2023年初一年级感恩节作文感恩生活.docx

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1、2023年初一年级感恩节作文感恩生活 第一篇:初一年级感恩节作文感恩生活 写写帮文秘助手( xiexiebang )之初一年级感恩节作文: 感恩生活 感恩,是那阵温顺的春风,给予心灵富有活力的色调;是那股柔软的香气,赐予脑海温顺包袱的触感。 生活给了我开阔的眼界。世界多么丰富多彩,琳琅满目的风景一望无际,一抬眼便是蔚蓝的天空中飘浮着的云朵,一俯身便是潮湿的泥土中刚萌芽的草芽,左右张望便是花花绿绿的大世界,有许多和我一样的生命在其中沉浮着,张开双臂拥抱着圆满的生活。根原来不及看透彻,不容你驻足久观,挤眼间又是日新月异。 生活给了我敏锐的听觉。各种各样的声音遍布整个地球,你的耳膜如何也逃脱不掉声音

2、的曲折。音乐在耳边如瀑布般流泻,缓缓流淌进心底里的窝,在脑海里做一朵浪花,同流合污肆意奔跑。唇齿之间吐出各种语言:字正腔圆的一般话,细腻温顺的吴侬软语,直爽豪迈的东北方言,九声六调的粤语只要你用心感受,嘈杂的噪音自然会被过滤,剩下的丝丝涓流般的声音会让你感到很享受。 生活给了我灵敏的嗅觉。气味无处不在,一声声呼吸将它带入了鼻腔内。各种气味川流不息地轮番光临你:春季篱笆上蔷薇的清爽芳香,夏季燥热里绿叶的淡淡凉快,秋季院落里桂花的浓稠甜香,冬季白雪中寒梅的吐露清香扩大着的气味使你心醉神迷,使世界充溢了真实感。 我深知生活不是华丽到令人望尘莫及的杂志封面,而是一扇窗,先是让你放眼观望,接着打开门让你

3、融入它。生活水平够不够高并不是最重要,最终每个人都应当懂得自己不应当仅仅是活着,而是生活着。幸好,生活让我学会了感恩心中存放着感恩,知道自己为什么生活着。我感恩生活,它让我感受了世间万物,让我生活着。 其次篇:关于感恩节的作文:感恩生活 关于感恩节的作文:感恩生活 摘要:细致想来,莫非不是这样的吗?面对上天赐予的种种赏赐与考验,怜爱与不公,我们或许无法变更生活的事实,却可以以另一种心态来面对它。有人说,生活是一面镜子,你对着它笑,它也对着你笑;你对着它哭,它也对着你哭。 细致想来,莫非不是这样的吗?面对上天赐予的种种赏赐与考验,怜爱与不公,我们或许无法变更生活的事实,却可以以另一种心态来面对它

4、。 感恩就是一种主动的、乐观的生活心态。感恩,可以是病床上奄奄一息的病患看到其次天初升的太阳;可以是沙漠中断水口渴之人举步困难之时觉察一片绿洲;可以是迷茫无序之时突然的“柳暗花明又一村。“感恩,又不同于一般意义上的“感谢、“感谢,但也有此之意。感恩,是一种更深的,发自内心的生活看法。对生活感恩,其实也是善待自我,学会生活。感恩于我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命,在生活中赐予我点点滴滴的关爱与照看;感谢挚友带给我真挚的友谊,在生活中赐予我一声声的关切和激励。生活在高质量的物质生活时代,我们经常对四周的一切不以为然,往往把金钱和利益看得太重,忽视了人与人之间的感情。觉得父母照看我们,挚友关

5、切关心我们都是天经地义的。但是,这种想法是不对的。我们应当感恩于上天给我们尽责的父母,感恩于父母对我们的悉心照料,感恩于挚友对我们的无私关心,感恩生活让我们得以享受这样的温馨。让这奇妙的一切滋润我们的心田,让生命之花得到护佑,健康成长,绚丽开放。感恩生活带来的挫折与磨难。感恩生活让挫熬煎练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质,使我们更深刻地理解生活。让我们学会了勇于面对生活的种种考验,怀抱一颗感恩之心,去努力克服困难,战胜挑战,不向生活低头,不向命运屈服。让我们的生命之路行进得更扎实,更稳固。 感恩于我们所处的自然社会,感谢他们孕育了一个个相像而又不尽相同的个体,组成了一个丰富多彩的大千世界。让我

