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1、2023年学期体育工作计划（推荐阅读） 第一篇：学期体育工作支配 学期体育工作支配四篇 日子犹如白驹过隙，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作进展，马上行动起来写一份支配吧。好的支配是什么样的呢？下面是我细心整理的学期体育工作支配4篇，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。 学期体育工作支配 篇1 新的学期起先了，我担当高一3、8班田径必修课教学和高二武术项目女子教学班的体育教学工作。为了使教化教学工作顺当有序的进行，提高自己的教化教学质量，特拟本学期个人工作支配如下: 一、教学工作的支配 1、指导思想: 以新课程标准为根据,遵循“健康第一的宗旨，全面表达新课程的四个基本理念，侧重于
2、以学生进展为中心，重视学生的主体地位，充分发挥学生自主探究学习的方式，以身体练习为主要手段，培育学生的创新精神和实践实力，关注个体差异，确保每一位学生从活动中得到主动的进展。 2、学生基本状况分析: 高一新生虽然经过多年体育课的学习，但运动仅能、体育熬炼习惯仍不志向。现今体育课以“健康第一为指导思想，提出运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个目标，老师有必要对学生进行全面的教化和提高。田径是其他体育项目的基础，所以高一年段进行田径运动的教学。田径项目教学内容较单一、枯燥，学生可能对田径项目比较排斥，这就需要老师充分调动他们的学习爱好、学习主动性，对学生进行引导和激励。 高二女生身
3、体发育到达基本成熟，其神经系统特别是大脑皮质的结构和机能，已经逐步进展成熟。学生心理特点表现为:留意的集中性和稳定性有了进展，能很好地支配自己的留意;富有激情和活力，一旦对体育运动产生爱好，较能够执著、热忱地投入情感。这个时期的女学生已近成年，有必要学习并驾驭确定的防卫防身术来爱惜自己。由于教学内容较新颖，学生以前没有接触过，所以对于防卫防身术的学习，学生较能够认真去对待。 3、教材与教辅分析: 内容与结构: 高一上学期主要进行田径运动的必修课教学。田径是其他体育项目的基矗高一年段进行田径运动的学习，是为了更好地发挥田径运动，作为基础运动项目的功能，为学生进入后期的选项学习打好运动技能和体能等
4、多方面的基矗田径模块教学内容为:短跑、耐久跑和跳远。 高二年段选项教学班的教学内容为女子防身术。防身术是一项运用踢、打、摔、拿等武术技击方法，以制服对方，爱惜自己为目的的特地技术。防身术中的奇异招法，实质是中华武术的精华“集锦。他吧武术中各种适合实践应用的招法分别出来，经过摘编、加工、提炼、创建、完善，使其成为一种散招，并具备简洁运用，易记、易学的特点。 教材的特点与难重点: 高一年段的田径必修项目是体育运动中的基础性项目，内容较单一、枯燥。但对学生的体能、运动技能、心理素养和社会适应实力的培育和提高具有特别重要的作用。教材重点在于:使学生了解耐久跑耐力和心肺功能的良好作用和驾驭蹲距式跳远腾空
5、的蹲距姿态;教材难点:完成耐久跑的练习，学生能够主动参与，做到用于克服困难，不惧艰苦，养成自觉熬炼的习惯。 高二年段武术女生组的女子防身术是这学期新开的项目，内容较新颖，学生以前没有接触过。教学重点在于学生驾驭一些技击的巧招，做到“一狠、“二全力、“三精确和“一招制敌。难点在于学生能够发生突发状况时，能够冷静冷静，灵敏应用所学到的技能，爱惜人身平安。 4、教学目标: 总体目标: 学生能主动参与体育练习，养成自觉熬炼的习惯，同学间有良好的合作意识;高一学生能驾驭跑、跳等田径项目的有关动作技术，高二女生能驾驭女子防身术的基本要领，培育运动爱好，学会熬炼方法，提高运动技能，并能运用所学相关技术用于熬
