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1、2023年大学校园推广策划方案 第一篇:高校校内推广策划方案 高校校内推广策划方案 摘要:本策划案针对高校校内推广特地定制的。通过了解高校生消费习惯、爱好爱好而制定的一整套推广策划方案。主要美容有: 第一章 校内渠道团队 1,团队定义 2,团队目标 其次章 渠道组织架构 1,组织架构图示 2,岗位职责介绍 第三章 团队管理方法 1,日常管理制度 2,目标管理制度 3,考核管理制度 4,人才培育制度 第四章 市场推广执行 1,市场推广简介 2,渠道推广执行 3,品牌推广执行 第一章 校内渠道团队 1,团队定义 我们是谁? 一群为了同一个幻想、同一个目标一起奋斗努力的人。同时,我们还是 有情怀的一
2、群人,为了关心高校生更好的成长;有狼性的一群人,从不惧怕众多的竞争对手; 有自我实现渴望的一群人,会去抓住每一个机会去证明自己; 有剧烈目的性的一群人,会用完一切方法让那个更多的人运用同学帮帮。 2,团队情怀 我们所做的一切只是为了让高校生更好的成长。不再担忧上当受骗;不再担忧信息虚假;不再担忧求助无路;不再担忧无人倾诉; 兼职、实习、就业、创业、乃至校内生活的各个方面, 我们想做的更多,也想做得更好。 其次章 渠道组织架构 1,组织架构图示 易联校内推广组织架构图 注: 市场推广专员每城市一人,校内大使每学校一人,各高校小分队为35人。2,岗位职责介绍 1.1 市场部经理 统筹市场推广全局;
3、制定推广战略与政策。1.2 市场推广主管 组建、管理校内渠道团队,干脆对注册量、留存率等推广数据负责。 1.3 线上推广 负责产品的线上推广策划、执行。1.4 新媒体运营 负责公司自营媒体的内容创作、活动运营等。1.5 市场推广专员 1)统筹所辖区域内的高校市场推广工作;2)组建和管理所辖区域内的高校团队; 3)整合校内市场推广资源,策划并执行针对校内人群的线上、线下推广活动;4)定期收集和反馈市场信息,并提出合理化建议。1.6 校内大使 1)负责同学帮帮在其学校内的市场推广工作; 2)负责维护同学帮帮的校内形象、传播同学帮帮的文化理念;3)负责同学帮帮在其学校内的社团合作事宜。 第三章 团队
4、管理方法 1,日常管理制度 1.1 重要原则 专职工作,不得兼职多家同行业公司。 1.2 日常工作说明刚好间节点 1.2.1 日常工作刚好间节点 1)市场推广专员 a.例会 每个工作日上午9点40进行线上晨会,就前一天推广数据以及推广过程中遇到的问题与方法进行探讨;周例会、月度例会时间、方式待定,提前一天通知;至少每周与校内大使进行一次例会,就各学校目标数据达成状况、公司政策、目标达成等重要问题做沟通。 b.支配 每月最终一个工作日下午6点前提交下月推广支配,月推广支配交由市场推广主管与市场部经理审批后执行;每周五下午6点前提交下周推广支配,周推广支配交由市场推广主管与市场部经理审批后执行。
5、c.总结 每周一上午10点前提交上周推广总结,并于周例会做共享;每月第一个工作日上午10点前提交上月工作总结,并于月度例会做共享。 d.其他 活动兼职人员工资表须在活动结束后其次天中午12点前提交给市场推广主管。2)校内大使 a.常规工作 基本物料的学校覆盖与日常检查工作,保证学校各处布告栏、食堂等人流聚集处至少各有我司一张以上的海报、异形贴覆盖校内区域的60%以上等。当天活动结束后,其次天上午十点前提交活动人员工资表与活动监控表,交由市场推广专员复审。 b.反馈 每周一上午9点前提交上周反馈表给市场推广专员,包括上周学校目标达成、学校资料状况的变动、社团活动合作需求等状况。1.2.3 活动费
6、用、物料操作说明 1)活动费用 a.人员费用 单次活动结束之后校内大使其次天上午11点前提交人员工资表(之前须一再确认),市场推广专员复审后提交给市场推广主管,最终经市场部经理审批后交由财务部发放工资。 b.场地费用 涉及到活动场地需要费用,务必提前三天以上进行费用申请, 并填写费用申请表格,提交给市场推广主管,市场推广主管报市场部经理审批后执行。 c.赞助费用 涉及到活动赞助费用,务必提前五天以上进行申请,并填写 费用申请表格,与相关活动合作协议一起提交给市场推广主管,市场推广主管报市场部经理审批后执行。 3)物料 周总结、周支配当中填写现有物料数量、需求物料数量,审批通过后根据状况由总部直
