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1、2023年小学三年级上学期 期末体育教学工作总结 第一篇：小学三年级上学期 期末体育教学工作总结 小学三年级体育教学总结 本学期我校体育工作贯彻“健康第一、平安第一的指导思想，通过体育教学和日常一系列的群体活动，使学生实实在在得到熬炼。 一、进行思想教化 通过教学和玩耍向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢坚韧的精神等。 二、队型队列训练。 在开学初我重点抓了队型队列训练，因为学生经过一个假期，对队型队列有些生疏，如不刚好抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在订正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对队型队列进行教学的。 第一，加强对学生的思想教化，使
2、学生真正相识到队型队列的重要性和必要性，培育学生良好习惯。 其次，体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求老师示范要清楚、精确、规范、秀丽。 第三，讲解要少而精。我在队型队列教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。 第四，口令要清楚、响亮、精确。第五，订正错误动作要刚好。 除此以外,我在教学中充分利用学校的体育器材进行教学。比方从小对他们进行篮球、足球的训练，除此以外还进行了集体舞的学习，培育学生团结友爱的精神风貌。 当然，在这个学期的教学工作中，仍有许多的缺乏之处，这有待下学期努力. 其次篇：上学期期末教学
3、工作总结 上学期期末教学工作总结 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。下面是我为大家搜集整理出来的有关于上学期期末教学工作总结，欢迎阅读! 上学期期末教学工作总结 秋去冬来，不觉间已到外中半年了，半年来外中教给了我很多东西。团结向上的团队精神，享受生活的个人空间，迎接挑战的坚韧品质，以及严谨却不失灵敏的教学风貌，惊慌却不失活泼的学习风貌，让我在感叹，感动，感慨之余更增加了前进的志气和生活的乐趣。现就将一学期以来工作状况总结如下： 一、做好后进生转化工作 作为老师，应当明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是自不待言的，对后进生则易于觉察其缺点，尤其是在
4、学习上后进的学生，往往得不到老师确实定，而后进生转化胜利与否，干脆影响着全班学生的整体成果。所以，一学期来，我始终留意从以下几方面抓好后进生转化工作： 1、真正做到晓之以理，动之以情。 2、用进展的观点看学生。应当纵向地看到：后进生的今日比他的昨天好，即使不然，也应信任他的明天会比今日好。 3、因势利导，化消极因素为主动因素。首先关心后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应当享有同其它学生同样的同等和民主，也应当在稍有一点进步时得到老师确实定。 二、认真学习，提高思想相识，树立新的理念 一学期来，我认真学习贯彻党的十八大精神
5、，严格遵守中小学老师职业道德规范要求，落实教委、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效，为教学工作的基本原则，以培育学生创新精神和实践实力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程支配，落实教学常规，落实教学改革措施，全力推动素养教化。 1、通过学习新的课程标准，使自己逐步领悟到一切为了人的进展的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐同等的新型师生关系，使敬重学生人格，敬重学生观点，承认学生特性差异，主动创建和供应满意不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的进展作为教学活动的动身点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培育与发挥，收到了良好的效果。
