2023年关于职称评定.docx

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1、2023年关于职称评定 第一篇：关于职称评定 工程师评职称需要哪些条件? 申报对象应遵守国家法律和法规，有良好的职业道德和敬业精神，任现职期间年度考核合格以上的符合专业技术资格条件的专业技术人员。 一学历、资格要求 1、本科毕业取得助理工程师职称，并从事助理工程师工作4年以上或本科毕业后从事本专业技术工作5年以上； 2、大专毕业取得助理工程师职称，并从事助理工程师工作4年以上或大专毕业后从事本专业技术工作7年以上； 不具备规定学历，但确有真才实学，业绩显著，符合以下条件之一的，可破格申报： 1、中专毕业连续从事本专业技术工作10年以上或累计从事本专业技术工作15年以上、取得助理级职称并从事助理

2、级工作5年以上； 2、取得市级科技进步二等奖相应奖项以上。 3、企业及事业单位的主要技术负责人，不具备规定学历，参加市职称办认可的相关专业培训，经考试取得合格证书，从事本专业技术工作15年以上，取得助理级职称5年以上。 4、企业及乡镇农业事业单位的技术骨干，不具备规定学历，取得市职称办认可的本专业或相关专业的大专专业证书，从事本专业技术工作15年以上，取得助理级职称5年以上。 5、中专毕业后连续从事本专业技术工作15年以上。 破格人员应参加面试，并比照破格条件进行申报评审。破格申报人员任现职以来的年度考核必需为称职合格以上，其中至少有1次为优秀。 二专业技术工作阅历实力要求 有独立完本钱专业技

3、术工作的阅历，具有解决较困难技术问题的实力，具有确定的综合、分析、推断、总结和组织协调的实力，并能撰写技术、工程、业务报告。在任助理工程师期间，具备以下条件之一： 一作为技术骨干，完成过县局级科研项目或课题； 二作为技术骨干，完成过县局级以上工程项目的探讨、设计、施工、制造、生产管理工作； 三参加过一项中型工程新建、扩建或技术改造项目的探讨、设计、施工、设备安装调试工作； 四完本钱企业主导产品的开发、设计、制造、工艺和生产管理工作； 五独立负责生产设备维护和管理工作，能刚好觉察和解除较困难的技术故障； 六完本钱产品的技术分析和市场分析，被单位接受，经实践验证，基本正确； 七完成对本单位有指导作

4、用的有关情报资料的搜集、整理、汇编、提出系统报告； 八参加过一项中型成套工程项目国内外投标、承包、施工、验收任务； 九参加过中型企业中精密、大型、稀有、生产制造关键设备等困难设备修理工作的全过程或重要成套设备的维护、修理，保证设备正常运行； 十作为主要技术骨干推广应用有确定水平的新技术、新工艺、新产品、新材料三项以上，并经主管部门鉴定认可； 十一作为主要技术骨干在两项市级以上重点工程项目的设计、施工、建设中发挥过重要作用。 三业绩成果要求 任助理工程师期间，具备以下条件之一： 一市厅级科技进步三等奖姑苏杯奖、优秀勘察、设计奖等相应奖项以上获奖项目的主要完成人以嘉奖证书为准；或县局级科技进步二等

5、奖获奖项目的获奖者前五名以嘉奖证书为准； 二县局级重点项目或对行业进展有重要促进作用的重点项目的探讨、设计、施工、制造、生产技术管理及相关任务的主要完成者，成果通过鉴定或验收； 三作为技术骨干完成一项中型或两项小型工程项目探讨、设计、施工、安装调试任务，经实践检验，到达了要求，通过鉴定或验收； 四作为技术骨干完成两项有确定技术难度的产品、项目或关键部件的探讨、设计、施工、制造、生产技术管理，经同行专家评审或鉴定，到达确定水平，取得确定经济效益或社会效益； 五完成一项科技成果推广、应用新工艺、新技术、新材料，并转化为生产力，经实践检验，取得确定的经济效益或社会效益； 六完成一项技术或工艺革新，提