6、炼活动和生活中去了;促进体能进展和身体各器官、系统功能的提高，逐步形成塑身的体形和健康的体魄;学生乐于进取，用于克服困难，互相合作意识和自我调控心情的实力得以提高;激励学生勇往直前、奋勇拼搏，学生的团体合作精神，平安意识得以提高。 5、教学措施及要求: 在教学中我将尽量接受多种练习方法和玩耍提高学生学习的爱好和运动技能，以学生主体，爱好先导，实践强化和为学生终身体育打基础有原则，与学生共同学习、共同探讨，提高学生的自主思维实力和探讨性学习的实力。 二、教学探讨的支配: 我将加强体育与健康新课程的学习和探讨，主动参与校际、教研组、备课组教研活动，与体育老师同仁共同探讨在新课程下的教化教学理论与实
7、际体育教化教学工作。同时，主动参与校内外听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。我将在第十三周开一节公开课。 三、接着教化的支配: 我将培育多种爱好爱好，博览群书，平常多关注有关教化教学的文章，多阅读有关教化学、心理学、体育教学的书籍和文章，不断扩宽学问面，为教学内容注入簇新血液，从而提高自身理论学问及教学实力。同时，面对新课改，主动探究，不断更新体育教化教学的理念，以新课改的思想指导自己的教学实践。只要有校内外或远程教化培训的机会，本人确定主动参与，并做到学习、实践、反思、提高。 学期体育工作支配 篇2 一、指导思想： 认真实行中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体
8、质的看法，主动遵循“健康第一的原则，推动素养教化，加强新课改的学习与探讨。努力开展新课程标准。用新的理念和意识来强化教化教学工作。从学生的爱好和爱好动身，培育学生知道体育熬炼的重要性，并且学会用科学的方法熬炼身体。以此到达爱熬炼，乐活动的好习惯。使学生得到身心协调进展，以此到达终身熬炼身体，终身受益的目的。 二、主要工作和措施： 一加强学习研讨，提高老师自身素养。 1、主动组织老师参加市各种培训和课堂教学评比展示、观摩等活动。 2、发挥教研组作用，借校本研修平台，接着认真开展以“和谐教学、和谐课堂为母主题的系列研训活动和跨校带徒工作，提高老师教学水平。 3、做好本组老师参加奉化市小学第十一届教
9、坛新秀评比工作。 4、建立和健全校教研组学习、研讨制度，做好学校教研活动的记录工作，重视档案资料整理运用和保管，使学校教研组更加规范。 二主动开展群众性课余体育活动，培育学生终身体育的意识和习惯，增加学生体能。 1、认真开展大课间活动，丰富和充溢大课间活动内容，完善健全大课间活动的形式和制度，落实课外文体活动支配和“全国亿万学生阳光体育运动支配，使课外文体工程常态化。 2、接着认真做好国家学生体质健康标准工作。对标准中规定的项目要全面熬炼，做好检查和验收工作。 三加强课余训练，提高运动水平。 接着做好课余训练工作，特别是田径、篮球、举重等项目，要做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实
10、，努力提高我校课余训练水平和运动水平。 四重视体育课平安问题 体育课的平安问题是我们体育老师所必需重视的问题。首先，我们要有剧烈的责任心，用满腔的热忱去关爱学生，对学生充溢爱心。上课前，应认真检查场地器械是否牢固平安；在课堂中，应细致视察学生的活动状况；在教学中，应加强学生的平安教化，以免发生意想不到的损害事故。 1、学校要平安运用各类体育器材，防止损害事故发生。学期初对体育器材全面细致自查，消退平安隐患。 2、建立平安制度，分工明确，责任到人。 3、体育老师要高度重视体育教学中的平安工作，落实课堂教学常规和平安工作措施。 4、制定体育器材、设施管理制度。 三、分月工作支配： 三月份： 1、参
11、加市小学体育教研组长会议 2、制订体育课教学支配和体育组工作支配 3、两操两活动按支配起先第一周起先，实施大课间活动。 4、校举重队、田径队和篮球队的训练工作起先 5、立定跳远竞赛 四月份： 1、做好迎接市业余训练考核资料整理工作 2、参加小学“研训一体化活动暨名师跨校带徒活动松岙小学 3、拔河竞赛 4、组织老师撰写教学案例，做好推选优秀案例参评工作 五月份： 1、推选老师参加市第十一届教坛新秀竞赛 2、仰卧起坐竞赛 3、参加市小学生篮球竞赛 六月份： 1、体艺2+1项目的测试 2、做好学期学校体育工作的各项结束工作 3、完成学期体育工作总结 学期体育工作支配 篇3 运动点燃激情，我们畅想运动