6、 2、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。留意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准，相识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富学问，提高实力，以全新的素养结构接受新一轮课程改革浪潮的洗礼。 三、教学工作 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。一学期来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我主动探究教化教学规律，充分运用学校现有的教化教学资源，大胆改革课堂教学，加强新型教学方法运用力度，取得了明显效果，具体表如今： 1、在教学中敬重学生
7、的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，老师为主导，通过各种玩耍、竞赛，嘉奖等教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习主动性。让他们的天性和特性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了创建性思维方式，让学生在玩耍的语文学习中，感受到学习语文的快乐，从而爱上语文。相应提高课堂教学效率。 2、备课深化细致。平常认真探讨教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，精确把握难重点。在制定教学目的时，特殊留意学生的实际状况。结合中招精神，探讨中招动向，并不断归纳总结阅历教训。 3、留意课堂教学效果。针对初三年级学生特点，以快乐式教学
8、为主，不搞满堂灌，结合杜朗口教学模式，坚持学生为主体，老师为主导、教学为主线，留意讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点，提高实力，训练思维。 4、坚持参加校内外教学研讨活动，不断吸取他人的宝贵阅历，提高自己的教学水平。经常参与组内集体备课，评课。到组内成员的课堂上去听课，让自己在教中学，学中教。 5、在作业批改上，认真刚好，力求做到全批全改，重在订正，落实。刚好了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。 四、做好优生转化工作 优生的成果干脆确定着学校的声誉，对于优生我用扩大化的目光去找寻和培育，即找寻那些有语文素养或有语文素养潜力的学生给与重点的关注:如上黑板板书，面批面改，心理攻势，
9、指导前进方向，负责后进生的转化，做老师的小助手等等。每次考试结束后还和学生一起分析考试的得失。总之，通过种种方式让他们明白自己的实力及应努力的方向，不断的给他们前进的动力，从而扩大优生面。提高学生的自信念。 首先做到真诚二字，即老师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生觉察有假，那么老师所做的一切都会被看作是在演戏。其次做到接受，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、迟疑、满意、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，激励他们自由探讨。最终做到理解 二字，即通过学生的眼睛看事物。因为做到了以上几点，所以我在后进生转化工作上，效果还是明显的。 在领导的关心和激励下，在同事们的关心下
10、，班主任的支持下，及同学们的努力下，这学期我较圆满的完成了教化教学工作。毕业班教学任重而道远，在外中这个充溢着挑战和机遇的地方，我只是刚刚起步，需要学习和努力的还很多。今后我还要在和各位同仁携手并战的同时，加倍工作，用心学习，刻苦钻研，勇于创新，为外中明天更加辉煌而添上自己的一笔亮丽的色调! 正是怀着对教化的幻想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一学期已过去,新的学期即将来临，在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教化事业上，倾注于每一个学生身上。一学期的工作已经结束，收获不少，下面我对去年的工作作一总结。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动
11、的今日，社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将立足实际，认真分析和探讨好教材、大纲，探讨好学生，争取学校领导、师生的支持，创建性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为奇妙的明天奉献自己的力气。 上学期期末教学工作总结 一,基本状况: 本人本期担当高三256班,259班和260班的政治课教学任务,其中256班是美术特长班,259班和260班是文化班.所教班级的学生总共165人.本学期以来,本人认真备课,上课,刚好批改作业,讲评作业,做好课后辅导工作;认真探讨考纲和试题,探究动向;本期共进行月考两次,周考
