼教共享添加WeiXinW七五零三四一一八四与您一起共享! 我收集了一些有关的图片和课例,请老师们设计排图讲解并描述活动,并且请老师在三个分园自己进行尝试,并将尝试的反思汇总给我们教研组长,在实践中,大家遇到了很大困难,特别是中班的孩子的规律思维实力不强,刚起先的排图活动根本没

8、方法上,一些老师就把以前的一些阅历介绍给大家,然后大家在起先尝试,渐渐的大家起先有点头绪了。 汇报小结工作,应当说在最终的汇报工作上,我们两位教研组长花了确定的心思,活动设计反复推敲了好几次,由于一些因素最终这次的活动汇报我们认为不是很胜利。就是如何在继承传统的阅历,又能够在继承中创新。我想,这也是我们下学期要思索的问题。 当然,在实践的过程中,又会出现新的问题,需要自己认真地思索和改良。 1、我们应当学习他人的阅历,这样就可以避开闭门造车,在他人的阅历中我们要学会思索,如何利用自己的二期可改的理念去创新。 2、要让每个老师多参与实践课,提高她们是实战实力。 本样板的全部内容归幼教资源共享全部

9、,包括文字、图片,均为原创。对未经答应擅自运用者,本公司保存追究其法律责任的权利。 第三篇:幼师个人述职报告 幼师个人述职报告 随着人们自身素养提升,需要运用报告的状况越来越多,不同种类的报告具有不同的用处。那么报告应当怎么写才合适呢?下面是我为大家整理的幼师个人述职报告,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼师个人述职报告1 不知不觉,一个学期的教学工作又告一段落了。本学期是我第一次担当时三数学教学工作,阅历尚浅,起先,对于重难点,易错点及中考方向可以说毫无头绪。为不辜负校领导及前辈们的信任,我丝毫不敢怠慢,认真学习,主动请教,努力适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,结合学生的实际状况,勤

10、勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有支配,有组织,有效率地开展。一学期下来确实取得了确定的成果。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,盼望能发扬优点,克服缺乏,以促进教训工作更上一层楼。 一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,选择教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,课后刚好对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的学问要点,归纳成集。 二、增加上课技能,提高教学质量,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深化浅出。在课堂上特别留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分表达学生的主作用,让学生学

11、得简洁,学得轻松,学得快乐;留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力,让各个层次的学生都得到提高。如今很多学生反映宠爱上数学课了。 三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的缺乏,征求他们的看法,改良工作。 四、认真批改作业:布置作业做到精选精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种帮助资料进行筛选,力求每一次练习都得确定的效果。同时对学生的作业批改刚好、认真,分

12、析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关状况刚好改良教学方法,做到有的放矢。 五、做好课后辅导工作,留意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习学问性的辅导,要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习是充溢乐趣的。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多学问断层,这些都是后进生转化过程中的绊脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别留意给他们补课,把他们以前学习的学

13、问断层补充完好,这样他们就会学得轻松,进步也快,爱好和求知欲也会随之增加。 六、狠抓学风。我所教的班,大部分同学对该课很感爱好,但有为数不少的学生,因为怕被责备,学习上存在的问题不敢问老师,作业也因时间紧或懒散而找别人的来抄,这样就严峻影响了成果的提高。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严峻指责抄袭作业的行为。一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的看法,或过分自卑,考试怯场等,我就关心他们找出适合自己的学习方法,分析缘由,激励他们不要害怕失败,要给自己信念。同时,一有进步,即使很小,我也刚好地表扬他们。经过一个学期,大部分的同学都养成了独立作业的习惯,形成了良好的学风。 让人欣慰

