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1、猫猫 教学目标教学目标:老舍先生是怎样具体描写猫性格古老舍先生是怎样具体描写猫性格古怪的怪的体会老舍先生对猫的喜爱之情。体会老舍先生对猫的喜爱之情。暖和暖和 解闷解闷 枝枝折折花落花落 屏息凝视屏息凝视尽职尽职 抓痒抓痒 很乖很乖 遭殃遭殃 任凭任凭 淘气淘气 贪玩贪玩 磨蹭磨蹭 生气勃勃生气勃勃 丰富多腔丰富多腔无忧无虑无忧无虑 温柔可亲温柔可亲 跌跌撞撞跌跌撞撞 咕噜咕噜咕噜咕噜 天真可爱天真可爱 开辟开辟 c c ngng b b hu mn shsh bng g l p p di学习字词学习字词小组讨论：小组讨论：为什么老舍先生说猫的性格古怪？为什么老舍先生说猫的性格古怪？你从哪些地方
2、看出来的？你从哪些地方看出来的？老实老实 说它老实吧，它说它老实吧，它的确的确有时候有时候很很乖乖。它会找个暖和的地方，。它会找个暖和的地方，成天成天睡大觉睡大觉，无忧无虑无忧无虑，什么事也不，什么事也不过问。过问。贪玩贪玩 可是，它可是，它决定决定要出去玩玩，就会出走要出去玩玩，就会出走一天一夜一天一夜，任凭任凭谁怎么呼唤，它谁怎么呼唤，它也也不肯不肯回来。说它贪玩吧，回来。说它贪玩吧，的确是呀的确是呀，要不怎，要不怎么会一天一夜不回家呢？么会一天一夜不回家呢？用任凭用任凭.也也.造句造句尽职尽职 可是，它听到老鼠的可是，它听到老鼠的一点响动一点响动，又是，又是多么尽职。它多么尽职。它屏息凝
3、视屏息凝视，一连几个钟头一连几个钟头，非非把老鼠等出来把老鼠等出来不可不可！屏息凝视：抑制呼吸，聚精会神的看，不发屏息凝视：抑制呼吸，聚精会神的看，不发出一点声音。出一点声音。温柔可亲温柔可亲 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子身子蹭蹭你的腿，把脖子你的腿，把脖子伸伸出来让你给它出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上稿纸抓痒，或是在你写作的时候，跳上稿纸来来踩踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给
4、自己解闷。这可都凭它的高兴。己解闷。这可都凭它的高兴。一声不出一声不出 它若是不高兴啊，无论谁说多它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。少好话，它也一声不出。胆小胆小它什么都怕，总想藏起来。它什么都怕，总想藏起来。勇猛勇猛 可是它又那么勇猛，不可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。遇上蛇也敢斗一斗。猫的性格如此古怪，你觉得老舍爷爷猫的性格如此古怪，你觉得老舍爷爷喜欢它吗？你从哪里看出来的？喜欢它吗？你从哪里看出来的？用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，你给它抓痒，或是在你写作的时候
5、，跳上稿纸来踩印几朵小梅花。跳上稿纸来踩印几朵小梅花。比较句子：比较句子：在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几多小梅花。在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几多小梅花。在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩几个脏脚印。在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩几个脏脚印。你觉得哪句更好？为什么？你觉得哪句更好？为什么？下面我们来看看它下面我们来看看它“丰富多腔丰富多腔”的叫声的叫声如果猫刚刚吃饱喝足，它也许会心满意足地如果猫刚刚吃饱喝足，它也许会心满意足地长叫一声长叫一声如果猫听到主人叫唤，它也许会干脆利落地如果猫听到主人叫唤，它也许会干脆利落地短应一声短应一声如果猫生气了，想要打架，它也许会粗
6、如果猫生气了，想要打架，它也许会粗声地吼一声声地吼一声如果猫正伸出脖子来让主人给抓痒，它也如果猫正伸出脖子来让主人给抓痒，它也许会非常舒服地细叫一声许会非常舒服地细叫一声如果猫不想叫了，它就会如果猫不想叫了，它就会猫的性格实在有些古怪。猫的性格实在有些古怪。猫的性格古怪猫的性格古怪,主要表现在主要表现在:既老实又既老实又（）,既贪玩（既贪玩（)，既胆小又（，既胆小又（）；高兴时（）；高兴时（），不高兴时，），不高兴时，（）。）。贪玩贪玩 尽职尽职勇猛勇猛温柔可亲温柔可亲一声不出一声不出小结：小结：1.预习猫淘气的部分预习猫淘气的部分2.试着背诵自己喜欢的段落试着背诵自己喜欢的段落作业设计作业设计