6、高生产力，取得确定经济效益； 七取得独创专利一项，并转化为生产力，取得确定经济效益或社会效益； 八提出一项科技建议，为县局级有关部门接受，经同行专家评议认为对科技进步和行业进展有促进作用； 九解决设计、生产、施工中疑难技术问题，取得较好效果，经行业主管部门认可； 十参加过一项国家、地方、行业技术标准或重点产品标准的制定，并获批准公布，用于生产实践； 十一负责完成一项生产工艺、流程的改革，对企业生产技术革新起到推动作用，取得较好效果。 四论文要求 任助理工程师期间，撰写本专业有确定学术水平的学术论文、技术报告、专业总结，具备以下条件之一： 一在市级以上专业期刊公开发表或市级以上学术会议上宣读有较

7、高学术价值的本专业论文2篇以上； 二为解决较困难技术问题而撰写的有确定水平的技术报告、有确定水平的项目的立项探讨论证报告或专业总结2篇以上； 二、延迟申报对象 任现职期间出现如下状况之一，在规定的年限上延迟申报： 1、年度考核基本合格及以下或受单位通报指责者，延迟1年以上申报； 2、受记过以上处分者，延迟2年以上申报； 3、弄虚作假，伪造学历、资格，剽窃他人成果者，延迟3年以上申报。 三、报送材料的内容 1、“专业技术资格评审表一式三份； 2、“苏州市申报中级职称人员状况简介表一式十三份； 3、任职期内的“年度考核表和任职期满考核表，接着教化证书； 4、任现职以来的技术业务工作业绩总结； 5、

8、任现职以来的专业技术成果及其获奖状况、专业技术项目完成状况、高新技术成果转化状况以及新产品开发、推广等方面的资料； 6、任现职以来的本专业学科正式发表的论文2篇、或探讨报告等2篇以上； 7、职称计算机应用实力考核合格证原件和复印件、考试有效成果证明及准考证； 8、学历证书、学位证书、原职称评审申报初定表或批文、专业技术职称证书的原件和复印件； 9、劳动合同或聘约复印件指档案不在本市的； 10、本人声明保证供应的证书、证明等材料真实牢靠； 11、身份证原件和复印件，大一寸免冠照片一张资格证书用； 12、材料书目及评委会需要的其他材料。 申报材料应当按要求供应原件，无法供应原件的，各单位应对各类证

9、明、作品的复印件与原件进行核对，核对后在复印件上签署核对无误的字样，验证人签字并加盖公章。 不具备规定学历、资格的人员需报送单位破格举荐报告，破格辩论表及符合有关破格条件的材料。上述材料除1、2项外，其余均按规定装订在一起。增补材料作为附件另外装订。 四、报送评审材料的要求 1、各单位严格依据省职称办有关文件的规定，认真做好评审材料的核实工作。学历、资格、职称计算机等都必需符合规定，并加盖单位公章。材料书写要清晰、工整，材料装订要规范，手续要完备齐全。 2、技术业务工作总结要全面、客观地反映申报人任职以来的工作状况、业务实力、技术水平和工作业绩。总结一般可分为五个部分：一是个人简历；二是参加过

10、何种接着教化培训、进修、学习及目前的学术水平；三是主要工作业绩嘉奖状况；四是项目、论文等作品状况；五是申报理由。破格晋升的人员应比照工程师评审条件写出破格晋升的理由，并附上破格举荐报告，具体的破格晋升条件及证明作品材料。 3、破格及非本专业申报工程师应参加面试辩论，面试组织部门将面试结果附入评审材料。 申报材料和各类表格式样必需按苏州市职称办统一规定及要求准备和装订。 五、职称计算机要求 申报晋升工程师资格者计算机应用实力要求应符合省市职称工作领导小组印发的资格条件。 1、参加全省统一组织的职称计算机应用实力考试核，计算机应用技能符合实际工作岗位需要；或参加全省专业技术人员信息化素养培训，取得

11、信息化素养培训考核合格证； 2、计算机专业高校专科学位以上； 3、参加全国计算机软件专业技术资格水平考试，成果合格者。 下面是辽河油田职称评定时的评审条件的要求，仅供其它地方职称评定报名时参考： 第三章 评审条件 第五条 参评人员须符合国家规定的各相应系列所要求的思想品德、职业道德、工作实力、业绩水同等基本条件。 第六条 参评人员应具备国民教化系列所规定的本专业或相近专业学历。各种培训班颁发的结业证书和专业合格证书等不作为评审专业技术职务任职资格的学历根据。学位不能等同为学历运用。 所学专业与所从事专业在同专业类别内的，为相近专业。理、工科毕业生从事经济、统计、教学、图书、档案、政工等专业工作