12、的激情，舞动我们的活力!体育部犹如一支恒久跳动的音符，丰富我们的高校生活!为进一步丰富同学们的校内文化生活，努力营造主动向上、健康文明的校内文化气氛，体育部将通过开展丰富多彩的体育活动、消遣活动来陶冶同学们的高尚情操，展示同学们的体育才华，共享个人的技能特长，让宽阔的同学们酷爱体育、酷爱生活、融入一个大集体! 具体工作支配有： 一、九月上旬：做好“迎新生入校工作，把老师支配体育部份内的工作坚决做好，并主动关心其他部门工作，尽力把每名新生支配到位。刚起先就要做到让新生对本校的学生会感到有责任心、有声威、热忱高的目的，让更多的有责任心的新生主动报名学生会。 二、九月下旬十月初：把“学生会纳新工作做
13、好，肃穆做到“公允、公正、公开制度，让每位学生感到满足，让每位老师感到满足!三、十月份至十一月上旬：加强体育部内部建设，让新成员更好更快的融入这个集体。明确自己的位置。通过各种活动尽快让大一新生之间以及大二之间的互相相识、了解。增进之间的友谊等。 四、十一月份：体育部支配在这个月内实行一个校学生会各个部门之间的新生篮球友谊联赛。做到“公允、公开、公正制度。让各个部门之间加深了解。促进部门之间的友谊。为以后的工作合作创建一个良好的关系条件。 五、十月份至十二月份：体育部门将集全部之力协作权益部主动备战谷歌杯益暖中华创意大赛。我们部门将做出一个或两个具体方案参与这次竞赛。尽可能的发挥各位成员的才智
14、，培育团队意识。加强对活动策划，执行方面的实力。 六、十二月份：体育部将听从老师支配协作学生会其他部门并做好本职工作搞好12.9活动。 通过新学期的各项活动。做到各个突破，让加入体育部的各位成员能学有所用，也丰富了校内生活。并在活动中凸显体育部的特色。突出学生会在学校的工作地位及声威。 学期体育工作支配 篇4 一、水平一总目标 运动参与：学生主动参加各种玩耍活动，认真上好体育课。 运动技能：初步驾驭一些简洁的球类玩耍、基本体操、韵律活动的动作方法。 身体健康：学生能留意自己正确的坐、立、行等身体姿态，知道身体各部位名称及自己身体的转变，进展柔韧、反应、灵敏和协调实力等素养。 心理健康：与同伴一
15、起参加体育活动和玩耍，充分展示自我，体验胜利或失败的心情。 社会适应：在玩耍活动中遵守纪律，敬重他人，不阻碍他人玩耍，能与同伴团结合作。 二、任教班级学情分析 小学一、二年级的学生处于生长发育的初期，运动系统发育还不成熟，处于进展期，运动实力较低，身体各部分肌肉进展不平衡，上下肢协调性差；他们活泼、好动、自制力较差，接受情境教学、玩耍化教学等可以充分调动他们的学习主动性，使他们集中留意力。学生的想象力丰富，富有创建性，教学中，老师可以让他们主动仿照、开动脑筋、主动练习，从而到达学会学问的目的。 三、教学进度： 周次 教学目标 教学内容 第一周知道做早操的好处和常规要求并认真、主动做到引导课 体
16、育常识：做早操的好处、队列队形;学习简洁队列，培育身体的良好姿态纵队、横队看齐；集合；解散；学习简洁队列，培育良好作风与习惯。立正、稍息；报数；玩耍； 其次周体会各种姿态走的动作，培育正确身体姿态各种方式的自然走；“挑战应战；提高走的实力，进展灵敏素养各种方式的自然走；“老狼；适应环境，体会走跑的动作沿地面上直线走或跑；玩耍； 第三周提高灵敏、协调、自控实力叫号跑；追逐跑；提高灵敏、协调、自控实力换物跑；“赶小猪；进展快速反应实力，提高控球实力自然站立式突发信号的起跑；“赶小猪； 第四周复习小学生广播体操 复习小学生广播体操；玩耍；复习小学生广播体操；玩耍；复习小学生广播体操；玩耍； 第五周学
