《2019九年级化学上册第6、7单元综合测试题（新版）新人教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019九年级化学上册第6、7单元综合测试题（新版）新人教版.doc（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、1第六、七单元第六、七单元(时间：90 分钟 满分：100 分) 可能用到的相对原子质量：H1 C12 O16 Cl35.5 Ca40 一、选择题(每小题四个选项中均只有一个正确，每小题 2 分，共 40 分) 1下列变化属于物理变化的是( C C ) A煤和石油的形成 B天然气燃烧 C分离石油得到汽油、柴油、煤油等 D把煤隔绝空气加强热得到焦炭、煤焦油、 焦煤气等 2如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验，不正确的说法是(D)A甲、乙两处的现象分别是：黑色粉末减少，黑色粉末逐渐变红 B甲处发生的反应是典型的吸热反应 C丙处试管可防止液体倒吸 D该装置的不足之处是未进行尾气处理 3某班同学在实
2、验室制取二氧化碳，老师观察到了四个同学的如下操作，其中正确的 是( B B )4下列化学反应吸收热量的是( D D ) A葡萄糖在人体内氧化 B镁条和盐酸反应 C生石灰和水反应 D碳和二氧化碳在高温下反应 5下列各物质中属于纯净物的是( D D ) 石油 煤 天然气 一氧化碳 甲烷 煤气 A B C D 6下列有关碳和碳的氧化物的说法中，正确的是(D)A金刚石和石墨均属于碳的单质，所以二者性质完全相同 B一氧化碳、二氧化碳、碳都能还原氧化铜 C二氧化碳能使干燥的石蕊试纸变红 D二氧化碳可用于灭火，既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质 7 “千里之行，始于足下” 。汽车是常用的交通工具，但汽
3、车尾气会造成空气污染。下 列能源的使用最有利于防止空气污染的是( A A ) A太阳能 B天然气 C汽油 D柴油 8如图所示的一组实验可用于研究燃烧条件。下列说法中，正确的是(B)2A此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用 B图 1 中水下白磷未燃烧是由于没 有与氧气接触 C图 1 实验不能比较白磷和红磷的着火点高低 D将图 2 中白磷换成红磷也能观察 到燃烧现象 9(桂林中考)实验室里用向上排空气法收集 CO2，依据的 CO2性质是(A) A密度 B颜色 C气味 D熔点 10下列关于燃烧和灭火的说法，不正确的是(D) A将木柴架空燃烧，目的是增大可燃物与氧气的接触面积，促进燃烧 B逃离火灾现
4、场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离 C救火时，不要贸然打开所有门窗，以免空气对流促进火势蔓延 D油锅着火，用锅盖盖上，是为了降低可燃物的温度 11香烟烟雾中 CO、CO2、SO2三种气体( B B ) A都由相同元素组成 B都属于氧化物 C都是有毒气体 D都易溶于水 12现有下列仪器：锥形瓶；酒精灯；长颈漏斗；石棉网；导气管；水 槽；集气瓶。其中在制取和收集二氧化碳气体时肯定用不上的是( B B ) A B C D 13将 CO2通入盛有紫色石蕊试液的试管中，加热试管，然后在试管中加入活性炭， 溶液颜色变化是( B B ) A红色无色紫色 B红色紫色无色 C无色紫色红色 D蓝色紫色无
5、色 14将 CO、CO2、H2、HCl、H2O(气)和 N2的混合气体依次通过足量的下列物质：浓硫 酸，饱和氢氧化钠溶液，灼热的氧化铜粉末，充分反应后的剩余气体是(A) AN2、CO2、H2O BN2 CN2、HCl DN2、CO2 15二氧化碳的下列用途中利用了其物理性质的是(C) A二氧化碳使湿润的石蕊试纸变红 B二氧化碳用作气体肥料 C二氧化碳用于人工降雨 D二氧化碳用于生产汽水等碳酸饮料 16 “安全是生存的根本，安全是发展的前提” ，我们必须要重视安全教育。请你分析 以下做法，不正确的是(D) A厨房油锅着火，可迅速盖上锅盖或倒入生菜 B在煤矿的矿井中必须注意通风，并严禁烟火 C进入