12、，可按相近专业对待。 党校学历在评审企业思想政治工作专业职务任职资格时视为具备规定学历；在评审其它系列专业技术职务任职资格时，视为不具备规定学历。 参评人员应具备国家有关规定所要求的资格条件。资格计算截止到评审当年的12月31日。 第七条 参评人员应具备的学历、资格条件具体如下： 一新参加工作的国家教化部门承认学历的全日制一般大中专院校毕业生，在本专业或相近专业岗位上见习期满，经考核合格的可按以下标精确定相应的专业技术职务任职资格： 1中专毕业后，见习1年期满可确定为员级任职资格，再从事本专业或相近专业工作满4年，可确定为助理级任职资格。 2大专毕业后，见习1年期满可确定为员级任职资格，再从事

13、本专业或相近专业工作满2年，可确定为助理级任职资格。 3高校本科毕业后，见习1年期满可确定为助理级任职资格。 4探讨生毕业并取得硕士学位后，可确定为助理级任职资格，再从事本专业或相近专业工作满3年，可确定为中级任职资格。 5探讨生毕业并取得博士学位后，可确定为中级任职资格。 二正常参评人员应分别具备以下条件： 1初级专业技术职务任职资格条件：成人学历大、中专毕业后工作满一年，可参评员级任职资格；成人学历中专毕业任员级4年及以上或大专毕业任员级2年及以上或高校本科毕业后工作满1年，可参评助理级任职资格。 2中级专业技术职务任职资格条件：大专毕业7年及以上或高校本科毕业5年及以上，并取得助理级任职

14、资格4年及以上；或探讨生毕业并获得硕士学位2年及以上，并取得助理级任职资格2年及以上。 3高级专业技术职务任职资格条件：高校本科毕业10年及以上，并取得中级任职资格5年及以上；或探讨生毕业且获得硕士学位7年及以上，并取得中级任职资格5年及以上；或探讨生毕业且取得博士学位2年及以上，并取得中级任职资格2年及以上。 4教授级高级专业技术职务任职资格条件：高校本科毕业15年及以上，并取得高级任职资格5年及以上；或探讨生毕业且获得硕士学位12年及以上，并取得高级任职资格5年及以上；或探讨生毕业且取得博士学位7年及以上，并取得高级任职资格5年及以上。 第八条 全部参评人员均应参加外语政治理论和计算机水平

15、考试，其中： 一职称外语或政治理论水平考试要求 1参加集团公司工程、会计、经济、统计和审计专业系列高级或参加工程、老师、新闻出版、农业、档案专业中级专业技术职务任职资格评审的人员，以及经济、卫生等系列中级以考代评人员，应参加集团公司组织晋升职称外语水平考试；晋升老师、卫生、新闻出版、农业、档案高级职称人员应参加全国职称外语统一考试。 2参加政工专业评审人员不参加职称外语水平考试，应参加集团公司政治理论水平考试并到达60分及以上。 3外语专业毕业的参评人员应参加集团公司组织的其次外语的职称水平考试并到达合格要求。其次外语语种在集团公司职称外语水平考评范围之外的，须参加全国相关语种同级别职称外语统

16、一考试。 4职称外语或政治理论水平考试到达60分及以上的，托福含集团公司模拟托福考试成果到达500分及以上的，集团公司俄语水平测试成果到达80分及以上的，均视为到达合格要求，成果5年有效仅限于晋升一个级别。具体从2023年起算，2023年及以前取得的合格成果均视为无效成果。5幼儿老师参评老师系列职称时外语免试。 二对年龄偏大年龄计算截止到评审当年的12月31日和在野外一线或海外工作的人员，在晋升副高级及以下专业技术职务任职资格时，职称外语考试成果可适当放宽，其中： 年龄在50周岁及以上人员，取得有效成果但未到达合格要求的，可参加考试当年的评审。 年龄在45-49周岁之间的人员，成果未到达合格要

