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1、2023年开展校园体育活动总结（5篇模版） 第一篇：开展校内体育活动总结 开展校内体育活动总结 总结就是对一个时期的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，他能够提升我们的书面表达实力，不妨让我们认真地完成总结吧。总结一般是怎么写的呢？下面是我整理的开展校内体育活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。 为认真实行教化部、国家体育总局、共青团中心关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知文件要求，我校主动响应阳光体育运动的号召，树立“每天运动1小时，健康工作50年，华蜜生活一辈子的健康理念，全面实施“阳光体育活动，让全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，主动参加体育熬炼，开展了
2、丰富多彩的校内阳光体育系列活动，在全校掀起健身运动的热潮，现就活动开展状况汇报如下： 一、统一思想，高度重视。 为有效引导师生树立正确的健康观念，切实提高学生身体素养，将工作落到实处，我校高度重视校内阳光体育活动的组织实施。成立了由邹淳校长、赵轶竹副校长为正、副组长的阳光体育活动领导小组。 根据我们全校现有设备状况以及全体学生的实际状况，领导小组加强领导，统一部署，制定了具体的实施方案，在全校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导具体抓，确保活动开展得有序、有效、平安。学校要求全体师生以开展阳光体育运动为契机，坚持与体育课教学、课外体育活动相结合，形成良好的体育熬炼习惯，通过开展阳光体育运动，切实
3、提高体质健康水平。 利用间操时间进行学校大课间“韵律操，广播操和武术操训练，大队部老师和全体班主任关心训练。 学校以年段位单位，开展年段特色的体育集体体育项目训练。全体老师认真对待此项工作，各负其责，团结协作，形成特色，确保了阳光体育活动扎实有效地进行。 20xx年4月27日，我们实行了-小学阳光体育活动推动会活动。 二、活动主题：阳光牵系你和我，健康快乐动起来。 活动程序如下： 1、大队辅导员陈宣布活动起先，全体学生放飞氢气球，欢呼。 2、校长张致词。 3、体育组长赖老师讲话。 4、少先队员李发言。 5、两操展示。 6、各年段学生集体活动。 (1)一、二年段以玩耍为主，建议：丢手绢或是老鹰抓
4、小鸡。 (2)三、四年段丢沙包或是跨下传球。 7、集队，总结。 同学们，“每天熬炼一小时，健康工作50年，华蜜生活一辈子是一种时尚健康的生活理念，让我们每一天都拥抱阳光，主动投身阳光体育活动，享受阳光体育活动的快乐，做一个全面进展的好学生。今日的阳光体育活动推动会圆满落下帷幕，祝福同学们健康快乐每一天。 有人曾形容“阳光体育运动意味着学校体育的春天到来。教化部有关负责人指出，“阳光体育运动号召学生到阳光下、到操场上、到大自然中去熬炼身体，陶冶情操。当前，全国各地都在主动探究，以创新的手段推动学校体育教化。在今后的教学工作中，我们xx小学还将一如既往地开展好阳光体育运动，确保全体师生的身体健康，
5、把阳光体育活动落实到实处，让学校处处充溢阳光。 其次篇：开展校内阳光体育活动总结 开展校内阳光体育活动总结 为了认真实行中共中心国务院关于加强青少年体育 增加青少年体质的看法学校体育工作条例学生体质健康标准和教化部、国家体育总局、共青团中心关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知文件要求，弘扬奥运精神，主动实施学生集体熬炼一小时活动，吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下，主动参加体育熬炼，掀起校内内体育熬炼热潮，我们洋县南街小学克服了学生多、活动场地小等实际困难，开展了丰富多彩的校内阳光体育系列活动。现就活动开展状况汇报如下： 一、加强组织领导，增加开展阳光体育运动的相识 为有效引导师生树