6、们的思维得以在这样一个多元化的精彩世界里激烈碰撞,闪烁诞生命奋进的火花。体会生活的多姿多彩,让生命奋进的火花不断碰撞新的理念,闪烁出新的光线。感恩于洒在我们身上的每一缕阳光,感恩于路人投来的每一个微笑或是一注眼神,感谢这一切的存在让我体验到了真实的奇妙。让我们以感恩的心态来面对生活中的一切华蜜和苦难,享受这真实的生活吧! 第三篇:初中生感恩节作文1000字:感恩生活 初中生感恩节作文1000字:感恩生活 摘要:又一个学期过去,我又将迈进一段崭新的旅程。在这新旧交替之时,总结一年的收获,感悟颇多。其中,让我常思常想的一个问题,便是如何去感恩生活 感恩生活 又一个学期过去,我又将迈进一段崭新的旅程

7、。在这新旧交替之时,总结一年的收获,感悟颇多。其中,让我常思常想的一个问题,便是如何去感恩生活。 生活赐予我们生存的阳光;生活赐予我们成长的雨露;生活赐予我们宝贵的感情;生活赐予我们深刻的回忆和鲜活的生命。 感恩生活,最终要表达在对待生活的看法上。如今对于我们,成果既是对我们自己奋斗的回报,更是对我们学业确实定。往往一个学期之后,我们都应当扪心自问:我得到这个成果时奉献了多少?我身逢盛世,国家给了我们学习的机会,学校给了我们学习的空间,社会给了我们熬炼的平台。每每回过头来追忆往事,便都会多一番感慨,也多一番自身的醒悟:生活是慷慨的,慈爱的。曾几何时,我在网上看到过这样一则发人深省的故事:美国前

8、总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位挚友闻讯后,忙写信劝慰他,劝他不必太在意。罗斯福给挚友写了一封回信:“尊敬的挚友,感谢你来信劝慰我,我如今很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有损害我的生命;其次,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。对任何一个人来说,失盗确定是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。这个故事,启发我们该如何感恩生活。 要感恩生活,就要有一个清正、平和的心态。留心世事便会觉察,人们在接受生活馈赠之时的不同心态:有心存感谢而愧疚自己奉献不及索取者;有埋怨差距,斤斤计较者;更有甚者,得陇望蜀,蛇欲吞象,却又不思进取。早

9、晨,当我们来到学校时,在穷山之中,还有着一双双渴望学问的小眼;晚间,当我们手捧热茶,闲适地坐于电视一旁时,放眼中东,却正燃烧着战火,天空中悬浮着硝烟。阴霾之下,血染废墟,悲鸿遍野,惨不忍睹;周末,当我们穿行与闹市之中时,时常会遇到跪乞之人和衣不遮体的穷者。此时此刻,心中不止只有怜悯,更充溢了对自身境遇的庆幸:因为我有健全的身体和温和的家庭。我能自由的,在这天地之间,享受在绿野、丛林、山水之中畅游的乐趣,呼吸簇新的空气,享受生命的赏赐 其实,华蜜是一种感受,而不完全是富有和贫困之间的差距。对于大多数的人来说,总会保持着进取、乐观的心态对待生活,也总是快乐的、华蜜的。而对少部分人来说,世界好象总欠

10、着他什么,而他从未欠着这个世界。于是,他无华蜜可言。其实,生活正善待着我们,华蜜正环围着我们。在这“清风明 月风光好的生活中,我们不正需要感恩生活,善待生活吗?让我们一起放开胸怀,一同在往后的生命里遨游吧! 第四篇:初中生感恩节作文1000字:感恩生活 初中生感恩节作文1000字:感恩生活 摘要:又一个学期过去,我又将迈进一段崭新的旅程。在这新旧交替之时,总结一年的收获,感悟颇多。其中,让我常思常想的一个问题,便是如何去感恩生活 感恩生活 又一个学期过去,我又将迈进一段崭新的旅程。在这新旧交替之时,总结一年的收获,感悟颇多。其中,让我常思常想的一个问题,便是如何去感恩生活。 生活赐予我们生存的