17、求，但到达40分及以上的，可参加考试当年的评审。在野外一线或海外连续工作满三年且现仍在野外一线或海外工作的参评人员，在晋升中级专业技术职务任职资格时，成果未到达合格要求，但到达40分及以上的，可参加考试当年的评审。 4在一线基层队指作业队、大修侧钻队、小修队、油建施工队、筑路施工队、采油气队、热注、联合站、油气集输和海外施工服务的专业技术岗位人员，连续工作满十年且现仍在上述岗位工作，工作扎实肯干、业绩突出的参评人员，在晋升中级专业技术职务任职资格时，成果未到达合格要求的，可参加考试当年的破格评审。 三职称计算机水平考试要求 除托付地方评审人员参加地方计算机水平考试外，晋上升级职称人员，晋升政工

18、、老师、新闻出版、农业、档案等系列专业中级人员，均需参加油田公司组织的计算机水平考试。幼儿老师和年龄在45周岁及以上的，可不参加计算机考试，其计算机考试成果在量化评审时依据40分计算。 第九条 对不具备正常评审规定的学历、资格、外语条件，但德才兼备、确有真才实学并在本专业领域业绩突出的专业技术骨干，可以破格参评高一级任职资格，其中：对获国家三等、省部级二等及以上奖项的主要奉献者，或获两次及以上省部级三等奖项的主要奉献者，可不受学历、资格、外语条件的限制，破格参评高一级专业技术职务任职资格。其他人员破格参评条件如下： 一具备大专及以上学历、取得中级任职资格，并符合以下条件中的两项其中第1项为必备

19、条件者，可不受学历或资格限制，破格参评副高级任职资格，但不允许学历和资格同时破格。 1在本专业核心刊物有国内统一刊号上发表过不少于三篇具有重大科学或应用价值的学术论文；或在国家批准的专业出版社出版过本专业学术著作仅限独著。 2在理论和应用探讨上有创建性的成果；或在完成国家、集团公司确立的重点工程、重大科技攻关项目以及在引进消化大中型项目、大中型企业技术改造中，创建性运用国内外先进技术，解决了重大关键性技术问题或有重大技术革新；具有显著经济社会效益，并得到国内同行专家公认和本单位确认。 3在大型勘探开发、生产建设、技术、经营管理等项目中，做出重大科学决策、部署、规划，或制定出切实可行的科学管理方

20、法，经过实践对推动勘探开发、生产建设、科技事业进展和管理水平提升有重大奉献；或连续多年取得显著经济社会效益，其水平处于国内同行业领先地位，并得到国内同行专家公认和本单位确认。 4在政工专业领域总结出新阅历,在集团公司或所在省、市、自治区以至全国产生了较大影响；或对所在单位连续三年获得全国思想政治工作优秀企业称号起了主要作用；或获得过“全国优秀思想政治工作者、“全国优秀党务工作者、“全国优秀纪检干部、“全国优秀工会工作者、“全国老干部工作先进工作者称号。 二具备中专及以上学历、取得助理级任职资格，并符合以下业绩条件中的两项其中必需具备1、2项中的一项，可以不受学历或资格限制，破格参评中级任职资格

21、，但不允许学历和资格同时破格。 1获省部级三等奖项的主要奉献者；或获两次及以上局级一等奖项的主要奉献者。 2在省部级及以上专业学术会议上或在本专业刊物有国内统一刊号上，发表过不少于三篇具有较高价值的学术论文。 3在理论和应用探讨上有重要成果；或运用先进技术解决了集团公司、油田公司重点工程、科技攻关、技术改造、技术进步、技术推广项目中的重要技术问题，有重大技术创新；具有明显的经济社会效益，并得到同行专家公认和本单位确认。 4在勘探开发、生产建设、技术、经营管理等项目中，制定出重要的部署、规划或制定出一套可行的科学管理方法，经过实践对促进勘探开发、生产建设、科技事业进展有重要奉献，或连续多年取得明

22、显经济社会效益，并得到同行专家公认和本单位确认。5在政工专业领域总结出新阅历，在油田公司乃至集团公司产生了较大的影响；对所在单位连续三年以上获得集团公司或省、部级“思想政治工作优秀企业称号、双文明单位称号及金、银、铜牌队称号起了主要作用；或获得过省、部级“优秀思想政治工作者、“优秀党务工作者、“优秀纪检干部、“优秀工会工作者、“老干部工作先进工作者称号。 第十条 上述奖项种类指国家最高科学技术奖、自然科学奖、技术独创奖、科技进步奖、技术创新奖；主要奉献者指奖项等级内额定人员。经济效益和社会效益指经过上级主管部门认定的科研课题或工程项目所具有的经济效益和社会效益。第十一条 正常参评人员近三年的年

