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1、2023年读书心得交流会活动策划书（五篇范文） 第一篇：读书心得沟通会活动策划书 读书心得沟通会活动策划书范文 时间匆忙，一段时间的工作已经结束了，又迎来了一个全新的起点和新的目标，需要认真地为此写一份策划书。策划书怎么写才合适呢？以下是我帮大家整理的读书心得沟通会活动策划书范文，欢迎大家共享。 读书心得沟通会活动策划书范文1 一、活动意义 本次读书沟通活动，目的是让同学们互相沟通读专业书的心得与感受。培育爱读书、读好书的好习惯，激发同学们课外阅读的爱好，开阔视野，提高大家对专业学问更全面的了解，同时供应一个互相沟通、共享读书感受的平台。促进同学感情，加强班级凝合力，为建设班集体优良求知学风打
2、下坚实的基础。 二、活动主题 书香溢满校内，心灵徜徉书海 三、活动形式 以参与者读书阅历为总纲，以参与者读书的感悟和心得为动身点，进行读书笔记演讲和读书方法的探讨、小玩耍、ppt演示。 四、活动对象全体同学 五、活动时间20xx年x月 六、活动地点 七、活动流程 1、主持人宣布沟通会起先，介绍本次读书活动的目的和意义。 2、主持人说明此次读书心得的收集状况。 3、各宿舍代表(自愿报名)上台共享各自的读书感受，限时5分钟内。 4、待演讲过程中气氛沉闷，此时可在活动中插入关于课外读物的小玩耍。 5、参与者自认为写的精彩的读书心得段落可朗读给大家听。 6、演讲完毕展示制作出的ppt。 7、分小组进行
3、自由沟通，各小组举荐代表进行总结沟通结果。 8、最终对表现优秀的同学发放小奖品以示激励。 9、主持人宣布活动结束。 备注： 1、敬重纪律，不迟到早退，无特殊状况不能请假。 2、手机保持关机或者静音，认真做好笔记。 3、文明礼貌，疼惜公物。 读书心得沟通会活动策划书范文2 一、活动前言： 我们富有活力，我们拥有青春。在这青春年华里，我们要做更有意义的事情才能让自己的生活更加充溢，更加精彩。让图书载着你的幻想流传于人与人之间，传递学问和盼望! 二、活动目的及意义 1、通过活动，增加同学们的学问，丰富大家的课余生活; 2、通过活动，给同学们供应一个互相沟通的平台，增进同学间的敬重与信任; 3、通过活
4、动，营造同学们良好的读书气氛，深厚校内读书风气,引领主动的求学风气; 4.通过活动，宣扬一种和谐奇妙共赢的理念，传播主动团结的精神。 5、通过活动，增加梅子、翠浪、读者、荆藜、飞白、百合、浪尖之间的感情，加强文学社之间的沟通与合作，同时提高社员参加活动的主动性，熬炼社员沟通实力。 三、活动时间地点 11月6日下午2：305：30老图书馆四楼读者协会办公室 四、活动对象 梅子文学社、翠浪文学社、读者协会、荆藜文学社、飞白报社、百合文学社、浪尖文学社的全部会员。 五、活动内容 1、由梅子做好前期策划工作。(周三确定) 2、各个社团负责前期宣扬工作(主要为每个社团3-5张海报，加上一条横幅)各社团通
5、知自己社员要到位，讲清具体在会上要做的事情。 3、由百合和翠浪各出一名主持人。 4.各社团负责人确定好人数上报给读者协会，做好场地准备。(周五前确定) 5、周日上午由各社团出人把相关东西买好。(包括吃的) 6、负责会员签到、记录下同学的姓名班级寝室号和联系方式便于返还图书工作。 7、参与者上台演说举荐书刊，电影，电视剧等，并精括其内容及举荐理由，将书名等写在黑板上。 8、社员自由选择想要读的书并作相关登记。(统一由一个月内(12月6日前)归还，可电话联系，或者交社团) 9、由参加人员在横幅上留下自己的名，当天晚上将横幅挂出去。 10、拍照合影留念。 读书心得沟通会活动策划书范文3 活动背景：今
