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1、2023年顶岗实习生教学工作体会（精选） 第一篇：顶岗实习生教学工作体会精选 顶岗实习生教学工作体会 顶岗实习已接近一个月了，在这些日子里我明白了，老师除了要驾驭教学技能技巧之外，还要有才智，与学生斗智斗勇的才智。 在一次的课堂上，因为是就业班还是毕业班，学生们都早已没有心思在学习，尤其是英语。他们大多数来职教中心的缘由就是英语成果不好，来到这儿之后就更不情愿学习英语了。如此恶性循环，就连简洁的单词也不能很精确地念出来，更不用说背写单词、念句子了。所以我给他们留了作业，在我带着他们读了两遍之后，要求他们把所读的单词一汉三英抄在作业本上。结果有人跟我说：“老师，我没有纸笔，一会儿又有另外一名同学
2、也跟我说没有纸笔。正值我不知如何回应他们的时候，突然灵光一闪说：“好吧，既然没有纸笔，那就去黑板上些吧，还可以省得跟别人借纸笔了。学生一听马上从桌子里面拿出了纸笔，起先写单词。 经过这件事，我明白了作为一名老师应当时刻保持冷静状态，冷静自若地应对课堂上发生的一切突发事务，也要机警地应对学生们的小聪明。但同一招数也不行用多次，否则就会显得黔驴技穷，学生们也会都习以为常，不再听从老师的支配。 其次篇：顶岗实习生家访体会 星期日我们一行四个实习老师对初一的xx同学进行了家访，之所以选择她，是考虑到几个方面的因素，首先，这个孩子得才兼备，其次，家庭状况有些特殊，父母常年在广东打工，从小和爷爷奶奶相依为
3、命，还有就是通过他给老师的留言也表达了想让我们去的意思，所以我们选择了她，骑自行车半个小时的路程到达了目的地，到了她家她的家人都很亲切，原来他的父亲正好回家了，之后我们卧膝长谈。 在同她父亲的谈话中我了解到，父亲太盼望她能胜利了，以至于每次跟她打电话都是催促她的学习，“为什么只是班级前五名呢，就不能多几点时间多学习会争取考到全班第一名呢？这是他父亲的原话，我们都能理解父母望子成龙望女成凤的这种心情，但是我不太赞同这种做法，在与闫桃翠父亲的交谈中，我也说出了我的想法和建议，结合亲身阅历，我从十六岁就到离家千里之外的地方去上中学，当时最渴望的就是能接到父亲的电话，而每次通话，父亲从未给我施加任何压
4、力，聊得最多的就是各自的生活状况，比方家里又添了什么新家具，旺旺又下了几只可爱的小狗每次都聊得不亦乐乎，那样我学习的压力就很小了，而动力却很足。这位父亲似乎即刻顿悟了什么，对我的看法也表示赞同，他也意识到一味的给孩子压力，可能不会转化成动力。 具体的看法，我提出了应当多了解孩子的想法和内心，作为父亲是不是真正了解自己的孩子是能否做出正确引导的关键，孩子已经很努力了，可有些东西学起来还是很吃力，你以为让她多挤些时间来学习，有没有考虑到光有时间没有方法的后果，学习效率会很低的，那么这样作为家长你就不应当只是让孩子多挤些时间学习，而是让孩子找到学习的方法，孩子也有提到不愿找老师请教，那么作为家长是不