7、发或者城市站自己印刷。1.3 沟通制度 1.3.1 工具 市场部会建立校内渠道沟通群(微信和QQ),包括市场部全员;各地市也须建立自己的城市校内渠道群(微信和QQ),包括各区域的校内大使等,便于工作沟通、问题反馈与解决。 1.3.2 刚好性原则 收到任何形式的通知消息,务必第一时间进行回复。超过半天没有刚好回复者,请找所属上级说明缘由,否则按缺勤处理。日常工作中有任何问题无法解决的时候,须第一时间找所属上级,因谎报、瞒报而时间拖延导致事务恶化者,按相关规定处理。 1.4 目标管理制度 1.4.1目标分解 每月度例会上市场部都会将分解的各城市目标数据下发至各城市推广专员处,各城市推广专员须将该目
8、标数据进一步分解至区域内各校内大使。 1.4.2目标支配数据 目标支配数据以注册量为主,次日留存率等数据为辅,参考各城市高校数量、各城市学生人口数量、各高校人口数量等。 1.4.3目标达成监控 线上晨会、周例会、月度例会都会公布各城市的目标达成状况,在各城市的区域例会上也需将目标达成公布给各校内大使,就目标达成状况进行总结、反思,并且进一步调整推广节奏和方案。 1.4.4目标奖惩 月目标达成率与个人KPI奖金挂钩,KPI上限为200%,根据个人表现状况,多劳多得。 2,绩效考核制度 2.1 个人KPI考核 2.1.1 考核内容 所辖区域的APP注册人数、次日留存率等目标支配数据。 2.1.2
9、计算公式 根据职位、时间段不同,对应的KPI计算公式也不同。(具体见附件) 2.1.3 考核根据 KPI涉及到的系统数据、个人日常工作的主动性与协作度等。 2.2 团队KPI考核 2.2.1考核内容 所在团队带来的APP注册人数、次日留存率等数据。 2.2.2计算公式 根据团队分类方式、时间段不同,对应的KPI计算公式也不同。(具体见附件) 2.2.3考核根据 KPI涉及到的系统数据、团队执行力、凝合力的实际表现。 3,人才培育制度 3.1 导师制度 团队中你的直属上级就是你的导师,目的是为了让团队成员在工作中更快的成长、更好的融入到团队中。导师有义务教育自己的学生,不仅仅是工作技能的教育,在
10、生活也要赐予足够的关切,让学生感受到团队的温和。 3.2 培训制度 3.2.1 入职培训 公司介绍、管理规定等一系列内容。 3.2.2 产品培训 公司产品的基本运用、操作方式等一系列内容。 3.2.3 导师培训 针对团队的运行方式、工作要求等做一系列的说明。 3.2.4 职业培训 关于商业礼仪、职场规则以及职业生涯规划的一系列内容。 3.2.5 活动培训 针对活动参与人员,作相关纪律、工作流程等方面的说明和讲解。 3.3 晋升机制 不设门槛,举贤任能,重点考察,供应机会。 第四章 市场推广执行 1,市场推广简介 1.1 市场推广定义 同学帮帮为扩大产品市场份额,提高产品用户数量和知名度,而将有
11、关产品或服务的信息传递给目标受众,激发和强化其运用需求,并促使这种运用需求转化为实际注册下载运用行为而实行的一系列措施。 1.2 市场推广核心 让同学帮帮贯穿进高校生的日常生活中! 1.3 市场推广流程 易联校内推广流程图 1.4 市场推广图示 1.5 推广过程模拟 1.5.1市场调研 1)高校资料库的设置 a.学校基本状况 学校有几个校区以及各校区人数、男女宿舍分布及其数量、学校布告栏数目及其位置、食堂个数及其位置、教学楼个数及其位置等; b.学校活动状况 学校最有影响力的几个社团及其规模大小、最有影响力的学校活动及其举办时间等。2)竞争对手动态 竞争对手近期接受的推广手段以及推广效果、雇佣