11、阳光;生活赐予我们成长的雨露;生活赐予我们宝贵的感情;生活赐予我们深刻的回忆和鲜活的生命。 感恩生活,最终要表达在对待生活的看法上。如今对于我们,成果既是对我们自己奋斗的回报,更是对我们学业确实定。往往一个学期之后,我们都应当扪心自问:我得到这个成果时奉献了多少?我身逢盛世,国家给了我们学习的机会,学校给了我们学习的空间,社会给了我们熬炼的平台。每每回过头来追忆往事,便都会多一番感慨,也多一番自身的醒悟:生活是慷慨的,慈爱的。 曾几何时,我在网上看到过这样一则发人深省的故事:美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位挚友闻讯后,忙写信劝慰他,劝他不必太在意。罗斯福给挚友写了一封回信:“尊敬

12、的挚友,感谢你来信劝慰我,我如今很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有损害我的生命;其次,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。对任何一个人来说,失盗确定是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。这个故事,启发我们该如何感恩生活。 要感恩生活,就要有一个清正、平和的心态。留心世事便会觉察,人们在接受生活馈赠之时的不同心态:有心存感谢而愧疚自己奉献不及索取者;有埋怨差距,斤斤计较者;更有甚者,得陇望蜀,蛇欲吞象,却又不思进取。早晨,当我们来到学校时,在穷山之中,还有着一双双渴望学问的小眼;晚间,当我们手捧热茶,闲适地坐于电视一旁时,放眼中东

13、,却正燃烧着战火,天空中悬浮着硝烟。阴霾之下,血染废墟,悲鸿遍野,惨不忍睹;周末,当我们穿行与闹市之中时,时常会遇到跪乞之人和衣不遮体的穷者。此时此刻,心中不止只有怜悯,更充溢了对自身境遇的庆幸:因为我有健全的身体和温和的家庭。我能自由的,在这天地之间,享受在绿野、丛林、山水之中畅游的乐趣,呼吸簇新的空气,享受生命的赏赐 其实,华蜜是一种感受,而不完全是富有和贫困之间的差距。对于大多数的人来说,总会保持着进取、乐观的心态对待生活,也总是快乐的、华蜜的。而对少部分人来说,世界好象总欠着他什么,而他从未欠着这个世界。于是,他无华蜜可言。其实,生活正善待着我们,华蜜正环围着我们。在这“清风明月风光好

14、的生活中,我们不正需要感恩生活,善待生活吗?让我们一起放开胸怀,一同在往后的生命里遨游吧! 第五篇:初一年级生活老师年终总结 最近发表了一篇名为初一年级生活老师年终总结的范文,好的范文应当跟大家共享,看完假如觉得有关心请记得CTRL+D保藏本页。 生活老师是管理住校学生的生活,看护住校生的平安,刚好了解学生的心情,关心学生减轻学习压力,催促他们完成作业,今日我为大家细心选择了关于初一年级生活老师年终总结的文章,盼望能够很好的关心到大家。 初一年级生活老师年终总结篇一 本学期,我担当了女生的生活老师。在一学期的工作中,我感受颇深。作为学校学生管理中的一个新角色,没有前人阅历可以借鉴,我只能是在探

15、究中慢慢积累。最好的淘宝店铺不过在政教处的带着下和自己的不断努力下,觉得自己的工作还是进行得有条不紊。现将这一年的工作总结如下。 生活老师,首先必需先从寝室的常规管理做起。所以我每时每刻都要下寝室,尤其是晚自习结束以后,我都会去寝室值班,盼望能多了解学生一点。寝室是学生的其次个家,只有抓好寝室的卫生和纪律等常规,才能让学生有一个比安静,整齐的休息的良好环境。所以每天我都会去政教处了解寝室的常规检查结果,把每天的扣分状况做一个记录和对比。对于相对扣分比较严峻的寝室和个人,我都会与班主任和她们刚好进行沟通,由于中考的接近,学生都很抓紧时间学习,基本上寝室表现都比较好,相对问题比较严峻的就是“混合寝

