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1、Unit OneUnit OneSection APeriod 2Grammar Focus“be”动词的使用动词的使用 在一般现在时中在一般现在时中“be”有三种有三种表达形式，它们分别是表达形式，它们分别是 am,is,are,意思是意思是“是是”，表示表示“对人或事对人或事物的判断或说明物的判断或说明”，在处理主谓，在处理主谓一致关系时，我们要注意以下几点：一致关系时，我们要注意以下几点：am 与主语与主语 I 搭配使用，搭配使用，“is”可以与第三人称单数主语可以与第三人称单数主语(he,she,it)或或单数名词、动名词单数名词、动名词及及不可数名词不可数名词一起使用；一起使用；“a
2、re”与其他人称代词形成的主语与其他人称代词形成的主语(we,you,they)或或复数名词主语复数名词主语一起使用。在形成疑问句时要将一起使用。在形成疑问句时要将 be 动词放置在该句的主语之前，动词放置在该句的主语之前，如：如：Is this your pen?Are you Mary?在构造特殊疑问句时，在构造特殊疑问句时，将将“be”置于特殊疑问词之后、置于特殊疑问词之后、主语之前，如：主语之前，如：Whats(What is)his telephone number?他的他的电话号码是多少？电话号码是多少？be 以以 is 的形的形式出现式出现,是因为句中的主语是因为句中的主语“hi
3、s telephone number”是一个单数名词短语，是一个单数名词短语，“is”被置于被置于特殊疑问词特殊疑问词“what”之后，主语之后，主语“his telephone number”之前。之前。再如：再如：Im Gina.我是我是 Gina。be 以以 am 的形式出现，是因为的形式出现，是因为 be 是配合主语是配合主语“I”来表示判断说明能来表示判断说明能力的。力的。Im 是是 I am 的缩写形式。的缩写形式。疑问代词疑问代词“what”它的意思是它的意思是“什么什么”，既可以用来提，既可以用来提问问“物品、东西物品、东西”等，也可以用来询等，也可以用来询问问“行为、动作行为
4、、动作”，还可以询问，还可以询问“人人们的职业们的职业”，另外它还可以在将来学，另外它还可以在将来学习中遇到的名词性从句中充当连接词，习中遇到的名词性从句中充当连接词，作用是非常多的。本单元要求掌握对作用是非常多的。本单元要求掌握对“姓名、电话号码姓名、电话号码”的提问中使用特的提问中使用特殊疑问词殊疑问词“what”。例如：例如：Whats your name?My name is Tony.你叫什么你叫什么?我的名字叫我的名字叫 托尼托尼。Whats his telephone number?His telephone number is 0373-4916473.他的电话号码是多少他的电
5、话号码是多少?他的电话号码是他的电话号码是 0373-4916473。此外：此外：Whats this in English?Its a pen.寒暄语寒暄语 在英语国家中，人们比较注重见在英语国家中，人们比较注重见面时的寒暄和打招呼，与我们的习惯面时的寒暄和打招呼，与我们的习惯非常接近。人们在初次见面时常用的非常接近。人们在初次见面时常用的问候语有：问候语有：How do you do?有时在引见之后为了显得比较亲切自有时在引见之后为了显得比较亲切自然然,也可以说：也可以说：How are you?/How are you doing?/How are you getting along?等
6、。它们的答语要认真地区分等。它们的答语要认真地区分开。开。A:How do you do?B:How do you do?见到熟人或朋友时也可以说得比较随见到熟人或朋友时也可以说得比较随意，简单地说意，简单地说“Hello”“Hi”都是都是可以的。另外，人们见面时也经常说可以的。另外，人们见面时也经常说“Nice to meet you.”意思是意思是“见到见到你很高兴你很高兴”，答语是答语是“Nice to meet you,too.”特别注意的是大家在道别时也可特别注意的是大家在道别时也可以说以说“Nice meeting you.”意思是意思是“见到您真是太好了见到您真是太好了”“再见再
7、见”。两个句子看起来非常接近，但是两个句子看起来非常接近，但是使用的场合完全不同，意思也完使用的场合完全不同，意思也完全相反。请不要误用。全相反。请不要误用。英语国家人名分析图英语国家人名分析图the full namethe given name the family namethe middle namethe last namethe first nameJamesAllanGreenFirst nameLast nameGeorge BushBill Clinton1.Your name Whats Cindy Im 2.Whats your name?Im Cindy.3.2.nam
8、e his Whats Bob Hes 4.Whats his name?Hes Bob.5.3.Mike you are am I Yes 6.Are you Mike?Yes,I am.Put the words in order to make conversations.Then practice them.3aA:Hi,_ your name?B:My_Gina._ you Bill?A:_,Im not._ Bob.B:Hi,_._ to meet you.A:Nice to _ you,too.3b.Complete the conversation and practice i
9、t with your partner.WhatsnamesAreNoImBob Nicemeet3c.Practice introducing yourself and others in a group.How many names can you remember?Explanation 1.my pron.我的我的 my是是I(我我)的所有格。类似的还有的所有格。类似的还有his(他的他的),her(她的她的),your(你的你的),their(他们的他们的),its(它的它的)。如：。如：My name is Jane.我的名字叫简。我的名字叫简。2.nice adj.开心的，愉快的
10、。如：开心的，愉快的。如：Nice to meet you.很高兴见到你。很高兴见到你。3.hello interj.喂喂 hello一般可作为同学、同事、熟人以及朋友一般可作为同学、同事、熟人以及朋友间的打招呼用语，语气较随便间的打招呼用语，语气较随便,意为意为“您好您好”;也可用作唤起注意也可用作唤起注意,如打电话或路上碰见熟如打电话或路上碰见熟人时人时,都可以说都可以说hello。相当于中文里的相当于中文里的“喂喂”,在表示问候和唤起注意在表示问候和唤起注意时时,可用可用hi代替代替hello,前者显得更随便。如：前者显得更随便。如：Hello/Hi,Bruce！你好！你好,布鲁斯！布鲁
11、斯！4.meet v.遇见；相逢。如：遇见；相逢。如：Lets meet for dinner.让我们相聚吃晚饭吧让我们相聚吃晚饭吧Guessing GameWhats his/her/its name?His/Her/Its name is.Introduce yourself and others(介绍介绍自己和他人自己和他人).Do like this:A:Hello!Whats your name?B:My names.A:Im.B:Whats his name?A:His name is.B:And whats her name?A:Her name is.ExerciseI.Com
12、plete the conversations after the model.根据示例完成对话。根据示例完成对话。Model:A:Whats his name?B:His name is Yao Ming.1)A:_ her name?B:_ Daisy.WhatsHer name is2)A:Whats _?B:_ Father Christmas.his nameHis name isHan MeigirlLi LeiboyII.Look at the pictures and fill in the blanks.看图完成对话。看图完成对话。:Hi,my name is Li Lei.
13、Whats _ name?:_ Han Mei._ to meet you.:Nice to _ you,Han Mei.Do you know my father(父亲父亲)？:Whats _ name?:_ name _ Li Malin.yourImNice meethisHis is :Look!_ is his name?:Sun Wukong.:Oh,great.Wukong is his _ name and Sun is his _ name.What lastfirstHomework:1.Make a list of first names and last names:(不少于不少于5个个)BOYSGIRLSFirst nameLast nameFirst name Last name2.Write your numbers down.将你身将你身边的数字记下。边的数字记下。NameNumber3.Finish off the other exercises.