6、年是我国建国六十五周年，4月23日为第十九个世界读书日，图书馆拟于4月7月举办内蒙古工业高校第六届读书节系列活动，旨在引导宽阔师生围绕建国六十五周年举国大庆多读书、读好书、好读书，形成读书热潮，接受文化熏陶，陶冶情操，丰富人文精神，主动促进校风、学风以及文明、和谐校内建设，为使学校逐步成为学生享受成长快乐的志向乐园，成为老师实现专业进展的志向舞台，从而营造浓郁的文化气氛，打造书香校内，共建精神家园。 敬请我校宽阔师生热心关注，主动参加、多受益，快进步! 活动主题：打造书香校内，共建精神家园 活动时间：XX年4月XX年7月 策划主办单位：内蒙古工业高校图书馆 协办单位：共青团内蒙古工业高校委员会
7、 系列活动简介： 活动一：内蒙古工业高校第六届校内读书节开幕式暨“沐工大书香，做文明读者签名活动 4月23日上午9：45在新城校区馆门前实行，邀请分管校领导、探讨生学院(探讨生工作部)、学生工作处、校团委及各学院团总支领导参加，校领导宣布读书节活动开幕并致辞，图书馆馆长介绍本次读书月活动具体支配。 活动二：“辉煌历程庆祝新中华人民共和国成立六十五周年优秀图书展读 4月下旬6月底，在两校区图书馆举办“辉煌历程庆祝建国65周年优秀图书展读，通过在两馆舍设置相关图书特地书架，在本部馆乙三楼大厅、逸夫馆一楼大厅设置宣扬展板等形式，集中向读者展示新中国成立65年来的优秀图书，进而把新中国65年光芒历程展
8、示给读者。 活动三：XX年度“阅读之星评比及读者座谈会 通过系统对XX年度读者进馆次数、借阅量等指标统计排名，在两校区各评比出五位“内蒙古工业高校读者之星进行表彰，从而激励更多的读者充分运用图书馆的各种资源。拟定于5月上旬分别在两馆舍召开在表彰会及读者座谈会。 活动四：“绿色通道，诚信还书活动 为了提高图书利用率，激励读者刚好还书，在4月23、24日，举办“绿色通道，诚信还书活动，在此期间读者归还超期图书将免除罚款。 活动五：“励志、修学名师讲座 在5月中旬，邀请校内知名教授，以“励志、修学为主题，分别为两校区学生各做一次讲座，进一步激励宽阔学生树立正确的世界观、人生观、价值观，勤奋读书，陶冶
9、性情，增长学问，营造深厚的学术气氛，弘扬良好的读书风气。 活动六：“当代高校生如何提高自身信息素养讲座 在5月下旬，从高校生信息素养的现状、深化信息素养教化的对策以及图书馆如何在高校生信息素养教化中发挥作用等方面，举办以“当代高校生如何提高自身信息素养为题的专题讲座，进一步提升学生专业信息收集、利用与评价的实力，使他们能够担当探讨课题，为理论探讨、应用探讨供应信息根据。 活动七：内蒙古工业高校第一届汉听写大赛 为弘扬中国传统文化，传承中国汉，号召宽阔工高校子书写经典，传递文明，在三月下旬和四月中旬举办我校第一届汉听写大会，盼望能成为我们国人的汉语桥! 活动主宣扬语：一听一写承汉一撇一捺书人 本
10、项活动由图书馆主办，国际商学院团总支学生会协办。 活动八：“我心中的图书馆有奖征文活动 在3月下旬5月底，以利用图书馆的收获、心得体会;在图书馆的阅历和故事;对图书馆管理、图书馆活动以及图书馆事业进展的看法和建议等题材为内容，向宽阔读者和图书馆馆员征集讲解并描述读者和图书馆之间的不解情缘和动人故事的文章，并评比5-10篇优秀稿件进行表彰。 活动九：图书馆服务宣扬举荐 在活动期间，在两馆舍以展板、宣扬画报等方式，介绍图书馆近几年开展的新服务、新技术，如自助借还设备、自助文印系统、自助读报系统、随书光盘系统等。 活动十：数据库运用培训系列讲座 从4月初6月底，图书馆在两校区举办“学会检索，轻松写论
11、文电子资源数据库专题培训系列讲座，以便利读者有效地利用图书馆电子资源进行学术与科研创作，加深对常用数据库平台的了解。 活动十一：高校生毕业设计艺术作品展 在6月下旬7月上旬，在金川校区逸夫馆一楼大厅、新城校区馆三楼大厅分别举办轻纺学院本科生服装艺术设计及建筑学院本科生毕业设计展。 此项活动由图书馆主办，建筑学院、轻纺学院协办。 活动十二：读书节总结表彰大会 在6月底，召开本届读书节总结表彰大会，全面总结本次活动取得的成果和存在的缺乏，并表彰在“我心中的图书馆有奖征文活动中的优秀作品。 图书馆 XX年4月3日 其次篇：读书活动心得沟通会策划书 读书活动心得沟通会策划书 一、活动背景： 读书不是为