12、兼职人员的工资数目以及计算方式、特色活动(线上线下)以及运行方式等。3)合作资源 当地有相同诉求、以及重叠用户群的组织、公司的信息收集,学校、政府等相关项目的发掘、跟踪等。1.5.2推广目标 1)渠道推广目标设定 一般是以用户注册量、留存率为主要目标,通过对推广活动的涉及人群数量、推广形式的分析,结合之前活动的案例,对目标进行科学合理的设定。2)品牌推广目标的设定 以覆盖人群数量为主,用户注册量、留存率等数据为辅,通过物料、活动等形式及数量的分析,科学估算出预期目标。1.5.3推广支配 1)原则 一般渠道推广是附带着品牌推广一起的,而品牌推广是可以单独去做的。就当前推广时间段的主要任务、目标区
13、域校内市场占有率等状况,进行品牌推广和渠道推广两者权重的权衡取舍。2)合理性 什么时间段应当实行什么样的推广形式、会带来什么样的结果、应当怎样去准备等这都是推广支配中应当涉及到的点,具体的推广支配要根据目标区域市场调研状况、公司目标支配数据要求、目前可利用资源状况、之前活动阅历状况等进行合理的制定。 1.5.4推广准备 1)人员准备 活动起从前一天必需确保人员到位,前期可通过校内大使或者各城市站去招募兼职人员,后期各学校要组建自己的推广小分队。2)物料准备 根据预估覆盖人群的1.2倍去准备物料,需要申请务必向直属上级提前至少一周申请,比方扫楼需要的DM单页、渠道二维码、小礼品等;活动需要的DM
14、单页、展架、小礼品、帐篷、文化衫等;基础推广需要的 DM单页、海报、异形贴、横幅等。3)培训准备 活动参与人员在活动起先之前必需参加推广培训(城市推广专员主导),就推广活动进行全程模拟,并且就考勤方式、留意事项以及活动有关纪律进行一再强调。 4)场地准备 凡活动需要用到场地者,务必提前申请场地,且在活动起从前三天确认场地。场地获得建议接受与当地社团活动合作的形式来获得,不建议干脆以场地费用的形式来获得场地。1.5.5推广执行 1)原则 城市推广专员必需去到区域活动的第一线,并且时刻关注活动效果和人员状态,就实时状况灵敏做出调整。各学校校内大使作为该校活动执行的第一负责人,须带着团队成员一起完成
15、该次活动。另,校内大使同样作为该校活动的监控人员。2)执行力 推广执行要选择有执行力的团队,执行力的团队是包括校内大使、校内小分队在内的校内渠道团队。从团队组建之前的人员选拔、活动执行之前的培训、日常的沟通沟通到活动结束后的总结、反思等,一步步去培育团队成员对公司文化、产品、情怀的认可,自然而然团队的执行力就会得到提升。 3)微小环节 作为推广活动的执行者,对其每一个微小环节都要特别关注、乃至细心的进行设计和主导,比方说社团晚会赞助中的串场词、扫楼活动当中的话术与礼品数量、DM传单的二次利用等。 1.5.6推广监控 1)人员监控 线上是通过活动参与人员分时间段用水印相机拍摄照片,并发送到指定工
16、作qq群中来进行实时监控。线下则由各城市推广专员与校内大使巡查监督,并照实填写活动监控表。 2)数据监控 这块是由市场部总部进行监控,包括学校用户注册数量、各渠道号注册数量、次日留存率、活跃率等,对相关系统数据进行分析,防止恶意刷注册等行为的发生。 1.5.7推广总结/反馈 1)校内大使层面 校内大使须以周为单位进行总结的提交,比方说一周内的扫楼活动、社团赞助活动、物料运用状况、学校资料变更状况、当地组织社团活动需求状况等,周总结报城市推广专员。2)市场推广专员层面 市场推广专员须按时提交周总结、月度总结、季度总结,主要是针对不同时间段内的该区域的活动状况,主要包括投入产出比、目标达成率、主要
17、问题等。 2, 渠道推广执行 2.1 渠道推广简介 2.1.1 定义 渠道推广是干脆以提升产品注册量为主要目的的推广行为。2.1.2核心 想尽一切方法去提升同学帮帮的用户数量。2.2 线下渠道推广 2.2.1概述 实际校内场景中,校内渠道团队以推销、奖品等方式吸引用户注册运用的一种推广行为。 2.2.2扫楼推广 1)定义 主要是指校内渠道团队在宿舍楼间,以单个宿舍为单位通过强行推销、注册送奖品等方式对我司产品进行推广。2)简析 这是线下渠道推广中最常见、最有效、最有挑战性的推广方式,同时对团队的执行力、团队人员的素养有极其严格的要求;对于扫楼推广的整个环节,如个人的任务量设置、激励机制、执行监