6、立正确的健康观念，切实提高学生身体素养，将工作落到实处，我校高度重视校内阳光体育活动的组织实施。成立了由王旭东校长、王似军副校长为正、副组长的阳光体育活动领导小组。根据我们全校现有设备状况以及全体学生的实际状况，领导小组加强领导，统一部署，制定了具体的实施方案。在全校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导具体抓，体育组与各年级组、各活动队联动机制，确保活动开展得有序、有效、平安。学校要求全体师生以开展阳光体育运动为契机，以全面实施学生体质健康标准为基础，以“达标争优，强健体魄为目标，坚持与体育课教学、课外体育活动相结合，形成良好的体育熬炼习惯，通过开展阳光体育运动，切实提高体质健康水平。 二、营造
7、言论气氛，传播健康理念 学期初，我校便将阳光体育活动写入了学校工作支配之中。校领导通过国旗下讲话向全体同学发出号召，提出了具体目标和参与方法。随后的两周里，我校13个班级都召开了主题班队会，对校内阳光体育活动的目的意义、活动理念等相关学问进行了讲解。“达标争优，强健体魄、“我运动 我健康我快乐等口号深化每一个同学的心中。从体音美教研组成立校内集体舞爱好小组、校内跳绳活动队、羽毛球活动小组等爱好小组。全校师生都主动投入到以提高师生的身体素养为目的，走向操场、走到阳光下的体育熬炼活动中来，掀起了我校阳光体育运动的高潮。为扩大影响，学校还订制了横幅悬挂于校门口，扩大了对外宣扬力度，赢得了家长和社会的
8、一样好评。 三、认真组织实施，提高健康水平 为切实增加学生体质，营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的教学气氛，教育处、体音美教研组协同各班主任认真组织，主动实施，在加强、创新校内体育活动形式、增加实效性上开动脑筋，开展了丰富多彩的校内阳光体育活动。、加强“三操与课间活动的指导，提高运动与保健的质量 两节课后的课间操时，学生整队去操场做广播体操，接下来跑步完了各班分小组活动。体育器材室的值班老师负责刚好为学生供应跳绳、毽子、羽毛球、乒乓球等器材，确保学生能在有限的时间和场地内有效、平安开展好各种体育熬炼，丰富大家的校内生活。每周末由少先队对各班组织状况进行总评嘉奖。 2、在继承中创新，开展形式多样
9、、丰富多彩的课堂活动。为了培育体育人才、健全身体机能、丰富课余生活，我校主动探究，勇于创新，对校内阳光体育活动的开展内容和形式进行了有益探究。学校组织专职体育老师和有特长的老师成立了排球队、田径队、乒乓球队、呼拉圈爱好活动队、跳绳爱好活动队、校内集体舞活动队等5个爱好小组，各年级学生可以自愿报名参加，各小组成员在指导老师的带着下利用晨读前和下午的课外活动时间进行培训。在各负责人的有效的管理、细心的支配下，各活动开展得井然有序取得了良好效果。其中，跳绳活动队和排球队最为绘声绘色。 为进一步加强传统体育项目的普及、突出学校特色，我校成立了百人跳绳活动队。自活动队成立以来，指导老师科学训练，在队员们
10、驾驭了前跳、后跳、交叉跳、双人跳技能技巧后，又进行了单摇、双摇、单摇编花、双摇编花、单人特短、蹲双摇等花样跳绳的训练。通过各种形式的花样跳绳，进展了学生的体育技能，熬炼了学生身体的协调性，提高了学生的身体素养，同时培育了学生擅长动脑、敢于创新、大胆实践的优秀品质，让学生体验到了体育训练的快乐。 校内集体舞活动是我校开展阳光体育活动以来的又一特色。与相对单调的课间操相比，校内集体舞无论是内容还是形式都要丰富得多，不仅可以熬炼学生身体，还能够培育他们的审美情趣。在全校学生范围内全面推广校内集体舞的基础上，有百名学生参与的爱好活动队通过艰苦训练和创新编排，将此项活动的开展推向了深化。六年级的同学们身