16、室,也就是所谓的“真空地带,这些寝室里的学生是来自几个班级的,管理起来有确定的难度,我就特别关注的多一点,比方下寝室的次数就特别多一点,利用中午静校和晚上静校的时间,多和学生闲聊,也多强调一些学校的制度和要求。为了搞好寝室工作,我们制定了“寝室日常行为规范、手机版“寝室卫生支配、等制度。对学生进行“遵规守纪、“文明礼貌、“疼惜公物等方面的教化。同时严格规范学生请假制度,做到学生该在寝室里的时候,一个也不少;不该在寝室里时,一个也不多,并刚好与班主作联系。同时学校也设立了嘉奖制度,每月都设有优秀寝室的评比,获奖寝室在每月的德育考核中都能有加分。这样学生的主动性也就被调动起来了。同时,我们还开展了

17、一系列的寝室文化活动。学生发挥自己的聪明才智,最好的淘宝店铺 自己动手,布置寝室,简洁大方,又充溢创意,取得了很不错的成果,使学生的小家更加融洽,迸发出勃勃朝气。经过学校政教处的一系列活动,今年的寝室气氛变得更加整齐,融洽,是一个可以使学生们身心得到放松的休息的好地方。 做好了常规检查,保证寝室外在环境,我想和学生的沟通,做好一些力所能及的心理辅导工作,也应当是生活老师的职责所在。为此,我觉得学生在正确处理考试压力和与同学之间的交往实力可能会相对比较薄弱一点,我查阅了很多资料,同时在这两方面做了比较多的工作。由于生活老师工作的对象是全体女生范围较大,所以我就和各班主任以及寝室楼层的管理老师加强

18、联系,了解了最需要关心的对象,对她们赐予额外的关注。初三年级考试频繁,课业负担较重,学生始终生活在高压地带,如何对待考试分数和名次,如何定位自己显得特别重要。给孩子以特别的指导。关心该学生正确定位自己,建立良好的心态胜利迎接各种考试。 在走访寝室的过程中,觉察学生的交往实力比较欠缺,因此这方面的工作我也略微多下了一点功夫。我觉得让学生明确处理好人际关系意义重大。建立正常的人际关系是社会文明进步的重要表现,处理好人际关系也表达着人的学问和修养,人际关系状况关系着个人的成长和成才。如今的学生大多都是独生子女,从小优越感强,唯有在与别人的比较中才能充分相识自己,离开了交际对象或可供比较对象,最好的淘

19、宝店铺 就失去了衡量自己的尺子和照鉴自己的镜子。一个学生假如终日独来独往,孤僻冷漠,缺乏交往,那他对自己的相识就缺乏了“参照系,也觉察不了别人身上有好或不好的东西,也就无法调整和改良自己。处理人际关系是一种实力,也是一种技术,它可以通过学习和训练来培育和提高。如增加交往频率。在惊慌的学习之余,不妨主动地找同学谈谈心,探讨某些问题,交换一些看法,从中加深情感联系。平常真诚关切同学,当别的同学有求于自己时,只要是正值的要求,就要尽己所能,满意对方的要求;当看到别的同学有困难时,心得体会范文要主动去关心。此外,学会宽容待人,谦恭礼让,惜时守信等等,也是正确处理好人际关系的一种技能。在寝室这个小家庭中

20、,同学们也要经常互帮互助,建立深厚的友谊。最好的淘宝店铺 一年的生活老师下来,觉得自己的工作主动、全面,做到了知人、知根、知底;师生感情融洽,工作见效明显。当然我的工作也还存在很多缺乏之处,不能对每个学生都赐予足够的关切,工作的深度还不够。盼望在今后取得更大的进步,与学生做到“零距离接触、近距离沟通。 初一年级生活老师年终总结篇二 弹指间一学期就要过去了。在这一学期当中,我们初一年级组在校长室的正确领导下,在分管领导吴书记的关切支持下,取得了确定的成果。这些成果的取得也是我们全体初一年级组老师们共同努力的结果。一学期来,初一年级全体老师本着高度的责任感,兢兢业业,无私奉献精。四位班主任,各显神

