《新人教版八年级生物上册：514《鱼》课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新人教版八年级生物上册：514《鱼》课件.ppt（22页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、软体动物软体动物节肢动物节肢动物代表动物代表动物 双壳类双壳类 蝗虫蝗虫其他动物其他动物石鳖，蜗牛，乌贼石鳖，蜗牛，乌贼.蝴蝶，蜘蛛，虾蝴蝶，蜘蛛，虾.主要特征主要特征柔软的身体表面有外套柔软的身体表面有外套膜，大多有贝壳；运动膜，大多有贝壳；运动器官是足。器官是足。体表有坚韧的外骨体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都骼；身体和附肢都分节分节.与人类关系与人类关系人工养殖，营养价值，人工养殖，营养价值，装饰品；装饰品；传播疾病传播疾病。提供动物蛋白；传提供动物蛋白；传播花粉；治疗疾病；播花粉；治疗疾病；传播疾病传播疾病。上节知识回顾上节知识回顾第四节第四节 鱼鱼 我国有着漫长的我国有着漫长的海岸线
2、，众多的江河海岸线，众多的江河湖泊，因此，鱼的种湖泊，因此，鱼的种类十分丰富。据调查，类十分丰富。据调查，我国淡水鱼有我国淡水鱼有1000多多种，海洋鱼已知的约种，海洋鱼已知的约有有2000种。种。1.知道脊椎动物和无脊椎动物的区别？知道脊椎动物和无脊椎动物的区别？2.鱼的主要特征是什么？鱼的主要特征是什么？3.鱼与人类的生活有什么关系？鱼与人类的生活有什么关系？学习目标学习目标形态各异的鱼形态各异的鱼鱼类四四 大大 家家 鱼鱼青鱼青鱼 草鱼草鱼 鲢鱼鲢鱼 鳙鱼鳙鱼 右图所示的是鲫鱼的骨骼。右图所示的是鲫鱼的骨骼。观察它的观察它的脊柱脊柱和脊柱的一节和脊柱的一节脊椎骨脊椎骨脊柱脊柱1.哪些动物
3、是有哪些动物是有脊柱的？脊柱的？2.哪些是没有脊哪些是没有脊柱的？柱的？3.脊柱与鱼的运脊柱与鱼的运动有关吗？动有关吗？1、现存的动物已知有、现存的动物已知有 150多万种。其中无脊椎多万种。其中无脊椎动物约动物约95%，脊椎动物约，脊椎动物约5%2、像水螅、蚯蚓等动物，它们体内没有脊椎骨、像水螅、蚯蚓等动物，它们体内没有脊椎骨组成的脊柱，统称为组成的脊柱，统称为无脊椎动物无脊椎动物。无无脊脊椎椎动动物物腔肠动物腔肠动物扁形动物扁形动物线性动物线性动物环节动物环节动物软体动物软体动物节肢动物节肢动物水螅、海葵、水母水螅、海葵、水母涡虫、绦虫、血吸虫涡虫、绦虫、血吸虫蛔虫、蛲虫、丝虫、线虫蛔虫、
4、蛲虫、丝虫、线虫蚯蚓、沙蚕、蛭蚯蚓、沙蚕、蛭河蚌、螠蛏、乌贼河蚌、螠蛏、乌贼蝗虫、蜘蛛、鼠妇、虾蝗虫、蜘蛛、鼠妇、虾3、像鱼、两栖动物、爬行动物、鸟和哺、像鱼、两栖动物、爬行动物、鸟和哺乳动物，它们的共同特点是身体内都由乳动物，它们的共同特点是身体内都由脊椎骨组成的脊柱，统称为脊椎骨组成的脊柱，统称为脊椎动物脊椎动物。脊脊椎椎动动物物鱼鱼两栖动物两栖动物爬行动物爬行动物鸟鸟哺乳动物哺乳动物头头躯干躯干尾尾鳃盖鳃盖鲫鱼的身体结构鲫鱼的身体结构口眼眼侧线侧线鱼的主要特征鱼的主要特征阅读教材，完成下列各题阅读教材，完成下列各题 1。鲫鱼身体呈。鲫鱼身体呈 形，体表长有形，体表长有 。其外面有。其外面
5、有 ，可以减少游动的阻力。，可以减少游动的阻力。2。鱼的侧线是一种感觉器官能够测定。鱼的侧线是一种感觉器官能够测定 ，感知，感知_和和_。3。鲫鱼的运动器官是。鲫鱼的运动器官是 ，包括包括_,，。4。_ 和和 有保持平衡的作用，有保持平衡的作用，能保持能保持鱼体前进的方向，鲫鱼主要靠鱼体前进的方向，鲫鱼主要靠 和和 的左的左右摆动而产生前进的动力。右摆动而产生前进的动力。流线流线鳞片鳞片黏液黏液方位方位水温水温水流水流鳍鳍胸鳍胸鳍腹鳍腹鳍背鳍背鳍臀鳍臀鳍尾鳍尾鳍胸鳍胸鳍尾鳍尾鳍尾部尾部躯干部躯干部腹鳍腹鳍胸鳍胸鳍平衡和转换方向平衡和转换方向 腹鳍腹鳍维持平衡维持平衡 背鳍背鳍对维持鱼体平衡起关