12、四次和郴州地区质量监测四次,做到了每次考试有试卷分析与讲评,学生的成果一次比一次有进步;严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不但学会学问,更学会做人,为学生走向社会打下了坚实的基础;并不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺当完成了教化教学任务.现将本人在本期教学工作中的阅历与体会总结如下: 二,阅历与体会: 第一,要搞好高三复习,关键是要上好每一节课.课堂是教学的主渠道,要想提高教学成果,确定要向课堂的45分钟要质量.而如何保证课堂的教学质量呢关键是备课.俗话说,台上一分钟,台下十年.,确实如此.高考涉及的学问面广,要求考生理解实力强,尤其是政治科目,时代性更强.这就要求老师在
13、课前要认真备课,阅读大量的资料,以充溢教材内容。 而学生时间紧迫,老师要在有限的时间内把学问传授给学生,并让学生理解驾驭,就要精选材料,而不能把自己查到的资料全部倒给学生.否则会增加学生的学习负担,学习效果会适得其反.其次是要精讲.高三复习原来就是重复学过的内容,学生有点似懂非懂,没有簇新感,不爱听.因此老师绝不能局限于书本的学问,既要抓书本,抓重点,更要联系生活,联系时事,留意学问之间的联系,如学科内综合与学科间的综合.让学生形成学问体系,能灵敏运用学问去分析材料,以提高解题的实力.其次,要搞好高三复习,应留意精练.高三复习时,一般课课有小题练习,单元有过关测试,月月有考试.通过加强训练,一
14、方面是为了稳固学问,另一方面也能提高做题的速度,适应高考.但是,到高三时,各地来的资料,试卷等,五花八门,让人纷繁芜杂.这就需要老师精选材料和试题,要根据学生的学习实际,有针对性地练习,而不能让学生被题海漂浮.第三,要搞好高三复习,还得以人为本,关切学生.俗话说,亲其师,信其道.对于高三学生,同样如此.高三学生学习特殊惊慌,难免心理上,身体方面会出现一些问题,心情惊慌,缺乏信念,疲乏等.这就需要老师经常深化学生,了解其疾苦,关切其生活.进行心灵沟通,刚好解决存在的问题.既使教学有针对性,又让老师在学生中有亲和力.教学效果会事半功倍.第四,要搞好高三复习,集体备课很重要.高三是一个整体,高三复习
15、需要统一备课,统一进度,统一资料.尤其是同一学科的老师应经常在一起探讨教学,提高整体成果.三,今后努力的方向: 经过一学期的高三教学,我虽然收获不少,但也存在很多缺乏的地方,比方自己还没有形成一套完好的教学思路,在专题复习方面还钻得不够深.理论总结有欠缺.在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为奇妙的明天奉献自己的力气。 第三篇：上学期期末教学工作总结 上学期期末教学工作总结 昨天改卷时，跟几位同组同仁争辩起来，对八年级上学期的教学时间不断的吐槽，原来这学期本身就短，又加上去半程社会实践一周，每周三的艺术教化课程每周冲掉2节课，各类检查影响上课等因
16、素，使整个一学期的学习任务特殊惊慌。期末考试已经结束，现将一年的工作总结如下： 1.加强了教材教法的探讨，提高课堂教学效率和教学效果。本学期从课下备课上下功夫，认真挖掘教材，刚好完成同步、课本材料的准备工作，为提高效率，加强了的制作，课堂教学效率大有提高。 2.加强学生工作，关注优等生的进展。班级成果的优劣取决于优等生是否稳定。本学期加强了班级优等生的基础学问的把握、帮扶和提高。针对出现的问题，进行一对一的帮辅，效果较好。由原来的班级尖子生不尖，到尖子生突出出来。有了些许的进步。 3.加强现代化教学手段的应用。洋葱数学在班级学生中进行普及，让学生针对平常驾驭状况，通过洋葱数学进行补教补学。同时
17、，利用好作业盒子，让学生对新学问的驾驭刚好通过作业盒子进行反馈，以便老师针对学生驾驭状况进行有针对性的补教和训练。 4.加强作业批改、单元检测题的批改。老师对学生的单元检测题、同步等进行全批全改。并就学生驾驭状况，做好必要的记录，并在课前，依次赐予学生进行口头订正，提高学生的改错意识，加强学生对学问的正确理解和应用。 但是在教学中也存在着一些缺乏： 1.比较浮躁，对于基础性的题目训练不到位，致使部分学生驾驭不扎实，进一步影响到新学问的建立和学习； 2.运用洋葱数学的监管不到位，虽然奢侈了人力物力，但感觉收效不大。归根结底，一方面是孩子的自觉性不够高，一方面是家长的主动性不够大。受班级网络的缘由