17、习武术操学习武术操学习武术操学习武术操学习武术操学习武术操 第六周学习武术操学习武术操学习武术操学习武术操学习武术操学习武术操 第七周武术操的复习复习武术操武术操的复习复习武术操武术操的复习复习武术操 第八周武术操的复习复习武术操武术操的复习 复习武术操 武术操的复习复习武术操 第九周稳固已学小学生广播体操小学生广播体操；玩耍；小学生广播体操；玩耍；检查：小学生广播体操； 第十周知道测量身高和体重的方法学会测量身高和体重；老鹰捉小鸡；身体柔韧性、协调性，灵敏性坐位体前屈；单脚跳接力；身体柔韧性、协调性，灵敏性坐位体前屈；玩耍； 第十一周培育对球的爱好拍球；拍球接力；熟识球性，培育对球的爱好拍球
18、玩耍；30m迎面接力；熟识球性，提高控球实力各种拍球玩耍；“追球跑； 第十二周进展控球实力各种拍球、运球玩耍；提高控球实力，会与同伴协作各种拍球、运球玩耍；同时活动时能谦让、宽容同伴各种投篮玩耍； 第十三周熬炼身体协调性，灵敏性跳短绳；蹦蹦跳跳；树立自信念，体验胜利的喜悦跳短绳；玩耍：跳垫子；熬炼身体协调性，灵敏性各种方式跳短绳； 第十四周进展柔韧、反应、灵敏和协调实力走圆形；“跷跷板；玩耍课：；玩耍课：跳进去拍人；蹦蹦跳跳； 第十五周进展学生力气、协调素养立定跳远；“8字接力；进展学生力气、协调素养立定跳远；跳垫子玩耍；进展学生力气、协调素养立定跳远；“跳进去拍人； 第十六周考核体质达标项目
19、：身高体重、坐位体前屈测试身高体重；测试坐位体前屈；测试坐位体前屈； 第十七周提高快速奔跑的实力30米快速跑；走“独木桥；提高应变实力，增加下肢力气50米跑；走“独木桥；进展柔韧、反应、协调实力25米迎面接力；“攻战领地； 第十八周进展灵敏、协调实力，与同伴建立友好合作关系跳短绳；抓尾巴；30秒跳短绳；“赶小猪；培育意志与毅力，进展一般耐力一分钟跳短绳；拍背玩耍； 第十九周稳固已学小学生广播体操复习广播体操复习广播体操；广播体操小测试； 其次篇：体育学期工作支配 体育学期工作支配 一：学生分析 本学期我接着担当一年级和二年的体育教学工作，针对这个年龄段的学生，我将严格依据学生的心里特征来针对学
20、生的体育教学工作，一年级和二年级的学生本身就是比较小爱玩是他们的天性，所以本学期我将玩耍教学引入到课堂上，让学生在玩的过程中学到教学内容。 二、教学目标及重难点 教学目标： 1、一年和二年的学生我将接着让他们进行队列练习，培育好的身体形态。 2、每节课都要让玩耍进入课堂，让他们对体育课产生深厚的爱好。 3、进一步增加体质，特别是柔韧素养和力气素养。 4、通过体育熬炼，培育集体主义精神，进行爱国主义教化，增加自信念，为终身体育打下坚实的基础。教学重点： 1、培育好的身体形态和运动技能。 2、二年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳动，所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳动项目的练习，譬如投
21、准投远练习和跳上跳下练习。教学难点： 针对一年级学生的的特点，培育他们的耐久度，和艰苦训练的精神。 三、教材分析 二年级的体育教学内容，变更了从起先就以运动技术体系为目标，每个教材内容都为运动技术的进展打基础的写法，而是以学生为本，选择以进展基本活动实力为主的熬炼活动和玩耍。教材内容强调学生的爱好，并能有效地落实小学体育的目标。具体的教学内容，以玩耍为主，分为基本活动和玩耍。在基本活动中有一些简洁的技术动作，也大都以玩耍作为手段和方法进行教学。其中包括：基本活动：排队活动、基本体操徒手的和运用轻器械的、走、跑、跳动、投掷、攀爬、跳绳、踢毽子、滚翻、韵律活动包括简易舞蹈、自我表现活动等。玩耍：奔
22、跑玩耍多种移动、躲闪、急停、跳动玩耍各种跳动等、投掷玩耍各种挥动、抛掷等和小球类玩耍等。这些内容强调“活动，全部教材内容均以示例性为主，老师都可以自行选择和组合，创建性地进行教学。四：课时支配 每课2课时，五：教学措施及应当留意的事项 教学措施： 在教学过程中老师主动引导学生，充分发挥学生的主体作用。让学生在玩的过程中主动学习、主动探究，培育学生的自学、自练、自评的实力。多接受情景法主题法进行教学，让学生乐于其中。留意事项： 1：年龄普遍较小，多接受玩耍 2：小学生好胜心强，可接受一些教学竞赛，以增加学生熬炼身体的效果。3：因材施教，以增加学生的自信念，在运动中享受到熬炼的乐趣。 第三篇：学期