23、度考核档次应为称职及以上，破格参评人员近三年的年度考核档次应为优秀。 第十二条 评审专业技术职务任职资格的专业系列应与本人所从事的专业系列一样或相近。符合国家报考条件的人员，可以取得多种专业技术职务任职资格。 第十三条 通过国家考试获得的各种执业资格不能等同于专业技术职务任职资格。 第十四条 特殊状况的专业技术任职资格评审应按以下规定执行： 一从油田公司以外单位调入含部队转业的具有专业技术职务任职资格的人员，现从事专业与原从事专业一样的，应在现专业岗位上工作满一年，再由职改部门按任职条件重新确认其任职资格；因工作需要变更专业系列岗位工作的，按现专业评审条件转评为与现从事专业系列岗位相一样并与现

24、有任职资格档次相同的任职资格后，方可参评现专业系列高一级任职资格。经职改部门复核确认或评审组织转评后的同档次专业技术职务任职资格，其资格可连续计算。 二转评人员须占用本单位相应级别的晋升指标。 三全脱产学习或不在岗时间在一年及以上，评审专业技术职务任职资格时尚未回到本岗位的，应待其回到本岗位后，方可允许其参评专业技术职务任职资格。 四经单位批准外出执行公务或因公借调到油田公司以外其他单位工作，时间在一年以内的，由原单位评审专业技术职务任职资格；时间在一年及以上的，可由原单位提出申请，报油田公司职改办审批后，托付借调单位评审。 五经所在单位批准借聘到油田公司内其他单位工作的，由借聘人原单位负责评

25、审专业技术职务任职资格。 第十五条 专业技术任职资格不能越级进行破格。初级专业技术职务任职资格不进行破格评审。 其次篇：职称评定 初级 审定范围： 审定范围包括在企事业单位现岗从事工程、农业、高等学校老师、中等专业学校老师、技工学校老师、中学老师、小学老师、自然科学探讨、社会科学探讨、试验、艺术、播音、工艺美术、体育教练、新闻、图书资料、文物博物含群众文化、档案、律师、公证员系列专业技术工作，不符合初级专业技术资格认定条件的专业技术人员。 审定条件： 国家教化行政主管部门承认的大中专毕业生，符合相应系列专业技术职务试行条例规定的初级职务任职条件，胜任本岗位专业技术工作，取得较突出业绩，并具备以

26、下学历、资格条件之一的，可申请审定初级专业技术资格： 一中等专业学校毕业后，从事与所学专业不一样或不相近的专业技术工作一年以上，可申报相应的“员级专业技术资格。 二高校本科毕业后，从事与所学专业不一样或不相近的专业技术工作一年以上；高校专科毕业后，从事与所学专业不一样或不相近的专业技术工作三年以上；中等专业学校毕业后，担当“员级职务四年以上未设“员级职务的系列，从事专业技术工作五年以上，可申报相应的“助理级专业技术资格。 审定程序及填报材料： 一本人提出申请，填写审定初级专业技术资格呈报表一式2份、专业技术人员业务考绩登记表、审定初级专业技术资格状况简表一式15份，并供应专业技术工作总结及学历

27、证书、专业技术资格证书原件及复印件仅限“员级申报“助理级专业技术资格人员。 二单位组织举荐委员会或举荐小组，以无记名投票的方式表决，赞成票超过半数的，方可举荐。 三单位审核申报材料，填写呈报单位考核举荐看法，并加盖公章，由主管区县、部委办局集团公司开具托付函后，呈报到相应系列专业负责中级评审委员会日常工作的部门。 四中级评审委员会以无记名投票的方式进行审定，赞成人数到达出席评审委员委员三分之二的为通过。 时间支配： 初级专业技术资格审定工作每年组织一次，与相应系列中级专业技术资格评审工作同步进行。 中高级 所需材料： 1、专业技术资格评审表高级一式3份，中级一式2份； 2、申报专业技术资格人员