18、控等,城市推广专员与该校校内大使确定要有清晰的把控;关于激励政策的设置,各城市可以给出合理性的看法,报推广主管进行审批后执行。2.2.3 设点推广 1)定义 主要指校内渠道团队在校内内人群聚集处,通过设点的方式,用玩耍或者奖品等手段,吸引用户运用产品的推广行为。2)简析 事先确定要做好场地的信息调研,包括费用、时间、地点等;另外在吸引人群具体手段方面要多花一些心思,比方玩耍环节、礼品等。 2.2.4活动类 1)定义 主要指跟校内组织进行校内合作时,将产品注册量作为主要诉求进行资源互换;或则是自行组织策划以产品注册量作为主要诉求的校内活动。 2)简析 活动前相关协议的签订,重点是在以注册数量为前
19、提的相关资源兑现要求;合作方带来注册用户真实性方面的考察;一般是与品牌推广合作活动一起进行。2.3 线上渠道推广 2.3.1 概述 虚拟场景中,通过营销手段为产品带来曝光、新注册、新下载的推广行为。 2.3.2 补贴类活动 1)常见形式 a.帮帮券 新用户上岗领红包,需要上岗完工后才可以变现。 b.帮帮奖学金 帮帮用户通过线上报名并完成上岗后点击确认上岗领取1-5元不等红包。 c.实惠券 帮帮和其他商家合作,通过发放其他平台的实惠券,吸引新用户的注册、上岗。 2)简析 针对每一个活动带来的效果需要精准计算带来的注册、上岗计算性价比;假如是不限量的发放,岗位上需要限制,必需为包招岗位;假如是针对
20、全部用户,岗位开放必需限量。 2.3.3 BD合作类 1)常见形式 a.联合运营类 通过和B端商户或者其他公司合作发布、运营活动,吸引用户注册运用我们的产品。b.换量类 微信平台、App平台上与合作方互相开放流量入口,尤其 是针对地方性的微信公众号这一块。c.其他 通过和高校生校内媒体合作,就其校内活动宣扬、活动入口、活动参与方式放置到我司App平台上,以此来吸引用户注册。d.简析 策划相关活动,需要考察到如何结合线上活动促进次日留存率、上岗转化,尽量做到让来的用户都有入口可以接纳,即使是非兼职用户,也可以往社区、实习频道进行转化。 2.4 渠道推广监控 2.4.1 数据监控 1)常见形式 新
21、注册量、渠道号监控、次日留存率、七日留存率监控、上岗转化率等。 2)简析 一方面通过数据核算兼职人员的工资,便利拉新本钱的精确管理;另一方面可以监控各城市推广数据的真实性与健康程度。2.4.2 人员监控 3)常见形式 QQ工作群、定时发放水印照片进行工作报道、监控人员现场考察等。 4)简析 适合全部的地面活动,留意微小环节,比方对地推发单的监控需要细致考察四周垃圾桶等。 3, 品牌推广执行 3.1 品牌推广简介 3.1.1 定义 站在品牌传播带来用户运用、转化的基础上去完成推广行为。 3.1.2 核心 让高校生在全部的校内场景里面都能感受到我们的产品,并且在同学帮帮上留下痕迹。 3.1.3 四
22、个标准 1)看得见 布告栏、食堂、学生宿舍、教室等各处人流量大的地方。 2)感受得到 各种影响力比较大的活动当中表达。 3)想得到 “高校生实践=同学帮帮。 4)体验到 兼职、实习等实践机会的获得简洁,体验超出预期。 3.2 线下品牌推广 3.2.1 概述 线下品牌推广是指在实际的校内场景中,通过物料、人员等元素,以合作、自行策划等形式去完成推广行为,从而提升同学帮帮的品牌知名度。 3.2.2常规推广 1)常见形式 海报、传单、横幅、异形贴等 2)地点的选择 a,传单 人流量大的地方,一般有食堂、宿舍、教室等。 b,海报 学校各处布告栏、食堂门口、宿舍楼、教室等。 c,异形贴 教室、洗手间、宿
23、舍、食堂等。 3)时间的选择: a,海报 一般是上午上课之前,具体视各学校状况而定。 b,传单 一般是在饭点之前半个小时正式起先,具体视各学校状况而定。 c,其他 具体视各学校状况而定。 4)人员的选择 常规推广一般由各校的校内大使负责。 5)检查机制 日常过程中觉察我司海报等物料被覆盖,校内大使确定要第一时间去进行维护。 3.2.3 活动策划类 1)定义 我司自行策划组织的的线下校内活动,可以是单个学校的、单个城市的,也可以是我司所覆盖的全部区域。 2)常见形式 一般是从不同角度去切入高校生的日常生活中,比方某人人的“包车送学生去火车站、某课程表的“超级蹭课月等。 3)简析 各城市可自行策划