21、通,范文网各具特色。任课老师各负其责、各把一关,协调一样、亲热协作。正是有了大家的互相理解,通力合作,才有了今日初一年级的健康进展。 一、利用学生刚入学,可塑性比较大的特点,狠抓学生的常规教化。 开学伊始就邀请船艇教练大队的官兵前来我校对初一新生进行了为期一周的军训,熬炼了学生的意志,培育了学生良好的习惯。班主任老师也抓住这一契机。一刻不松懈的对学生进行教化,使得学生在军训中养成的良好习惯得以接着保持,从而为今后形成固定的行为习惯奠定了基础。 二、紧密团结年级组成员,形成合力,齐抓共管,共同进步。 团结就是力气,团结才能出效益。团结就是力气,有了力气就有了战斗力。一学期来,以班主任和各备课组长

22、为核心,认真探讨,细心策化,周密部署每项工作,经常性和老师沟通、谈心,关心老师们解决工作、生活中的困难,思想上一样,心灵上沟通,年级组的每一位老师都特殊支持我的工作,使我的想法、支配能够得以顺当实施。每个班都有以班主任为核心的主导群体,不断探讨学生、分析学生,具有特殊强的凝合力,每个备课组又以备课组长为核心,通力协作,落实到位,全体老师精诚团结,一人有事,其他人都毫无怨言的顶上去。整个年级组已成为一个团结向上、快乐和谐、有凝合力、有责任心的团队。科任老师主动关心班主任做好班级管理工作,经常与学生谈心,处理相关事宜,参与各项活动,可以说初一年级全体师生以饱满的工作热忱,跻身到了学校进展的快车道。

23、 三、年级管理,稳步推动。年级组是学校的一个基层团体,为确保整个年级正常、高效运转。 我们利用多种渠道、不同方式进行沟通、范文写作沟通,刚好协调组内的工作及具体的落实措施,定期召开年级质量分析会,分析问题、解决问题,使教化和教学走上良性进展的轨道,使组内形成和谐、快乐、合作的工作作风。 针对学生进入初中以后,学习上处于突变期、发育上进入青春期、心理上处于关键期、危险期的特点,全面关注学生的健康成长,主动创设适合青春期学生进展的教化。关心学生迈好青春第一步。常规管理抓落实、求突破,特色工作抓创新、求成效,系列活动搭平台、展风采。突出学生的主体性、实践性和参与性。围绕秩序工程和现代人素养工程,以小

24、班化管理为特色,充分发挥班主任的主导群体作用,科任老师、亲热协作,协同作战,刚好分析年级所取得的成果,指出各班所存在的问题,共同协商处理学生中最麻烦的事情。学生干部自主管理,参与监督检查,做到日反馈、周小结,月评比,一批文明班级、优秀集体踊跃产生。 四、利用各种活动,对学生开展丰富多彩的教化活动。 活动是产生体验的最正确途径,也是最正确过程。通过活动,学生可以尽情的展示自己,培育习惯,并获得相应的情感体验,从而提高学生各方面的素养进展。本学期,根据学部的要求,年级主要开展了以下各种活动,并将年级的建设思路融合到活动中,到达全年级的整体提升。开学初,我们就在学生中开展“争做文明小乘客活动,利用该

25、活动提高了学生平安乘车的意识,有效地养成了学生文明守纪的好习惯。接着又开展了 “文明礼仪伴我行主题活动,在该活动中,设计了“我要自尊,我要尊人主题活动,让学生学会敬重,学会致歉,通过这一活动培育了学生良好的礼仪习惯,校内内学生见到老师主动的问好声已成为学校一道靓丽的风景。10月份又开展了“争做五星中学生主题活动,并将这一活动持续开展下去,让学生在争创中找寻自己的闪光点,通过“扬长激发补短的内驱力。在每月的颁星活动中还邀请学校领导和科任老师参加,极大的激发了学生的荣誉感,增加了师生之间的感情。对于各种活动,每次都有相应的总结和表彰,针对性强、主题显明,使全年级师生能共同共享胜利的快乐,指出存在的

