《2019中考数学试题分类汇编 考点2 无理数与实数（含解析）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019中考数学试题分类汇编 考点2 无理数与实数（含解析）.doc（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、1考点考点 2 2 无理数与实数无理数与实数一选择题（共一选择题（共 2424 小题）小题）1（2019铜仁市）9 的平方根是（ ）A3B3C3 和3D81【分析】依据平方根的定义求解即可【解答】解：9 的平方根是3，故选：C2（2019南通模拟）的值是（ ）A4B2C2D2【分析】根据算术平方根解答即可【解答】解： =2，故选：B3（2019杭州）下列计算正确的是（ ）A =2B =2C =2D =2【分析】根据=|a|进行计算即可【解答】解：A、=2，故原题计算正确；B、=2，故原题计算错误；C、=4，故原题计算错误；D、=4，故原题计算错误；故选：A4（2019黔南州）下列等式正确的是（
2、 ）A =2B =3C =4D =5【分析】根据算术平方根的定义逐一计算即可得【解答】解：A、=2，此选项正确；B、=3，此选项错误；2C、=42=16，此选项错误；D、=25，此选项错误；故选：A5（2019济宁）的值是（ ）A1B1C3D3【分析】直接利用立方根的定义化简得出答案【解答】解： =1故选：B6（2019恩施州）64 的立方根为（ ）A8B8C4D4【分析】利用立方根定义计算即可得到结果【解答】解：64 的立方根是 4故选：C7（2019衡阳）下列各式中正确的是（ ）A =3 B =3C =3D=【分析】原式利用平方根、立方根定义计算即可求出值【解答】解：A、原式=3，不符合题
3、意；B、原式=|3|=3，不符合题意；C、原式不能化简，不符合题意；D、原式=2=，符合题意，故选：D8（2019广州）四个数 0，1，中，无理数的是（ ）AB1CD0【分析】分别根据无理数、有理数的定义即可判定选择项【解答】解：0，1，是有理数，3是无理数，故选：A9（2019玉林）下列实数中，是无理数的是（ ）A1BC3D【分析】分别根据无理数、有理数的定义即可判定选择项【解答】解：1，3，是有理数，是无理数，故选：B10（2019聊城）下列实数中的无理数是（ ）ABCD【分析】分别根据无理数、有理数的定义即可判定选择项【解答】解：，是有理数，是无理数，故选：C11（2019菏泽）下列各数
4、：2，0，0.020020002，其中无理数的个数是（ ）A4B3C2D1【分析】依据无理数的三种常见类型进行判断即可【解答】解：在2，0，0.020020002，中，无理数有0.020020002， 这 2 个数，故选：C12（2019黄石）下列各数是无理数的是（ ）A1B0.6C6D【分析】依据无理数的三种常见类型进行判断即可4【解答】解：A、1 是整数，为有理数；B、0.6 是有限小数，即分数，属于有理数；C、6 是整数，属于有理数；D、 是无理数；故选：D13（2019温州）给出四个实数，2，0，1，其中负数是（ ）AB2C0D1【分析】直接利用负数的定义分析得出答案【解答】解：四个实
5、数，2，0，1，其中负数是：1故选：D14（2019荆门）8 的相反数的立方根是（ ）A2BC2D【分析】根据相反数的定义、立方根的概念计算即可【解答】解：8 的相反数是8，8 的立方根是2，则 8 的相反数的立方根是2，故选：C15（2019眉山）绝对值为 1 的实数共有（ ）A0 个 B1 个 C2 个 D4 个【分析】直接利用绝对值的性质得出答案【解答】解：绝对值为 1 的实数共有：1，1 共 2 个故选：C16（2019天门）点 A，B 在数轴上的位置如图所示，其对应的实数分别是 a，b，下列结论错误的是（ ）A|b|2|a|B12a12b Cab2Da2b【分析】根据图示可以得到 a
6、、b 的取值范围，结合绝对值的含义推知|b|、|a|的数量5关系【解答】解：A、如图所示，|b|2|a|，故本选项不符合题意；B、如图所示，ab，则 2a2b，由不等式的性质知 12a12b，故本选项不符合题意；C、如图所示，a2b2，则a2b，故本选项符合题意；D、如图所示，a2b2 且|a|2，|b|2则 a2b，故本选项不符合题意；故选：C17（2019枣庄）实数 a，b，c，d 在数轴上的位置如图所示，下列关系式不正确的是（ ）A|a|b| B|ac|=acCbd Dc+d0【分析】本题利用实数与数轴的对应关系结合实数的运算法则计算即可解答【解答】解：从 a、b、c、d 在数轴上的位置
7、可知：ab0，dc1；A、|a|b|，故选项正确；B、a、c 异号，则|ac|=ac，故选项错误；C、bd，故选项正确；D、dc1，则 a+d0，故选项正确故选：B18（2019常德）已知实数 a，b 在数轴上的位置如图所示，下列结论中正确的是（ ）Aab B|a|b| Cab0Dab【分析】根据数轴可以判断 a、b 的正负，从而可以判断各个选项中的结论是否正确，从而可以解答本题【解答】解：由数轴可得，2a10b1，ab，故选项 A 错误，6|a|b|，故选项 B 错误，ab0，故选项 C 错误，ab，故选项 D 正确，故选：D19（2019福建）在实数|3|，2，0， 中，最小的数是（ ）A