12、了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知 识的渴求。假如想要有更多的空闲时间，不至于把备课当作单调乏味的死抠教科书，我们就必需不断拓展自己的阅读面。古人云：“读书破万卷，下笔如有神，“读万卷书，行万里路“独学而无友，则孤陋而寡闻。确实，阅读是当代青年的要求，是我们高校生的必修课。如今这个信息时代，读书成了我们生活不行或缺的一个重要组成部分。 二、活动目的： 本次读书沟通会,目的是让同学们互相沟通读书心得和感受,陪养爱读书,读好书的好习惯。激发同学们课外阅读的爱好,开阔视野。同时供应一个互相沟通、共享读书感受的平台，促进同学感情，加强集体凝合力,为建设班集体优良求知学风打下坚实的基础。 三、活动
13、主题： “书香溢满校内，心灵徜徉书海 四、活动时间： 2023年11月14日 五、活动地点： 理科综合教学楼508室 六、主办单位： 传媒学院团委 七、活动对象： 传媒学院2023级5个班级 八、活动流程： 一活动准备： 1、主办方11月11号召集班委委员和团支部委员规划与设计会议流程。 2、组织委员撰写活动策划书，并于11月12号前上交审核。 3、11月12号前团支书完成题目和制作会议PPT。 4、11月12号由班长到系里面申请教室和奖状7张，并借系徽。并做好宣扬工作。在系公告栏粘贴活动通知，互联网宣扬 5、11月13号支配班干部邀请嘉宾出席，并向各与会个人和班级发出具体通知。(每个班级至少
14、出席15人) 6、11月14号文娱委员和生活委员探讨玩耍形式和本次的评比奖项，并准备好会场布置材料。 7、11月12号推选1-2名会议主持人，提示主持人熟识活动流程。 8、11月13号由班长再次提示各位与会人员准时出席活动，要求各班学习委员收齐同学们的读书心得。 9、11月14号下午，支配同学提前到场布置会场。 二活动进行： 1主持人宣布沟通会起先，并介绍到场嘉宾。 2主持人介绍本次读书活动的目的和意义及读书心得收集的情 况。(同时播发读书教化类视频,约5分钟) 3各班派代表(自愿报名)上台共享各自的读书感受，每位演讲 者演讲时间在3分钟内。 4待前三个班级完成体会共享后插入读书小玩耍，由主持
15、人念比 赛规则并主持玩耍，每位参与回答下列问题正确的同学获得小礼品一份。小玩耍结束后接着体会共享.5由到场老师作会议总结，并颁发奖品。 6主持人宣布读书沟通会结束。 7拍照留念。 三活动结束： 整理好教室卫生，复原课室原貌。 传媒学院 2023年11月12日 第三篇：读书心得沟通会策划书 读书活动心得沟通会 策 划 书 主办：管理系 09物流管理本科班 主要负责人：占鸿650275刘佩佩62029 5俞夏茹619716 读书活动心得沟通会策划书 一、活动主题：书香溢满校内，心灵徜徉书海 二、活动目的： 本次读书沟通会,目的是让同学们互相沟通读书心得和感受,陪养爱读书,读好书的好习惯。激发同学们
16、课外阅读的爱好,开阔视野。同时供应一个互相沟通、共享读书感受的平台，促进同学感情，加强集体凝合力,为建设班集体优良求知学风打下坚实的基础。 三、活动时间：初定第五周星期四下午2:00-4:00(15号) 四、活动地点：待定由09物本负责申请课室 五、主办方：管理系09物流管理本科班 六、活动对象：管理系09物流管理本科班等5个班级 七、活动嘉宾：管理系主任蒋希众、张有锦书记和张卫香老师,各班学习导师及学生会编辑部代表 八、活动形式：共享读书感受、小玩耍、先进读书个人评比(每班一名)、先进读书集体(选择两个班) 九、活动前准备： 1、主办方2月21号召集班委委员和团支部委员规划与设计会议流程。
