《(人教新课标)五年级数学下册课件_因数和倍数3.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(人教新课标)五年级数学下册课件_因数和倍数3.ppt（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、人教新课标五年级人教新课标五年级人教新课标五年级人教新课标五年级数学下册数学下册数学下册数学下册教学目标教学目标1.知识与技能：掌握因数、倍数的概念，知道因数、倍数的相互依存关系。2.过程与方法：会用因数、倍数描述两个数之间的关系。3.情感与态度：使大家感悟到数学知识的内在联系的逻辑之美。26=12200.6=1210.199=999.92.50.4=1254=100118=18 根据下列算式，说说哪个数是哪个数的因数，哪个根据下列算式，说说哪个数是哪个数的因数，哪个数是哪个数的倍数。数是哪个数的倍数。114=44 98=72125=602010=2 175=32 为了方便，在研究因数和倍数的
2、时候，为了方便，在研究因数和倍数的时候，我们所说的数指的是整数（我们所说的数指的是整数（一般不包括一般不包括0 0）。）。03=0 010=003=0 010=01818的因数有哪几个？的因数有哪几个？18=1 1818=2 918=3 6 1818的因数的因数1，2，3，6，9，18找找找找3030的因数有哪些？的因数有哪些？一个数的最小因数是（一个数的最小因数是（1），最大因数是（），最大因数是（本本身身），一个数的因数的个数是（），一个数的因数的个数是（有限的有限的）。）。30的因数有：的因数有：1、2、3、5、6、10、15、30。2的倍数有哪些？的倍数有哪些？21=222=423=6
3、24=82的倍数有：的倍数有：2、4、6、82的倍数的倍数2、4、6、8一个数的倍数的个数是一个数的倍数的个数是（有限的有限的），一个数的最），一个数的最小的倍数是（小的倍数是（本身本身），），（没有没有）最大的倍数。）最大的倍数。1.填空：填空：（1）37=21，（，（）和（）和（）是（）是（）的因）的因数，（数，（）是（）是（）和（）和（）的倍数。）的倍数。（2）72的最大因数是（的最大因数是（），最小倍数是（），最小倍数是（），最小因数是（），最小因数是（）。）。（3）一个数（）一个数（0除外），它的最大因数和最除外），它的最大因数和最小倍数都是（小倍数都是（）。）。2.判断：判断：（1）6是因数，是因数，30是倍数。是倍数。（）（2）因为）因为80.8=10，所以，所以8是是0.8和和10的倍数，的倍数，0.8和和10是是8的因数。的因数。（）（3）一个数的因数一定小于这个数。（）一个数的因数一定小于这个数。（）（4）甲数比乙数大，甲数的因数的个数比乙数多。）甲数比乙数大，甲数的因数的个数比乙数多。（）本课小结本课小结 理解因数和倍数的意义，会判断一个数是不是另一个数的因数或倍数。