23、体育工作支配 学期体育工作支配 篇1 一、工作目标 本学校体卫艺工作在上级局领导的指导下以及学校平安德育部门的协作下，将接着推动体育、艺术“2+1项的开展。卫生方面在做好常规的卫生工作外今年将主抓学生近视问题，严格限制学生心法视力不良率在标准范围为内，为国家的教化、国防培育良好的后备人才作保证。开展道德教化实践活动、读书教化活动、“爱祖国、爱家乡教化活动等四项综合实践教化活动，加强学生综合素养实力的培育及。 二、具体实施方案 (一)体育艺术方面： 以“我快乐、我健康大课间活动为主线“认真落实学校体育工作条例。贯彻以人为本、健康第一“的指导思想，接着全面落实新体育教学大纲和体育(与健康)课程标准
24、，保证开足课时，全面提高体育(与健康)课的教学质量，以增加学生体质为目的，努力进展学生的身体素养和运动实力，保障内各组织一次大型的田径和球类运动会以及一次全校性的文艺汇演。 充分利用好校内外教化资源，开拓其次课堂活动，确保体育、艺术2+1“项目顺当开展，以培育学生的爱好爱好，进展他们的爱好特长。保证阳光体育活动有实效的开展，组织好综合组老师要严格依据阳光体育活动的要求组织学生参加好活动，并做好各种工作记录。组织上好间操、眼保健操并做好相应的记录。保证学生的活动时间每天不低于一小时。另外要求全部老师在中间操及阳光体育活动期间均要在室外参加身体熬炼，切保老师户外活动时间，并促进老师的身体健康，对中
25、间操的老师考核由学校师德考核小组统一考核。 本学校将开设书法班、绘画班以及音乐特长班(另制定具体支配)等丰富多彩的课外活动增加学生在艺术素养的实力;围绕周庆六十“周年开展读书节、艺术节、体育节等活动，为学生展示文学、艺术、体育、科技才能供应舞台，并有支配地加以培育，促进学生综合素养的进展。 另：针对三年级的中考体育加试学校将认真实行延边州教化局20xx年中考体育考试实施方法，严格依据标准做好中考考生的体育加试准备工作，让学生真正做到德、智、体全面进展。 (二)卫生方面： 1、认真落实学校卫生工作条例。坚持开展各项日常防护工作，做好常见病的防治工作，有效降低近视、龋齿、肥胖、沙眼、贫血、蛔虫等常
26、见病的发病率，加强对学生视力不良率的检查和预防工作，每学期进行一次学生视力检测，并做好记录及分析，加高校校眼保健操的组织管理工作，保证眼操质量，做好数据的整理与上报工作，任何老师不得占用眼保健操时间。 2、结合本校实际开展好传染病预防教化活动，尤其抓好春季常见传染病、地方病的防治工作。如遇突发事务，刚好启动应急预案，降低学生常见传染病、地方病的发病率和感染率。 3、做好学校食品卫生、养安排餐工作，切实保证学校师生的饮食平安。加强对学校食品卫生平安工作的监督和管理，定期对学校商店食品进行检查。 4、重视学校环境卫生和个人卫生工作，加强管理，由专人负责，定期检查，每周进行一次全校性的卫生大清扫。
27、5、协作上级防疫部门做好学生体质健康检查工作，做好体检结果的统计分析。 (三)、推动综合实践活动的落实状况： 中学生的社会实践活动包括爱国主义教化基地学习、综合实践基地体验、社会服务和调查、农村社会实践活动、国防教化、走进大自然活动等，今年的综合实践活动也将围绕周庆60周年歌颂美丽的家乡为主题，并征得家长的同意与关心，让学生走出校门，享受大自然的风光，同时增加其对家乡的酷爱培育学生对家乡的傲慢感! 今年学校准备在暑假尝试学生走进大自然活动，此项工作需要与教育处、政教处、学校综合实践组联合在保证学生平安的前提下组织开展。具体支配见松江中学综合实践教学支配。 学期体育工作支配 篇2 一、指导思想
28、学校体育工作确立以“健康第一为指导思想，以学校体育工作条例为工作根据，加深对体育新课程的学习和理解，把握新课程的精神，领悟新课程理念，创建性地在体育课堂教学中实施体育新课程改革，加强试验探讨，进一步提高教学质量。面对每一个学生的进展，创建充溢才智的教化，促进学校体育工作再上新台阶。 二、工作目标 1、 加强教研组建设，发挥教研组的团队合作力气。 2、 抓好新广播操推广工作，进一步提高进退场质量。 3、 严抓初三体育成果，力争在中考体测中取得好成果。 4、 主动开展阳光体育活动。 三、工作措施 1、 加强学习，提高体育老师师德修养及业务素养。 (1)参加校内外政治学习，提高老师党员、骨干的带头示