14、的是,我们的努力没有白费,同学们每次考试都在进步。但存在的缺乏是,学生的学问结构还不是很完好,初二的学问系统还存在很多真空的部分。这些都有待以后改良,下学期就要中考了,我会更加努力,工作更加细致扎实,以期在中考中取得喜人的成果。 幼师个人述职报告2 经过了一年的教化教学,我们学前班的孩子如今圆满地完成了幼儿园的学习和生活,即将升入小学,望着渐渐成长的孩子们,我感受到了一种傲慢感,近一年的学前生活,使孩子们学会许多,各方面进步都很大,总结过去了的阅历,以便更好的提高自己的各项工作水平, 一、班级状况分析 我班一共有50名孩子,男生26名,女生24名,大部分的孩子年龄都在56岁左右,在学习上本班幼

15、儿都还比较认真,特别是拼音、情景数学、美术、英语、国学诵读、我班幼儿都比较感爱好,与上个学期比各方面的进步都比较大,经过长期的培育,如今我班大部分孩子的生活习惯也得到很大的提高。 二、教学工作 本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、口算、等各方面培育。为了做好幼小连接的工作,我们对孩子进行了独立性的训练,通过讲故事等等这些也是为了训练孩子,在生活中培育幼儿自己的事情自己做的习惯,在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规则,课堂规则,这些训练都受到了很好的效果,我信任这些孩子们到了小学确定是最棒的孩子。 三、保教工作 我们坚持每天消毒以及室内通风,每天保持地面清洁洁净以及教室的整齐,每天做好

16、晨检工作,1、并让幼儿每天做到饭前便后要洗手,加强幼儿的健康意识,保证幼儿进餐时心情快乐,并培育幼儿好的吃饭习惯,不挑食,不偏食,吃饭时不讲话,不掉饭, 2、勤帮幼儿剪指甲,避开抓伤的平安事故发生,3、加强幼儿午睡的管理及巡察,保证午睡时让每个有儿不被冷到,4、经过保育老师的亲热协作,我班的保育工作做得很好。 四、平安工作 平安工作在幼儿园中是最重要的工作,保障每个幼儿的平安,是每个幼儿老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长、我们必需要把平安工作做得更好,总之本学期特殊忙也特殊累,但是也收获了很多,在工作中我享受到了收获的喜悦,也在工作中觉察了一下很多缺乏的问题

17、,总之在今后的工作中我应不断的努力和学习。 幼师个人述职报告3 时间飞逝,转瞬间,一个惊慌而又充溢的学期又过去了。我班有幼儿37人,有些孩子特性活泼开朗,但特性显明,通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结阅历,反思缺乏,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将纲要精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结: 一、思想工作 本人能主动参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,酷爱集体,听从支配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以主动热忱的心态去完成园

18、里支配的各项工作。主动参加园内各项活动及教研学习,做好各项工作,主动要求进步。爱岗敬业,做到耐性、爱心、公允、敬重地对待每一个孩子。 二、工作方面 教化教学 在教学中,要提高教学质量,关键是要上好每一节课,我认真备好每节课,自己动手制作教学用图跟教学用具,激发幼儿爱好,使幼儿产生快乐心情,创建良好的课堂气氛。关注全体幼儿,留意个别幼儿教化,使班级保持相对稳定。课余时间看对业务有关心的书籍或上网查询最新教化理念,不断为教学内容注入新的活力。 1、在教学活动中认真备课,做好课前的准备工作,课后认真总结阅历,每节课做教学反思,以提高自身的教学实力。 2、在教化教学活动中,为幼儿创设良好条件,供应足够

19、的教学用具。在一日活动中,留意教给幼儿初浅的,简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的实力。 3、认真的领悟新纲要精神,以多种形式引导幼儿有爱好的参与活动,并主动去学习。因材施教,因人施教,并在教学中处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位。 4、根据制定的活动目标,内容与要求组织好教化教学活动的各环节,保证幼儿每天的玩耍及户外活动时间,供应幼儿活动材料,更好地培育幼儿的全面进展实力。 5、认真填写周、月支配。 平安工作 平安工作是最重要的工作之一,本学期我们力求从每件小事情做起,耐性细致,保障每一个幼儿的平安,是每一个老师的责任跟职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长。我做