6、键作用对维持鱼体平衡起关键作用 臀鳍臀鳍协调运动协调运动 尾鳍尾鳍产生前进的动力，决定运动方向产生前进的动力，决定运动方向 作用作用 鳃鳃 进行气体交换进行气体交换 鳍鳍 运动器官运动器官 侧线侧线 感觉器官。感知水流，测定方向感觉器官。感知水流，测定方向 鳔鳔 内充气体，可调节身体比重内充气体，可调节身体比重结构结构特点特点鳃是鱼的鳃是鱼的 器官，由器官，由 ，和和_ 组成组成鱼是如何呼吸的？鱼是如何呼吸的？当水由口流入经过鳃丝是，溶解在水中的当水由口流入经过鳃丝是，溶解在水中的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里；而血液中的二氧就渗入鳃丝中的毛细血管里；而血液中的二氧化碳，则渗出毛细血管，排到水中，
7、随着水氧化碳，则渗出毛细血管，排到水中，随着水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外。从鳃盖后缘的鳃孔排出体外。呼吸呼吸鳃丝鳃丝鳃弓鳃弓鳃耙鳃耙鳃弓-鳃耙-结合图形和结合图形和教材解决以教材解决以下问题下问题鱼类的主要特征：鱼类的主要特征：v生活在水中生活在水中;v体表常有鳞片覆盖；体表常有鳞片覆盖；v用鳃呼吸；用鳃呼吸；v通过尾部和躯干部的摆动以及通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作游泳用鳍游泳；鳍的协调作游泳用鳍游泳；鱼类与人类生活的关系鱼类与人类生活的关系:1.鱼类养殖业和捕捞业都是国家的重要产业。鱼类养殖业和捕捞业都是国家的重要产业。2.鱼为人类提供了富含蛋白质的食物还融入鱼为人类提供了富含蛋白质的
8、食物还融入了人类的文化。了人类的文化。3.由于长期过度捕捞和水污染，鱼类的生存由于长期过度捕捞和水污染，鱼类的生存面临严重的威胁。面临严重的威胁。1986年实行年实行中华人民中华人民共和国渔业法共和国渔业法。我国渔业发展重心已经。我国渔业发展重心已经从捕捞业转移到养殖业上。从捕捞业转移到养殖业上。鱼鱼 特点特点体色体色上深下浅，利于避敌上深下浅，利于避敌体形体形流线型，利于减少游泳时水的阻力流线型，利于减少游泳时水的阻力体表体表覆盖鳞片，有保护作用，表面有黏液，覆盖鳞片，有保护作用，表面有黏液，减少游减少游泳时水的阻力泳时水的阻力呼吸呼吸鳃鳃运动运动鳍鳍(尾部躯干部的左右摆动而产生前进的动力。
9、尾部躯干部的左右摆动而产生前进的动力。)作作 用用体色体色 上深下浅，利于避敌上深下浅，利于避敌体形体形 流线型，利于减少游泳时水的阻力流线型，利于减少游泳时水的阻力体表体表 覆盖鳞片，有保护作用，表面有黏液，覆盖鳞片，有保护作用，表面有黏液，减少游泳时水的阻力减少游泳时水的阻力结构结构特点特点鱼适于水中生活的特点鱼适于水中生活的特点观察与思考v讨论：v1、与的身体呈流线型，有利于克服在水中运动的阻力。v2、这种说法不合理。自然界中大多数鱼主要靠躯体的摆动进行运动，鱼鳍在鱼的运动中起辅助作用。只有极少数的鱼如海马只靠背鳍的摆动而向前运动。v3、水流入鱼口后，经过腮，然后从鳃盖后缘流出。在水流经
10、鳃丝时，水中溶解的氧气进入鳃丝的毛细血管中，而鳃丝中的二氧化碳则排放到水中，所以流出的水和流入的水相比，水中溶解的氧气减少，二氧化碳增多。v4、鱼鳃是鲜红的，里面含有丰富的血管，并且每一片鳃由很多细细的鳃丝构成。在水中，鳃丝展开，扩大了与水的接触面积。预赛的这个特点对鱼在水中的呼吸是至关重要的。当鱼离开水时，鳃丝会粘在一起几片鳃相互覆盖，减少了与空气接触的表面积，加上空气干燥，与会因为不能从空气中得到足够的氧气而窒息死亡。练习v1、体形：流线型；体表特点：体表有鳞片覆盖；呼吸器官：鳃；运动方式：通过尾部与躯干的摆动以及鳍的协调作用游泳。v2、这些动物都有“鱼”字，但只用带鱼是鱼，章鱼、墨鱼、鱿鱼等都是软体动物，它们虽然也用鳃呼吸，但体内没有脊柱，体表没有鳞片覆盖，不是鱼。v3、夜晚，缺少阳光照射，池塘中的藻类不能进行光合作用产生氧气，而且鱼与藻类还哦要进行呼吸消耗大量的氧气。因此在黎明时池塘水中含氧量最低。这时，鱼因为缺氧便出现浮头，甚至跳出水面现象，试图从空气中吸取氧气。天亮后，池塘中的藻类可以进行光合作用，产生氧气，池塘水中的含氧量大大增加，这时，鱼可以从水中获得足够的氧，便停止了浮头。