5、是应当开导她多向老师请教驾驭学习方法呢。 在谈话中，我一时没限制住自己的嘴，说到了留守儿童这个字眼，当时家长有些难为情，还好当时孩子没在旁边，我本意是好的，但我事先不知道这个字眼是挖苦当今社会上那些留下老小单独去外地打工的农村父母，我只是以为那只是指的这种状况下的孩子，根本不知道有挖苦意味，当时他的父亲也表现出了对孩子的亏欠，那么我的话虽然有些过了，我认为也能从侧面提示一下这位父亲，孩子需要的不仅仅是金钱上的资助，更需要精神上的劝慰。 到中午了，因为学校有事我们不得不谢绝他们的挽留回学校，临走时我看到孩子慈爱的奶奶，不禁特别激烈，因为那种慈爱深深地感染了我，也让我想起了我的奶奶，同样是那种渴望
6、的眼神！ 通过这次家访，我更加深刻的懂得了作为一名老师的责任，成人之间的对话也更深刻，而且体会到父母不管是以何种方式的付出，都是为了自己的儿女，他们都是宏大了，都值得我们敬重。 第三篇：顶岗实习生地理教学体会 顶岗实习生地理教学体会 来到XX二中已经十五个星期了，时间留下的痕迹让我触动很多。曾记得刚来到这里，教育处XX主任就对我们说：“课堂掌控的好坏对教学质量起到很关键的作用。其实，课堂纪律的把握对学生们学习效率的提高起到相当重要的作用。这句话久久徘徊在我的脑海里，引导着我的课堂管理。 对于课堂的掌控就像是放风筝一样，假如限制的合理，风筝可以借助风势飞的又高又稳，但假如限制的不合理，过松或过紧
7、，都会引起风筝的失控。一位老师对课堂的掌控实力可以充分表达老师的教学水平，现阶段，我们作为实习老师该怎样掌控课堂呢？我的指导老师张老师给了我们一些指导看法。 初中地理新课标改革，强调学生为本，探究式教学。这种教学模式很多地方要让学生参加到课堂中来，主动的与老师协作互动。但是有些时候极易造成“放出去，收不回来的现象。老师以一个切入点引出学问，结果引起学生对切入点热切的七嘴八舌的探讨，你一句我一句将老师完全凉在一边。例如，在讲到原料指向型工业布局时，我谈到了制糖厂，学生们就想到了阿尔卑斯棒棒糖，然后有的同学就说阿尔卑斯棒棒糖是在阿尔卑斯山生产的。随着话题越扯越远有失控的前兆，这时候我不得已以强制的
8、手段终止了话题的探讨。在与指导老师谈论这个问题时，老师说这时候你要以你宽广的学问面将学生问题“拉回来，将学生的思路引导回这节课相关的学问点，就刚刚的问题为例，可以将学生的思路引向市场对工业的作用，从市场的角度探讨阿尔卑斯棒棒糖的布局。“收回来如何收是一个技巧问题，他要求老师学问面广，而且有特殊好的临场应变实力，以及超群的语言技术。 课堂的限制包括的内容很多，范围很广。我只是就我自己的亲身阅历，给大家一些建议，盼望我在以后的实习中能加强这方面的熬炼。 东坡先生云：“博观而约取，厚积而薄发。确实，老师们只有重视课外工夫的积累，时时留意自己学问的“厚积，对有利于教化教学工作的学问，处处留心，兼收并蓄
9、，才能得心应手地做好课堂管理工作。老师们要重视“课外功夫的积累，时时留意自己学问的“厚积，同时也要意识到课堂也是学生自我管理的过程，留意培育学生“课外学习的自主性。 第四篇：顶岗实习生实习体会：教学感悟 顶岗实习生实习体会：教学感悟 在高校的教法训练课上我所面对的始终是模拟的课堂和预设的情景，但是在真实的中学课堂上，我所面对的是一群“嗷嗷待哺的学生，讲课的技巧与语言的艺术显得尤为重要，二者结合确定着学生们对学问的理解是否透彻。在讲课方面，我与郭老师合作教授高一1、2班的英语。在我讲课时老师都会在下面听课，课下给我一些指导与建议。此外，我们实习生互相听课沟通阅历，互相学习，取各家之所长，避各家之
