《2023年初一生物期末复习计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年初一生物期末复习计划.docx(9页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年初一生物期末复习计划 第一篇:初一生物期末复习支配 初一生物期末复习支配 130748 熊晨旭 一、复习目标 以教材为根据, 以提高自我实力为重点,加强识记环节的支配与催促,使自己扎实驾驭生物学基础学问和基本原理,培育自己应用生物学学问分析问题和解决问题的实力,全面提高自己的综合素养,争取期末考试取得较好成果。 二、复习措施 本学期内容多、时间紧,只有几个星期的复习时间,要让自己在这么短的时间内复习完所学内容,取得好的成果,需要把学问系统起来,便于自己复习,同时给编制复习提纲,删去一些难繁偏旧的学问,让自己短时间内获得成果。 三、复习支配 1、重要学问点与同学互相抽背; 2、早、晚自
2、习有时间要背、记; 3、遇到不太明白的学问点要向老师请教 4、老师发的复习资料要背熟 四、达标测试支配 做两套生物期末测试试题,对自己存在的问题及缺乏之处进行认真剖析,并有针对性的进行讲解,以便查漏补缺,争取期末取得好成果。 2023 年12月 其次篇:初一生物期末复习支配 初一生物期末复习支配 林 楠 一、复习目标 以教材为根据, 以提高学生实力为重点,加强识记环节的支配与催促,使学生扎实驾驭生物学基础学问和基本原理,培育学生应用生物学学问分析问题和解决问题的实力,全面提高学生的综合素养,争取期末考试取得较好成果。 二、复习措施 本学期内容多、时间紧,只有三个星期的复习时间,要让学生在这么短
3、的时间内复习完所学内容,取得好的成果,需要给同学把学问系统起来,便于学生复习,同时给学生细心编制复习提纲,删去一些难繁偏旧的学问,让学生短时间内获得成果。 三、复习支配 第一课时:第七章 1.人体皮肤的排泄 2.生物的新陈代谢 其次、三课时:第八章 1.运动的方式 2.运动的形成 3.运动的意义 第四、五、六课时:第九章 1.神经调整 2.感觉 3.激素调整 4.动物的行为 第七课时:综合复习 第八、九课时:测试与讲解 四、达标测试支配 做两套生物期末测试试题,对学生存在的问题及缺乏之处进行认真剖析,并有针对性的进行讲解,以便查漏补缺,争取期末取得好成果。 2023 年6月 第三篇:初一生物复
4、习支配 初一生物复习支配 1月13日 第一章书本学问重点以及复习提纲,同时将同步导学与评价 相关习题复习 1月14日其次章书本学问重点以及复习提纲,同时将同步导学与评价 相关习题复习 1月1517日第三章书本学问重点以及复习提纲,同时将同步导学与评价 相关习题复习 1月18日第四章书本学问重点以及复习提纲,同时将同步导学与评价 相关习题复习 1月1920日第五章书本学问重点以及复习提纲,同时将同步导学与评价 相关习题复习 1月2122日第六章书本学问重点以及复习提纲,同时将同步导学与评价 相关习题复习 1月23日系统的将书本的学问点重复记忆,重难点部分加重复习。有问题 部分进一步解疑 1月24
5、日 由于课时惊慌,新课部分还没有上完部分班级,复习第一周照旧在进行新课,同学们自主复习过程在新课前已经结束,1月13日起先已是其次轮系统复习。从18日起先,课堂内容正式进入复习工作。 为保证同学们自主复习工作正常完成,每个班按学生人数进行分组,每组一名认真负责的小组长,主要任务为监督组员的复习工作的完成状况。具体工作时间为:1走读班利用自习课以及课间时间检查。2住校班利用晚自习时间检查。 同学们手中有之前发的每章的复习提纲以及习题讲义,是对书本内容的一个概括和总结,请每位同学务必整理归档,在复习过程中作为重要复习资料。 2023年1月13日 问题解疑 第四篇:初一期末复习支配 一学期过得很快,
6、转瞬又到了期末考的时候了,学生们都按着自己的期末复习支配有条不紊的学习着, 转瞬间,我已经成为了一个即将步入中学的大小伙子了,在着烈日炎炎的六月份,连空气中都带依着一丝惊慌的气息。我,即将迎来小学生涯的最终一次期末考试了,这一生,就剩下那一次了。为了给我的母校市直五小一个好的印象,所以我要好好准备那合起来一共或许三小时半的时间,为了在这段时间内好好学习,好好复习,所以,我经过了严密的设计,设计出了一个十全十美的复习支配。 xiexiebang 范文网 1:要端正其心态,才能考出好成果。 考试前,要端正心态,这是最重要的。在平日的学习生活里,可能不是那么认真,两眼看到玩儿的东西就会发光,从而将宝