6、溶洞探险，要做灯火试验 D夜间厨房发生天然气泄漏时，应立即打开门窗通风并开灯检查 17民族英雄于谦的石灰吟：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕， 要留清白在人间。 ”请你从化学的视角，找出符合诗句中物质变化顺序的选项( B B ) ACaCO3Ca(OH)2CaOCaCO3 BCaCO3CaOCa(OH)2CaCO3 CCaOCa(OH)2CaCl2CaCO3 DCa(OH)2CaCO3CaOCa(OH)2 18在 C2CuO2CuCO2反应中，Cu 元素由2 价变为 0 价，C 元素由 0 价变为4 价。这类在反应前后有化合价变化的反应属于氧化还原反应。据此判断，下列反应不属于
7、3氧化还原反应的是( B B ) ACO2CO2 B2NaOHCO2=Na2CO3H2O C2HgO2HgO2 D2H2S3O22SO22H2O 19化学知识可以帮助我们远离灾害。以下做法不合理的是(C) A炒菜时，油锅内意外着火，立即加入青菜灭火 B厨房燃气管漏气，立即关闭阀门开窗通风 C档案材料着火，可用泡沫灭火器扑灭 D被围困在火灾区时，用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生 20 “改善环境质量，推动绿色发展”是当前环保工作的重点。下列做法不符合这一要 求的是(A) A燃放烟花爆竹，增添节日气氛 B提倡公交出行，减少尾气排放 C加强植树造林，改善空气质量 D垃圾分类回收，增强节约意识 二、填空题
8、(共 31 分) 21(6 分)请将下列物质：煤；石油；天然气；H2；CO；CO2；乙醇， 填入相应的空格中(填序号)。 (1)属于混合物的是_。 (2)属于化石燃料的是_。 (3)能造成温室效应的是_。 (4)燃烧产物对空气无影响的是_。 (5)点燃之前必须检验纯度的是_。 (6)能用粮食发酵制取的是_。 22(8 分)从所学的物质中选出符合下列要求的物质填空。 (1)能使带火星的木条复燃的是_O O2 2_； (2)能用来灭火的是_COCO2 2_； (3)能使澄清石灰水变浑浊的是_COCO2 2_； (4)可用来冶炼金属的化合物是_COCO_； (5)有毒的气体是_COCO_； (6)能
9、用于人工降雨的是_干冰_； (7)可用于冰箱作除臭剂的是_木炭(或活性炭)_； (8)可用于食品包装袋中作保护气的是_N N2 2(或 COCO2 2)_。 23(6 分)能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。2017 年 5 月 18 日我国宣告 可燃冰试采成功，这在世界上也是首次。可燃冰外观像冰，在地球上的储量大约是已探明 其他化石燃料总量的 2 倍；同等条件下，可燃冰燃烧产生的能量比传统的化石燃料要多出 数十倍，而且燃烧后不产生任何的残渣和废气，是公认的地球上尚未开发的最大新型能源。(1)目前，人类使用的化石燃料主要包括煤、石油、天然气。 (2)为减少污染、提高煤的利用率，可在高温条
10、件下将其转化为可燃性气体。此过程的 微观示意图如图所示，该反应的化学方程式为 CH2OCOH2。(3)为方便贮存和运输，天然气通常被压缩到容积很小的钢瓶中，而可燃冰却很难被压 缩。试从分子的角度分析，其中的原因是气态物质分子之间的间隔较大，易被压缩；固态4物质分子间隔较小，不易被压缩。 (4)可燃冰作为新型能源，相比传统化石燃料具有很多优势，主要是 ABC(填序号)。 A储量丰富 B燃烧值大 C清洁、无污染 D易于开采 24(6 分)(北京中考)超细碳酸钙可用于生产钙片、牙膏等产品。利用碳化法生产超 细碳酸钙的主要流程示意图如下：(1)石灰石主要成分的化学式为 CaCO3。 (2)乳化池中，生