20、到了以下几点 1、教给了幼儿一些平安学问,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生疏人的东西,不跟生疏人走,发生危险时,会大声呼救。 2、严格坚持晨检制度,不让幼儿带担忧全物品入园。 3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。 4、做好交接班跟药品登记工作,并认真填写一日状况表。 保育工作 在日常生活中教化幼儿关切集体,关切同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教化,使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长亲热联系,听取家长看法,对幼儿进行因人施教,跟家长一起订正幼儿的不良习惯。 1、进一步加强幼儿常规教化,对幼儿的生活习惯、

21、学习习惯进行培育,使得幼儿在原有的基础上有确定的进展。 2、协作保育员做好班级的环境卫生跟卫生保健工作,做到地上无灰尘、纸屑、门窗洁净、被褥整齐。 3、严格坚持卫生保健制度,按制度要求给各种玩具、教具、用具消毒。 4、加强幼儿进餐习惯,使幼儿养成不调食、不偏食、进餐时不讲话,不掉饭粒。 5、加强幼儿午睡习惯,不吵闹,尽快入睡,鞋子摆放整齐,衣服整齐放好,起床后会自己穿衣服、穿鞋子。 家长工作方面 主动与家长沟通利用早上跟晚上家长接送的时间向家长汇报幼儿的最近一段时间在园状况便家进步一步了解幼儿,使幼儿有更大的进步。 反思 作为一名幼儿教化工作者,我酷爱自己的职业,始终以踏实的工作看法,对待每一

22、天,虽然没有轰轰烈烈的业绩却在幼教这块广袤的土地上以一个主子翁的精神静默的耕耘着,在今后的工作中我将扬长避短,为幼儿教化事业奉献自己的光跟热。 一年的工作有成果也有缺乏,在今后的工作中要不断的加强理论学习,更加主动的参加教研活动,不断提高教化教学水平,更好的为幼儿服务,为家长服务。 幼师个人述职报告4 我叫张丽,1995年幼师毕业来园从事幼教工作至今已十个年头了。十个春秋,十年的青春脚印,有我的酸甜,有我的收获。 曾有人说过:“人最大的华蜜就是有一个安乐窝。还记得我刚来幼儿园任教时,心想:这下“安乐窝最终定了。可时隔不久,我就觉察这个“安乐窝并担忧乐。首先从思想上的负担,已经一个接一个的冲我而

23、来,因为我只是一名代课老师,所以有的幼儿家长对我不信任,目光中时常露出悲观的神情;其次,随着时间的推移,我渐渐觉察在工资待遇上也差距很大,仅仅是别人的几分之一。这不能不使我感到低人一等,我感到生活得很累,很难,很压抑。处在这样的环境中我深深感到:要想得到别人的信任跟敬重,就必需用自己的实际工作来向证明。同时更懂得:什么是“安乐窝,带好小挚友就是我最好的“安乐窝。我决心将压力变成动力,动力变成活力,奋勉向上,在幼教事业上干出一番成果来,在教化教学中创出一条路子来。我一边工作一边自学大专。给孩子“一杯水,我必需具备“一桶水。白天,我向身边的老老师学习,听他们的课;晚上,人们饭后闲聊时,我则坐在桌前

24、学习业务学问;每逢假期遇到亲朋好友,只要是同行,我就大胆地向他们请教。就这样,我不失一切机会学习,取经,钻研,努力把幼儿的一日活动搞好,使幼儿在学中玩,玩中学,力求最正确效果。艰辛的工作磨练塌实的意志,我时刻不停地在孩子的心灵中撒播学问的种子,在孩子平凡的生活里融入快乐跟歌声,不为自己是代课老师而泄气,更不为薄弱的经济待遇而计较。这样让园长放心,家长称心,孩子欢乐。而我对搞好幼教工作也更加有了信念。 十年来,我担当过班主任,教研组组长,年级组长。曾连续三年被评为园内“优秀老师,所带的教研组也多次被评为优秀教研组,并多次在市里实行的各项竞赛中获奖:九八年被评为“市优秀老师,辅导幼儿参加幼儿唱歌竞