29、范作用，培育全体老师爱岗、敬业的奉献精神和主子翁责任感，树立把教化当成自己生命的一部分，教化就是服务的教学思想，并有为我校体育教学的提高而奋斗不惜，奉献不止的崇高品质。 (2)主动参加各级各类体育新教改的理论培训，通过走出去，请进来的看课、评课、开课等形式进一步提高老师运用体育新课改的理念来上课的实力。 (3)主动参加上级组织的听课活动，加强与兄弟学校的阅历沟通，进一步提高老师教化、教学、训练水平和管理实力。 2、切实抓好新广播操推广工作、提高全校进退场质量。 (1)开学初两到三周进行全校广播操进退场大练兵，在以往留意动作的基础上本学期强调精神面貌。重点加强高年级的动作规格和规范化训练。 (2
30、)在课上对上学期所教的新广播操进行进一步强化复习，订正错误动作。 (3)组织全校性广播操评比，验收教学成效，迎接本学期可能的广播操竞赛。 3、抓好初三毕业班体育，力争在体测中取得让人满足的成果。 今年初三体测项目又发生了转变，原先四个项目变为三个，除了必测的耐力，还有定量项目和定性项目，老师在课上要加强对学生耐力的训练，对定量和定性项目要加以正确引导和指导，力争让每个学生都能取得各自满足的成果。 4、主动推广阳光体育活动，举办形式多样的体育活动。 (1)校内推广阳光体育活动，接着开展全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动。 (2)开展内容丰富，形式多样的体育活动，号召全校学生加强身体熬炼，踊跃参加。
31、 5、认真协作工会开展形式多样的老师健身活动。 以往几次健身活动都开展得绘声绘色，老师们反响较好，这一优良传统要保持下去，在形式上要再动足脑筋，下点功夫，另外，在参与面上还要加强对老师们的宣扬教化。 四、工作支配 2月份 1、 制定教研组支配 2、 重点练习全校广播操进退场，课上复习新中学生广播操。 3、 月底起先全校做操。 3月份 1、 初三年级苦练体测项目并认真填写好相关表格。 2、 认真准备一节课，迎接教学开放日。 3、 开展校内体育老师基本功竞赛。 4月份 1、 带着学生参加体育测试。 2、 以初三体测作为契机，在初中其它年级绽开教化，重视体育课程。 5月份 1、 组织学生开展趣味性群
32、体活动。 2、 开展老师健身节活动。 6月份 期末总结工作。 学期体育工作支配 篇3 新年的鞭炮声送走了20xx的严冬,迎来了20xx 的春天。我也起先了本学年下期的教学工作，新年新气象看着学生精神奕奕小脸我信任长大一岁的他们这学期会给我带来更大的惊喜！为了本学期教学工作的顺当开展，特制定以下教学支配。 一、教化教学： 作为老师，教化教学是我的基本工作，本学期我将带着学生进一步相识体育世界，依据课程标准的要求完成基本身体活动如走、跑、跳动、投掷等内容的教授，并将花样跳绳作为体操类活动带入体育课堂，增加体育课的趣味性，调动学生的主动性。除此以外，上学期的教学让我在教化教学上获得了许多宝贵阅历，我
33、将保存上学期教学过程中的优点，并反思和弥补缺乏，不断思索和改良自己的教学方法，认真研读体育教材，以次丰富自己的专业学问，提高业务水平。 二、学生管理： 新学期的起先，应狠抓课堂常规，要求学生遵守课堂秩序，不迟到早退、列队做到快静齐，不互相推搡、上课发言举手喊报告、路队行进中安静不拖沓不掉队。我要做到要求到点，实行位。不仅是体育课，包括放学路队，做操路队都要做到以上要求，让学生养成走路不说话的好习惯。因此本学期我将加强和各班班主任的沟通，通过他们对路队要求的日常强化到达稳固的效果。呈现一种新的精神面貌。 三、班级管理： 本学期我仍担当二三班的副班主任，在班级管理方面我会经常性的和班主任罗老师进行