17、2、组织委员撰写活动策划书，并于3月1号前上交审核。 3、3月4号前团支书完成题目和制作会议PPT。4、3月5号由班长到系里面申请教室和奖状7张，并借系徽。并做好宣扬工作。在系公告栏粘贴活动通知，互联网宣扬 5、3月9号支配班干部邀请嘉宾出席，并向各与会个人和班级发出具体通知。(每个班级至少出席15人) 6、3月15号文娱委员和生活委员探讨玩耍形式和本次的评比奖项，并准备好会场布置材料。 7、3月12号推选1-2名会议主持人，提示主持人熟识活动流程。 8、3月13号由班长再次提示各位与会人员准时出席活动，要求 各班学习委员收齐同学们的读书心得。 9、3月15号下午，09物本支配同学提前到场布置
18、会场。 10、嘉宾迎接入座和各班出席代表签到。 11、会议期间，由09物本支配人员维持会场秩序。 十、活动流程： 1、主持人宣布沟通会起先，并介绍到场嘉宾。 2、主持人介绍本次读书活动的目的和意义及读书心得收集的情 况。(同时播发读书教化类视频,约5分钟) 3、各班派代表(自愿报名)上台共享各自的读书感受，每位演讲 者演讲时间在3分钟内。 4、待前三个班级完成体会共享后插入读书小玩耍，由主持人念比 赛规则并主持玩耍，每位参与回答下列问题正确的同学获得小礼品一份。小玩耍结束后接着体会共享.5、，张卫香老师作会议总结，并颁发奖品。 6、主持人宣布读书沟通会结束。 7、拍照留念。 8、学生会编辑部记
19、录沟通会内容成稿发布到管理系网站。(拍摄视频)活动经费预算： 十二、活动后整理： 1、整理好教室卫生，复原课室原貌。 2、归还系徽。 3、由团支书、班长做好总结。 管理系 09物流管理本科班 二一二年二月二十二日 附：奖品内容，评奖条件和小玩耍内容 1)奖品内容：院奖状7张名著15本小礼品15件奖品支配：先进读书班集体各颁发院奖状一张共两名先进读书个人颁发奖状一张和名著一本共五名参与上台共享读书心得者颁发名著一本共十名参与沟通会互动小玩耍者获小礼品一份共十五份 2)先进读书个人评比条件 各班作品互评，要求个人体会文笔流畅工整，思路清晰，有独特见解或感想，感情真实，没有作弊嫌疑，字数1000字以
20、上。各班互评，互评时间待定 3)先进读书集体评比条件 根据各班报名参与共享人数比率报名人数/班级总人数排名,各班上交体会的上交率选择出上交率上交体会有效份数/ 班级总人数最高的前两名班级获先进读书团体。具体评分细则如下： 1、共享人数比率报名人数/班级总人数最高得20分,其次得17.5分,第三得15分,第四得12.5分,第五得10分.2、上交体会的上交率上交体会有效份数/班级总人数最高得80分,其次得75分,第三得70分,第四得65分,第五得60分.3、两种分数相加,选择分数最高的前两个班级.4小玩耍内容:以文学著作为主,看作品猜作者,填补名言名句 如: 1以下那本书不是鲁迅的作品 A 野草
21、B朝花夕拾 C 狂人日记 D 茶馆 2：“醉打蒋门神“大闹飞云浦“血溅鸳鸯楼说的是水浒传中的一位传奇英雄。武松 第四篇：读书心得沟通会策划书 读书心得沟通会策划书 时间匆忙，一段时间的工作已经结束了，我们又将续写新的诗篇，迎接我们的是新的工作内容和工作目标，马上行动起来写一份策划书吧。信任许多人会觉得策划书很难写吧，以下是我为大家收集的读书心得沟通会策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。 读书心得沟通会策划书1 一、活动目的为进一步营造浓郁的学习气氛，塑造内涵丰富、特色显明、品位高雅的班级文化，提升我班学生的综合素养，培育大家多读书、读好书、勤沟通的良好习惯。 二、活动主题： 沟通读书心得 三、活动
22、时间： 20xx年6月7日 四、活动对象： 全班学生 五、活动内容： 1.要求:每个学生每月至少阅读1本书。 2.写1000字以上的读书心得。 3.班委提前通知大家，让同学们做好充分准备。 4.纪律委员维持纪律。 5.在读书沟通会中同学们自由发言，充分沟通。 6.在会议中间和最终随机抽号发言。 7.结束活动。 六、活动开展者 物理一班班委。 读书心得沟通会策划书2 活动主题： 重历文化苦旅，感悟秋雨散文 文化苦旅行百里，山居笔记从头忆。 霜冷长河扬国学，千年一叹余秋雨。 漫漫苦旅，他踽踽独行;渺渺无疆，他单独探究。 让我们走进余秋雨，体会历史之厚重，散文之秀丽; 让我们解读余秋雨，领悟文化之内