10、所短，大家共同成长，见证着彼此的进步。我也初步总结出了在讲课过程中需要留意的三个方面： 首先，心态-不惊慌，便是胜利了一大半。 初登讲台，惊慌的心情在所难免，但是要学会“抑制自己的惊慌。缓解惊慌，首先要把课备好，其次是要有足够的自信念。我的方法是深呼吸并且保持微笑，或者跟一个平常熟识的学生进行一下眼神的沟通，他们的眼神也可以让我惊慌的心清静下来，就像一个来自好挚友的激励一样。有了一个良好的心态和放松的心情，思路也就清晰的在脑中呈现出来了，自己讲着轻松学生听起来也简洁理解。 其次，备课-厚积方可薄发。 只有充分的准备才可以上好一节课。一份详尽的教案对于我这样新老师来说更是至关重要。有了厚积，方可
11、薄发。在登上讲台之前全部的准备都是为实际课堂上会遇到的问题储备力气和学问，只有足够大的信息储备才能在面对问题时信念满满，游刃有余。一堂旁征博引的生物课更能引起学生们的学习爱好，也使课本的学问变得生动、形象、具体。 再次，提问-化被动为主动。 提问也是讲课的一门艺术，恰当的时机和抑扬顿挫的语气可以提起学生们的留意与爱好，让学生被动的学不如让他们主动地思索。有时讲授新课之前我会提问一些上一节课学过的学问并进行拔高，稳固了旧学问的同时也可以引出新课的内容，这样的课堂引入有时更加的好用与高效。同时授课过程中的一些引发思索探讨的问题也可以发散学生的思维培育学生的独立思索与互相学习的实力。 初为人师的我收
12、获了很多在高校课堂上难以习得的实战阅历，慢慢清晰的讲课思路、活络的课堂气氛、甚至有时也可以和学生谈笑自若，我对我接下来的顶岗实习工作充溢了信念，也坚信在实习结束之后我将洗心革面成一位成熟干练的中学老师。 第五篇：实习生教学工作小结两篇 实习生教学工作小结两篇 实习生教学工作小结(1)： 在忙劳碌碌中我们实习生活也接近尾声，回顾这一学期自己的工作，真是有喜又忧。幼儿老师的职业是琐碎的，细小的。但我酷爱我的职业。在工作中,我对每一件事情都认真负责，现将近段的实习工作总结如下: 一、所在班级概况及保教工作 我班上知名幼儿，男生有人，女生有;年龄都差不多.教学进度都把握的很好，家长也比较满足。在保教工
13、作上，我力求一每件小事做起，耐性细致。我班小挚友刚进园时，有些小挚友自理实力比较差，吃饭会掉饭粒而且倒掉不情愿吃的等方面，我就会耐性的讲一些吃饭的小故事给他们听，后来就激励他们多吃饭、吃青菜，不挑食-自己吃，教他们正确的吃饭姿态，尽量让小挚友自己的事情自己做，激励他们。对小挚友微小的进步赐予确定与表扬.让他们体验胜利的喜悦,使全班小挚友的自理实力有了很大的提高.每天多留意他们的精神状况,该多喝点水的就多提示一下,该休息的就让他(她)休息等等.对生病的小挚友细心照看,多带在身边便利照看与赐予关切.他们欢乐我也就欢乐，孩子的笑容，家长的笑容,使我们再苦再累也是觉的甜的呀!/转载请保存 二、教学与常
14、规教化: 在教学上我根据幼儿不同的特性与爱好。实行不同的教化方法。细致视察，发掘小挚友的优点。我们班的卢锦生小挚友，平常比较好动，淘气，爱和其他小挚友打闹。但他对舞蹈很有爱好，每天跳来跳去的。我就每天让他带小挚友做早操,他可兴奋了。我力求敬重每个小挚友，根据本班的实际状况制定教化支配，认真备课。我努力让每一位小挚友都有发言的机会。多数用玩耍的方式进行各项教化，让他们在玩耍中快乐学习。养成他们良好的学习习惯，与活泼开朗的性格。我平常多激励小挚友多方面的进展。在平常活动的时候，有时候我会放一些古典音乐给小挚友听，让他们学会欣赏。有时候放比较动感的音乐跟小挚友一起笑啊，唱啊，跳啊，让小挚友有真正自由