28、状况简表可复印，高级一式20份，中级一式15份； 3、任现职后的历年业绩考核卡片； 4、个人业绩报告打印件，主管部门对其真实性审核后签署看法并盖章 5、学历证书原件复印件最终一个学历不够，需供应前一个学历证明； 6、外语考试合格证书或免试证明原件复印件； 7、计算机考试合格证书或免试证明原件复印件； 8、专业技术资格证书原件复印件； 9、专业技术职务聘书或聘任文件原件复印件有姓名和日期的两页都要复印； 10、成果奖证书原件复印件； 11、已发表有代表性的论文论著原件复印件刊物的封面、书目及本人论文部分均要求复印； 12、接着教化证书原件复印件现职内历年接着教化状况； 13、其它有关评审材料。

29、以上材料未标明份数的均为1份，5-13项内容一律用A4纸复印，并按依次装订成册。 办理程序: 1、单位召开举荐委员会会议，确定拟举荐人选； 2、对拟举荐人选按规定公示后将材料报区人才中心初审； 3、人才中心初审合格后报区职称办公室审核； 4、区职称办开局评审托付书后报送相应评委会评审； 5、评审通过后由市人事局颁发证书。 办理时限：每年按市和区职称部门的通知时间办理 第三篇：职称评定 无棣二中老师专业技术职务评聘计分方法 2023-02-01 22:10 关于公布无棣二中老师专业技术职务 评聘计分方法的通知 棣二中发20231号 各科室，各级部： 无棣二中老师专业技术职务评聘计分方法已经202

30、3年1月13日无棣二中第九届教职工代表大会第三次会议审议通过，现予公布，请认真贯彻执行。 无棣县其次高级中学 2023年1月13日 无棣二中老师专业技术职务评聘计分方法 现一线任课老师有资格晋升专业技术职务，并按以下项目参评计分。一线任课老师是指现正在一线任课的老师含试验老师，晋升中级的，必需近四年在一线上课，晋上升级的必需近五年在一线上课。不符合以上条件，没有资格参评。 一、教龄分 每年1分。计算方法：按周年，呈报评聘材料的日期按县人事部门和教化主管部门的规定减去参加工作日期，缺乏一年的部分不计分。例如某人2000年7月1日参加教化工作，到2023年6月30日为满16年；若是到2023年6月

31、29日，则不满16年，依据15年计。 二、任职年限分 任现专业技术职务，每年1分计算方法：参照“ 一、教龄分。 三、学历分 探讨生6分，本科5分，后本科4分。 四、论文、课题分 1.论文：任现专业技术职务以来，在正式报刊上发表的论文知网和国家新闻出版总署能查，依据不同水平和级别计分。省级及以上4分，市级2分，县级1分；增刊、以书代刊、论文集、沟通论文、获奖论文、非所学专业或非现从事专业论文、1500字以下论文等不计分。两人合作论文按相应级别均分，多人三人及以上合作论文自第三作者起不计分。本省市教化主管部门备课会专题发言相当于同级别的论文。以最高级别计分，不累加。 2.课题：教化部主管全国教化科

32、学规划课题，省教研室、省教化科学领导规划小组、省教化科学探讨院课题，市教研室主管的市级课题，县教研室主管的县级课题，主持人分别加4分，3分、2分，1分，成员前六名减半。以最高级别计分，不累加。 3.以上1.2.两项可累加。 五、表彰嘉奖分 任现专业技术职务以来获得的表彰嘉奖，按不同级别计分。1.综合表彰和专项表彰：1老师节期间的政府表彰专指由教化主管部门评比，各级党委政府，或教化主管部门与人社部门的联合表彰，含多部门表彰的名校长、名师，国家级12分，省级10分，市级8分，县级6分；非老师节期间的政府表彰不属本条表彰范围。 2教化主管部门表彰：部级10分，省级8分，市级6分，县级4分指教化主管部

33、门中学教化教学工作会议表彰；如加盖市教化局章计6分，市教研室章计5分，县教化局章计4分，县教研室章计3分，以1分递减；县教化局表彰的名校长、名师计4分；教化主管部门颁发的创新人物、教学成果奖、教学创新成果奖，省级6分、市级4分、县级2分；教化主管部门颁发的优秀裁判员、教练员、监考员、心理询问老师，市级及以上均加1分，县级加0.5分。非教化主管部门表彰不属本条表彰范围，提名奖降一级计分。 3“五一劳动模范奖章类同计分同1。 4校级表彰指学校表彰的优秀老师和先进工作者，计3分；非无棣二中表彰不属本条表彰范围。 5以上四项以最高级别计分，不累加。以上各项表彰须经学校举荐，否则不予计分。 2.业务表彰