26、问题,形成班级间互相竞争的局面,将年级的优势发挥到最大。 五、班级建设,彰显特色 班级是学校教化的基本组织形式,是年级工作的一个宿影,也是联系老师与学生,学校与家庭的重要环节,加强班级管理是班主任的重头戏,也是年级工作的重中之重。 初一(1)班班主任吴加珠老师,工作思路清晰、有条不紊,工作看法认真负责,面对平行班的学生,以自主管理为目标,以制度建设为抓手,思想汇报范文通过对问题学生、学生干部的关注,实行责任到人的方法,使各项制度在实践中逐步完善,并得到了较好的落实。在吴老师的带着下,一班同学准章守纪,团结奋进,走上了良性的进展轨道。 初一(2)班班主任寻玲玲老师,细心扎实,精于思索,严谨治班,

27、以团结进步为治班目标,让学生在团结互助中体验求知和进步的快乐。以学校的文明礼仪活动为契机,开展在常规中实现文明的活动,以量化考核为标准,在班级卫生,学生仪表、作业检查、行为规范、课堂纪律等方面进行检查,保证了班级整体有序的局面。班级已形成勤奋好学,团结上进的良好气氛。 初一(3)班班主任王文华老师,情感丰富、尽职尽责,全身心扑在班级建设上,以优质和谐为目标,不断追求卓越、超越自我,对于学校和年级的每项活动都细心组织,学生参与的主动性很高,特别是运动会上获得了运动成果和精神文明双丰收。最全面的范文参考写作网站该班奋斗目标力争合适、措施力争得当,长远目标和近期目标相结合,让学生从努力走向胜利,天道

28、酬勤是他们班坚决不移的信念。在王老师的带着下,三班全面进展,成效显著,各科成果稳步攀升。 六、正视问题,改良缺乏 一学期以来,觉察我们工作中还存在许多缺乏,如: 1、本年级老师对学校的管理理念、管理方法还要进一步学习,还需要在不断学习的基础上加强沟通,加强沟通,共同积累阅历。 2、虽然经过一个学期的努力,学生的思想品德、行为习惯、学习成果都有所提高,但是学生的个体差异比较大,问题学生居多,部分学生因为家庭缘由,和父母关系不融洽,导致心情、心理状况的不稳定。有些家长与学校的协作还不默契,因此接着转化的工作照旧相当困难。 3、老师群体的建设还比较薄弱,需要作为年级建设中一个不行或缺的方面来抓。 4

29、、我们教化的方式方法有时还较简洁急躁,亟待改良,还需我们用心用才智去工作,与学生、与家长的沟通,还有待强化。 七、今后的工作设想 1、敬重师长、举止文明、留意仪容仪表是一个中学生最至少的要求,也是一个年级乃至一个学校工作好坏的窗口,工作总结范文因此这个工作我们要经常抓、反复抓,把举止礼仪打造成我们年级的一个“品牌产品,实现年级组的育人目标。 2、进一步深化探讨学生,特别是针对外来务工人员子女的进展状况的探讨,要赐予特别关注,让不同群体的学生都能受到良好的教化。 3、进一步变更评价方式,实现多元评价,广泛创设平台,让各类学生都有充分展示自己的机会,让更多学生能在不同领域得到进一步的进展。 4、进

30、一步落实集体备课制度,促进老师互相学习,加大老师间的合作意识与竞争意识。 5、向课堂要质量、要效益,各位任课老师在熟识教材、熟识学生的同时,要细心设计适合学生的教化方法,形成自己的教学风格。使学生想学、能学、会学、乐学。 6、实行抓两头促中间的方法,做好防止学生分化的工作。 7、针对初一学生的心理进展特点,多开展一些有特色的主题教化。 回顾一年来我们走过的路,一幅幅精彩的画面记载了难忘的日日夜夜,几多欣慰几多感慨。初一年级的老师是务实的、充溢活力的,是敬业的、主开工作的一个群体,在这个群体中工作让我感到特殊欢乐,也更让我有信念带好这个群体。初一年级正逐步走向健康进展、高品位进展、可持续进展。