11、着整齐靓丽的服装，步伐整齐地来到操场进行展示活动。队员们个个精神饱满、心情高涨，用青春、欢快的舞步，跳出了当代青少年活泼、乐观、团结、友爱的精神风貌，赢得了前来参观的老师、同学、家长们的阵阵掌声。通过展示活动，愉悦了学生身心、培育了他们健康的审美情趣，改善了学生身体形态和机能，提高了身体素养，培育了集体主义精神，使学生得到了生动活泼的进展。 3、开展竞技体育项目竞赛，丰富校内文化生活。 本学期，我校还开展了广播操及队形队列竞赛、乒乓球竞赛，赢得了家长的高度关注和赞誉，又为形成良好校风、全面育人奠定了基础。每次活动都先由教育处制定出竞赛规则、赛程支配等，然后由体育老师利用体育课和课外活动时间对竞
12、赛项目进行特地指导。每次活动都做到了赛前有支配预案、过程有记载、赛后有总结，确保活动收到实效。依据我校传统，还将进行运动会、拔河竞赛等体育竞技项目竞赛，力图通过活动，不断增加学生体质，培育竞争意识和进取精神。 随着我校阳光体育系列活动的深化开展，全校456名学生充分相识到加强体育熬炼的重要性，激发了学生的参与热忱。如今，孩子们都能主动地走出教室、走向大自然、走到阳光下呈现自己的青春和活力，形成了全体师生参与的群众性体育熬炼的良好风气。今后，我们仍将大力开展学生体育运动，不断提高学生的体质健康水平，为构建社会主义和谐社会，努力培育德、智、体、美、劳全面进展的社会主义新人，作出我们应有的奉献。 第
13、三篇：开展体育活动总结 开展“阳光体育活动一小时总结 我街以中共中心国务院关于深化教化改革全面推动素养教化确实定、学校体育工作条例和学校卫生条例为工作指导，牢固树立“健康第一为核心的学校体育工作理念和“创建和谐校内，打造精品学校的办学宗旨，本着全面提高学生身体素养，促进学生健康、全面和谐进展方向的思想，本着全员参与，人人受益的工作原则，把落实学生每天“一小时体育熬炼作为学校全面落实素养教化重要途径，依据工作措施，扎扎实实保证落实。 一、进一步统一思想，提高相识，转变教化观念。 切实做好宣扬，组织各校领导及分管领导认真学习市区教化局关于开展“阳光体育活动的有关文件，进一步强化责随便识，服务意识，
14、效率意识，树立健康第一，学习其次的教化观。提高对青少年健康重要性和紧迫性的相识，青少年健康素养是全面进展的基础，是提高全民族健康素养的关键，关系到民族将来的进展，青少年健康工作是建设人力资源强国的基础工作，是我国教化进展方向的重大问题。落实阳光体育活动是要我们增加依法治校、依法治教的责任感和紧迫感。 二、加强领导，明确职责。 刚好召开校领导会议，强调开展“阳光体育活动，落实“减负工作的重要性，做到在思想上高度统一，在行动上高度重视，并要求首先自己在教化教学中落到实处。成立领导小组，干事为组长，分管干事和相关人员为组员，同时要求各校成立领导小组，负责本校的阳光体育活动落实工作，这样在全街和街内各
15、校都形成了一个明确分工的领导集体。做到上下协作，内外协调，使各项工作能顺当，贯彻并落到实处，使各项工作就有条不紊地开展起来。 三、扎实工作稳步推动 我街把减轻学生课业负担，落实保障学生体育课和体育活动，作为规范办学行为的重要内容，强调“五个严格，即严格执行课程支配，严格教学用书管理，严格限制学生在校时间，严格限制课外作业量，严格执行作息规定，保证学生每天8至10小时的睡眠时间。做 到按课程支配开足体育课时，每天上午支配30分钟的大课间体育活动；没有体育课的当天必需支配学生1小时体育熬炼。 1、严格执行国家规定课程支配。 我街要严格依据国家、省、市课程支配的规定支配教化教学支配并进行了检查，保证
16、新课程试验的顺当推动，素养教化的全面实施。在检查中我们觉察少数学校因师资问题没有开齐体育课，我们提出兼课的方法，保证课时到位，个别学校在课外活动时间支配教学活动，我们进行了催促整改。同时我们在建立了李集街体育中心备课组，整合各学校体育师资力气，分工负责，共建资源共享平台，搞好体育教学工作。我们要求校长深化教化第一线，检查体育课的上课状况。 2、严格限制学生在校活动总量。 我校严格执行上级有关规定，合理支配学校作息时辰表，并根据冬令、夏令等不怜悯况，适当调整到校、午休、离校时间，但严格限制学生在校时间不超过7小时的规定，并保证学生每天不少于1小时的体育活动时间。提倡向课堂45分种要效益，严禁老师