25、赛获一等奖,自己获优秀辅导奖,同年自己参加市名歌大赛获二等奖,二0xx年在市幼儿老师优课汇课中获一等奖,二0xx年在市青年老师唱歌竞赛中获一等奖,二0xx年设计的教学活动找空气获江苏省优秀教学活动设计二等奖 成果归于领导的栽培,更离不开老师们的关心,同时我也深深体会:“代课这两个字并不行怕,同样也可以在事业上获得成果,只不过要多付三分汗水,五分志气,七分毅力,十二分的艰辛。 当然,这些只能代表过去,以后的道路还很漫长。这次竞聘上岗假如我能被入选,我会更加珍惜这份幼儿老师的工作,我想我会将这股奋勉向上的劲头有增无减,一如继往,兢兢业业搞好本质工作,不断探究科学育儿的道路,经常撰写幼教阅历,坚持加

26、强自身素养,努力使自己在这耕耘的岁月里不断提高,不断进取,脚踏实地的在新的起点,新的层次上以新的姿态展示新的面貌,创建新的业绩。 幼师个人述职报告5 时间转瞬已接近学期末,回顾本学期的工作,有很多的收获,同时也有很多的感想,今日借助这个机会,把我一年来的幼儿园园长工作向各位述职。 一、教化方面:以质量求进步,以特色谋进展 我园全部工作的动身点跟落脚点都应当是为了孩子的进展,最根本最核心的价值就是幼儿至上。如今,这个理念已经渗透到幼儿园工作的全部环节中。为了尽早开发幼儿智力,为我校学苗输送从孩提时代就打下坚实基础,针对我乡幼儿实际状况,在教化教学中,我们做出了有针对性的卓有成效的工作。 在教化工

27、作中,我们力求爱中求精:爱事业精益求精,爱孩子细心培育。爱是一切工作的前提跟基础,教职工酷爱自己的职业,把全部的工作当成事业来做。作为老师,大家把爱融入到工作中,不遗余力的为幼儿进展创设条件。在工作中,几乎每一位老师都能为学校幼儿园工作放弃自己的利益,有些幼儿园老师多次搭乘早班车到校看护学生,反映了良好的爱岗敬业的精神风貌。 在教学工作中,我们除了在情操上强调爱岗敬业、以园为家外,还大胆改革,勇于创新,争取利用每一节课实现最大的教学成果。例如今年我园引进大连市外国语学校英语教材,在幼儿早教领域开展快乐英语教学尝试,并取得良好效果,两个月前,大连外国语学校特地派来外教到我校上课,使幼儿眼界开阔,

28、学习爱好越来越浓郁。 二、环境建设:打造硬环境,保证软环境 在大连市教化局跟辽中县教化局的共同关心下,在学校以杨校长为首的领导班子的关心下,我园今年的硬件建设取得长足的进步。幼儿园的卫生间、水房完成了装修改造,墙壁铺上颜色艳丽的密度板,暖气安装上罩子,这些工作即美化了我园的环境,使幼儿学习跟生活的空间更加整齐光明美丽,同时杜绝了我园的很多平安隐患,具有多元化的环境治理效果。 在软环境的建设上,我园领导老师着重强调文化载体的作用,强调环境育人的实际成效。各班都制作了墙壁贴纸,妆点了教室的成长园地,这样即美化了幼儿园环境,同时还拓展了育人的空间,同时我园加强环境清扫工作,走廊力争“三净,即楼梯洁净