23、涵，责任之担当。 我们真诚期盼志同道合的挚友加入! 活动形式：读书沟通会 策划主办单位：高校生读者协会 活动举荐书目：文化苦旅、山居笔记、千年一叹、行者无疆、霜冷长河 (仅作参考，大家可以选择自己宠爱的书目或者文章来进行阅读，阅读一本或多本都行，当然多多益善喽) 活动流程： 一、talk show每位书友分别介绍自己所读余秋雨的书籍内容以及自己的心得体会，共享自己不一样的观点和情结。其中可详谈一本，并结合亲身阅历谈谈收获，向大家展示文化散文在你眼中的别样风采。 时间：一个半小时左右。 二、自由沟通书友之间进行互相提问、沟通，探讨，加深对余秋雨文化散文的理解。 时间：一个小时左右。 三、主持人概
24、括整场活动的观点看法并进行总结。 活动时间：暂定于xx年3月17日星期六下午2点半，活动意料时间23小时(给大家足够的阅读和思索时间，书友会活动时间原则上不与学生会和社团活动时间发生冲突) 活动地点：12号楼，具体教室待定，详见海报通知。 尊敬的童鞋们： 从前顽石逗秋雨，今朝后学慕前贤。读书感悟互共享，绝胜寒窗十数年。 假如你了解并且欣赏余秋雨，那么，欢迎到这里来沟通你的看法; 假如你对余秋雨有不一样的见解，那么，欢迎到这里来共享你的观点情结; 假如你只看过他的一两本作品，那么，欢迎到这里来扩大你的学问储备。 我们需要丰富的学问，但我们更需要的是心灵的充溢和自由独立的思索精神。 还在等什么呢，
25、来加入我们吧，获得更多的学问，相识更多的挚友，丰富你的高校生活! 读书心得沟通会策划书3 一、活动意义 本次读书沟通活动，目的是让同学们互相沟通读专业书的心得与感受。培育爱读书、读好书的好习惯，激发同学们课外阅读的爱好，开阔视野，提高大家对专业学问更全面的了解，同时供应一个互相沟通、共享读书感受的平台。促进同学感情，加强班级凝合力，为建设班集体优良求知学风打下坚实的基础。 二、活动主题 书香溢满校内，心灵徜徉书海 三、活动形式 以参与者读书阅历为总纲，以参与者读书的感悟和心得为动身点，进行读书笔记演讲和读书方法的探讨、小玩耍、PPT演示。 四、活动对象全体同学 五、活动时间 20xx年x月 六
26、、活动地点 七、活动流程 1、主持人宣布沟通会起先，介绍本次读书活动的目的和意义。 2、主持人说明此次读书心得的收集状况。 3、各宿舍代表(自愿报名)上台共享各自的读书感受，限时5分钟内。 4、待演讲过程中气氛沉闷，此时可在活动中插入关于课外读物的小玩耍。 5、参与者自认为写的精彩的读书心得段落可朗读给大家听。 6、演讲完毕展示制作出的PPT。 7、分小组进行自由沟通，各小组举荐代表进行总结沟通结果。 8、最终对表现优秀的同学发放小奖品以示激励。 9、主持人宣布活动结束。 备注： 1、敬重纪律，不迟到早退，无特殊状况不能请假。 2、手机保持关机或者静音，认真做好笔记。 3、文明礼貌，疼惜公物。
27、 第五篇：读书沟通会活动策划书 一.活动目的： 为进一步让学生在读书中明理，感恩中成长，丰富精神世界，增加个人文化素养,特举办“亲情是骨中骨，肉中肉读书沟通会活动，通过这一活动，让同学们有所感悟，有所迪;学会学习，学会读书。 二.活动时间： 2023年x月x日 三.活动对象：“书香门第读书社全体同学 四.活动准备： 提前一周下发沟通材料，并到阅览室进行相关阅读，通知到社团每个人，确定要重点发言人员，结合个人学习生活实际状况，准备在沟通会发表自己读书的感想或心得体会。 五.活动流程： 1、介绍活动：主持人先对活动的主题，沟通篇目，活动的相关内容等进行简洁的介绍。 2、好文共赏：各位发言人轮番发言沟通。 3、激情探讨，其他同学结合自己感悟和发言人绽开探讨。 4、活动总结：指导老师对本次沟通活动做点评，总结。 5、表扬嘉奖：对在活动中表现突出的个人将会赐予确定的嘉奖。