17、拖堂，挤占学生课间休息时间。在午休时间仅支配老师管理和维护纪律及秩序，对学生做个别辅导和答疑。 3、严格限制学生作业总量。 严格依据有关规定，减轻学生负担，学生课外作业量不超过1小时。学校组织和开好家长会，老师通过家访、电话联系或请家长到学校了解状况等方法，开展经常与家长联系，共同沟通、探讨学生的教化问题，共同确定学生的课外作业量。各校加强对各科作业量的协调和批改质量的管理，不定期开展学生座谈会，了解并留意学生、家长的看法反馈，严格限制每日各学科课外作业总量，在学生家长的协作下，保证学生 9 小时的睡眠时间。严禁老师给学生布置机械重复作业。 4、为确保体育熬炼的实效，街道制定了切实可行的实施方
18、案，做了具体的活动支配，重点做了以下工作：1、保证时间。严格执行国家课程支配，确保每天一小时以上的熬炼时间。学校按教学支配开齐课程，开足课时，不挤占和挪用体育、活动等课程，切实减轻 学生过重的课业负担，把大量的时间还给学生，并规定每天早上第一节课之后进行大课间活动，开展多项体育训练。认真落实三操课间操和两次眼保操的开展状况。2、添置器材。为保证学生熬炼的效果，各学校在经费比较困难的状况下，挤出资金，补充和完善校内体育设施，让学生活动时有场地、有器材，基本满意运动需要。3、指导方法。各学校特别重视教给学生科学熬炼的方法，如介绍各类运动的竞赛规则和运动技巧、怎样防止受伤、运动的强度如何调控等。4、
19、师生同乐。老师是学生的典范，学校在激励学生熬炼的同时，主动提倡老师参与体育活动，让老师在惊慌工作之余，与学生一起熬炼缓解压力。同时，师生一起活动，促进了师生的情感沟通，让师生关系更加融洽。 4、抓好四项特色活动。1组织全街学生每周参加一次“五个一活动，并要求各校把“五个一活动纳入课外活动支配，制定具体支配加以落实。2推动大课间活动，要求各校在大课间开展一些简洁易行，喜闻乐见的体育活动，来强身健体。3开展“阳光体育争章达标活动，并且定期对学生身体素养进行测试，测试结果记入学生成长档案袋对活动优秀的学生和班级进行了表彰。4主动推动课外体育活动。各校通过开展竞赛活动有效推动了“阳光体育活动的开展。如
20、各学校的校运会，张店小学的乒乓球竞赛、李集中学书法竞赛、张店中学校内集体舞、长岭小学的跳绳竞赛等竞赛，通过竞赛，增加了学生参与活动的主动性，增加了学生的团体意识与合作意识。 四、取得的效果。由于各校活动的策划和支配比较周详，落实的较好，使得活动到达了预期的目的。当然，由于活动处于刚刚起步阶段，难免会存在一些问题，比方说：活动的过程中还需穿插更丰富的小玩耍，同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的缺乏，只要通过不断的积累和总结阅历，信任能够在今后的活动中做的更好。 通过我街阳光体育活动的开展，使宽阔师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、酷爱熬炼就是酷爱生命，使学生充分相识到加强体育熬炼的重
21、要性，充分调动起了学生的主动性，主动地走出教室，走向大自然，走到阳光下，呈现自己的青春和活力！同时，阳光活动表达了“团结、友爱、健康、向上的主题，形成了全体师生参与的群众性体育熬炼的良好 风气，到达了熬炼身体，增加体质的目的。 第四篇：一小时校内体育活动总结 小学生每天一小时校内体育活动总结 窦宝华 结合学生实际状况，制订了“保证学生每天一小时校内体育活开工作方案，不断加强和改良学校体育工作，扎实落实学生每天一小时校内体育活动，提高学生的体育素养，努力营造健康向上的校内育人环境，为学生终身进展奠定良好基础。 一、提高相识 加大宣扬力度，扩大影响。活动前根据学生习惯主动支配活动内容，落实各项活动
22、负责人力求影响深远，同时规划活动场地，策划活动范围，确定活动时间，为响应“一小时校内体育活动的启动做好充分准备。 二、时间保障 严格执行教化局关于保证学生每天一小时校内体育活动规定，认真执行国家课程标准，在保质保量上好体育课的前提下，每天上午统一支配20分钟的快乐课间体育活动，并在每天下午课后组织全体学生进行一小时的集体体育熬炼，并将其设定为“校内体育活动，纳入教学支配，列入学校课表，认真组织实施。 三、细心支配 1、根据学生年龄特点，本着学生这一身心规律，科学合理的支配运动的原则，体育组细心策划，明确各阶段的活动内容、地点及责任人，这样既保障了活动的规范有序，又确保了活动的平安有效。活动开展