29、、墙壁洁净、地板洁净。教室做到“四无,即无尘、无垢、无纸屑、无乱摆乱放。使每一个孩子一走进幼儿园就有一种温馨、欢快的心情,让每一个家长都有眼前一亮的感觉。 三、管理理念:以老师为本,树人才观念 老师在幼儿园具有主体地位,是推动幼儿园进展的主力军,没有一支高素养的老师队伍,没有老师的主动参与,再奇妙的愿景也不行能实现。所以,作为园长重要的职责是充分调动跟激发老师的主体性,发挥她们主子翁的作用。我始终认为老师是幼儿园的主子,并将这一观点落实在实际工作中,真正地敬重老师。 确立教职工的主体地位,通过多种渠道,提高教职工专业素养跟业务实力,从中挖掘跟激发教职工的内在潜能,提高办园的整体水平。我们通过制

30、订学习制度,加强自身理论学习,定期召开教研活动,定期下班观摩教学,对不同业务水平的老师进行分层指导,选送骨干老师外出培训,提高老师的业务水平。比方:在组织教研活动时,以往老师都说优点,对缺点的相识不深。如今,每一次活动结束,我们刚好进行沟通,互相阐述自己的观点,探讨活动中出现的问题。这种方法使老师明白自身存在的缺乏,就可以克服缺点,不断提高自己的业务水平。 四、平安工作:强化平安意识,杜绝平安隐患 本学期我园尤其重视平安工作,在诸如校车、饮水、用餐、课间活动都加大管理力度,力争把平安隐患铲除。校车管理上,我园在学期初即下发致家长一封信,校车接送学生,每天坚持记录,每天坚持备案,与家长、校车司机

31、一同构建幼儿的平安上学通道。在饮食方面,坚持依据上级跟学校相关规定供应幼儿饮食。在课余管理方面,要求老师必需与学生在一起,始终盯紧每一名幼儿。刚好阻挡幼儿的担忧全举动。本学期,我校幼儿无一起损害事故。 五、工作上的缺乏 1、在农村,本园有时满意不了学生家长的延长在校时间要求。 2、楼后草坪平整跟养护工作有待完善。 3、幼儿活动开展比较少。 在今后的工作中我将弥补这些缺乏,更好的为我园学生及其家长服务。感谢大家! 幼师个人述职报告6 时间过的好快啊,在ABC幼儿园工作也快#年了。我在这里不断学习、工作的同时也在不断的成长。从最初的参加幼儿园培训、和同事们一起布置园内环境,到开展日常教学工作、外出

32、学习、做好家园互动活动电访、开家长会、开展“圣诞party活动、春季亲子运动会这一路走来,我们付出了很多,但我信任一句话:“付出总是有收获的!而事实也给了我们很有力的证明。 一、政治思想方面: 本人思想端正,认真贯切党的教化方针,对工作有奉献精神、酷爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关切每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。 二、三个方面 1保育方面 一向马虎的我,经过多年的努力和改良,已不断进步,我知道保育是保教工作中重要的一环,我根据以往的阅历认真地开展工作。早接时,我能主动向家长询问幼儿的身体状况,时常用手摸他们的头。一觉察幼儿有不适,就立即记录在晨检本上,能做好家园保育工作隔

33、离患传染性疾病的幼儿。早操后,催促幼儿多饮开水,对有汗的幼儿马上催促他们换汗衫或放毛巾。午睡时,根据天气转变适当教化幼儿添减衣服,午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被,每天做好活动室的卫生清洁工作,从而削减幼儿的发病率,保证他们身体健康成长。 2教学方面 在过去的两年里我曾经担当过的科目有:语言、科学、数学、健康、美术、社会等等科目,在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动好玩的语言,灵敏地运用各种焦教具进直观教学,教学时能面对全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多探讨的原则,经常对个别实力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的玩耍帮幼儿复习学问,例如:课后经常关心他们复