24、校内活动,但须第一时间报市场推广主管、市场部经理审核后方可执行。另外策划活动时须留意在切入学生生活痛点的同时,要符合我司的企业文化;要留意对活动整体方案的预估,如投入产出比、覆盖人数等;留意对活动过程的整体把控,从人员调度到物料支配,从时间节点到环节设置等。 3.2.4 活动合作类 1)定义 我司与校内其他组织合作的线下校内活动,通常是以资源互换的方式进行。 2)常见形式 重点是在于“资源互换,双方共赢,比方各大高校的讲座、晚会、运动会等。 3)简析 活动主题是否契合我司企业文化,我司资源付出与活动收益是否对等,同时活动全程的监控资料的刚好的反馈。活动合作类方案须第一时间报市场推广主管、市场部
25、经理审核后方可执行。 3.3 线上品牌推广 3.3.1 概述 线上品牌推广是指通过自产优质内容、社区运营活动合作等形式在目标用户所在媒体渠道进行有效传播的推广行为。 3.3.2 自营新媒体类 1)定义 通过官方微博、微信订阅号、公众号等传播介质的运推广、社区活动的策划与执行,从而到达增加粉丝数量,提高粉丝活跃度的目的。 2)常见形式 a.官方微博 每天至少4条、好玩、活泼、呈现同学帮帮品牌魅力。 b.官方微信(公众号和订阅号) 公众号每周一条,推送3篇内容,包括品牌活动、优质岗位、优质软文等;订阅号每天推送一条,推送3篇内容,包括当日热点营销、搞笑好玩、技能内容等。 c.官方网站 每月至少更新
26、一篇文章、或者其他内容。 d.自营社区 通过引导性活动,激励用户创建UGC,激励用户向其他平台共享内容。 3)简析 结合产品的优点对用户进行有效的内容供应,对用户自产内容进行整理和包装,形成用户的自传播效应;自营媒体的粉丝数、阅读量作为新媒体运营的数据考核、目标考核,就相关数据及方案必需做到有效跟踪,并进行实时迭代。 3.3.3非自营媒体类 1)定义 a.校内媒体 校内媒体主要包括各高校的电视台、广播台、报刊、论坛、贴吧、QQ群、微信群、校内组织微信公众号、微博等。 b.社会媒体 社会媒体包括各城市的纸媒、论坛、地方性网站、百度贴吧、百度知道、猫扑论坛、天际社区、豆瓣(豆瓣有AP举荐频道)、果
27、壳小组、安卓论坛等。 2)常见形式 主要是以硬广投放、软文投放、相关活动策划、合作等形式进行推广行为。 3)简析 针对高校生经常阅读的媒体进行全面覆盖,并针对各个品牌曝光上进行优化,做有质量的曝光,不做无意义曝光;根据预投放的媒体平台相关资料,包括粉丝量、受众面、广告价格等,进行推广效果的预估。同时,对相关媒体数据要做好实时的监控与反馈。 3.3.4活动类 1)定义 就线上相关活动进行策划,或者需求组织、公司进行合作,以媒体作为主要载体来进行活动,一般与线下协作进行。 2)常见形式 通常是以合作、自行策划等形式,针对线上热点话题,结合学生校内需求,制定具有特色的活 3)简析 活动过程中要实时对
28、数据进行监控,并针对不怜悯况进行相应调整。以目标为导向,对每个媒体平台进行深化了解、合作,争取每次的合作都可以有数据、用户的沉淀。 3.4 异业合作推广 异业合作是指身处不同行业但目标受众有重叠,且有相同诉求的两家或多家公司,通过资源互换的形式来进行联合推广。3.4.1 常见形式 犹如学帮帮与芝麻信誉(支付宝)的开学季合作等。3.4.2 简析 各城市可自主寻求当地其他行业公司进行合作,本着相同诉求、目标人群部分重合的准则,进行洽谈。初步方案出来后,务必第一时间报市场推广主管。3.5 品牌推广监控 3.5.1 线下监控 由各城市巡查人员进行随机抽查,并填写活动监控表、拍摄相关活动照片,对活动进行