23、接力跑.篮球.踢毽子.跳绳等丰富多彩的活动，同时做广播体操。在秀丽的旋律中，全休学生共同做了新编广播体操，他们用整 1 齐洁净的动作诠释了体育熬炼的纪律性和规范性。 2、科学评价，保障活动质量 学校本着“因人而异，特性施教；体能训练与感统训练有机结合；体育活动与团队精神铸造有机结合三原则，建立了校内体育活开工作有效机制和校内体育活动评价机制，做好制度建设保障。由于本次活动支配周密，落实到位，包括从起先的策划、场地的支配、成员间的沟通、动员和宣扬到位等，使得活动到达了预期的目的。此次活动的开展激发了学生的体育熬炼欲望，并为师生之间供应了更好的沟通沟通的机会，稳固了良好的团队精神，更好地开展教化教
24、学工作。同时。班主任将学生参与校内体育活动的状况纳入学生综合素养评价体系，记录在学生的综合素养评价手册上。 四、存在问题 自学生每天一小时校内体育活开工作开展以来，取得了确定的成果，进一步树立了全民体育、每天熬炼、终身熬炼的意识，有力地促进了我校体育工作，为学生身心健康进展，打下了坚实的基础。但是也或多或少的存在这一些问题。比方：活动的过程还需要接着细化，责任到人，内容还需要丰富；部分小学生身体负担有些过重，据个别家长反映，学生存在着回家后感觉疲累的现象。学生活动结束后，老师的办公时间被冲击，批作业、备课等几乎要回家完成，再加上每天组织学生活动时间长，并要与学生一起活动，身体太累。 本次活动形
25、成了全校学生参与的体育熬炼良好风气，到达了熬炼身体，增加体质的目的，有力地促进我校体育工作。 第五篇：2023年开展校内阳光体育活动的总结三 2023年开展校内阳光体育活动的总结三 撰写人：_ 日 期：_ 2023年开展校内阳光体育活动的总结三 健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的表达。我校本着“学生健康第一“的理念，全面推动“亿万青少年阳光体育活动“，主动响应和落实市人民政府教化督导室、市教化局_开展“阳光体育活动“和“减轻学生课业负担“专项督导检查_精神，认真开展阳光体育运动，大力宏扬奥林匹克精神，推广“我运动、我健康、我快乐“，提高身体素养，磨练坚毅性格，
26、培育_观念和团队精神，促进身心全面健康进展。如今将工作总结如下： 一、认真_，提高相识 我校领导高度重视阳光体育运动，并将其作为一项长期的工作进行，常抓不懈，处处落实，将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联系起来。为了落实到位，学校成立了阳光体育活动领导小组。 二、落实举措，加强监管 1、我校依据上级的文件精神，开足体育课，保证课时，严禁老师挤占、挪用体育课，保障学生参加科学的体育熬炼。 2、用好大课间，在10：_10：40各年级分层次地开展各种主体活动，如本学期，_年级开展少儿体操活动，三四年级开展跳绳、跑步活动，五六年级开展篮球、乒乓球活动。每项活动要求全体老师参与，分管老师做好记载。 3
27、、落实“两操“，我校充分利用课间操和眼保健操的契机，增加学生体育熬炼和爱惜视力的意识，让学生科学用眼，劳逸结合。 三、细心支配，内容丰富 为了促进学生身心健康全面进展，落实阳光体育活动，丰富学生的暑期生活，活跃校内气氛，结合学校资源向社区开放，学校开放了校内各种教化阵地。 细心设计支配大课间活动，不断提高活动质量。体育组在教务处的领导之下，结合学校自身实际，充分调动、整合现有资源，为全校学生细心支配了跳绳、踢毽、立定跳远、羽毛球、篮球等多项熬炼内容，每周轮换，同时根据各项内容的特征，将学校活动场地进行了特地划分，做到定区域、定项目开展体育活动。活动所需器材，学校支配专人专项负责完成领取、进场、归还，大_大节省活动准备时间，保证了学生有足够的时间进行熬炼。活动过程中，器材管理老师主动协作班主任做好孩子的运动辅导及平安监护，确保每天的熬炼平安、有序、高效。 范文仅供参考 感谢阅读