34、： 1学科带头人：省级10分，市级8分，县级6分；教学能手：省级8分，市级6分，县级4分；教化主管部门颁发的教坛新星：省级6分、市级4分、县级2分。以上各项以最高级别计分，不累加。2优质课：被省市县教研部门或无棣二中评为优质课，省级一等奖8分、二等奖7分、三等奖6分；市级一等奖6分、二等奖5分、三等奖4分；县级一等奖4分、二等奖3分；校级一等奖2分、二等奖1分；省市县教研部门组织的观摩课、公开课、说课以相应级别优质课三等奖计分。教化主管部门颁发的电教课、录像课，微课，市级及以上均加1分。以上各种优质课、公开课、观摩课、说课、电教课、录像课，微课等必需经学校举荐或同意，否则不予计分。被非教研部门

35、或非无棣二中评为优质课的不计分。以上各项以最高级别计分，不累加。 3辅导学生：辅导所任教专业的学生，奥赛方面按参加国家集训队、国家一等奖、国家二等奖、国家三等奖、省一等奖，分别加5分、4分、3分、2分、1分。青少年科技创新大赛全国一、二、三等奖分别加3分、2分、1分。语文方面作文大赛按特等奖、国家一等奖，分别加2分、1分；英语方面大赛按国家一等奖、国家二等奖，分别加2分、1分。教化主管部门组织的音体美各种竞赛以及其他竞赛和活动依据国家、省、市分别加3分、2分、1分。以上各项以最高级别计分，不累加。 4以上123三项可累加计分。 六、综合考核分 评聘中级或高级专业技术职务，分别计算任现专业技术职

36、务最近四年或最近五年学校综合考核得分，优秀计10分，合格计8分，基本合格计4分，不合格计2分，取平均分计分。 七、班主任分 学校实行全员育人导师制，全体一线任课老师依据“辅导员认定，班主任按以下规定加分专指学校支配的正副班主任和级部主任，其余均不属于加分范围。 1.在任职期限内，政府表彰的优秀班主任含名班主任，国家级12分，省级10分，市级8分，县级6分；教化主管部门表彰的优秀班主任，部级10分，省级8分，市级6分，县级4分；县教化局表彰的名班主任计4分；无棣二中表彰的校级优秀班主任计1分。以最高级别计分，不累加。与“ 五、1.不重复计分。 2.评聘中级或高级专业技术职务，按任正班主任含级部正

37、副主任的时间计分，每学年1.5分，连续任班主任缺乏一学年的不计分；担当两个及以上班级班主任含级部正副主任的每学年计2分；在无棣二中任副班主任的，每学年0.5分。实行4年过渡的方法：2023年、2023年晋升职称的，累计整个在无棣二中工作期间的班主任积分必需出示无棣二中如今职原同事3人以上作证明；2023年晋升职称的，累计2023年9月1日以来搬入新校在无棣二中工作期间的班主任积分必需出示含无棣二中1名正中层以上人员的如今职原同事3人以上作证明；自2023年起先评聘中级或高级专业技术职务，按任现专业技术职务以来的班主任积分计算原分管校长或原级部主任3人以上作证明。 班主任年限最高加分封顶分=本人

38、任现职年限*1.5分。3.以上1.2.两项可累加计分。 八、聘任原则 1.第一原则：按职称晋升年限聘任，先聘晋升早的，后聘晋升晚的； 2.其次原则：按任现专业技术职务年限聘任，先聘任职早的，后聘任职晚的； 3.第三原则：按教龄聘任，先聘教龄长的，后聘教龄短的。依据以上第1、2、3原则先后依次聘任后，若岗位不够，职称晋升年限、任现专业技术职务年限和教龄均相同的人员根据本方法第一至第七条项目量化打分竞聘。调入新单位因岗位不够低聘者，若出现空岗，优先聘任。 九、计分并列处理原则 假如第一条至第七条总计分相等，则依次按以下原则进行排序： 1.评聘中级或高级专业技术职务，任现专业技术职务最近四年或最近五

39、年学校综合考核平均分高的优先师德优先原则，计分方法依据“ 六、综合考核分； 2.任现专业技术职务年限长的优先； 3.教龄长的优先； 4.年龄诞生日期大的优先。 十、特别说明 1.评聘材料一律公示，凡因供应虚假材料被举报查实或被评聘工作小组查实的，一票推翻，且取消参加评聘人员今后3年内的评聘资格。2.本方法生效后，除人社部门和教化主管部门规定的关于晋升职称条件外，其它任何部门的规定若与本方法冲突，在未经无棣二中教职工代表大会修订之前一律按本方法执行。对于政府和教化主管部门表彰的有关教化教学的“新荣誉称号，能否计分由评委会裁决。 3.本方法已经无棣二中第九届教职工代表大会第三次会议审议通过。 4.

