Unit5第1课时教学课件yx.ppt

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1、Unit5 Dinners Ready A Lets talkLearning goals一、知识目标:一、知识目标:1.复习有关食物和饮料的单词复习有关食物和饮料的单词milk,rice,egg,fish,bread,juice;2.能够在语境中理解新词能够在语境中理解新词dinner,soup,vegetable,ready的意思,并能够准确发音;的意思,并能够准确发音;3.能够理解对话大意。能够理解对话大意。二、能力目标:二、能力目标:1.能够用正确的语音、语调朗读对话;能够用正确的语音、语调朗读对话;2.能够在情景中运用句型能够在情景中运用句型What would you like(f

2、or)?Id like。征求并表达用餐意。征求并表达用餐意愿。愿。三、情感目标:三、情感目标:了解中西方饮食文化的差异,并注意合理饮食。了解中西方饮食文化的差异,并注意合理饮食。What would you like?Id like some and .dinner晚餐;正餐Whats for dinner?晚餐吃什么?Guess1.What would Mike like for dinner?2.What would Mikes father like for dinner?Hed like some soup and bread.Hed like some fish and vegeta

3、bles.看图,选择合适的句子填空,将其序号填入框中。看图,选择合适的句子填空,将其序号填入框中。A.Dinners ready!B.Id like some soup and bread,please.C.What would you like for dinner?D.Mum,Im hungry.Whats for dinner?DBCA根据表格判断下列句子正(根据表格判断下列句子正()误()误()。)。()1.Mike would like some vegetables and fish.()2.Chen Jie would like some rice and soup.()3.Amy would like some bread and milk.()4.John would like some fish and soup.NameLets surveyNameHomework 用所学对话调查你的家庭成用所学对话调查你的家庭成员晚餐想吃的食物,并填写在自员晚餐想吃的食物,并填写在自制的调查表格中。制的调查表格中。

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