34、沟通，主动关心罗老师完成班级事务。对学生会付出更多的关切，做到耐性倾听，热心关心。并严格要求自己，以身作则。 四、个人要求： 本学期我要不断丰富自己，作为老师我现有的学问水平特别在低年级教学方面的学问远远不够，我会主动阅读各类专业书籍，学习各种新学问、新技能，不断丰富自己的的学问储备。俗话说他山之石可以攻玉，除了专业书籍的阅读，我还可以通过观看优质课视频向阅历丰富的老老师进行学习，学习他们的教学阅历，和师德修养，以到达取长补短的目的。 20xx让我们和学生共同努力，呈现一个面目一新的春晓，让我们打马向前，遇见更好的自己。 学期体育工作支配 篇4 一、工作支配 与学生会的其他部门相比较，体育部是
35、一个常规工作较少的部门。但是在每个学期，体育部都会筹划组织一次到两次的相对大型的活动。每年的“信管杯足球篮球排球体育联赛已经成为一个全院规模的活动项目。因此在这里，我把其归为常规工作。 考虑到院领导和老师的看法，为了缩短竞赛赛程，本次联赛预赛阶段足球竞赛将实行单循环制。篮球和排球将实行干脆淘汰制，直至最终决出冠亚军。 二、工作微小环节 1、本部门 由于我们部是此次杯赛的主要负责和组织部门，所以我们的工作将有更为细致和重要，下面是对杯赛中本部门的工作支配; (1)球场地已由我部提前在桂园操场预定妥当，篮球和排球场地具体地点也将由我部人员负责支配，大致将定于梅园操。(初赛时间见副表) (2)关于全
36、部竞赛的裁判问题，也将由体育部负责，我们将邀请高年级有阅历的学长担当主裁，尽量确保竞赛的公允性。 (3)体育部干事还将负责竞赛中的计时和赛后统计工作，同时也将起到维护赛场秩序的作用，每场竞赛都将至少有一名干事在场负责，确保文明竞技。 (4)在竞赛中，本部干事还将与裁判保持联系，供应裁判必要的后勤服务，以及赛后询问赛果和可作为今后评奖根据的信息。 (5)竞赛进程中如因天气状况导致竞赛无法进行，进一步的通知和支配也将有我部负责。 2其他相关部门 1、宣扬部 我们举办此次杯赛的主要目的就是要为大家供应一个互相沟通和竞技的平台，为班级供应一个增加凝合力的方式，所以宣扬工作就显的极为重要，盼望该部门能够
37、将此次杯赛在全院透彻而全面的宣扬开来，为信管杯创建良好的群众基础和赢得良好的竞赛声势。 2、生活实践部 (1)外联方面在此次杯赛结束后，我们需要对一些表现优秀的个人和团体予以嘉奖，嘉奖来源除了必要的奖状外，奖品还主要来自生活实践部关心竞赛而拉取的赞助，盼望该部门能够为此次杯赛的圆满结束接着添光加彩。 (2)后勤方面因为这次杯赛的持续时间较长，后勤工作将显的极为重要，我们在这方面的需要主要是望该部门为我们的裁判员和工作人员供应必要的饮品，以保证执裁和工作更为有效的进行。 3、组织部 由于本部门的人员有限而工作又较为繁杂，在竞赛进行中的赛场维护，主要还将有该部负责，该部门将关心监督文明竞赛和维护各
38、班成员的秩序，保证竞赛得以顺当进行，如在进程中还有其他需要，望该部门能关心和支持。 三、奖项设置及评奖方法 信管杯总冠军此奖项将根据三大球赛各个球队的具体赛果的总成果来确定，积分方式为：第一名5分其次名3分第三名2分，在次基础上如有球队此分数相同在看各个队的小分取得状况，如篮球排球进前8将有1分加分。 最正确球员分为最正确射手、最正确篮球运动员和最正确排球运动员。评比标准将参照裁判给定的每场的最正确球员来确定。 其他奖项如道德风气奖，最正确拉拉队等可由其他部门与体育部协商最终确定是否设立和具体评比标准。 四、闭幕式 闭幕式除了颁发此次杯赛奖项以外，仍将接受以一场跨年级的篮球友谊赛结束。考虑到闭
39、幕效果，在闭幕之前可以加入如趣味运动性之类参与性较强和同学们热忱度较高的项目，具体操作相关部门可以进一步协商。 五、赛程时间 本次杯赛将与3月31日正式起先，估计将于4月14日赛程全部结束，历时15天，闭幕式时间还需各部门探讨。 学期体育工作支配 篇5 教学对象分析 1、我所任教的八年级1、4、5、12及九年级(12)班,学生年龄在1416岁之间，他们正处于青春发育的高峰期，身体发育较快，男女差异较大，男生有确定的体育运动基础，课堂表现欲较强，对体育运动有深厚的爱好，但还不够稳定；女生主动性不高，甚至课堂出现退缩行为，练习的自觉性较差。四个班级有确定数量的体育尖子生，他们情愿在课堂上进行教学竞