29、整体评估并反馈。3.5.2 线上监控 通过水印照片和微信定位来进行监控,水印照片包括签到签退照片、工作照片、物料照片等。 其次篇:高校校内公益活动策划方案 活动宗旨: 以推动高校生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣扬社会公德、提倡公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。活动目的:为了加强和改良高校生思想政治教化,丰富校内文化,我分团委欲策划1次公益实践活动,使全体同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。 活动要求:高校生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德气氛,使
30、高校生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。活动时间:2023-10-10 活动策划人:体育学院分团委 1、活动背景: 在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小挚友。但是,在看到他们快乐身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小挚友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的沟通。他们就是来sos儿童村的小挚友。他们不仅需要社会的关心,更需要的是1个充溢回忆的童年。 弘扬中华民族传统美德,增加同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我盼望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充溢信念和志气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。 2、活动主题: “健康成长,快乐童年
31、 3、活动时间:2023-10-201-154、活动地点:天水市聋哑学校 第三篇:高校校内旅游策划方案 文化休闲校内游 -浙江农林高校 一、校内旅游现状分析 高校校内旅游是指以名牌高校作为旅游目的地进行资源开发利用,吸引旅游者前来参观,旅游和学习。在整个旅游活动中,着重于旅游者精神层面,学问层面上的满意。高校校内旅游的兴起为旅游业开拓了瓤的旅游进展动向,开发并利用高校的旅游资源,除了为旅游者开拓视野,增加学问面,对高校学生本身也是一个自我增值。早在1996年北京海淀区旅游局就组织百名优秀中学生,参观以“游校内,爱科学、听讲座、谈志向为主题的“清华高校求知修学游引起了社会的普遍关注。从今一发不行
32、整理,放开的清华大门再也关不上了。这几年,高校“校内游热起来。在湖南,中南工大、湖南高校、湖南师范高校久负胜名的学校每个周末都有学生过来参观游玩。 二、市场分析 地理优势:坐落于杭州市西郊,位于有多种美誉的临安古城,学校旁边的农村民风淳朴,而且特别支持进展校内旅游项目。从杭州到临安的交通工具无奇不有,而临安各车站都有专车抵达浙江农林高校天目和东湖校区。资源优势:浙江农林高校旁边有世界有名的天目山自然爱惜区,有全国著名的青山湖、大明湖休闲度假景区。浙江农林高校是浙江最早创办的高等学府,是浙江省省属重点建设高校。其校内占地面积2700余亩,是依据“崇尚自然,优化环境;因地制宜,特色显明;以人为本,
33、天人合一的理念规划与建设。校内与植物园两园合一,是一座集教学、科研、生物多样性爱惜等功能于一体的现代化生态校内。浙江农林高校拥有一级硕士点10个,是国家木质资源综合利用工程技术探讨中心,其中师资力气雄厚,学者、院士也不乏其中。 客源市场:目前,随着社会的不断进步,物质方面满意的同时,越来越多的人们盼望丰富其精神财宝。父母家长对学问的渴求,激励性敦促子女学习的方式的流行,校内旅游已经渐渐成为越来越热门的旅游行业分支之一。到高校旅游的主要是各地的中小学生,以每年暑假最为集中。对于绝大多数游客来说能够参观向往已久的名牌高校,具有特殊意义。许多成人游名校,是由于未能考上名牌高校,如今过来看看,以了却一