7、贵的学习时间奢侈掉了,在课堂上学到的学问就没有完全消化,这可能是比较可惜的一件事,但是还有机会。在期末复习时,假如端正了自己的心态,书归正传,上课认真听,下课认真复习,争取除了休息睡觉和吃饭的时间外,其它事务全来学习,那么在前段时间漏掉的学问,就又会回来到你的脑子里了,并且会向钉子一样扎在你的脑海里。但是,假如还是该玩儿玩儿,那就大事不妙了,不但没有学透的学问还没有学透,反而把驾驭的滚瓜烂熟的学问忘得一尘不染,拿着差距就太大了。一天有二十四个小时,出去吃饭、睡觉、上厕所、等别的时间后,最至少可以有九个小时学习时间,约占一天的八分之三,一天都可以有九个小时学习,假如都充分利用了,还怕学不好?所以
8、,考试前的心态,是考试时发挥的重要因素。 2:要学会合理的复习。 假如把这段用数学概念表示下来,那就是“按比例支配了。在复习时,要将这些学问化成三类,滚瓜烂熟类、半生不熟类、完全生的类。滚瓜烂熟类指已经可以完全灵敏掌控的学问,这种类别只需稍稍过一遍,加深印象就行了,不要在这里花费太多时间。其次类半生不熟类,是指没有完全吃透,还不能完全驾驭的学问。这就需要下些功夫了,可能这些只是你相识,但不会灵敏运用,所以要把这些学问再看看,要能灵敏运用。第三类完全生的类,指完全不会的学问。这就需要下“猛料了,假如有天赋,请自己自学,然后再找老师指引一下,再强化一下。看到后两眼发懵的,就要找老师来“补补了,老师
9、是不会拒绝的,敏而好学,不耻下问嘛!所以,要根据自己的驾驭深度酌情复习,不要取“平均值。 3:实际操作,练习为主。 陆游大诗人曾在诗句中写道:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。意思或许就是光会不用,最终是没用的。我们的复习也是,长时间的背书,不做题,长时间不用我们的手,到头来还是跟没复习一样,所以,做题确定是很重要的,它即会像背书一样稳固学问,还会让你的思维扩大,开动脑筋,让你的脑筋马达更转得更快,见识更多题型,从而在考试时占优势。我觉察,如今的题,它从来不明着来,非得“拐弯儿抹角,考的就是你的规律实力和综合思索实力。所以,多做些题,多进行实践,或许就会让你在考试前“更上一层楼的。 不管怎么说
10、,这是最终一次了,我要好好地面对它,严格遵守我的复习支配。让我在小学生涯里,画上一个完备的句号! 第五篇:七年级生物期末复习支配 七年级生物期末复习支配 期末考试即将来临,为了在这次考试中取得志向的成果,我 特制定以下支配: 一、思想上高度重视,制定周密的复习支配 做任何事情必需有一个统筹的支配,才能得心应手。制定了详实可行的复习支配,明确复习要到达什么目标、做什么、怎么做、时间支配、用何资料。必要的要向学生说明,让学生心中有数,做好教与学同步,发挥共振的成效。我要立足课本,分章节复习,对基础学问和基本技能进行复习,小步进行,打牢基础。又要进行综合复习,引导学生进行学问的系统、归纳、整合,训练
11、学生对生物学学问的综合运用实力。通过做胜利同步指导分章节复习,做三套期末综合试卷综合复习。 二、强化训练、精选精做,举一反三 加强训练能大大提高学生输出学问的实力,能提高做题、应试的技巧,提高成果。就要精选训练题。一个学问点可能要通过多种形式或多种题目来考查,可以把这多种形式的题目进行优化组合;对同一题目进行扩展和变形;刚好做好检测,并且进行认真的讲评分析,找出学生存在的问题,让学生知道错在哪,为什么错了,到底哪方面的学问疏漏,再指导学生弥补缺陷;过一段时间,再用相像的变形后的题目进行训练或检测,直到学生理解和驾驭。 三、认真备课,提高课堂 在备课过程中结合教学目标细心组题,提高课堂容量和效率。四与学生谈心、沟通,鼓舞学生的斗志 亲其师,才能信其道.做学生的挚友,多与学生沟通,一是可以提高学生对老师信任,促进学生主动协作老师,刚好帮学生解决学习上和心理上的问题,提高教学复习的效果。二是可以了解学生的思想和心理状态,倾听学生对教学的看法和建议,做好自己的教学改良工作,刚好调整自己的教学,促使教学相长。