11、石灰与水发生反应，其化学方程式为 CaOH2O=Ca (OH)2。 (3)过筛的目的是拦截大于(填“大于”或“小于”)筛孔直径的颗粒。 (4)碳化塔中反应的化学方程式为 Ca(OH)2CO2=CaCO3H2O。 25(5 分)有 A、B、C、D、E 五种含碳元素的物质，它们之间的转化关系如下： ACuOCuB BH2OC BCa(OH)2DH2O CH2OB DB氧化物 BAE 则：A._C C_；B._COCO2 2_；C._H H2 2COCO3 3_；D._CaCOCaCO3 3_；E._COCO_。(用化学式表示) 三、实验探究题(化学方程式每空 2 分，其余每空 1 分，共 20 分
12、) 26实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题。(1)写出指定仪器的名称：A._试管_，B._长颈漏斗_。 (2)若要组装一套二氧化碳的发生和收集装置，可选择图中的_ACEFACEF 或 ABCDFABCDF_(填标 号)。实验室制取二氧化碳的化学方程式为_CaCOCaCO3 32HCl2HCl= = =CaCl=CaCl2 2H H2 2O OCOCO2 2_。用该装 置还可以制取的气体是_氧气(或 O O2 2)_，应选择的药品是_过氧化氢溶液和二氧化锰(合 理答案均可)_，写出相应反应的化学方程式_2H2H2 2O O2 22H2H2 2O OO O2 2_。(3)若用高锰酸钾制取
13、氧气，你认为还需增加的仪器是_酒精灯_，写出用高锰酸钾制 取氧气的化学方程式：_2KMnO2KMnO4 4K K2 2MnOMnO4 4MnOMnO2 2O O2 2_。用如图所示装置收集氧气，氧气应 从_b b_(填“a”或“b”)端导入。 (4)要鉴别氧气和二氧化碳，可选择_BCDBCD_。 A无色酚酞溶液 B紫色石蕊溶液 C澄清石灰水 D燃着的木条 27某化学小组围绕“燃烧与灭火”的主题开展了相关活动。请你参与完成。5【知识回忆】可燃物燃烧的必备条件是与氧气(空气)接触，温度达到可燃物的着火点。【交流讨论】 (1)改进后的装置如图(2)与图(1)相比，其优点是减少污染；欲使图(2)中的红
14、磷着 火，可将试管从水中取出并擦干后才能对试管加热。(2)将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷如图(3)所示，结 果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是氧气(空气)。 【综合应用】 “水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火” ，比如钾遇水 会立刻着火，因为钾遇水生成 H2和氢氧化钾，该反应是放热(选填“吸热”或“放热”)反 应，其反应化学方程式为 2K2H2O =2KOHH2。 四、计算题(共 9 分) 28某课外活动小组为了测定一批石灰石中碳酸钙的质量分数，将石灰石样品研成粉 末，然后取一定量的石灰石粉末与过量稀盐酸充分反应(假设石灰石中的杂质既不和
15、酸反应， 也不溶于水)，过滤、洗涤、干燥后称量滤渣质量的数据如下表：实验序号样品的质量/g滤渣的质量/g第一次3.40.3 第二次3.60.4 第三次5.00.5 (1)该样品中碳酸钙质量分数的平均值为：_90.0%90.0%_(结果精确到 0.1%)。 (2)引起三次实验数据差异的操作原因可能是： _石灰石中碳酸钙分布不均匀(或滤渣未清洗干净或称量样品不准确或称量滤渣不准确 或石灰石颗粒未充分反应)。_ (3)若利用题(1)的结果，煅烧 100 t 这种石灰石，理论上最多能得到氧化钙多少吨？ (结果精确到 0.1 t) 解：设生成氧化钙的质量为 x x。 CaCOCaCO3 3 CaOCaOCOCO2 2100100 5656 100100 tt 90.0%90.0% x x x x50.450.4 t t 答：理论上最多能得到氧化钙 50.4 t。