34、习字词,除了勤读以外,还和小挚友玩不同的玩耍。“比一比。“你找对了吗?使原来枯燥的字词变得好玩起来。在数学教学方面,平常,我留意培育幼儿动手、动口、动闹的习惯,设计玩耍让幼儿在玩中驾驭,学习新学问,让抽象的难驾驭的学问变得通俗易懂。语言教学方面,我激励幼儿大胆讲出他们现有的学问发散幼儿思维,让每一位幼儿都有机会发言,我留意幼儿的思想教化。在社会课的教学中,我启发幼儿谈谈“我是怎样对待别人的?、“他是个守信的孩子吗?等谈话活动,让每一位幼儿学做一个恳切守信的好孩子。 根据教学工作的需要,学期布置环境,因地制宜地为幼儿创设教化化、幼儿化美观的环境,主动地为幼儿选编补充教材制作教具。 工作之余,我经

35、常阅读有关幼儿教学的书籍、刊等,大胆尝试新教法,主动参加每学期园内的两次公开教研活动,由于平常努力坚持及改革创新,曾经有一接公开活动课比评为园内良好课,工作都取得相当不错的成果还得到领导和同事的好评。 3家长沟通方面: 老师和家长通过沟通,可以了解幼儿在家和幼儿园的状况,所以,家长和老师的沟通显得尚为重要,每天放学后,我都刚好向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况,做好的赐予刚好的激励和表扬,做得不够的请家长协作,助幼儿订正。如觉察缺席的幼儿,我刚好打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。 在今后的工作中,我更会更加踏实和努力,关切和疼惜每一位孩子,让每一个孩子都能健康的成长

36、。而且在业务上要更加努力进取,提高自身的业务水平,从各种不同的途径获得专业学问,主动思索,不断充溢自己,努力使自己成为ABC幼儿园的优秀老师! 幼师个人述职报告7 各位领导、各位同事: 我叫xxx,20xx年参加工作,现任幼儿园老师。在3年的幼教生涯中,我酷爱幼教事业,忠诚党的教化事业,爱岗敬业,始终坚持一切为了孩子,为了孩子的一切理念,坚持素养教化,主动参加各种竞赛活动,努力提升自己各方面的实力。严格要求自己,认真履行老师职责,圆满完成中班、毕业班各教学领域的教学工作任务及其他担当管理工作。现我将这三年多以来从事幼教工作状况总结如下:20xx年四月,我来到了洲村幼儿园实习,由于以前的工作类型

37、都是做生产的,对于刚接触幼教行业是一种很大的挑战,但这并没有让我泄气,相反让我更加勤奋努力、更懂得珍惜这份神圣的职业。在带班的时间里我恪尽职守,不讲条件,任劳任怨,不懂就问,很快熟识了班级的全部工作,能独立组织幼儿进行各种活动,工作效率高,结果,三个月后我做了班主任。这时候我更加确定自己的实力,对自己充溢了信念,让我在以后的工作中打下了良好的基础。两年内我先后担当了大班级级长和艺教。 在担当中班的工作中,我针对45岁幼儿较活泼的年龄特点,从班纪律常规入手,定制班级管理方案,让幼儿在一日的生活中秩序、有支配、有纪律地进行。中班幼儿思维实力较抽象,我认真备好每节课,在组织教学过程中,广泛调动幼儿思

38、维实力和想象实力。并且每周给他们讲故事,因为幼儿可以从故事中可以学到很多做人的道理。不同年龄段的幼儿有不同的进展特点,大大班的幼儿处于幼儿时期进展的阶段,又处于小学前准备的阶段,随着年龄的增长和心理各个方面的进展,大班幼儿不再满意于追随、听从,而是有了自己的想法和主见,针对这个特点,在生活方面我都放手让孩子尝试自己去做,培育孩子养成独立的习惯。教学方面,幼小连接课程内容较丰富,我刻苦钻研,各科教材、教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上我较多让幼儿思索、自由探究,组织语言,引导幼儿大胆、主动回答下列问题,且教学时能面对全体,特别留意易分散留意力的幼儿,对于这些幼儿我通常让他坐在我最近的位置便