18、，再有就是老师在监管和运用上不够刚好。 3.对中游、及下游学生还需加大关注度。 在新的学期里，克服各种困难，要更加投入到教学工作中去，全方位的提高学生的学习爱好和学业成果。 第四篇：小学三年级上学期数学教学工作总结 三年级上数学教学工作总结 转瞬间，匆忙忙忙一学期就要结束了。在这一学期里和三年级孩子的相处，既是教化的过程，又是学习的过程，为了更好地改良教学，现将具体工作总结如下： 一、有效开展有效课堂教学 主动贯彻教化局和学校的教化方针，努力实现课堂教学的有效性，向课堂40分钟要质量。提倡少讲多练，当面批改学生的课堂作业并进行适当的评价反馈，第一时间驾驭好学生的学习状况。对不懂难懂的问题反复讲
19、解，反复练习。 二、努力营造轻松和谐的教学环境 我认为，做为一名老师，首先要让你的学生能够接受你是他的老师。这样他在面对你，面对你的教学时，才不会因为反感你而反感你的教学内容。小学生很单纯，宠爱就是宠爱，不宠爱就是不宠爱。所以，我尽量在平常的教学中给他们营造一个轻松和谐的学习环境，让他们宠爱我，宠爱我的教学，宠爱学数学。 三、让孩子们充分感受胜利 我信任，每一个人都想做一个胜利的者，每个人都会为胜利而感到兴奋，并会为此下更大的决心，盼望取得更大的胜利。学生也一样，无论是优等生，还是所谓的后进生，每一个人都有闪光的地方，老师需要的是用一双公允的眼睛去觉察他们的优点，并赐予适时的激励，这比你语重心
20、长的讲上一天都有效。为什么呢？因为你让他感受到了胜利。数学课上，我会提很多问题，一般我都不请学习好的回答，我会根据问题的难度，找学习相对差一些的起先回答，答对了赐予表扬，时间长了，次数多了，他们回答下列问题的主动性就高了。他们能回答下列问题，说明他们在听课，在思索，这是每一个老师都盼望看到的结果。 四、主动培育小助手 一个得力的小助手，不但熬炼了他的实力，还可以帮你减轻很多工作。比方，这学期学到有余数的除法和多位数乘一位数的乘法，计算在这一阶段是最重要的，计算实力的培育就显得尤为重要。我在班里选了4个小组长和4个小助手，要求小组长每天给自己的组员出10道计算题，由小助手关心批改。每天10道题，
21、时间长了，他们的计算实力得到了很到的提高。 五、做好培优补差工作 由于气候转变，这一学期我们班生病的同学特别的多，每个星期都有同学请假，但很多时候不行能不上课等着。所以这就需要到他来的时候给他补课，尽量不要让任何学生因为没有上到课而落后。同时，对于优等生呢，我会上网搜寻一些比较优难度，比较新颖的题目给他们练习，以到达提高的目的。 虽然，一学期下来，我取得了一些成果，但还存在很多的缺乏。比方，跟家长沟通不够，导致学生家庭法作业不完成，课后辅导跟不上等。今后我将接着更新观念，努力提高教学质量，争取做到更好。 第五篇：小学数学三年级上学期期末测试题模版 新课标人教版小学数学三年级上学期期末 测试题
22、一、填一填。第1，2题 每空1分，第36题每空2分，共20分 1.3分米 厘米 10厘米 毫米 5千米 米 5000克 千克 8吨 千克 5000米 千米 2.15千米8千米 千米 5400千克400千克 吨 80厘米20厘米 厘米 分米 700千克300千克 千克 吨 3.6头牛共重3吨，平均每头牛重 千克。 4.一根竹竿长4米，把它截成同样长的8段来做篱笆，每段长 分米。 5.一台机器重250千克， 台机器重1吨。 6.商店运来1吨水果，其中苹果重600千克，其余的都是梨。梨重 千克。 二、在 里填上适当的数。每题2分，共12分 408 215 394 570 432148 165390
23、625 219 354778 三、在里填上“、“或“。每题2分，共8分 6040千克6吨4千克 20分米200厘米 789453800453 643215603205 四、算一算，并验算。每题4分，共16分 508365 284467 850395 463319 五、怎样走最近？共8分 星期天，明明要去还书、寄信、买玩具，再回家，怎样走路程最近？是多少米？请在上面的图上标出路途图，算出路程。 六、解决问题。每题6分，共36分 1.一个工程队修一条公路，每个星期修500米，8个星期修完，这条公路长多少米？合多少千米？ 2.一列火车从上海开往北京，车上有852人，途中经过济南站有265人下车，又有503人上车。这时车内一共有多少人？ 3.图书馆里有文艺书1485本，科技书比文艺书少586本。科技书和文艺书一共有多少本？ 4用400元可以买哪些商品，还剩多少钱？ 我想买一台洗衣机和一辆自行车，1000元够吗？ 请你提一个数学问题并解答。