8、|3|B2C0D【分析】直接利用利用绝对值的性质化简，进而比较大小得出答案【解答】解：在实数|3|，2，0， 中，|3|=3，则20|3|，故最小的数是：2故选：B20（2019苏州）在下列四个实数中，最大的数是（ ）A3B0CD【分析】将各数按照从小到大顺序排列，找出最大的数即可【解答】解：根据题意得：30，则最大的数是：故选：C21（2019淄博）与最接近的整数是（ ）A5B6C7D8【分析】由题意可知 36 与 37 最接近，即与最接近，从而得出答案【解答】解：363749，即 67，37 与 36 最接近，与最接近的是 6故选：B22（2019南京）下列无理数中，与 4 最接近的是（
9、）ABCD7【分析】直接利用估算无理数的大小方法得出最接近 4 的无理数【解答】解：=4，与 4 最接近的是：故选：C23（2019台州）估计+1 的值在（ ）A2 和 3 之间B3 和 4 之间C4 和 5 之间D5 和 6 之间【分析】直接利用 23，进而得出答案【解答】解：23，3+14，故选：B24（2019重庆）估计（2）的值应在（ ）A1 和 2 之间B2 和 3 之间C3 和 4 之间D4 和 5 之间【分析】首先利用二次根式的乘法化简，进而得出答案【解答】解：（2）=22=2，45，223，故选：B二填空题（共二填空题（共 1010 小题）小题）25（2019广东）一个正数的平
10、方根分别是 x+1 和 x5，则 x= 2 【分析】根据正数的两个平方根互为相反数列出关于 x 的方程，解之可得【解答】解：根据题意知 x+1+x5=0，解得：x=2，故答案为：226（2017恩施州）16 的平方根是 4 【分析】根据平方根的定义，求数 a 的平方根，也就是求一个数 x，使得 x2=a，则 x8就是 a 的平方根，由此即可解决问题【解答】解：（4）2=16，16 的平方根是4故答案为：427（2019资阳）已知 a、b 满足（a1）2+=0，则 a+b= 1 【分析】直接利用非负数的性质得出 a，b 的值，进而得出答案【解答】解：（a1）2+=0，a=1，b=2，a+b=1故
11、答案为：128（2019上海）8 的立方根是 2 【分析】利用立方根的定义即可求解【解答】解：（2）3=8，8 的立方根是2故答案为：229（2017西藏）下列实数中：，0，1.010010001其中是无理数的有 （填序号）【分析】根据无理数的定义即可判断；【解答】解：下列实数中：，0，1.010010001其中是无理数的为：，故答案为30（2019襄阳）计算：|1|= 1 【分析】根据负数的绝对值等于它的相反数解答【解答】解：|=1故答案为：131（2019昆明）在实数3，0，1 中，最大的数是 1 9【分析】根据正实数都大于 0，负实数都小于 0，正实数大于一切负实数进行分析即可【解答】解
12、：在实数3，0，1 中，最大的数是 1，故答案为：132（2019陕西）比较大小：3 （填“”、“”或“=”）【分析】首先把两个数平方法，由于两数均为正数，所以该数的平方越大数越大【解答】解：32=9， =10，333（2019咸宁）写出一个比 2 大比 3 小的无理数（用含根号的式子表示） 【分析】先利用 459，再根据算术平方根的定义有 23，这样就可得到满足条件的无理数【解答】解：459，23，即为比 2 大比 3 小的无理数故答案为34（2019烟台）（3.14）0+tan60= 1+ 【分析】直接利用零指数幂的性质和特殊角的三角函数值分别化简得出答案【解答】解：原式=1+故答案为：1
13、+三解答题（共三解答题（共 8 8 小题）小题）35（2019怀化）计算：2sin30（）0+|1|+（）1【分析】直接利用特殊角的三角函数值以及零指数幂的性质和负指数幂的性质分别化简得出答案【解答】解：原式=21+1+2=1+1036（2019台州）计算：|2|+（1）（3）【分析】首先计算绝对值、二次根式化简、乘法，然后再计算加减即可【解答】解：原式=22+3=337（2019曲靖）计算（2）+（3.14）0+（）1【分析】直接利用立方根的性质以及零指数幂的性质以及负指数幂的性质分别化简得出答案【解答】解：原式=2+1+33=338（2019海南）计算：（1）32|2|21（2）（a+1）
14、2+2（1a）【分析】（1）直接利用二次根式性质和负指数幂的性质分别化简得出答案；（2）直接利用完全平方公式去括号进而合并同类项得出答案【解答】解：（1）原式=932=5；（2）原式=a2+2a+1+22a=a2+339（2019遵义）21+|1|+（2）0cos60【分析】直接利用负指数幂的性质以及零指数幂的性质以及特殊角的三角函数值、绝对值的性质分别化简得出答案【解答】解：原式=+21+1=240（2019娄底）计算：（3.14）0+（）2|+4cos30【分析】根据零指数幂、负整数指数幂、绝对值和特殊角的三角函数值可以解答本题11【解答】解：（3.14）0+（）2|+4cos30=1+9+4=1+92+2=1041（2019连云港）计算：（2）2+20190【分析】首先计算乘方、零次幂和开平方，然后再计算加减即可【解答】解：原式=4+16=142（2019桂林）计算： +（3）06cos45+（）1【分析】本题涉及零指数幂、负指数幂、二次根式化简和特殊角的三角函数值 4 个考点在计算时，需要针对每个考点分别进行计算，然后根据实数的运算法则求得计算结果【解答】解：原式=3+16+2=3+13+2=3