39、利提示他留意集中,经过我的耐性教化大部分幼儿都能够订正这个恶习。同时教学活动中应坚持多操作,多探讨的原则,我经常对个别实力差的幼儿进行辅导,不忽视任何一个幼儿,一视同仁。我从不觉得班上有哪位幼儿比较笨,只要你用同等的目光去对待,你会觉察每个孩子都有他的优点,我们老师要做的是培育他们优点,引导他们大胆表现自己。 在担当大班级级长的工作中,我主动落实幼儿园管理制度,带着老师们要以身作则、为人师表,留意个人素养修养,对孩子有爱心,坚持素养教化,不能大声拆骂或体罚幼儿,做好德育工作。在提升老师工作实力方面,我特别重视新老师的培育,对于新手我都会与她们具体的讲解幼儿园的规章制度、班级管理、教学方法等各方

40、面的学问。让她们尽快接手一切工作。在我们的领导之下这些新老师都能主动的投入,能融入我们的工作支配之中,顺当完成每一项工作。在担当艺教工作中,我不畏坚苦,认真排练每一届的幼儿六一文艺汇演节目,正所谓台上三分钟,台下十年功,一个舞蹈除了动作的训练之外,我们还要考虑舞蹈服装、道具、音乐等各种准备,为的就是还给孩子一个快乐的、完好的、有意义的六一。功夫不负有心人,在每一届的幼儿舞蹈竞赛中我们都获得了不错的成果,去年还获得了南海区辅导老师奖。 正所谓家园共育是幼儿园素养教化的基本立足点,在潜心搞好幼儿教化的基础上,我留意把幼儿园与家园教化有机结合起来,通过短信平台、家园联系栏、联系手册、召开家长会等形式

41、,与家长沟通,向家长介绍幼儿信息,解决家长在育儿中的困惑,刚好向家长汇报孩子在幼儿园的学习状况和进展状况,做到幼儿园教化与家庭教化的同步性,使孩子在各个方面均得到很大的进步。 随着时代的进展和教学的要求,我们必需与时俱进,不断进取,在搞好教学工作的同时,我努力提升自己业务素养,由于我的努力加上幼儿园对我工作的信任,三年来,我多次支配外出学习和参赛,如参加了南海区幼儿常见韸事故的预防和急救处理、入园、入学查验预防接种证工作细则*,共6个学时。全国评优老师精品示范课汇展广东专场,共8个课时。20xx年参加里水镇青年老师教学反思和教案分别获得二、三等奖,20xx、20xx分别获得六一文艺汇演幼儿舞蹈

42、竞赛老师辅导奖,20xx青年老师艺术教学基本功竞赛、20xx青年老师健康教学基本功反思也选到区里参赛,今年还荣获南海区优秀老师的荣誉称号。虽然自己在这三年里取得了确定的成果,但我知道离胜利还很远,我会主动学习幼教理念,接着努力丰富自己在幼教、德育、教学方面的学问,为国家的栋梁、为自己,我必需向前进! 感谢大家! 第四篇:幼师述职报告个人总结 幼师述职报告个人总结范文八篇 幼师述职报告个人总结(篇一) 一、转变老师角色,树立服务意识; 工作中我始终留意变更以往辅导员老师的家长式作风,对待学生尽量避开俯视的管教式教化,而实行同等对待,努力关心学生形成自己正确思维模式的引导式教化。工作中时刻意识到要