15、空间!让我也回到了童年时间!我激励每一个小挚友用自己的方式去表现自己。让小挚友在一日生活环节中有所放松!但常规方面我也抓得比较好,上厕所要排好队不能推打其他小挚友,免的发生平安事故,学会团结友爱.常规抓得好老师轻松家长也放心! 三、在教化小挚友的过程中，我也不断的努力提高自身的素养，不断的完善自身修养，不断吸取教学阅历。如家访，首先了解幼儿在家的状况,汇报幼儿在校各方面的表现.和家长多沟通,我会把家长提出的看法记住并完善的解答,同时,我会在网络中了解其他幼儿园的教化,怎样和家长的沟通.这些都让我受益非浅!我时刻严格要求自己，努力把理论学问转化为实践，并运用到教学活动中!我酷爱幼儿教化事业。我深
16、深体会到幼教工作的崇高，责任的宏大!.体会到实践工作中的意义与欢乐，信任，这段珍贵的实习生活，将会永久保存在我的心中!幼儿教化事业真的很宏大，我爱我的选择!实习生教学工作小结(2)： 我学的是物流管理专业，但是对于所要面对的工作还不是那么的清晰!必定要一下子从书本上的学问转到实际工作，还是那么的没谱!记得第一次来上班的时候是三月八号，对于所面对的一切都是那么的生疏!我们的物流公司会是一个什么样的公司呢?我会被支配在什么样的部门呢?等等，等等。 来到公司，我被支配在调度室。这是一个支配和调度公司车辆装卸货物的地方，被支配在这里我还是很兴奋的。一方面因为我电脑还可以，而且工作基本上都是在电脑上进行
17、的。另一方面是我学的专业就是物流管理，对于支配的工作，只要稍加指导，我就能理解和完成支配的工作。公司所用的软件是自己和软件公司开发的，功能很完善，是由gps,gis和edi三个系统组成的。对于我这个实习生来说主要就运用gps和gis系统。 刚来那几天，我什么都不会，感觉什么都帮不上忙。只得自己慢慢熟识下工作的环境和需要运用的软件。好在有同事的耐性指导和关心，在接下来的时间里我渐渐清晰了我们公司的具体业务和我们所需要做的工作。具体下来，我们调度室的工作就是将客户需要运输的货物信息录入电脑，然后支配公司的车辆去指定地点上货，运输，卸货。期间要对车辆在途过程进行全程跟踪和记录，包括车辆运输所需的准运
18、证号，施封锁号，增值税票等重要信息和驾驶员姓名，联系号码等信息。与此同时还要利用车辆监控系统，对有gps的车辆进行时时的跟踪，对出现的状况进行记录和上报处理。对没有gps的车辆也要进行电话问询跟踪。 刚起先做具体的工作时，总是会出现这样或那样的问题。不过我从没担忧过，因为身边的同事总能给我刚好的关心和耐性的讲解。经过一段时间的实习，我已经能够独立地处理一些日常工作了，例如录入单据，监控车辆等!在关心同事检查gps终端设备的时候，我也了解了很多关于gps终端机的问题。和同事一起配 合平安学习工作!公务员之家 总的来说，我来到*物流只有短短的1个月时间!大部分时间里，我仍处于摸索和学习之中，能帮同事做的事很有限。在这个月里主要做的就是，对运输车辆做跟踪，和同事一起协作平安学习，包括建立车辆平安管理制度，建立车辆技术档案，建立车辆修理保养档案，做平安生产学习记录等工作!信任在接下来的时间里，我会学到更多的业务学问，为同事分担更多的工作，为公司的进展做出奉献。