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1、美丽的小兴安岭美丽的小兴安岭靖西县实验小学班绍权小兴安岭rn融融hu汇汇zhn涨涨cn葱葱dn挡挡jn浸浸l缕缕jin剑剑u刮刮tin舔舔我会认融 汇 涨 葱挡 浸 缕 剑刮舔在学这些生字时，你有什么要提醒同学注意的？融 汇 涨葱 挡浸 缕 剑 刮 舔rnhudncnzhnjnljinutin融rn融rn融rn融rn 我要提醒同学注意融涨 葱挡浸剑舔rn dncnzhnjnjintin我会加偏旁或换偏旁。我会加偏旁或换偏旁。张张涨涨 忽忽葱葱 舌舌刮刮 楼楼缕缕抽出抽出嫩绿嫩绿汇成汇成欣赏欣赏葱葱茏茏葱葱茏茏密密层层密密层层挡住挡住视线视线献出献出可口可口鲜嫩鲜嫩名贵名贵药材药材又松又软又松又
2、软舌头舌头收藏收藏春天 抽抽出出嫩嫩绿绿 汇汇成成欣欣赏赏葱葱葱葱茏茏茏茏密密密密层层层层 挡住挡住视视线线献献出出 可可口口 鲜鲜嫩嫩名名贵贵 药药材材 又又松松又又软软舌头舌头 收藏收藏夏天夏天（1 1）课文有几个自然段，说说）课文有几个自然段，说说每个自然讲什么？每个自然讲什么？（2 2）文中哪一自然段高度概括）文中哪一自然段高度概括这篇课文的主要内容。这篇课文的主要内容。（3 3）课文是按什么顺序介绍小）课文是按什么顺序介绍小兴安岭的？兴安岭的？合作交流合作交流我能完成这些练习。我能完成这些练习。这篇课文有这篇课文有_个自然段。个自然段。小兴安岭像小兴安岭像_的海洋。的海洋。小兴安岭小
3、兴安岭 的美景。的美景。小兴安岭小兴安岭 的美景。的美景。小兴安岭小兴安岭 的美景。的美景。小兴安岭小兴安岭_的美景。的美景。小兴安岭是小兴安岭是_，也是，也是_ _。6绿色绿色春天春天夏天夏天秋天秋天冬天冬天公园公园宝库宝库 小兴安岭一年四季景色诱人，是小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。宝库。春春夏夏秋秋冬冬 课文是按春夏秋冬的顺序来介课文是按春夏秋冬的顺序来介绍小兴安岭。绍小兴安岭。学习要求：课文第二自然段学习要求：课文第二自然段1.1.这个自然段有几句话？在文中标出。这个自然段有几句话？在文中标出。2.2.作者在描写春天的景
4、物时，写了哪些景作者在描写春天的景物时，写了哪些景物？用物？用“”标出。标出。3.3.怎样描写这些景物的？用怎样描写这些景物的？用“”画出画出来。来。4.4.用用“”标出描写这些景物生动形象的标出描写这些景物生动形象的词语。词语。（树木、积雪、小溪、小鹿）（树木、积雪、小溪、小鹿）春天，树木春天，树木抽出抽出新的枝条，长出新的枝条，长出嫩绿嫩绿的叶子。的叶子。山上的积雪山上的积雪融化融化了，雪水了，雪水汇成汇成小溪，小溪，淙淙地淙淙地流着。溪里涨满了春水。流着。溪里涨满了春水。我我会写会写汇汇汇汇汇汇小鹿在溪边小鹿在溪边散步散步。它们有的俯下。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋身子喝水，有的侧
5、着脑袋欣赏欣赏自己映自己映在水里的影子。在水里的影子。我我会写会写欣赏我我会写会写映我我会写会写映汇 春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。第二自然段的学习方法第二自然段的学习方法（1 1）读课文，找出描写春天主要写读课文，找出描写春天主要写了什么景物。了什么景物。（3 3）找出描写这些景物生动形象）找出描写这些景物生动形象的词语的词语。（4 4）有感情地朗读。）有感情地朗读。（2 2）找出描写这些景物句子。）找出描写这些景物句子。树木树木抽出抽出 长出长出积雪积雪融化融化 汇成汇成 淙淙地淙淙地 涨满涨满小鹿小鹿散步散步 俯下俯下 侧着侧着 欣赏欣赏背诵只要记住：背诵只要记住：1.1.分别写了什么？分别写了什么？2.2.都是怎么写的？都是怎么写的？树木树木积雪积雪小鹿小鹿背诵先要记住：背诵先要记住：1.分别写了什么？分别写了什么？2.都是怎么写的？都是怎么写的？背诵先要记住：背诵先要记住：1.分别写了什么？分别写了什么？2.都是怎么写的？都是怎么写的？1.第二自然段中这么多好词好句第二自然段中这么多好词好句我要抄下来。我要抄下来。2.我要把这部分背下来。我要把这部分背下来。3.我也要写写我们学校春天的美我也要写写我们学校春天的美景。景。