43、服务于学生,因为我认为现今高校思想政治工作的核心在于要首先做到以一颗公正的爱心对学生们处处真诚相待,时时耐性相帮,真正做他们的知心挚友、最可靠的挚友,刚好有效的对学生们加强心理疏导,关心消退或减轻种种心理担忧,让学生们相识到自己的价值。辅导员工作的意义和价值更在于“辅助学生们成人,引“导学生们成才,“员学生和家长们的胜利之梦。同时,还要主动创建条件和机会让这些学生表现其优点和特长,刚好赞扬,刚好使其品尝到胜利的欢乐和喜悦,使辅导员老师成为学生们高校期间甚至是整个人生道路上的领路人。 二、工作中努力表达“大爱无形 以上是我个人对近几年工作的简要述职,有缺乏之处盼望各位领导、老师能够给以指正,在此

44、不胜感谢,更盼望同学们能够提出对我工作的建议和看法,我会认真加以考虑。 幼师述职报告个人总结(篇二) 一、擅长学习 高校给了我们一些基本的理论学问,但是与实践却又有很大的一段距离。我本不是学习电力专业的,因此从事电力行业后,一切对于我来说就都是新的了。具备良好的政治和业务素养是做好本职工作的前提和必要条件。为了提升自身的素养,快速适应企业环境和工作岗位,我不得不一切从头学起。虽然大多数时候,我是学非所用,但是我有一个良好的自学习惯。从刚起先的多经会计账务的清理和日常账务处理,以及后来的供电所报账会计,我都虚心向当时的主办会计和其他人学习,自己尽快拿到了会计从业资格证,工作中也很勤奋、细心,几年

45、的工作中没有出现过失。从事秘书工作后,在工作中主动学习文秘相关学问,努力学习公司各部门的业务学问等。经过学习,进一步丰富了学问层面,政治理论修养和岗位学问水平也有了很大的提高。认真学习了各种有关群众工作的文件及会议精神,熟识了党的群众工作路途和工作方针;认真学习了工会法、劳动法、电力法等法律法规,为日常处理群众事务,做好信访、调解、法律事务及合同管理等工作打下了坚实的理论基础;除此外还主动学习电力系统学问、营业管理、计算机学问、公文写作等学问,极大丰富了自己的头脑。学习是人一生的大事,也是一种乐趣。通过学习,我感受和获得了很多新的学问,从今也打开了一扇通往新的学问世界的大门;也因为有着良好的自

46、学习惯和如此之多的学问积累,使得我在工作中更擅长触类旁通,工作实力不断增加,个人也日趋自信。 二、敏于思索 思索是一种力,表达的是人的精神活动状态和学问丰富程度。在不断加强学习的同时,我也主动思索工作中、行业中存在的问题,结合工作实际,擅长深化基层实地,开展调查探讨。针对会计业务、多产业变革、电费回收、线损管理、优质服务等各方面的问题,敏于思索,增加和同事的沟通,驾驭了大量的第一手材料,认真撰写了内部人限制与企业改革、优质服务应当有个“度、重构企业用工制度之设想、台区精细化考核的五个问题、浅议预付费ic卡电能计量装置推广中的问题和对策、农电公司进展趋势料想、浅谈农村电费邮政批扣业务推广过程中的

47、问题和对策等多篇论文,发表在各类各级杂志刊物上,并被多家在国内、行业内有影响力的媒体网站所转载,具有确定的影响力和现实指导意义。也正是勤学敏思,我结交了不少网上和现实中爱好相同、有确定思想深度的作者、编辑和写手,并互相切磋,结下了深厚的友谊,成为了我人生中的良师益友。思索的结果付诸行动才有意义。我深化调查了农电工工资考核的现状,针对无符合实际、具有可操作性的现行考核方法,我结合公司实际,结合文件上的指导性看法,胜利设计了一套农电工工资考核模版,并好用至今。三、勤于工作学思的结果表达于工作业绩。自调入办公室工作以来,我的工作实力和业绩不断提升。 一是不断增加文字功底,努力提高办文、办会水平,材料的写作要求尽可能的详劲精确,主动向领导和其他部门学习,细致分析上级机关的

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