40、赛和体育玩耍，有很强的仿照实力，擅长接受新动作和新技术。 2、学生处于长身体时期，他们不但对体育运动的爱好极高，而且爱好广泛，尤其是乒乓球、篮球和足球，对体育常识也有确定的积累，能够在课堂上充分呈现自己，平常课堂上的求知欲强，有较强的竞争意识，但独立实力差，留意力集中时间不长，个别学生的自制实力不志向，对于一些基本跑、跳练习表现为不主动，学习习惯和看法有待提高。 3、五个班级学习环境良好，主动性高。 4、五个班级的学生中，个别差异明显，平常课堂上存在倦怠现象，心理上对体育运动就比较的厌烦，上学期就有个别缺席课堂。 5、八12班的学生课堂纪律好，三个班级的学生都有自己明确的目标，学生具有良好的意
41、志品质，形成努力上进、主动拼搏、团结协作的作风。 6、 学习成果优秀的学生在体育方面表现的还不是特别的志向，个别学生的稳定性不够，平常学习习惯较差的学生，在练习中的看法也是同样的，学生的心理素养不够稳定。 学期教学要求 教材分析： 1、坚持“健康第一的指导思想，强调以学生进展为本，贯彻“健康育人的科学教化理念，重视培育学生体育健身中的创新精神和实践实力，构建基础扎实，内容广泛，灵敏有效，具有时代特征的学习的平台，为学生终身体育意识和实力的形成奠定良好的基础。 2、体育教材中的活动项目大都易在校内里开展，适合学校的体育设施和场地，符合学生的身心进展规律，也能够让学生在课堂上得到发挥和学习到新的学
42、问。 3、教材供应选择的面很广，老师能够根据学生身心进展的特点，按部就班的选择教学内容，教材能够关心学生增加体质，培育作风，树立品质。 4、教材内容中的活动项目不仅成为体育教学的工具，而且也对学生进行爱国、爱校、爱家的教化，重点突出学生身体健康、心理健康的培育。 5、能够起到丰富校内文化生活的作用，真正做到调整学生身心的作用，关心学生在德、智、体、美、劳全面进展。 缺点： 1、对于社会上新的体育项目开展还缺乏，缺乏教材创新。 2、课本内容过于乏味，学生对教科书缺乏爱好。 学期教学要求 教学目标： 1、通过教学，使学生驾驭基本的体育基础学问，明确体育熬炼的作用，在熬炼中运用学到的学问，并不断稳固
43、和提高。 2、进一步增加学生的综合体质，特别是耐力素养和身体力气，进展学生的身体灵敏性和协调性，促进表达的身体生长发育。 3、培育学生具有良好的健康意识，树立起讲卫生、讲健康的好习惯，在教学中，老师刚好有效的渗透德育教化，关心学生树立良好的学习习惯和生活习惯。 4、通过一学期的体育教学和熬炼，培育学生的集体主义精神，爱国主义情操，增加学生的自信念，为学生终身体育意识打下坚实的基础。 5、促进学生的心理健康。 6、通过教学使全体学生都能顺当通过身体素养达标，具有良好的体魄。 7、 认真做好“寄宿式学校开展体育俱乐部式活动的可信性探讨。从学生的具体状况中去调查和统计，总结出科学根据，并让学生主动的
44、参与进去。 改良教学具体措施 1、随着学生身体素养的不断提高和体育学问的仿佛，老师可以在体育课堂上刚好接受对抗性、竞争性的玩耍，从而到达增加学生的对抗实力，也能起到培育学生对体育运动的爱好，促使学生在今后的体育课堂上会认真、主动的学生新的教学内容，另外，在体育课堂上实行学生自主性的分组竞赛对学生的心理素养也是有很大提高的，在课堂上的教学竞赛，能够关心学生克服可怕、羞怯的心理，敢于在全部同学面前展示自己的风采。 2、因材施教。两个班级的学生确实存在着个别差异，特别是男女学生的体育基础和实力是无法比拟的，在今后的教学中，老师将适时接受分组学习和练习，对动作的难度进行分类和分组，这样可以做到对每个学生负责，而且可以起到增加学生的自信欣的作用，让学生在体育运动中感受到体育的魅力，感受体育的快乐，体会体育的意义。 3、个别对待。体育潜能生在体育运动和思想皆表现的困难，体育老师要以信任和激励的方式确定学生，关心潜能生克服自卑、树立自信念、养成勇敢拼搏，主动上进的作风和品质，使他们身心健康，也能够感受到体育所带来的乐趣，树立终身体育的意识。