34、桩心愿。对于学生的家长来说,让孩子去好的高校看看,让他们长一分考高校的志气。望子成龙的中国父母绝不会轻易放过任何可能给孩子教化的机会,而对已经参加高考的,让他们提前感受一下高校生活。当然,除了学生和家长外还有一些人也宠爱到高校去转悠。有欣赏高校的环境,有的参加体育熬炼的、借阅书籍的等。 竞争状况:浙江省也拥有许多知名的学府,如浙江高校、浙江工商高校、浙江工业高校等,杭州市区也拥有更多的著名景区,市区的交通也是发达许多。并且杭州市的形成了一个个校内区,校内区内各种商场、游乐场所丰富特殊。但这 样的地方难免浓重的现代商业气息,营造了一种惊慌繁重的气氛,无法让人真正轻松下来,更是无法给人以文化古韵的
35、熏陶。 三、资源开发与项目策划 开发目标及设想:浙江农林高校的“文化休闲校内游项目进展目标定位在集文化、生活、消遣、教化、访古和自然景观为一体的休闲度假旅游项目,其开发的初步设想是确认建立一个有力的旅游中心区,集中为游客供应基础设施服务,并使游客进入景区后就能根据既定的旅游目标井然有序地进入景区四周景点。这一设想反映了国际开发机构广泛承认的开发原则,即建立使自然资源能够生存的土地开发大纲。此外,设想还针对浙江农林高校的资源特色,力图突诞生态、学习主题。 开发原则:浙江农林高校的“文化休闲校内游的进展根据“有效爱惜、合理开发、永续利用的原则,把爱惜放在开发之前,开发要听从爱惜,避开破坏资源和缺乏
36、特色的低水平建设,确保浙江农林高校“山清水秀、民俗体验、古香古色、红色教化、回来自然的资源特色长盛不衰。 功能分区: 1科技游:在高校老师的指导下,亲自操作多种趣味的化学试验,在体育高校看运动员训练,接受多项体能测试等,在种植园里种植植物或者拔出杂草,于亲身体验中有效、好玩的学习到学问。 2植物游: 在天目校区有特别古老且珍贵的植物树种,在新校区更有特别丰富的植物品种。在高校植物学老师或者植物方向探讨生的带着下欣赏各种珍奇古老的植物,了解其生活与形态特征,在适合的季节还能品尝到完全自然种植产生的果实或者野菜。 3修学游:如今的家长望子成龙,对孩子的教化的投资已到达了“不惜代价的程度。所以我们开
37、设了让那些孩子们可以在暑期等长假期到我校提前感受一下高校的生活,体验身处异地,一个人如很好的生活与学习。 4参观游:在浙江农林高校旅游专业的优秀的学生的带着下,全面参观校内,不仅可以看到校内的美丽的风景,还可以了解学校的历史、进展甚至是将来招生要求和方向,当然也可以参观感受该校学生学习的环境和气氛。 四、资源开发政策 浙江农林高校将以实惠的招商政策,热忱欢迎有识之士前来进行浙江农林高校文化园 “欢乐校内旅游景区项目开发,我们承诺将会以优质服务款待加入商家或个人;做到资源有效利用和充分开发;坚持经济开发为基础,可持续开发为原则,全面进展为目标;确定做到亲商、安商、富商。与项目开发的具体相关的条件
38、,请到学校面议。 五、人员介绍 项目总策划: 执行策划: 领导小组组长: 副组长: 领导组基本成员:规划组:宣扬组: 保卫组:联系单位:联系人及电话: 第四篇:高校校内公益活动策划方案 活动宗旨:以推动高校生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣扬社会公德、提倡公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力,高校校内公益活动策划方案。 活动目的:为了加强和改良高校生思想政治教化,丰富校内文化,我班(715班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。 活动要求:高校生与公益文化相结合,突出实效性