40、本方法由无棣二中教职工代表大会负责修订，校长办公会负责说明。 附：无棣二中“全员育人导师制管理方法 无棣二中“全员育人导师制管理方法 老师是教化教学改革的实施者，是全面推动素养教化的主力军，是学生增长学问和思想进步的导师，担当着教书育人的荣耀使命。党的十八大报告提出，要把立德树人作为教化的根本任务，培育德智体美全面进展的社会主义建设者和接班人。为有效落实教化教学全员管理，调动宽阔一线老师实施德育教化的主动性，特制定本方法。 一、凡我校一线任课老师，均为全员育人导师，必需担当一岗双责既教书又育人的职责。在课堂教学中，要留意挖掘学科教学的思想教化内涵，做到教书与育人有机结合。在学生管理中，要留意对

41、学生的思想教化、道德引领，做到“传道与“授业统筹兼顾。 二、全员育人导师，认真完成教化教学任务、自觉履行岗位职责的，在老师专业技术职务评聘中视为担当了“辅导员工作，符合山东省深化中小学老师职称制度改革实施方案鲁人社发16号中的山东省中小学老师水平评价相对应的基本条件。 三、全员育人导师视为“辅导员与班主任同等性质，晋升中级或高级的老师学校出具最近4年或5年的班主任证明，但不享受班主任津贴，在职称评聘中不予加分。 四、本方法已经无棣二中第九届教职工代表大会第三次会议审议通过。 五、本方法由无棣二中教职工代表大会负责修订，校长办公会负责说明。 第四篇：职称评定定稿 助理工程师职称评定需要具备什么条

42、件?在哪里评定?假如换了几个单位怎么办? 答： 助理工程师： 助理工程师不都是审核评定的，要看毕业的文凭，本科毕业是认定的，探讨生毕业就不认定助理工程师了；关于助理工程师的问题要结合自己的状况：假如是因为单位没有机会，那么还要请问你的户口在单位放吗？假如是在人才沟通中心，那么人才沟通中心可以给你评定的；假如在你们单位可能性比较小，那就通过人事局可以办得，当然你必需具备了人事局的要求，比方文章，计算机考试，英语考试等。 答： 初级助理职称评定条件 助理职称评定申报条件 1、中专毕业生，一年见习期满后，考核合格，可初定员级资格；员级资格满4年后，初定助理级职称资格如中专毕业后工作时间已满五年即可干

43、脆初定助理级职称资格； 2、大专毕业生，一年见习期满后，再从事本专业技术工作2年，考核合格，可初定助理职称资格； 3、本科毕业生，一年见习期满后，考核合格，可初定助理职称资格； 4、获得硕士学位后，再从事本专业工作3年，考核合格，可初定中级职称资格； 5、博士学位获得者，考核合格，可初定中级职称资格。 特别留意：实行全国资格考试的专业如经济、会计、统计、审计等，必需是国家教化行政主管部门目前是国家教化部承认的全日制一般院校本专业毕业生才能初定。答： 在那个单位就盖那个单位的章就可以了 答： 假如单位有资格的话，很便利的。假如档案在人才市场就要填几张表格了，要所在单位的证明，毕业证原件。答： 助理工程师要刚好评定的 否则有可能影响你中级职称的评定 答： 职称评审的前提条件：必需在人才市场办理“人事代理即档案挂靠。另一方面就是职称评审的时间问题即符合评定的条件。关于到哪里去评的问题，有的是单位代办的。是干脆由单位人事部门拿你的资料到人才市场去办理的。有的是由本人自己去办理的-个人托付人事代理的这一部分同志。我就是申请个人托付人事代理的。办理的地点是人才市场的人事局。 关于初级 助理级 中级 高级工程师技术职称的评审条件 一、申报考评条件： 职称类别 学 历 初级职称