31、初一年级生活老师年终总结篇三 转瞬一学期又结束了,回顾走过的日子,好像很劳碌,但却感到很充溢而有意义;TOP100范文排行有压力的同时也有了工作的动力,要求自己努力努力在努力,争取有更多的收获。现将本学期的工作作如下总结: 一、完善制度,强化措施。 本期我校共有住宿生51人,其中男住宿生24人,女住宿生27人。为了确保住校生健康、平安地学习、生活,使其养成良好学习、生活习惯。我校不断探究,不断完善住校生管理制度,修改并制定了住校生平安工作制度、值班老师工作职责、生活老师职责。组织相关人员和住校生进行了学习,提高相识,做到住校生管理工作有章可循。 二、加强监管,确保平安。 1、住校生平安是住校生

32、管理的头等大事。学校领导经常(对老师)升国开展住校生日常行为中的平安教化工作,如严格遵守平安值班制度等。本,我校还特地针对全校师生开展了“灭火演练、“防火灾等突发事务疏散演练及相关平安学问学习,进一步提高了他们的平安意识和应急实力。生活老师工作总结2、学校对住校生实行班主任、生活老师分时段对住校生负责监管。谁失控、谁负责。住校生星期天下午到校星期五下午放学离校,其间实行全封闭管理,如确有事需要外出,须有班主任签名的请假条,并要求有家长接送,传达室才放行。每晚上就寝铃响后,生活指导老师到每个寝室进行点名,核查学生是否回寝室就寝。如有学生不在,马上向班主任了解状况,如无请假条请假的,则立即通知家长

33、,并组织老师与家长外出找寻。 3、我校针对住校生实际,制定了就餐、就寝、卫生保持、卫生清扫、寝室内物品摆放等几方面规章制度并进行严格检查、评比。“文明寝室的评比是我们学校管理住校生的一个特色。生活老师和同学们一起布置寝室,一起劳动,既增进了同学生之前的感情,又让学生养成了良好的卫生习惯和劳动观念。 三、开展丰富多彩的课余活动,让住校生生活更充溢。 相对说来,住校学习,自由支配的时间增多了。如何让学生既爱实在又有意义地度过,老师们确实想尽了方法。我们学校主动的开展社团建设,如篮球社团、乒乓球社团、跳绳社团、踢毽社团等,同学们踊跃参加,效果良好。通过开展丰富多彩的社团活动,既丰富了学生的课余活动,

34、又让学生学习到了很多学问和技能。学校还每期播放爱国主义影片及与学科相关的科教片,来加强学生的爱国主义教化和提高学生的学习爱好。 四、总之,在学校领导的重视下,在全体老师的努力下,我们学校的住校生管理工作有序进行,并取得了较大的成效,得到了家长的认同。但是在住校生的管理过程中,出现了一些困难和缺乏。 1、如今学生独生子女多,日常生活中依靠思想较强,生活习惯较差,有些学生连扫地、托地等工作都不会,都需要班主任、生活老师指导,这加大了老师们的工作量。 2、少数家长埋怨学校住宿条件太差。特别是夏天的时候,没有空调和电风扇。 五、针对上述的困难和缺乏,准备在以后的工作中做好以下几个方面: 1、严格执行学校关于管理住校生的规章制度。 2、加强和家长的沟通,使家长明白学校的难处,争取得到他们的理解和支持。 我们信任,在学校领导的指导下,在我们学校全体老师的努力下,石龙小学的住校生管理工作确定能取得很好的成果! 初一年级生活老师年终总结 以上是初一年级生活老师年终总结的范文参考具体内容,讲的是关于学生、工作、老师、年级、寝室,生活,学校,活动等方面的内容,觉得好就按CTRL+D保藏下。

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