39、、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德气氛,使高校生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。 活动时间:2023-10-活动策划人:715班 1、活动背景: 在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小挚友,规划方案高校校内公益活动策划方案。但是,在看到他们快乐身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小挚友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的沟通。他们就是来sos儿童村的小挚友。他们不仅需要社会的关心,更需要的是1个充溢回忆的童年。 弘扬中华民族传统美德,增加同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我盼望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充溢信念和志气
40、,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。 2、活动主题: “健康成长,快乐童年 3、活动时间:2023-10-2023-114、活动地点:南昌sos儿童村 5、路途:*在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下,因为车并不是到sos儿童村门口停,须走上10多分钟。 6、状况说明 南昌sos儿童村,是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。 第五篇:高校校内公益活动策划方案 活动宗旨:以推动高校生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣扬社会公德、提倡公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。 活动目的:为了加强和改良高校生思想政治教化,
41、丰富校内文化,我班(715班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。 活动要求:高校生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德气氛,使高校生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。 活动时间:2023-10- 21活动策划人:715班 1、活动背景: 在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小挚友。但是,在看到他们快乐身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小挚友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的沟通。他们就是来sos儿童村的小挚友。他们不仅需要社会的关心,更需要的是1个充溢回忆的童年。 弘扬中华民族传统美德,增加同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我盼望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充溢信念和志气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。 2、活动主题: “健康成长,快乐童年 3、活动时间:2023-10-2023-114、活动地点:南昌sos儿童村 5、路途:*在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下,因为车并不是到sos儿童村门口停,须走上10多分钟。 6、状况说明 南昌sos儿童村,是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。